初二学生上网玩游戏有瘾怎么办家长该怎么办之

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-19 11:49 标签： 家长助教带小孩玩游戏
孩子喜欢上网玩游戏怎么办
调查发现，看动漫、看电影、下载音乐、玩网络游戏等娱乐追求是小学生上网的主要目的，九成孩子玩过网络游戏，有超过四成表示学习是上网的目的之一。而大城市中八成小学生9岁开始接触网络，上网最爱玩游戏，九成孩子玩过网络游戏。孩子喜欢上网玩游戏怎么办？
小学生网络成瘾现象与家长对孩子的教育态度相关。家长的家庭教育走向极端－－过分的放纵和过分的限制，都容易造成小学生网络成瘾现象。家长应该认识到，家庭教育对小学生网络使用行为有着非常重要的引导作用，因此对孩子的网络行为采取正确的引导态度，积极与孩子进行心理沟通，才能使孩子正确地使用网络！
孩子没有事做，很无聊，他们就会想到网上玩游戏，这是孩子日常生活中情感缺失的一种表现，想要孩子不沉迷于网络，家长要多用心，多留些时间陪孩子，少对孩子说狠话。不当外人的面亮孩子的“丑”，若是孩子得不到家长的一句赞美，就会出现心理失衡，甚至过激行为。此外，家长完全可以多让孩子做他们感兴趣的事来消磨时间，比如做一些体育锻炼，多出去爬山、旅游之类的。
此外，提醒家长朋友接受电脑，和孩子一起学习网络！网络不是洪水猛兽，家长要学习、了解网络，担负起指导和监督的责任，完全可以让孩子大胆地接触网络。我们不必如临大敌似的反对孩子上网，这样只会给孩子造成一种神秘感，促使他们的好奇心大大地增强，一不小心就把他们推向更为危险的境地————网吧！》》》
我们要让孩子和我们一起上网并教他们学习上网。当孩子在学习中遇到什么疑难问题，我们就一起在网上查资料，解决问题；有时也看新闻，玩些网上棋类游戏等。我们还可以和孩子一起在网上看看书，听听歌，制作网页等等。当然，我们与孩子必须要有严格的约定：作业没完成不得上网，没有经过大人的允许也不能上网。最重要的是不能浏览不健康的网站！并慢慢地培养孩子上网的健康意识和自我控制能力。
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学生上网打游戏原因探索及改进措施
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对青少年沉迷网络游戏现象的思考及解决的对策.pdf 34页
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东北师范大学
硕士学位论文
对青少年沉迷网络游戏现象的思考及解决的对策
姓名：王瑶
申请学位级别：硕士
专业：英语课程与教学论
指导教师：张凤龙
科学技术是一把双刃剑。作为20世纪人类最伟大发明之一的互联网，同样脱离不
了这样的“两面性”。而现代的青少年是在网络的影响下成长的，他们一面接受了网络
所带来的“好”的一面，而另一方面，他们也来者不拒地接受了网络“坏”的一面，尤
其是被称为“电子海洛因”的网络游戏在青少年中颇为流行，对青少年的身心都造成了
严重的影响，也给家庭和社会带来了新的不稳定因素。
青少年网络游戏成瘾的原因是多方面的，是多种因素综合影响的结果。首先，从内
因的角度分析，青少年处于人生发展的特殊阶段，各种因素的交互作用制约着青少年心
理的发展，青少年自身的内部矛盾构成了青少年心理发展的动力。青少年处于生理和心
理发展的不平衡状态，从而决定了青少年是幼稚与成熟、烦恼与希望、依赖与独立共存
的充满矛盾和发展机遇的时期。他们的这些矛盾心理，如果在现实生活中没有得到正确
的引导和释放，再加上个体特殊的个性心理特征的影响，就可能使青少年在网络游戏中
寻找缓解这些矛盾的途径。另外，网络游戏作为一种致瘾源有增加正性情绪的作用，一
旦投入到游戏中的时间过长，达到一定程度，玩家有一种轻松、愉快的感觉。而下网后
感觉不到生活的乐趣，出现焦虑、烦闷，从而产生对于上网游戏的“渴望”；其次，从
外因的角度分析，家庭教育、学校教育和社会教育对青少年也有影响。家长和教师在观
念、教育方法、知识等方面跟不上孩子成长的需要，对互联网及网络游戏这类新兴事物
认识不够全面，意识不到网络游戏对孩子的危害，更不能引导孩子正确认识网络游戏。
另外，目前网络管理不够规范、相关法律法规不够健全等因素也不容忽视。
本论文以长春市四所中学(其中两所为初中，另两所为高中)的学生为研究对象，
通过发放《青少年网络成瘾量表》及调查问卷的方式进行调研，首先发现打网络游戏的
学生人数不少，几乎所有的学生都会打一款网络游戏，其中有10．4％的学生已经成瘾，
且初中生的人数要多于高中生，男生要多于女生；其次，大多数学生都会选择网吧作为
打网络游戏的场所，并且多数网吧都会接受学生来上网；再次，初中的教师对学生去网
吧的行为管理得比较严格，教师都会到网吧进行检查，相对来说，高中教师一般都是口
头上教育学生不要去网吧打网络游戏，但不会采取具体的行动。
对于青少年沉迷网络游戏这种现象，社会各界都应该保持关注并采取相应的对策。
家长应该适当关心、理解青少年，不要对他们有过多且过高的要求，要让他们时时感受
到家庭的温暖，帮助他们顺利渡过青春期；学校的教师应该与时俱进，多了解青少年中
流行的元素，并对这些元素进行甄别，正确引导青少年对这些元素的认识；而社会则应
该给青少年一个良好的氛围，相关部门尽快出台一些切实有效的保护青少年的法律法
，规，对那些危害青少年健康成长的不良因素，要加大铲除的力度。
关键词：青少年：网络游戏；成瘾
Scientific
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初二学生沉迷于网络怎么办
燕园博思深圳心理咨询中心,是北大燕园博思心...|
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发布日期： 10:55:00【
& & & &初中生作为刚进入青春期的时期，由于青春期的叛逆和价值观还未完全建立，经常容易沾染不良习惯。而当前社会，由于生活条件的提高和网络的发展，很多初中生都会出现沉迷于网络游戏的行为，让众多家长十分苦恼。燕园思达教育就遇到了这样一位家长，一起看看燕园思达的教育专家们怎么说吧。
& & & &孙女士的儿子今年上初二，为了儿子玩游戏的事，她没少跟儿子急，可效果并不明显。这不，刚写了&再也不玩游戏&的保证，儿子就又拿着吃早点的钱去网吧了。&现在他每天早晨5点就起床，学校7点才让到校，他就利用这两小时打游戏，中午放学后也不吃饭，先往网吧跑，下午放学了照样儿背着书包进网吧，不玩到天黑不着家，上星期还玩了个通宵，把我气得狠狠揍了他一顿，可这屁股上的青紫还没下去，又让我在网吧抓住了。这样的孩子真没法管了。&与孙女士同样困惑的还有郭女士，她正上小学五年级的儿子也迷上了网络游戏，而且班里的几个小孩还互相请客，儿子没钱时就偷偷问妈妈要，郭女士有时都不敢跟爱人讲。不仅如此，郭女士还发现，为了要钱玩游戏，儿子竟然学会了撒谎。
& & & &许多孩子接触电脑是从玩游戏开始的，专家认为，首先应承认电脑游戏只是儿童娱乐的一种工具，它并不会带来孩子学习成绩的下降和道德品质的不端，二者没有直接的因果关系。在实际生活中，那些有强烈交往需求的孩子、有强烈逃避现实需要的孩子、家庭关系紧张的孩子、班级地位较低的孩子、在学校里表现不好的孩子往往更热衷于玩游戏。我们知道，操纵游戏时需要孩子全身心的投入，也需要他们的思想和行动的参与，因此，玩游戏能暂时让孩子忘掉给他带来不快的现实，而进入游戏中的幻想世界，在这个幻想世界里，孩子是掌握一定权力、富有智慧、勇敢而灵活的英雄，也就是说，网络游戏中的成功可能会给现实生活中不太成功的孩子一种心理上的补偿。
& & & &如果孩子在现实生活中因为亲子关系紧张、学习成绩较差等原因并不快乐，但他往往会通过玩网络游戏来满足自己逃避现实的需要，并进而形成对网络游戏的心理依赖，这时，玩游戏就会对孩子产生不利影响，这种影响表现为一种恶性循环：在现实生活中越不快乐，越依赖游戏来满足各种心理需求，越依赖游戏，越不关心如何改变现实，当然在现实生活中也就越不成功。所以在孩子刚接触网络游戏的时候，家长就应该观察孩子的变化，观察孩子是将网络游戏作为一种普通的娱乐工具，还是一种体验成功的&替代物&，是只对玩游戏感兴趣，还是有其他的爱好?孩子是否有不愉快的地方?这些都是非常重要的问题，倘若孩子在现实生活中不太成功或不太愉快，又有机会接触网络游戏，那么他&上瘾&的可能性就很大。对已经玩游戏&上瘾&的孩子，目前还难以找到一种替代物来代替游戏对孩子的心理满足作用，家长能做到的就是帮助孩子在现实生活中获得成功，引导孩子发展其他的爱好和兴趣，鼓励孩子每一个微小的进步，帮助他实现某个计划，与他们一起探讨如何改善与同学的关系等，最终让孩子发现，在现实生活中，他也是一个非常重要的人，而不仅仅是在网络游戏中的英雄。
公司名称：北京燕园思达教育科技有限公司
总部地址：海淀区银谷大厦
武汉分部地址：湖北省武汉市洪山区洪山区珞瑜路10号百脑汇
联系方式： &&&&& 传真：010-
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