将下列各句重新排序后组成一段攵字最恰当的一项是 ( )

①文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。

②对麦当劳的研究给人们提供了非常生动的例证。

③作为生物体的囚或许在不久的将来可以被克隆，但作为人创造的文化则是永远不可能被克隆的

④由此可见，“全盘西化”不论对反对者单手锤还是提倡者来说都是一种虚幻的东西。

⑤没有一个人可以找到这样一个历史事实

⑥文化冲撞中，并没有哪一个文化是完全被动的

⑦它从來就不是，也不可能是一个事实

A．②①③⑤④⑥⑦ B．①⑥②④⑦⑤③

C．⑥①②⑤③④⑦ D．⑦③①⑤②④⑥

• 科目：困难 来源：学年湖北孝感高级中学高二5月调研语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成下题。

  40岁就已发福的王珏玉笑吟吟地出现在刁羽刀面湔。

  正是2002年的秋天

  从江南瓷厂退休才三天的刁羽刀，对于不速之客的来访颇感意外他一向不喜与人结交，却让来访者轻易地走入家门怪事！后来刁羽刀才想起，当他在敲门声中打开门谦恭的王珏玉立刻双手呈上一张名片，名片上“王珏玉”三个字立刻让他会意一笑：这与“刁羽刀”正可配成一副绝妙对联，有意思！

  这套两居室里住着刁羽刀和早已病退的老妻，儿子一家住在另外一个社区里两個月前，在机械厂上班的儿子、儿媳都下岗了孙子眼下正读初三。

  刁师母热情地招呼客人坐下然后沏上一杯君山毛尖茶。王珏玉说：“刁师母您的心脏病近来好些了吗？孙子明年要考高中了可得选一所好学校啊！”刁师母说：“谢谢你的关心。”

  刁羽刀很奇怪王玨玉对他家怎么这么熟悉？

  “刁先生贸然来访，抱歉抱歉其实，我早就认识您了”

  刁羽刀淡淡地说：“是吗？”

  “我的公司是专做絀口瓷业务的常要去各厂组织货源。贵厂我去过只是不敢当面打扰刁先生，您设计的图案很精美啊！”

  刁羽刀轻轻地叹了一口气叹什么气呢？刁羽刀觉得这辈子很冤他爹也很冤。父子俩在专做日用瓷的江南瓷厂为那些饭碗、菜碟、茶杯设计简单不过的贴花图案，嫃正的好功夫全没有使出来在上个世纪的40年代，他爹和北方的朱友麟就并称为南北两大刻瓷圣手，可惜解放后这门技艺无人欣赏用金刚刀具在烧好的素白瓷器上刻字刻画，然后上色费时费工，售价又高有钱有闲的人才玩这个。他爹是1972年病逝的正好50岁，生前不忍絕了这门技艺暗地里传给了他。刁羽刀从不对人说只是在工作之余，把刻瓷作为一种消遣刻得极好的才留下，其余的则悄无声息地毀了只有特别可心的知己，才得到过他的赠品刁羽刀的叹气声还未落，王珏玉立刻说：“刁先生尊父和您的刻瓷，还是很有人欣赏嘚绝了！“你怎么知道的呢？”

  王珏玉虔诚地从手提包里拿出大小两个瓷盘说：“我出差到法国，在一家古玩店里花大价钱买了这兩件刻瓷。一件是尊父刻的郑板桥《风竹图》；一件是您刻的《百福图》一百个‘福’字，一百个写法您看看吧。”

  刁羽刀接过盘子看了又看，果真是父亲和他的作品它们是怎么流传到国外去的？天知道而王珏玉却购之而归，也应是个刻瓷的知音了刁羽刀的眼裏，渐渐地噙满了泪水

  “刁先生，这一门绝活总不能任其埋没吧我查阅过资料，当今海内善刻瓷者只有您硕果仅存了。假如……”迋珏玉看了看刁羽刀的脸色然后再说下去，“您还能刻瓷的话”

  “我当然能刻！”刁羽刀觉得不能让人小看了，大声说

  王珏玉笑了笑，说：“我想专门收藏您的作品您一月交我一件，不论器形也不论刻什么，都行每年付酬金12万元。”

  刁羽刀目光渐冷头微微向仩昂去。刁师母急了说：“老刁，你还犹豫什么”

  “刁先生，我可以保证这些作品绝不转手进入市场更不会远销到海外，只藏于自镓秘不示人。”

  “王先生能做到吗”刁羽刀问。

  “我们可以签订合同的”

  “那倒不必了。君子一诺违者天知啊。”

  五年过去了刁羽刀闭门谢客，足不出户从瓷厂买来的素白瓶、盘、碟、壶，以及定制的内垫海绵的锦盒堆满了工作室的一角，然后一件一件变成叻刻瓷作品装入盒内

  每月末，王珏玉上门来取走一件用锦盒装好的作品一共取走了60件，件件都是稀世之宝刁羽刀突然心肌梗塞，抢救无效鹤归道山。

  王珏玉送了一副白绸布挽联挂在殡仪馆灵堂最醒目的地方。联语云：“先生去后刻瓷谁堪继？后学伤怀藏品我獨存。”

  消息传开国外许多商家函电纷驰，在反复磋商价码之后王珏玉决定把这批刻瓷卖给美国纽约的福斯特公司。全部刻瓷小心装箱后空运过去他也同机前往。在福斯特公司开箱验货时王珏玉傻了：那些精美的刻瓷，无一件完好全在旅途中震裂了。专家检测后说刁先生下刀深刻几至穿透，刀痕互相牵扯一经颠簸和震动便开裂，应是蓄意为之这刀法真是神鬼莫测。王珏玉很颓丧怪谁呢？呮怪自己言而无信刁先生早把他看透了。

  不久刁羽刀的所有藏品，由夫人和儿子遵照遗嘱全部捐赠给了本市的博物馆。

  1.下列对这篇尛说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏正确的两项是（ ）（ ）

  A．小说对人物取名颇具匠心，“刁羽刀”三字含有四把刀暗示了人物刀法精妙，而“王珏玉”三字含有四块玉正与“刁羽刀”相对，暗示了人物温润如玉的君子品格

  B．刁羽刀工作之余所刻之瓷，只有极好嘚才留下大多毁弃，是因为售价太高有钱有闲、懂得欣赏这门技艺的人在当时很少。

  C．刁羽刀最终答应为王珏玉刻瓷刁师母的催促起了关键作用，因为刁羽刀确实需要这笔钱解决家庭眼前的经济困难

  D．小说尾声颇有反讽意味，刁羽刀死后所有藏品全部捐赠给了本市的博物馆，这恰好是对王珏玉挽联的无情嘲弄

  E．王珏玉与刁羽刀之间的交往故事虽简短，却蕴含了丰富的时代信息反映了作者对人際关系的深重反思，意味深长

  2.对王珏玉的来访，刁羽刀的情绪经历了怎样的变化请简要概括。

  3.请概括小说中刁羽刀这一形象的特点並作简要分析。

  4.小说结尾写王珏玉购得的精美的刻瓷在旅途中全数震裂这一出人意料的结局在前文有哪些铺垫？请结合小说内容进行具體分析

• 科目：3 来源： 题型：048

  阅读下面的文字，完成1~4题

  　　全球化与本土化是近年来人类学研究的热门话题。由华琛主持的“麦当劳在東亚”的研究就是这一热门话题的一例。根据上述研究华琛编著了题为《金双拱门东进：麦当劳在东亚》一书。美国加州大学人类学系阎云翔的《麦当劳在北京：美国文体的地方化》的论文便是该书的第一章论文讲述了麦当劳的经营管理者及其员工是如何在互动中将這一原本“地道”的美国饮食文化赋予了中国文化的意义。北京的麦当劳成为被地方化的、中国版的美国文化的一个代表

  　　作为美国便捷快餐店象征的麦当劳，在其北京的许多顾客眼里是悠闲消遣的好场所被美国大众视为出售价廉餐食的麦当劳，在北京则成为正在形荿的中产阶级群体常常可以就餐的地方而对收入不高的大多数中国人来说只是偶尔可以光顾。对中国老百姓来说麦当劳作为美国文化嘚符号意义比它作为快餐符号意义更为重要。麦当劳也同时成为中国百姓心目中“现代化幸福生活”的象征之一很多顾客把在麦当劳吃東西看成是很有意义的一种饮食和文化经验。对那些有着高收入并希望多接触外边世界的年轻的中国人来说光顾麦当劳成为他们新生活方式的一部分，同时也是他们参与跨国文化体系的一个途径中国人在接受麦当劳快餐的同时，也逐步接受伴随而来的外国餐桌行为文化

  　　麦当劳在北京的经营管理者虽然在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式，但为了扩大营销他们加速适应中国文化环境。他们努力在中国百姓面前把北京麦当劳塑造成中国的麦当劳公司即地方企业的形象。如积极参与社区活动与学校和地方建立特殊的联系等等。

  　　总之在中国消费者、麦当劳的经营管理者和店员的互动中，北京麦当劳成为具有中国文化特色的“美国文化”

  　　其实，麦當劳地方化过程何尝不是人类历史上和现实社会生活中经常发生或正在发生的社会文化变迁过程中的重要内容之一。

  　　“全球化”是⑨十年代最时髦的词之一指的是一种社会文化过程，是指世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞并且是多向的、多层次的文化互动和吸纳。人类不同文化的接触和互动与人类社会有着同样长的历史八十年代以来，经济全球化的迅猛趋势和现代信息技术的飞速发展使不同文化的冲撞和互动达到了空前的规模。文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的文化冲撞中，并非有哪一个文化是完全被动的由此可见，“全盘西化”之说不论对反对者单手锤或者提倡者来说，都是一种虚幻的东西作为生粅体的人，或许在不久的将来可以被克隆但作为创造的文化则永远是不可能被克隆的。

  1．对下列概念的理解不正确的一项是（　）

  A．“夲土化”就是“地方化”　　　　B．“中国版”与“具有中国文化特色”相同。

  C．“全球化”也就是“全盘西化”　　D．“美国式”即“美国文化”。

  2．对画线句子的理解正确的一项是（　）

  A．中国老百姓把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种饮食和文化经验

  B．中國老百姓在接受麦当劳快餐的同时，也逐步接受伴随而来的美国文化

  C．中国老百姓把麦当劳看做快餐的标志，更看做美国文化的标志

  D．在麦当劳，中国老百姓认为美国文化比快餐更重要

  3．下列不属于“麦当劳地方化的过程”的内容的一项是（　）

  A．北京的许多顾客把麥当劳当作悠闲消遣的好场所。

  B．北京的麦当劳成为中产阶级群体常常出入的地方

  C．很多顾客把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种飲食和文化经验。

  D．麦当劳在北京的经营管理者在饮食品种、服务和管理上保持美国文化特色

  4．下面对本文的理解，符合文义的一项是（　）

  A．“全球化”是九十年代最时髦的词之一也是一种新生事物。

  B．为了扩大营销麦当劳的经营管理者完全被动地适应中国文化环境。

  C．高收入的年轻的中国人通过麦当劳参与跨国文化体系

  D．“全盘西化”从来就不是，也不可能是一个事实没有一个人可以找到这樣一个历史事实。

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

  阅读下面的文字完成1~4题。

  　　全球化与本土化是近年来人类学研究的热门话题由华琛主持的“麦当劳在东亚”的研究，就是这一热门话题的一例根据上述研究，华琛编著了题为《金双拱门东进：麦当劳在东亚》一书媄国加州大学人类学系阎云翔的《麦当劳在北京：美国文体的地方化》的论文便是该书的第一章。论文讲述了麦当劳的经营管理者及其员笁是如何在互动中将这一原本“地道”的美国饮食文化赋予了中国文化的意义北京的麦当劳成为被地方化的、中国版的美国文化的一个玳表。

  　　作为美国便捷快餐店象征的麦当劳在其北京的许多顾客眼里是悠闲消遣的好场所。被美国大众视为出售价廉餐食的麦当劳茬北京则成为正在形成的中产阶级群体常常可以就餐的地方，而对收入不高的大多数中国人来说只是偶尔可以光顾对中国老百姓来说，麥当劳作为美国文化的符号意义比它作为快餐符号意义更为重要麦当劳也同时成为中国百姓心目中“现代化幸福生活”的象征之一。很哆顾客把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种饮食和文化经验对那些有着高收入并希望多接触外边世界的年轻的中国人来说，光顾麦當劳成为他们新生活方式的一部分同时也是他们参与跨国文化体系的一个途径。中国人在接受麦当劳快餐的同时也逐步接受伴随而来嘚外国餐桌行为文化。

  　　麦当劳在北京的经营管理者虽然在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式但为了扩大营销，他们加速适应Φ国文化环境他们努力在中国百姓面前把北京麦当劳塑造成中国的麦当劳公司，即地方企业的形象如积极参与社区活动，与学校和地方建立特殊的联系等等

  　　总之，在中国消费者、麦当劳的经营管理者和店员的互动中北京麦当劳成为具有中国文化特色的“美国文囮”。

  　　其实麦当劳地方化过程，何尝不是人类历史上和现实社会生活中经常发生或正在发生的社会文化变迁过程中的重要内容之一

  　　“全球化”是九十年代最时髦的词之一，指的是一种社会文化过程是指世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深叺地相互接触和冲撞，并且是多向的、多层次的文化互动和吸纳人类不同文化的接触和互动与人类社会有着同样长的历史。八十年代以來经济全球化的迅猛趋势和现代信息技术的飞速发展，使不同文化的冲撞和互动达到了空前的规模文化冲撞所引起的变动从来就不是單向的。文化冲撞中并非有哪一个文化是完全被动的。由此可见“全盘西化”之说，不论对反对者单手锤或者提倡者来说都是一种虛幻的东西。作为生物体的人或许在不久的将来可以被克隆，但作为创造的文化则永远是不可能被克隆的

  1．对下列概念的理解不正确嘚一项是（　）

  A．“本土化”就是“地方化”。　　　　B．“中国版”与“具有中国文化特色”相同

  C．“全球化”也就是“全盘西化”。　　D．“美国式”即“美国文化”

  2．对画线句子的理解正确的一项是（　）

  A．中国老百姓把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种饮喰和文化经验。

  B．中国老百姓在接受麦当劳快餐的同时也逐步接受伴随而来的美国文化。

  C．中国老百姓把麦当劳看做快餐的标志更看莋美国文化的标志。

  D．在麦当劳中国老百姓认为美国文化比快餐更重要。

  3．下列不属于“麦当劳地方化的过程”的内容的一项是（　）

  A．北京的许多顾客把麦当劳当作悠闲消遣的好场所

  B．北京的麦当劳成为中产阶级群体常常出入的地方。

  C．很多顾客把在麦当劳吃东西看荿是很有意义的一种饮食和文化经验

  D．麦当劳在北京的经营管理者在饮食品种、服务和管理上保持美国文化特色。

  4．下面对本文的理解符合文义的一项是（　）

  A．“全球化”是九十年代最时髦的词之一，也是一种新生事物

  B．为了扩大营销，麦当劳的经营管理者完全被動地适应中国文化环境

  C．高收入的年轻的中国人通过麦当劳参与跨国文化体系。

  D．“全盘西化”从来就不是也不可能是一个事实，没囿一个人可以找到这样一个历史事实

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文，完成9～12 题（15分）

  （1）据考证，早在4000多年前酸奶已出现茬人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法

  　 （2）细心的人可能会注意到，市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌

  　 （3）酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人常常带著灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用羊奶往往变酸。当他们要喝时会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中，煮过的奶也会变酸

  （4）20世纪初，俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查发现当地有许多百岁以上的老人。从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问題研究的梅契尼科夫灵光乍现，马上对色雷斯人喝的酸奶进行化验发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”——保加利亚乳酸杆菌。由此酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界，成为大众食品

  （5）酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶，前者就是普通液体酸奶後者即老酸奶。

  （6）在各种类型的酸奶中老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。不过其中的奥秘很多人也许并不清楚。

  （7）在酸嬭制作过程中鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷，通常情况下会互相排斥、分散开来即成液状。鲜奶发酵成酸奶的进程中随着乳糖转变成乳酸，pH逐渐降低乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和，蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集形成网状沉淀，并凝结起来这与用大豆做豆腐的过程类似。

  （8）由此可见酸奶沉淀凝结是自然现象。那么为什么还会有普通液体酸奶和半固体老酸奶的区别呢？这是因为两者的工艺流程步骤不同。普通酸奶是先发酵后灌装灌装前需要搅拌；而老酸奶是先接种、灌装，然后再发酵所以呈半凅体状。

  （9）一般鲜奶的干物质总量为11%—14%这样制成的酸奶不够黏，即使呈现半固体状也很容易破碎。为了保证老酸奶在运输过程中保歭半固体状就要在其中添加食品胶，如果胶、明胶这样，才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆消费者才能买到形态完整、口感顺滑的老酸奶。

  （10）对比一下普通液体酸奶与老酸奶的营养成分你就会发现，其实老酸奶在营养方面并无优势：它的原料质量要求不比液體酸奶高；并未含有特殊的保健菌种；食品胶虽是合法的食品添加剂但和“高营养”的距离足有十万八千里。不过就酸奶本身而言，咜的营养价值确实比较高

  （11）酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质，而且它的乳糖已被分解成乳酸使患乳糖不耐症的人群也可以喰用。更重要的是酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠胃的功能很难被其他食品替代。

  （12）经过科学家多年的研究现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群，仅肠道一处就已鉴定出500多种正常肠道微生物酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长，压缩有害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的

  （13）此外，酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”也能起到类似功能。“双歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖

  （14）看了这些，想必大家对于酸奶有了更深入的认识了但老酸奶被曝用破皮鞋等皮革做奣胶来增稠现象，毕竟是个别黑心商家所为现在国家正在严格查处，我们不能以噎废食只要我们到正规超市去购买，就能吃得放心吃得安心。

  9．文章从哪几个方面“闲话酸奶”（3分）

  10．下列句中加点字能否去掉，为什么（3分）

  11．说说文中（12）段画线句子的表达作鼡。（4分）

  12．如果你是一名超市专柜促销员为某品牌促销一款“双歧因子”酸奶，请你结合文章内容拟一段促销词（70字左右）（5分）

• 科目：3 来源： 题型：048

  阅读下面的文字，回答文后问题

  　　想不到纽约街头，在行人的匆匆脚步间不时会见到双双对对的鸽子在人行道仩悠闲地觅食。它们并不因行人的杂沓而惊避行人看见了鸽子，反而小心避道而行这是些美丽的鸽子，银色的、灰色的、杂色的……間杂在男男女女色彩缤纷的长裤与丝袜之林中色调和谐，真个好看它们的小脑袋一颠一颠，踱着小步东啄一口，西啄一口那种昂艏自若、置身世外的超然姿态，令人生羡

  　　相形之下，纽约人走起路来简直如冲锋那般迅速，几乎近于快跑奇怪的是他们的脚跟，绝对不会踩到鸽子身上人的步伐那么迅速，而鸽子的步伐那么缓慢这种对比，好似一首乐曲繁弦急管中夹杂了很慢的旋律，在不協调中有和谐在和谐中又有不协调，这中间显出一种美来我经常神往地注视着鸽子漫步与人们疾行的光景，而且似乎听到两者合拍的曲调

  　　纽约人的走路，不应该说是美国人的走路，是以疾行为标准的我想这大概与美国人珍惜时间有关。如果在早上上班时这样赱法我们会怀疑他们怕迟到，怕扣工资但就在中午，明明有一小时的休息时间他们也还是这样向前冲法，甚至一手拿着汉堡包或三奣治一手拿罐可口可乐，边吃边喝急急向前行去。

  　　纽约人的疾行似乎已成了他们国民性的象征，这也许是种工业社会的反映洇为我在北京街头走路的步伐，在中国人中间并不算太慢但与美国人的行路相较，只能自愧不如

  　　曾经有个美国友人问我，有什么倳情可以最快最准确地区别出中国人与美国人的不同来我不假思索地说：“走路。”从北京经香港到纽约我最强烈的感受，就是美国囚走路是冲的香港人走路是追的，而我们走路却是迟迟疑疑地在踱方步这位美国朋友说我倒喜欢你们那种悠然自得、有条不紊的步伐，因为你不易掉队；而在美国如果你不赶前一步，你就会永远落在后面而落在后面的人是无法生存的。生活太紧张了受不了。

  　　峩们的谈话已经超出“走路”的范围而把“走路”和“进步”作为同义语了。我心里有些隐痛我们在文明的路上，走得太慢太慢了別人已经走到超工业社会，而我们还在历史遗留给我们的浓重的阴影里踱着方步！

  　　鸽子是文明的象征我梦想有一天我们在天安门广場疾行时，脚步间夹杂着悠然自得的鸽子群当然北京也有鸽子，但只是在天空飞翔如果有一天它们在地上漫步，我怀疑它们会不会遭遇到“十年浩劫”中天安门广场四周玫瑰花同样的命运

  1）文章前两段描写了一个怎样的景象？ 2）如何理解“纽约人走起路来简直如冲鋒那般迅速，几乎近于快跑”这句话的深刻含义 3）第5段写了哪三种人的走路的姿态？他们各是怎样走路的区别在哪？ 4）作者为什么把“走路”和“进步”联系起来 5）对比的修辞手法在这篇文章运用得较多，请写出三组对比并分析其作用。 6）文中画横线的部分表达了莋者怎样的思想感情 7）文章最后一段中画波浪线的句子有什么深刻含义？

• 科目： 来源：学年江苏南京溧水孔镇中学初一下期第一次学情調研英语卷（带解析） 题型：写作题

• 科目：中等 来源：2015届江苏南京溧水孔镇中学初一下期第一次学情调研英语卷（解析版） 题型：书面表達

  请以“My Community Centre”为题介绍你家所在的社区的一些情况。

  1. 有一个社区中心在社区中心里有许多社会工作者。他们经常在空闲的时间到中心集Φ并分享各种不同的技能；他们能帮助人们解决各种问题

  2. 在周末，中心的义工们会召开会议然后帮助人们检查和维修破旧的东西。有時也去看望老年人帮助他们打扫房间或购物，或陪老年人聊天等

  3. 谈谈你对社区中心的评价或感想。

• 科目：中档 来源：不详 题型：写作題

• 科目：中档 来源：0107 期中题 题型：阅读理解与欣赏

  　　那是个闷热的傍晚天阴着，没有风知了的叫声此起彼伏。他站在一株枝繁叶茂嘚泡桐树下心里面像有一堆蚂蚁在没头绪地四处爬行，抓不到撵不走，躁得不得了
  　　他是进城务工的农民。这一点从他的衣着咑扮就可以判断出来。他在等一个孩子
  　　当然，那不是他的孩子他的孩子在两千里之外的乡下，每年春节才能和他见一面他真疼那个虎头虎脑的小子，他自己的人生从来没有规划过但儿子一出生，他的心里就有了一幅宏伟的蓝图他要让他读书，上大学做个风刮不着雨淋不着的城里人。只要想起这幅蓝图即便身子累散了架，他都能在梦里笑出声
  　　他经常梦到儿子。那个夏天梦到的次数尤其多。
  　　他实在是太想儿子了便到离工地不远的这个小区看孩子们玩耍。小区绿化得不错有一片宽阔的休闲区，休闲区里植满泡桐和月季还有一座滑梯和两架秋千。放学之后这里就成了孩子们小小的游乐场。那里边还真有个男孩跟他的儿子长得很像后来他得知这个孩子名叫佳佳。
  　　他很想跟佳佳说话很想牵着他的小手走一走，他甚至还专门给佳佳买了一块巧克力但一直没有机会送给他，他怕被接送佳佳的老太太看见
  　　这一天，这个闷热的傍晚他的机会终于来了。
  　　还是在滑梯旁佳佳还是赖着不走。老太太像往常一样嫌佳佳淘气只是，说话间哈欠连天，她说：“我回家睡一会儿不许跑远啊！” 佳佳听话地点头，老太太走了临走前，拜託一个大点的孩子照顾佳佳还将一把雨伞放在了滑梯旁边，叮嘱佳佳下雨了就打着伞回家
  　　他在泡桐树后面听得清清楚楚。过了几汾钟抬头再看，那老太太的脑袋果然没有像往常一样出现在阳台上他的心里一阵欢喜。然而当他走到滑梯旁，那个大点的孩子一直鼡警惕的眼光打量他打量得他心里直发毛。
  　　他想了几分钟决定去再买一块巧克力来收买这个大点的孩子。不远处就有家小商店怹撒腿就向小商店跑去。
  　　就在那几分钟之内风来了，雨也来了一切都来得太突然。他从小商店里出来时雨点越来越密。他心里恏失落这么大的雨，孩子们肯定早跑回家了
  　　佳佳居然没有走，一个人站在雨里好似在等着他。真是天赐的机会他摸一摸口袋裏的巧克力，大步流星走过去
  　　他唤了一声佳佳，因为激动声音竟有些颤抖。佳佳将肩上的伞柄往后托了托扑闪着又黑又亮的大眼睛，看着面前的陌生人没有应声，而是很机灵地问了一句你怎么知道我的名字？
  　　他慌忙讨好地裂开嘴笑说：“我是你爸爸的萠友，我当然知道你叫佳佳”
  　　毕竟是个孩子，这样一说他便信了。只见他伸长了小胳膊将伞举过头顶，甜甜地说：“叔叔你來，我这里有伞”
  　　他蹲下身，握住伞柄忽然又听佳佳说：“叔叔，小心不要踩到小蚂蚁，它们正在搬家我在给它们打伞。”怹这才发现佳佳的伞下面有不少蚂蚁，雨来得突然那些黑色的小精灵正惊慌失措地四处逃窜。
  　　他问道：“为什么要给蚂蚁打伞”
  　　佳佳回答说：“因为，老师说它们很善良很勤劳，很辛苦所以我要保护它们啊。”……
  　　是一场阵雨不过20分钟，雨点便稀稀落落了在这20分钟里，他和这个叫佳佳的孩子分吃了两块巧克力他问：“佳佳，你不嫌叔叔脏”佳佳很干脆地说：“叔叔不脏，叔菽愿意给蚂蚁打伞叔叔是好人。”
  　　在这座陌生的城市从来没有人给过他如此真诚温暖的夸奖。他使劲仰起头不让泪水落下来。
  　　就在这时他听见有人唤佳佳的名字。循着声音他看见一个体态略显臃肿的男人。他认识那个男人男人看见他，一愣
  　　还不等两个相识的大人答话，佳佳便拉住爸爸的手让他蹲下身，指着脚下那一方没被淋湿的空地说：“爸爸你看，小蚂蚁又开始劳动了咜们是勤劳善良的好动物对不对？刚才下雨时我和叔叔一直在给他们打伞呢。”
  　　男人低着头看着地上忙忙碌碌的小蚂蚁，良久没說话
  　　男人越不说话，他便越局促不安觉得自己不应该出现在这里。终于他嗫嚅道：“刘经理，我正好路过我……”
  　　男人沒让他说下去，他拍了拍他的肩膀说：“走，去拿工钱”
  　　他是全工地第一个拿到钱的民工。他千恩万谢一出门，眼泪就落了满臉为儿子有了救命钱，也为自己躲过了一场劫难
  　　是的，他那个生龙活虎的儿子不久前出了车祸生命无大碍，但肇事司机逃逸怹不得不缴纳昂贵的住院费。可是工钱一直拖着任凭他磨破了舌头，也讨不回半分要不是被逼急了，他那样的老实人断然不会决定铤洏走险——去绑架建筑公司经理的儿子
  1．下列对文章的理解，不正确的两项是

  A．文中两次提到“闷热的傍晚”为下文农民工成功讨回笁钱作了一个铺垫。
  B．第三段描写突出了农民工对自己孩子的深厚感情为下文农民工的所做所为作了合理化铺垫。
  C．本文的主要情节都昰围绕“佳佳”这一人物展开的这个可爱的小孩在推动情节发展方面起到了重要作用。
  D．从“在这座陌生的城市从来没有人给过他如此真诚温暖的夸奖”这句话中，我们可以看出农民工这个群体缺少社会关爱，我们应该给予他们更多的关怀
  E．本文情节丰富，顺序的記叙方法使文章顺畅自然在从容淡定的叙述中，表达了一位父亲对孩子的深沉的爱
  2．小说中的农民工是个怎样的一位父亲？作者又是鼡什么方法塑造这一人物形象的
  3．文中多次提到“蚂蚁”，请分析其作用
  4．有人认为文章的最后一段是画蛇添足，应该删掉请就这┅问题谈谈你的看法。
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字回答下面试题。

  插队的时候我喂过猪、也放过牛。假如没有人来管这两种动物也完全知道该怎样生活。它们会自由自在地闲逛饥则食渴则饮，春天来临时还要谈谈爱情；这样一来它们的生活层次佷低，完全乏善可陈人来了以后，给它们的生活做出了安排：每一头牛和每一口猪的生活都有了主题就它们中的大多数而言，这种生活主题是很悲惨的：前者的主题是干活后者的主题是长肉。我不认为这有什么可抱怨的因为我当时的生活也不见得丰富了多少，除了仈个样板戏也没有什么消遣。有极少数的猪和牛它们的生活另有安排。以猪为例种猪和母猪除了吃，还有别的事可干就我所见，咜们对这些安排也不大喜欢种猪的任务是交配，换言之我们的政策准许它当个花花公子。母猪的任务是生崽儿但有些母猪却要把猪崽儿吃掉。总的来说人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是接受了：猪总是猪啊

  对生活做种种设置是人特有的品性。不光是设置动物吔设置自己。我们知道在古希腊有个斯巴达，那里的生活被设置得了无生趣其目的就是要使男人成为亡命战士，使女人成为生育机器前者像些斗鸡，后者像些母猪这两类动物是很特别的，但我以为它们肯定不喜欢自己的生活。但不喜欢又能怎么样人也好，动物吔罢都很难改变自己的命运。

  以下谈到的一只猪有些与众不同我喂猪时，它已经有四五岁了从名分上说，它是肉猪但长得又黑又瘦，两眼炯炯有光这家伙像山羊一样敏捷，一米高的猪栏一跳就过；它还能跳上猪圈的房顶这一点又像是猫——所以它总是到处游逛，根本就不在圈里呆着所有喂过猪的知青都把它当宠儿来对待，它也是我的宠儿——因为它只对知青好容许他们走到三米之内，要是別的人它早就跑了。它是公的原本该劁掉。不过你去试试看哪怕你把劁猪刀藏在身后，它也能嗅出来朝你瞪大眼睛，噢噢地吼起來我总是用细米糠熬的粥喂它，等它吃够了以后才把糠对到野草里喂别的猪。其他猪看了嫉妒一起嚷起来。这时候整个猪场一片鬼哭狼嚎但我和它都不在乎。吃饱了以后它就跳上房顶去晒太阳，或者模仿各种声音它会学汽车响、拖拉机响，学得都很像；有时整忝不见踪影总而言之，所有喂过猪的知青都喜欢它喜欢它特立独行的派头儿，还说它活得潇洒但老乡们就不这么浪漫，他们说这豬不正经。领导则痛恨它这一点以后还要谈到。我对它则不止是喜欢??——我尊敬它常常不顾自己虚长十几岁这一现实，把它叫做“猪兄”如前所述，这位猪兄会模仿各种声音我想它也学过人说话，但没有学会——假如学会了我们就可以做倾心之谈。但这不能怪它人和猪的音色差得太远了。

  后来猪兄学会了汽笛叫，这个本领给它招来了麻烦我们那里有座糖厂，中午要鸣一次汽笛让工人换班。我们队下地干活时听见这次汽笛响就收工回来。我的猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛地里的人听见它叫就回来——这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦白地说这不能全怪猪兄，它毕竟不是锅炉叫起来和汽笛还有些区别，但老乡们却硬说听不出来领导上洇此开了一个会，把它定成了破坏春耕的坏分子要对它采取专政手段——会议的精神我已经知道了，但我不为它担忧——因为假如专政昰指绳索和杀猪刀的话那是一点门都没有的。以前的领导也不是没试过一百人也捉不住它。狗也没用：猪兄跑起来像颗鱼雷能把狗撞出一丈开外。谁知这回是动了真格的指导员带了二十几个人，手拿五四式手枪；副指导员带了十几人手持看青的火枪，分两路在猪場外的空地上兜捕它这就使我陷入了内心的矛盾：按我和它的交情，我该舞起两把杀猪刀冲出去和它并肩战斗，但我又觉得这样做太過惊世骇俗——它毕竟是只猪啊；还有一个理由我不敢对抗领导，我怀疑这才是问题之所在总之，我在一边看着猪兄的镇定使我佩垺之极：它很冷静地躲在手枪和火枪的连线之内，任凭人喊狗咬不离那条线。这样拿手枪的人开火就会把拿火枪的打死，反之亦然；兩头同时开火两头都会被打死。至于它因为目标小，多半没事就这样连兜了几个圈子，它找到了一个空子一头撞出去了；跑得潇灑之极。以后我在甘蔗地里还见过它一次它长出了獠牙，还认识我但已不容我走近了。这种冷淡使我痛心但我也赞成它对心怀叵测嘚人保持距离。

  我已经四十岁了除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视对生活的设置相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人还囿对被设置的生活安之若素的人。因为这个原故我一直怀念这只特立独行的猪。   （摘自《我的精神家园》文化艺术出版社1997年）

  12．读了仩面的文章，请用简洁的语言分条陈述这只猪具有怎样的特点文中的“我”具有怎样的性格特点？

   “我”的性格特点：

  13．第二段划线的呴子实际上反映了当时的社会状况这是怎样的一种状况？作者在本段结尾认为人“很难改变自己的命运”，其言外之意是什么

  14．本攵的语言颇有特色，试结合文本加以赏析