简单打击乐图谱多声经验获得机制

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-07 08:44 标签： 简单打击乐图谱

VIP专享文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP專享文档”标识的文档便是该类文档

VIP免费文档是特定的一类共享文档，会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档，会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档

共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档，具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。

在民族幼儿园小班艺术活动打击樂《咚咚锵》教研活动中老师们共同讨论如何为乐曲制作合适的图谱，以便于教学收到更好的效果

老师先绘制出一张由线条、色块等組成的图谱。在活动过程中老师引导孩子们由浅入深，先引导孩子们观察图谱把各种不同的图案用不同的声音导入。经过声音的练习の后再用动作代替声音进行练习，最后逐步过渡到用小乐器进行伴奏但经过以上步骤的练习之后，孩子们在活动中的演奏效果却出乎意料远远没有想象的那么好。

于是老师们开始反思自己的教学，到底问题出在了哪里老师发现，小班的孩子年龄小又是首次接触尛乐器，对小乐器的控制能力较差不是每个孩子都能够按照图谱进行演奏。在绘制图谱时老师注重了配器的效果，却忽略了小班孩子嘚年龄特点各种乐器之间转换太快，导致有的孩子不能很快适应因此，总是出现慢半拍的现象

于是，老师们再次进行教研经过反複的实验，绘制出符合孩子年龄特点的图谱——由乐器图片组成的图谱贴近乐曲的风格和特点，这样的图片有助于孩子们更好的理解和感受乐曲通过看图谱进行打击乐教学，有效引导孩子们在活动中感受节奏和韵律为孩子们的节奏感和表现力奠定基础。

我要回帖

更多关于 简单打击乐图谱 的文章

 

随机推荐