不用不需要道具的亲子游戏戏都有哪些适合四岁的宝宝

孩子3岁以前还未入学,大多数时间都是在家里渡过,亲子游戏无疑是最好的陪伴孩子的良方,不但可以帮助宝宝开发智力,还是增进亲子感情的重要途径。
小编为爸爸妈妈们整理推荐了五大类共20个亲子游戏,超简单,每个花10分钟陪孩子游戏,益智又益乐。
当然,爸爸妈妈们在陪孩子玩的时候最重要的是要注意宝贝安全和倾注足够的耐心哦!

【客厅类游戏】  1.分水果用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶。  


玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。

2.推小球用具:一只小球。  


玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。这可以让宝宝培养出平衡和手眼协调能力。  
小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。

【厨房类游戏】3.倒水游戏  用具:水、量杯。  


玩法:把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水,并倒进一个大锅中。帮助宝宝学会手眼协调能力。  
小贴士:在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
用具:2个小碗、汤匙、各种大小的豆子。  
玩法:先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作,并鼓励宝宝尝试去舀。帮助宝宝学会手眼协调能力。  
小贴士:妈妈在这个游戏的时候,请注意不要让宝宝误吞豆子。

5.米缸寻宝  用具:家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)。  


玩法:妈妈首先教宝宝各种小物件的名称;然后把东西放进预先准备的米缸中;再励宝宝用手去摸米缸中的物件,并说出摸到了什么。帮助宝宝学会用手去感觉事物。  
小贴士:妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度,要求宝宝把眼睛蒙上。

6.锡纸立体画  用具:锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子。  


玩法:妈妈先把面条剪成约20厘米长,并放在大盘上;鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型,然后把锡纸放在面条上;让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘,一张锡纸立体画就出现了。 
小贴士:妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。  
用具:各种颜色的纸巾。  
玩法:妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾;鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上,帮助宝宝学会手眼协调能力。  
小贴士:妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候,不要去限制宝宝的创想能力。  
用具:浴巾、宝宝的衣服。  
玩法:妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服,并注水到浴缸中;鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。帮助宝宝学会走路。  
小贴士:要注意水的高度不要太多,刚好盖过衣服,让宝宝看到衣服。  
用具:各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)。  
玩法:妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中,然后注水满至浴缸;鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。让宝宝学会蹲和捡的动作以及控制身体平衡能力。  
小贴士:妈妈在进行这个游戏时,注意宝宝的身体平衡能力。  
用具:浴巾、宝宝的衣服。  
玩法:妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服,并注水到浴缸中;鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。帮助宝宝学会走路。  
小贴士:要注意水的高度不要太多,刚好盖过衣服,让宝宝看到衣服。  
用具:适合宝宝的牙刷及牙膏。  
玩法:妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏;然后跟宝宝一起刷牙,一边刷,一边可以教宝宝上下的概念。帮助宝宝学会刷牙。  
小贴士:妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。  
玩法:妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中,互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。帮助宝宝开拓思维。  
小贴士:妈妈在跟宝宝玩这个游戏前,先把少量的剃须膏放在宝宝的手上,看宝宝是否有过敏反应,如果宝宝感觉不舒服应该停止。  
用具:浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等。  
玩法:把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离;引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。帮助宝宝学会扔的动作。  
小贴士:可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏,增加洗澡是的运动量,这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。

14.吹吹小船用具:硬的卡纸。  


玩法:用硬纸折一只纸船,在浴缸里放些水,将纸船放进去。问问宝宝,有没有办法让小船跑起来?可以和宝宝一起鼓足力气吹船,看谁吹得远,帮助宝宝学会吹的动作,增加肺活量。  
小贴士:妈妈尽量给宝宝折小一点的船。  
用具:各种厚度的书大概10本。  
玩法:妈妈把各种的书从中间打开,以骨牌形式放在地上;把10本书放好以后,让宝宝用手推动第一本书,并看着书一本本的倒下。帮助宝宝学会手眼协调能力。  
小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力,把书的数量增加。  

16.书本叠叠乐用具:书20本(可以用宝宝经常看的图画书)。  


玩法:妈妈准备20本书,然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来;宝宝熟悉了摆放的方法以后,鼓励宝宝轮流的把书叠起。让宝宝了解顺序和分类概念。  
小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。  
玩法:妈妈先准备一个闹钟;并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。可以让宝宝学会快速反应。  
小贴士:妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。  
用具:妈妈的化妆品、镜子。  
玩法:妈妈化妆的时候,教宝宝五官的位置;并可以教宝宝简单的化妆技巧。让宝宝学会打扮自己。  
小贴士:最好不要把化妆品涂在宝宝脸上以免过敏。  

【户外类游戏】19.玩沙玩水用具:各种玩沙玩水的工具。  


玩法:在暖和的日子,带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆,然后在沙子里加进水,看沙子有什么变化。让宝宝知道沙子的特性并能够发挥想象。 
小贴士:不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制,玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。  
玩法:妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听,然后说说听到了什么声音。让宝宝学会倾听和想象。  
小贴士:妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音,比如小鸟、风的声音等。

一位家长扶着宝贝站着,另一位家长在距离三到四步远处吸引宝贝的兴趣,鼓励他自己走到那边去。通过这个游戏,孩子自己走路的能力也得到了提升。

利用较低矮的楼梯、攀登架等,让宝贝在上面进行运动,引导他爬上来、爬下去,反复练习,注意旁边应该有家长看护。通过这个游戏,提升了宝贝的四肢和其他躯体部位的协调性。

在同一个容器里倒入两种颜色的豆子,教会孩子抓一把豆子并学会把豆子从松开的指缝中掉落回容器里。在做游戏的时候,可以跟他说:“黄豆黄,绿豆绿”等与豆子相关的话,以起到吸引的效果。通过此类游戏,宝贝的胳膊、手指的肌肉会得到很好的训练,但是一定不能让豆子误入宝贝口腔、鼻腔中。

与孩子对着站好,让宝贝看着你做示范:在说完“变小了”后就做蹲下的动作,在说完“变大了”之后就做站起的动作。然后再耐心地教会宝贝听指令,反复练习就能发现宝贝的协调性和动作速度有着较明显的提高。

准备一辆与孩子身高相配的小车子,让他两只手掌握好小车,想办法逗引小孩推着小车向前运动。例如,可以有一位家长拿着玩具在前面不远处逗引,当小孩将推车推至家长面前时,将玩具作为奖励,放入车内。

选择3-4个颜色鲜艳的玩具放到纸箱里,然后用纸把纸箱的开口遮起来,再在纸上开几个洞。家长要先引起孩子的注意,让他注意到家长的动作,将其喜欢的玩具从洞口投入箱内,鼓励他将报纸捅破,爬进纸箱内将玩具取出来。在这个游戏中,小孩子的行动能力能得到提升,其力量、耐力也能得到锻炼。

家长将一只手手心朝下伸出来,让宝贝伸出一只手的食指抵着家长的手掌心,一起喊“顶锅盖,来炒菜,抓到谁了别来怪”,然后家长再说三个“嗨”,在第三个“嗨”的时候,宝贝要马上把手指收回来,若速度慢了的话,就会被家长抓住。待小孩子能熟练地操作时,也可以与家长的角色进行互换。

将几张字母卡片或者数字卡片摊在宝贝面前(其中应该有相同的),让他找出两张一样的卡片进行配对。若在配对过程中出现了错误,家长就应该及时进行解释,通过形象地比喻进行区别说明。当孩子慢慢长大,家长也就可以将游戏改成归类游戏,例如:2岁时玩配对游戏玩得很好,半年后就可以让他玩玩属性归类的游戏,像水果、动物、电器等的归类。

人数为两个或者两个以上,可以一起拍皮球、相互传球等,或者对着目标物扔沙包等,若是害怕沙粒漏出来迷了眼睛,可以装米粒。

家长可以让小朋友骑骑单车或者小三轮,这样可以训练小朋友的肢体运动能力,特别是双腿。应该注意的是,车子大小应适合他的身高,以其脚掌可以踩到车蹬子为最佳。

给小朋友一张没有全部画完的人像画,告诉小朋友让他把画补充完整。这种游戏可以训练其逻辑能力和观察能力,在画画时也训练了对小肌肉的控制力。

可以先让小朋友用剪刀沿着纸的边沿随意剪剪,待能熟练操作了之后,可以给他一张有团的纸,让他将图案剪下来。这类游戏能够锻炼到精细动作,但是由于剪刀比较锋利,家长应当在边上进行指导。

关于这类游戏,家长可以给小朋友一些颜色不一的卡纸或者积木等,让他们根据颜色的种类进行分类;也可以找一些旧书,把上面的彩色图剪下来,做成招贴画的形式等等。这类游戏是从视觉的角度,锻炼小朋友的逻辑能力。

家长可以收集一些大小不一的物品,或者利用图片,让小朋友进行一个大小分类。此类游戏同样也是从视觉的角度,训练小朋友的逻辑能力。

准备一把切点心的小刀以及多种图形的模板,让小朋友按照上面的轮廓来描绘、上色。你会发现,小朋友会做出多样的作品出来,这类游戏会训练双手的操作能力,对于创新力的培养也有帮助。

准备几对型号不一的螺帽、螺栓,将螺帽和螺栓分开摆放,让小朋友进行匹配、组装。这类游戏能提高小朋友的双手对大小的辨别能力,也培养了其逻辑能力。

和孩子一起阅读书上信息量比较多的大图,并诱导他描述所得到的信息。这类描述类游戏可以锻炼他们的语言表达能力。

先给孩子指定一个形状,如三角形,然后让他在家里观察,看哪些物件是属于三角形的。当慢慢熟练来了,就可以增加形状的种类,或者让小朋友自己来设计并完成图形,也可以选择在图书上剪下来。

给家长和小朋友搭同等数目、相同形状的积木,和小朋友背对背分别搭建积木。在搭完之后,让小朋友来比较比较有什么区别和相同。

用喝可乐的那种吸管剪成约1cm的小段,然后给小朋友一根绳子,让他用绳子串好这些小段。

找一张画给小朋友,在背后贴一张硬质纸加厚,让小朋友将其剪成适当的大小,再让他将碎纸片拼好。

可以准备一些儿童类的书籍,例如:具有幽默性的、漫画类或者可以普及知识的等等。家长可以和小朋友一起阅读,对其语言、情绪、社交等方面都有帮助。

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