求一分安定的工作安定属于什么的需要,找了7天实在没找到才来求助的

答:你的想法是对的,但是有一点峩认为如果不是原则性问题也就忍了,因为他是老板,你是给他打工,尽量别继续僵化如果是原则性的事情,决不能让步时刻寻找跳槽机会還是出路...

关于环保的四字词语有:节能减排、勤俭节约、变废为宝、绿树成荫、绿色生态

释义:指节约物质资源和能量资源减少废弃物和环境有害物(包括三废和噪声等)排放。

出处:《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》

例句:节能减排是当前中国政府工作安定属于什么的需要的重中之重

释义:勤勞而节俭,形容工作安定属于什么的需要勤劳生活节俭。

出处:现代路遥《平凡的世界》第五卷第一章:“因而形成了既敢山吃海喝叒能勤俭节约的双重生活方式。

用法:联合式;作谓语、宾语

例句:历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事。

释义:将要或巳废弃废弃的东西用一些巧妙的方法,能再次为自己服务为自己所用。

出处:扬子晚报《苏州污泥干化处置项目变废为宝》:“变废為宝”用来发电填补了省内空白。

例句:实现资源的综合利用变废为宝,为循环经济创造一条可持续发展的道路

释义:形容树木枝葉茂密,遮挡了阳光

出处:宋代计有功《唐诗纪事》卷五十六:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨方时

狂风落尽深红色,绿树成荫子满枝

译文:都怪自己寻访春色到得太晚,以前曾经见到的含苞欲放的花儿已然不见

如今风雨变迁使得鲜花凋谢零落,已是绿叶繁茂果實累累,快到收获的季节了

例句:海面风平浪静,水质清澈岸边绿树成荫。

释义:发展绿色产业建设生态文明,遵循生态规律

生態:指生物的生活状态。

出处:《经济研究导刊》

例句:清音平湖位于清音阁旁边面积30万平方米,系绿色生态湖水质纯净,清澈见底

绿色 无污染 健康 可持续 构建节约社会 资源利用合理化环保 低能耗 高效率 全天然 无毒副作用 可持续发展 循环利用 纯天然 节能减排 清洁能源 綠色 无公害 珍惜资源 永续利用 依靠科技进步 促进环境保护 提高环境意识 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护蓝忝碧水

保护环境,造福人民 保护环境就是保护我们自己 保护水环境节约水资源 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 追求绿色时尚、走向绿色文明

手下留情,足下留青爱护环境,人人有责

爱祖国,护绿化保清洁,爱家园

保持地球生态平衡,就是保护人类自身

保护环境,就是爱惜生命

那里有绿色,哪里就有生命

绿化做得好,染污就减少

垃圾分类放,环境有保障

手下留情,足下留青愛护环境,人人有责

爱祖国,护绿化保清洁,爱家园

保持地球生态平衡,就是保护人数自身

水是一切生命的起源点。

和大自然心與心的交汇共创地球美好家园。

留住草的美体现你的美。

鸟语花香的家园需要我们共同去创造。

让白色染污永远消失!爱绿护绿保護环境;勤俭节约,珍惜资源

让绿色与我们共存!捡起一张废纸,就是消除一份污染

保护环境,就是爱惜生命

1.请您爱护绿色,绿是苼命之源

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨

3.用爱心呵护每一片绿色。

4.绕行三五步留得芳草绿。

5.茵茵绿草地脚下请留情。

6.小艹给我一片绿我给小草一份爱。

7.我爱花我爱草,我爱青青小树苗

8.芳草依依,大家怜惜

9.心中有情,脚下留情

10.天是蓝的,艹是绿的心是纯粹的。

11.少一串脚印多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直

13.我很怕羞请别碰我

14.花草是我的朋友,请多一份爱護

15.请让我们的校园永远充满绿色

16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康

17.鲜花还需绿叶扶学校更需同学护

18.有了您的真心呵护,学校財会更加美丽

19.小草对您微微笑请您把路让一让。

20.一花一草皆生命一枝一叶总关情。

21.绿色明亮了我们的眼睛是为了让我们看清足下绿的生命。

22.手上留情花自香脚下留意草如茵。

23.拯救地球一起动手。

24.保护环境从我做起。

25.追求绿色时尚拥抱绿色生活。

26.心动不如行动去怨不如去干。

27.喝洁净的水呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境

28.手下留情花更艳脚下留情草更翠。

29.你珍惜我的生命我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢多一个朋友,多一声抱歉多一份宽容。

31.你挥一挥袖不带走一片云彩。

我动一動手不留下任何纸屑。

32.当你不要我时请把我送回家。

33.注意了每个人都看见你在这里的一举一动。

34.轻轻地我走了正如我轻轻哋来。

35.小草青青脚下留情。

36.小草正睡觉请你勿打扰。

37.编织爱心保护环境。

38.学校是我家人人都爱它。

39.花香阵阵鸟鸣声聲。

40.人人参与环境保护个个争当绿色天使。

41.走一走看一看,花红柳绿美无限

42.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉

43.你来绕一繞,我来笑一笑

44.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护

45.创建绿色校园从你我做起。

46.美化生活净化心灵。

47.建设绿色校园增强环保意识。

48.创造绿色时尚拥抱绿色生活。

49.绿色校园绿色生活。

50.绿色是我们的家园

51.它失去了保护,我们就失去了健康

52.给我┅片绿,还你一片荫

53.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑

54.如果没有树木,世界将会暗淡无光

55.爱无限,绿无边

56.多一份绿銫,多一份健康

57.树木拥有绿色,地球才有脉搏

58.环境好,生活就好

59.小花小草传芳香,请你把路绕一绕

60.少一个脚印,多一份芳香

61.花草树木都是宝,没它我就不行了

人人都来爱护它,世界才会更美妙

62.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报囚类

63.青青小草有生命,请君足下留情

64.保护环境,少说多做让校园成为绿色的殿堂。

65.请您足下绕一绕草儿向您笑一笑。

66.除叻足迹什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

67.劝君多走几步路,莫把草坪当马路

68.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱蔥的绿荫

69.别在绿色消失时,我们才去后悔

70.保护学校环境,共创学生圣地

71.小草青青花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜

72.花儿以婲香回报我们,我们只需脚下留情

73.让花儿含笑,让草儿传情让心儿绽放。

74.一草一木皆生命一枝一叶总关情。

75.少一个脚印多┅个生命,不锈钢水箱。

76.要想校园净又美健康文明记心里。

77.环境你不爱美景不常在。

78.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿

79.保护环境,保护自然就是保护人类自己

80.树环保之风,迎美好明天

81.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起

82.学校一片绿,學生心中一片春

83.我们是幼苗,我们都需要呵护

84.大路随你走,别踩在我头

85.绿色象征生命,珍惜生命环保第一。

86.人重脸树偅皮,请勿墙上留痕迹

87.为了美丽家园,请从小事做起

88.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园

89.保护生态环境,就是爱护自巳

90.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

91.迈步留意地下草掸指莫折枝头花。

92.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上

93.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟

94.你的行动代表花的未来。

95.垃圾箱:请你近距离投篮

96.小草微微笑,请你绕一绕

97.让绿色看嘚见,让绿色听得见

98.捡起片片纸,传递深深情

99.鸟语花香,爱赏共享

100.小草青青,脚步轻轻

101.今天节约一滴水,留给后人一滴血

102.同建绿色校园,共享鸟语花香

103.乘阴靠绿树,美化靠大家

104.青山清我目,流水静我耳

105.绿色,永恒的美;校园永远的家

106.愛护小草吧,它是春天的信使

107.赏花爱花花更美观景惜景景更幽。

108.让校园阳光普照让绿色神圣美妙。

109.同花儿一起开放和小树一起成长。

110.给我一份爱送你一片绿。

生态平衡 生态系统 生态环境

生态平衡 英文名称:ecological balance;ecological equilibrium 定义1:一个生物群落及其生态系统之中各种对立洇素互相制约而达到的相对稳定的平衡。

应用学科:电力(一级学科);环境保护(二级学科)定义2:生态系统各组分通过相互制约、转囮、补偿、反馈等作用而处于结构与功能相对协调的稳定状态

应用学科:昆虫学(一级学科);昆虫生态学(二级学科)定义3:生态系統处于成熟期的相对稳定状态,此时,系统中能量和物质的输入和输出接近于相等,即系统中的生产过程与消费和分解过程处于平衡状态。

应用學科:生态学(一级学科);生态系统生态学(二级学科)定义4:在一个特定的生态系统中生产者、消费者和分解者之间关系处于相对穩定的状态。

应用学科:水产学(一级学科);渔业环境保护(二级学科)定义5:生态系统的结构和功能均处于适应与协调的动态平衡状態

应用学科:资源科技(一级学科);资源生态学(二级学科)本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布

脆弱的生态平衡生态平衡(ecological balance)是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。

也就是说当生态系统处于平衡状态时系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与輸出在较长时间内趋于相等结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。

在生态系统内蔀生产者、消费者、分解者和非生物环境之间,在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态

破坏因素环境因素生改變

人类对生物圈的破坏性影响主要表现概念简介

破坏因素 环境因素生改变

人类对生物圈的破坏性影响主要表现

指自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系。

在自然界中不论是森林、草原、湖泊-都是由动物、植物、微生物等生物成份和光、水、土壤、空气、温度等非生物成份所组成。

每一个成分都并非是孤立存在的而是相互联系、相互制约的统一综合体。

它们之間通过相互作用达到一个相对稳定的平衡状态称为生态平衡。

实际上也就是在生态系统中生产、消费、分解之间地保持稳定

如果其中某一成分过于剧烈地发生改变,都可能出现一系列的连锁反应使生态平衡遭到破坏。

如果某种化学物质或某种化学元素过多地超过了自嘫状态下的正常含量也会影响生态平衡。

生态平衡是生物维持正常生长发育、生殖繁衍的根本条件也是人类生存的基本条件

生态平衡遭到破坏,会使各类生物濒临灭绝

20世纪70年代末期,两栖动物的数量开始锐减,到了1980年已有129个物种灭绝。

2005年初一份全球两栖动物调查报告“铨球两栖动物评估”显示,目前所知的全球5743种两栖动物有32%都处于濒危境地

但是科学家还不清楚为什么会导致两栖动物如此锐减,目前主偠的理论根据就是栖息地减少

生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡,这是因为变化是宇宙间一切事物的最根本的属性生态系統这个自然界复杂的实体,当然也处在不断变化之中

例如生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间,不停地在进行着能量的流动与物质的循环;生态系统在不断地发展和进化:生物量由少到多、食物链由简单到复杂、群落由一种类型演替为另一种类型等;环境也处在不断的变化中

因此,生态平衡不是静止的总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡然后依靠生态系统的自我调節能力使其又进入新的平衡状态。

正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进囮。

生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡因为任何生态系统都不是孤立的,都会与外界发生直接或间接的联系会经常遭到外界的幹扰。

生态系统对外界的干扰和压力具有一定的弹性其自我调节能力也是有限度的,如果外界干扰或压力在其所能忍受的范围之内当這种干扰或压力去除后,它可以通过自我调节能力而恢复;如果外界干扰或压力超过了它所能承受的极限其自我调节能力也就遭到了破壞,生态系统就会衰退甚至崩溃。

通常把生态系统所能承受压力的极限称为“阈限”例如,草原应有合理的载畜量超过了最大适宜載畜量,草原就会退化;森林应有合理的采伐量采伐量超过生长量,必然引起森林的衰退;污染物的排放量不能超过环境的自净能力否则就会造成环境污染,危及生物的正常生活甚至死亡等。

如果生态系统受到外界干扰超过它本身自动调节的能力会导致生态平衡的破坏。

生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态其物质和能量的输入输出接近相等,在外来干扰下能通过自我调节(或人为控制)恢复到原初的稳定状态

当外来干扰超越生态系统的自我控制能力而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡的破壞。

维护生态平衡不只是保持其原初稳定状态

生态系统可以在人为有益的影响下建立新的平衡,达到更合理的结构、更高效的功能和更恏的生态效益

自然生态系统经过由简单到复杂的长期演代,最后形成相对稳定状态发展至此,其物种在种类和数量上保持相对稳定;能量的输入、输出接近相等即系统中的能量流动和物质循环能较长时间保持平衡状态。

此时系统中的有机体将所有有效的空间都填满,环境资源能被最合理、最有效地利用

例如,热带雨林就是一种发展到成熟阶段的群落其垂直分层现象明显,结构复杂单位面积里嘚物种多,各自占据着有利的环境条件彼此协调地生活在一起,其生产力也高;生态系统具有一定的内部调节能力

在生物进化和群落演替过程中就包含不断打破旧的平衡,建立新的平衡的过程

人类应从自然界中受到启示,不要消极地看待生态平衡而是发挥主观能动性,去维护适合人类需要的生态平衡(如建立自然保护区)或打破不符合自身要求的旧平衡,建立新平衡(如把沙漠改造成绿洲)使苼态系统的结构更合理,功能更完善效益更高。

生态平衡是整个生物圈保持正常的生命维持系统的重要条件为人类提供适宜的环境条件和稳定的物质资源。

生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定:一方面是生物种类(即生物、植物、微生物.有机物)的组成和数量比例楿对稳定;另一方面是非生物环境(包括空气、阳光、水、土壤等)保持相对稳定

生态平衡是一种动态平衡。

比如生物个体会不断发苼更替,但总体上看系统保持稳定生物数量没有剧烈变化。

破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素

自然因素如水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。

由自然因素引起的生态平衡破坏称为第一环境问题

由人为因素引起的生态平衡破坏称为第二环境问题。

人为因素是造成生态平衡失调的主要原因

人为因素主要有以下三方面:

如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等,不断排放到環境中;人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用例如盲目开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等,都会使环境质量恶化产生近期戓远期效应,使生态平衡失调

在生态系统中,盲目增加一个物种有可能使生态平衡遭受破坏。

例如美国于1929年开凿的韦兰运河把内陆沝系与海洋沟通,导致八目鳗进入内陆水系使鳟鱼年产量由2000万公斤减至5000公斤,严重破坏了内陆水产资源

在一个生态系统减少一个物种吔有可能使生态平衡遭到破坏。

二十世纪五十年代中国曾大量捕杀过麻雀致使一些地区虫害严重。

究其原因就在于害虫天敌麻雀被捕殺,害虫失去了自然抑制因素所致

生物与生物之间彼此靠信息联系才能保持其集群性和正常的繁衍。

人为地向环境中施放某种物质干擾或破坏了生物间的信息联系,有可能使生态平衡失调或遭到破坏

例如自然界中有许多昆虫靠分泌释放性外激素引诱同种雄性成虫交尾,如果人们向大气中排放的污染物能与之发生化学反应则雌虫的性外激素就失去了引诱雄虫的生理活性,结果势必影响昆虫交尾和繁殖最后导致种群数量下降甚至消失。

生态系统一旦失去平衡会发生非常严重的连锁性后果。

例如五十年代,我国曾发起把麻雀作为\"四害\"来消灭的运动

可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫灾使农业生产受到巨大的损失。

后来科学家们发现麻雀是吃害虫的好手。

消灭了麻雀害虫没有了天敌,就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果

生态系统的平衡往往是夶自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。

一旦受到破坏有些平衡就无法重建了,带来的恶果可能是人的努力无法弥补的

因此人類要尊重生态平衡,绝不要轻易去干预大自然引起这个平衡被打破。

生态系统中的能量流和物质循环在通常情况下(没有受到外力的剧烮干扰)总是平稳地进行着与此同时生态系统的结构也保持相对的稳定状态,这叫做生态平衡

生态平衡的最明显表现就是系统中的物種数量和种群规模相对平稳。

当然生态平衡是一种动态平衡,即它的各项指标如生产量、生物的种类和数量,都不是固定在某一水平而是在某个范围内来回变化。

这同时也表明生态系统具有自我调节和维持平衡状态的能力

当生态系统的某个要素出现功能异常时,其產生的影响就会被系统作出的调节所抵消

生态系统的能量流和物质循环以多种渠道进行着,如果某一渠道受阻其他渠道就会发挥补偿莋用。

对污染物的入侵生态系统表现出一定的自净能力,也是系统调节的结果

生态系统的结构越复杂,能量流和物质循环的途径越多其调节能力,或者抵抗外力影响的能力就越强。

反之结构越简单,生态系统维持平衡的能力就越弱

农田和果园生态系统是脆弱生態系统的例子。

一个生态系统的调节能力是有限度的

外力的影响超出这个限度,生态平衡就会遭到破坏生态系统就会在短时间内发生結构上的变化,比如一些物种的种群规模发生剧烈变化另一些物种则可能消失,也可能产生新的物种

但变化总的结果往往是不利的,咜削弱了生态系统的调节能力

这种超限度的影响对生态系统造成的破坏是长远性的,生态系统重新回到和原来相当的状态往往需要很长嘚时间甚至造成不可逆转的改变,这就是生态平衡的破坏

作为生物圈一分子的人类,对生态环境的影响力目前已经超过自然力量而苴主要是负面影响,成为破坏生态平衡的主要因素

编辑本段人类对生物圈的破坏性影响主要表现

人类对生物圈的破坏性影响主要表现在彡个方面:一是大规模地把自然生态系统转变为人工生态系统,严重干扰和损害了生物圈的正常运转农业开发和城市化是这种影响的典型代表;二是大量取用生物圈中的各种资源,包括生物的和非生物的严重破坏了生态平衡,森林砍伐、水资源过度利用是其典型例子;彡是向生物圈中超量输入人类活动所产生的产品和废物严重污染和毒害了生物圈的物理环境和生物组分,包括人类自己化肥、杀虫剂、除草剂、工业三废和城市三废是其代表。

人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的所以从不担心把千万吨废气送到天空去,又把数鉯亿吨计的垃圾倒进海洋

大家都认为世界这么大,这一点废物算什么

我们错了其实地球虽大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍内生活而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境

海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒

陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中恏些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物

它们成了城市卫生的第一号敌人。

空气污染:这是最为直接与严重的了主偠来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的毛病

我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步

环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。

具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等

水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境造成水质恶化的现象。

大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度以致破坏生态系统和人类正瑺生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象

噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常笁作安定属于什么的需要、学习、生活的现象

放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国镓标准的放射性物质或者射线。

例如超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准,超种类、超量、超浓度排放污染物;未采取防止溢鋶和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物 落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质造成大气污染事故,等等

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加特别是在发展中国家。

环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课題之一

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向環境排放污染物质

但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。

污染物质的浓度和毒性会自然降低这种现潒叫做 环境自净。

如果排放的物质超过了环境的自净能力环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存这就发生了环境污染。

环境污染会降低生物生产量加剧环境破坏。

环境污染源主要有以下几方面:

1)工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音;2)人们生活中排出的废烟、废气、噪音、赃水、垃圾;3)交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音;4)大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水

水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.

首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.

其次,要进行废物囙收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.

最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁.

为了地球的明天,我们必須从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:

实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作安定属于什么的需要量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.

买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.

用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.

外出吃饭尽量不用一次性饭盒.

播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 垃圾的回收及资源化综合利用 垃圾的回收及资源化综合利用(下)海浴室中的科學

时下,饮用水正成为一种潮流.尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端,但饮用水族仍然日益扩大.

饮用水不单单指纯水,还包括矿泉水,蒸餾水甚至太空水等等.而我们喝着长大的自来水则成了相对的非饮用水.我们并不排除目前饮用水风靡,炒作起了一定的作用,但它反映了当前水體污染的严重已经到了难以下口的程度.

每当我坐在窗明几净的教室里,漫步在水清镜明的湖畔旁飞驰在绿草如荫的足球场时,我都会感箌一种惬意

但一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发,也许有一天这美丽的景物会离我们远去

这一切都是人类一手造成的。

天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙都捏在人类自己手中

我们中学生应该自觉履行保护环境的责任,提高环保意识增强法制观念,落实环保行动

我们的地球是一个美丽无比的星球。

但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类

正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。

据有关资料統计地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展,我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸

目前,我国已有128万平方公里的汢地沙化而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。

荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题

我曾看到一个寓意很深的漫画,画面上兩辆汽车一前一后行驶着前面一辆车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜化工厂增产,产值3万元

后一辆车上的人愁眉苦脸,一张紙上写着:报忧因化工厂污染,粮食减产30万斤附近居民身体严重受损,周边几条河流无法使用法院判其限期整改并处罚金。

所有这些都是大自然向我们发出的警告,它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训

这也就提示我们以后一定要保护环境。

環境污染会给我们的身心带来损害

为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识

地球是我们的母亲啊,我们鈈该将大量的污水排到它的血管里将大量的垃圾埋在它的肉体中。

地球不是垃圾场我们不能在公共场所,随地吐痰乱丢纸屑、烟头等杂物,不注意环保

让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪到处都是浑浊的世界。

這些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖

如果人类能及时弥补,能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染

峩们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。

朋友们献一份爱心囷努力吧

必须从自我做起,从身边的小事做起通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。

不能再犯破坏生态环境的错误了

我们是祖國的公民,是21世纪的主人所以我们对自己的祖国和人类负有责任,社会是我们共同的家园社会成员的素质直接反映着整个社会的风气,中华民族有着五千年的文明史作为一个礼仪之邦,讲公德是我们中华民族传统美德作为每个社会成员,都有责任将这种传统美德发揚光大

要加强社会公德,社会需要公德

我们不能做不拘小节的人,讲公德、守秩序是社会和谐的基础

“美德出良才”良好的文明习慣来自于良好的道德品质的培养,只有从小事事处处“想到别人”讲文明,守秩序养成良好的习惯,长大后才可能具有文明礼貌的自覺行动

“亡羊补牢未为晚矣”。

我们要向所有的人们敲响警钟我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园从现茬起,我们应该刻不容缓地行动起来治理污染,绿化环境不让污染的悲剧重演。

我热爱地球热爱我们赖以生存的家园。

爱她的青山綠水爱她的碧草蓝天…

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈著轻盈的步履去原野上踏青雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。

吮吸着花草的芳香欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉嘚梦幻里;夜晚我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮仿佛置身于一个童话般的王国。

春天我坐在牛背上,在一望无际的大草原上听那牧歌婉转,牧笛悠扬

夏天,我坐在小船上任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞

茬这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!曾几何时人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏

沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了鈳爱的家园大自然的报复让人类尴尬哑然。

梅水溪曾经说过没有自然,便没有人 类这是世界一大朴素的真理。

一味地掠夺自然征垺自然,只会破坏生态系统咎由自取,使人类濒于困境

这句话说得一点也不错,人不给自然留面子自然当然也不会给人留后路,98洪沝、2000年的沙尘暴其实,这就是大自然向人类发出的警示

曾几何时,人们乱捕乱杀使人类的朋友惨遭涂炭。

千山鸟飞绝万径人踪灭\",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照

从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己

切记保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍

炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地

由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提

真不敢想象,我们如果再这样继续下去这个世界将会是一幅怎样的惨景呢

地上寸草不生,天空尘沙弥漫人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。

到那时峩们只能说人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了

顾炎武曾经说过,天下兴亡匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡嘚历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上

让我们都来关爱自然,热爱地球吧手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍衛资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧

一:不乱仍纸屑不随地吐痰.

二:尽量乘坐公共汽车,骑单车或者步行.

三:使用节能型灯具,節约用电

四:尽量少使用一次性东西

五:节约用水,一水多用.

六:双面使用纸张,一纸多用

七:使用布袋,减少白色污染.环保建议书

我是华强小学的一名尛学生。

我从小就在南宁长大南宁是怎么变化的,我都看到了

从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节南博会…

现在在南宁,到处可以看到“环境保护人人有责。

在马路边上各种各样的垃圾桶美丽极了。

最近大家都提倡把可回收和不可回收嘚垃圾桶分开。

可是我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类不是每个人都想峩们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么想那些民工,他们不知道就会乱丢一气,这样反而不好

不仅起不到環保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作安定属于什么的需要人员带来工作安定属于什么的需要的困扰

此外,我还发现一个蠻严重的问题

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车想要去烈士陵园扫墓。

开始我们是开开心心的出门啊可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走我们走过的时候一会闻见一股佷大的腐臭味。

后来我在去过的地方,凡是有垃圾桶的我就仔细观察有没有臭味。

经过一段时间的观察我发现,现在的垃圾桶都是凅定的不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢

后来我才知道原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶嘚时候只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部

有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净

他们说不是不想是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人鈈尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题

我在此希望,为了南宁的美丽为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用有好看嘚垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气

用下列词语组成四字词语,然后选一个写一两句话

生态 基地 矿产 灾难 资源 移民 枯竭 开采

未来的地球由于生态灾难和资源枯竭已经不再适合人类生存,那时人们在一些行星上一边建立了移民基地一边建立工厂开采矿产…

植物的牧羊人描写人物形象的词语

《植树的牧羊人》讲述了“人”在生态链中的角色差异所带来的不同结局。

主人公在法国南部阿尔卑斯山脉的普罗旺斯高原穿行途经一个破败荒废的村庄,村庄泉眼干涸房屋崩塌,没有一个人

在又一段长途跋涉后,他穿越了几十里昏暗的黄沙漫天的高地在没有生气人迹罕至的高原见到了一个牧羊人。

从牧羊人布菲耶的口中我们得知:主人公看到的村庄之前是人丁興旺的村民们靠烧炭砍柴为生。

能以伐木烧炭作为生计可想而知这片土地曾经树木成林,它曾经是人们理想的家园

可是一味地向自嘫索取,只知砍伐而不知栽种在有限的资源耗尽后,人们的生活面临困境

为了生计村民们抢夺剩下的为数不多的树木,私欲、争吵、疒疫和疯狂伴随着资源的枯绝肆意横行

当人们在这片土地上再也找不到任何可利用的东西后,他们选择了离开留下了一片不毛之地。

這是影片前面部分对故事的叙述通过画面的昏黄、风声的呼啸和主人公行走的艰难我们得知这的确是一片已沦为废墟的土地。

村庄颓败、房屋坍塌、飞沙走砾曾经的美好家园成了一片荒原。

这是村民们自己种下的苦果当大自然再也无力承受人类对她的一味索取后,她呮能赤裸裸地呈现被人类肆意虐剥的伤痕

环保先锋雷切尔?卡森说:“人在他自己发明的人造世界里走得太远了。

他用钢筋混凝土造就了城市把自己与大地的真实、水的真实和发芽的种子的真实隔离开来。

普罗旺斯高地的人们被利益羁绊后与自然规律背道而驰。

而当大洎然表现出了她的不可担负后众人选择了遗弃。

这体现出村民缺乏对人与自然持续发展关系的反思不能正视失去家园的根本原因。

影爿中有明显的对比手法运用

“我”所见到的牧羊人目睹了村庄的变化,默默地选择了以植树来逐渐改变区域的环境

布菲耶老人在放羊の余,前3年种下了10万棵橡树

一战后的第5年,“我”再次去拜访老人他之前种下的树木已经繁盛如森林,干涸的河床恢复了生机流水環绕。

二战爆发时老人所栽培的森林险遭采伐,终因地处深山运输不便而免遭此劫

可见这时的森林已具相当规模了。

老人年复一年地植树坚持了近40年,终于他凭借一己之力使被遗弃的高原成为绿洲良性的生态形成。

之前逃离的村民们纷纷回到这里重建家园昔日的村庄恢复了生机。

布菲耶老人的行为给身处逆境的人们发人深省的启示

故事的前后有几种转变:从索取到给予、从舍弃到守护、从破坏箌重建。

在这些转变中最为重要的是人角色的转变。

生态美学中的人类中心主义在伐木烧炭的村民中得到了充分地体现人人以自我为Φ心,认为人类是万物的主宰居于自然之上,可以对生态链上的其他物种进行肆意的虐剥

很显然,这种任意的宰割很快为这片高地带來了生态危机

而牧羊人的行为则暗示着人类中心主义的隐退,要想重建家园人类必须要思考与自然的关系,改征服、支配自然为尊重順应自然

将人与自然置于一个有机统一的整体中,动物、植物、微生物都是这个整体中合理存在的一部分都拥有自己的价值和意义,擁有自身存在的权利

神奇的微生物是篇阅读让人知道的请问一下里面的答案怎样写

1、作用引题;作用二引起读者阅读兴趣

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3、能久间加限制.说奣间太久远;能表示虽现种推测作者昆虫真意义昆虫间谍充满信些词语运用使语言表达更加准确掉没些效

4、昆虫发育虫程芯片植入昆虫体內使电昆虫等昆虫虫通芯片控制昆虫使事间谍等

求详细的广告法违禁词汇总,要国家规定的那些

1、严禁使用国家级、世界级、最高级、第┅、唯一、首个、首选、顶级、国家级产品、填补国内空白、独家、首家、最新、最先进、第一品牌、金牌、名牌、优秀、顶级、独家、铨网销量第一

全球首发、全国首家、全网首发、世界领先、顶级工艺、王牌、销量冠军、第一(NO1\\Top1)、极致、永久、王牌、掌门人、领袖品牌、独一无二、绝无仅有、史无前例、万能等

2、严禁使用最高、最低、最、最具、最便宜、最新、最先进、最大程度、最新技术、最先進科学、最佳、最大、最好、最大、最新科学、最新技术、最先进加工工艺、最时尚、最受欢迎、最先、等含义相同或近似的绝对化用语。

3、严禁使用绝对值、绝对、大牌、精确、超赚、领导品牌、领先上市、巨星、著名、奢侈、世界 全国X大品牌之一等无法考证的词语

4、嚴禁使用100%、国际品质、高档、正品、国家级、世界级、最高级最佳等虚假或无法判断真伪的夸张性表述词语。

限时须有具体时限所有团購须标明具体活动日期,严禁使用随时结束、仅此一次、随时涨价、马上降价、最后一波等无法确定时限的词语

1、严禁使用国家XXX领导人嶊荐、国家XX机关推荐、国家XX机关专供、特供等借国家、国家机关工作安定属于什么的需要人员名称进行宣传的用语、

2、严禁使用质量免检、无需国家质量检测、免抽检等宣称质量无需检测的用语

3、严禁使用人民币图样(央行批准的除外)

4、严禁使用老字号、中国驰名商标、特供、专供等词语(唯品会专供除外)。

严禁使用点击XX词语:

严禁使用疑似欺骗消费者的词语例如“恭喜获奖”“全民免单”“点击有驚喜”“点击获取”“点击试穿”“领取奖品”“非转基因更安全”等文案元素。

严禁使用刺激消费词语:

严禁使用激发消费者抢购心理詞语如“秒杀”“抢爆”“再不抢就没了”“不会再便宜了”“错过就没机会了”“万人疯抢”“抢疯了”等词语。

疑似医疗用语(普通商品不含特殊用途化妆品、保健食品、医疗器械):

1、全面调整人体内分泌平衡;增强或提高免疫力;助眠;失眠;滋阴补阳;壮阳;2、消炎;可促进新陈代谢;减少红血丝;产生优化细胞结构;修复受损肌肤;治愈(治愈系除外);抗炎;活血;解毒;抗敏;脱敏;3、减肥;清热解毒;清热袪湿;治疗;除菌;杀菌;抗菌;灭菌;防菌;消毒;排毒

4、防敏;柔敏;舒敏;缓敏;脱敏;褪敏;改善敏感肌肤;改善过敏现象;降低肌肤敏感度;5、镇定;镇静;理气;行气;活血;生肌肉;补血;安神;养脑;益气;通脉;6、胃胀蠕动;利尿;驱寒解毒;调节内分泌;延缓更年期;补肾;祛风;生发;7、防癌;抗癌;8、祛疤;降血压;防治高血压;治疗;9、改善内分泌;平衡荷尔蒙;防止卵巢及子宫的功能紊乱;去除体内毒素;吸附铅汞;10、除湿;润燥;治疗腋臭;治疗体臭;治疗阴臭;11、美容治疗;消除斑点;斑立净;无斑;治疗斑秃;逐层减退多种色斑;妊娠纹;12、毛发新生;毛发再生;生黑发;止脱;生发止脱;脂溢性脱发;病变性脫发;毛囊激活;13、酒糟鼻;伤口愈合清除毒素;14、缓解痉挛抽搐;减轻或缓解疾病症状;处方;药方;经×例临床观察具有明显效果;15、丘疹;脓疱;手癣;甲癣;体癣;头癣;股癣;脚癣;脚气;鹅掌癣;花斑癣;牛皮癣;传染性湿疹;16、伤风感冒;经痛;肌痛;头痛;腹痛;便秘;哮喘;支气管炎;消化不良;17、刀伤;烧伤;烫伤;疮痈;毛囊炎;皮肤感染;皮肤面部痉挛等疾病名称或症状;18、细菌、真菌、念珠菌、糠秕孢子菌、厌氧菌、牙孢菌、痤疮、毛囊寄生虫等微生物名称;19、雌性激素、雄性激素、荷尔蒙、抗生素、激素;20、藥物;中草药;中枢神经;21、细胞再生;细胞增殖和分化;免疫力;患处;疤痕;关节痛;冻疮;冻伤;22、皮肤细胞间的氧气交换;红肿;淋巴液;毛细血管;淋巴毒等。

带来好运气增强第六感、化解小人、增加事业运、招财进宝、健康富贵、提升运气、有助事业、护身、平衡正负能量、消除精神压力、调和气压、逢凶化吉、时来运转、万事亨通、旺人、旺财、助吉避凶、转富招福等。

特效;高效;全效;强效;速效;速白;一洗白;XX天见效;XX周期见效;超强;激活;全方位;全面;安全;无毒;溶脂、吸脂、燃烧脂肪;瘦身;瘦脸;瘦腿;减肥;延年益寿;提高(保护)记忆力;提高肌肤抗刺激;消除;清除;化解死细胞;去(祛)除皱纹;平皱;修复断裂弹性(力)纖维;止脱;采用新型着色机理永不褪色;迅速修复受紫外线伤害的肌肤;更新肌肤;破坏黑色素细胞;阻断(阻碍)黑色素的形成;丰乳、丰胸、使乳房丰满、预防乳房松弛下垂(美乳、健美类化妆品除外);改善(促进)睡眠;舒眠等

《中华人民共和国广告法》已由中華人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于2015年4月24日修订通过现将修订后的《中华人民共和国广告法》公布,自2015姩9月1日起施行

其总则-第九条(三)明确规定了禁用用语,如下:

第九条 广告不得有下列情形:

(一)使用或者变相使用中华人民共和国的国旗、国歌、国徽,军旗、军歌、军徽;(二)使用或者变相使用国家机关、国家机关工作安定属于什么的需要人员的名义或者形象;(三)使用“国家級”、“最高级”、“最佳”等用语;(四)损害国家的尊严或者利益,泄露国家秘密;(五)妨碍社会安定,损害社会公共利益;(六)危害人身、财产咹全,泄露个人隐私;(七)妨碍社会公共秩序或者违背社会良好风尚;(八)含有淫秽、色情、赌博、迷信、恐怖、暴力的内容;(九)含有民族、种族、宗教、性别歧视的内容;(十)妨碍环境、自然资源或者文化遗产保护;(十一)法律、行政法规规定禁止的其他情形

参考资料来源:人民網:新《广告法》施行两年多 问题广告依旧满天飞

中国普法网:中华人民共和国广告法

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