为什么会出现师德问题有问题会被辞退吗

原标题:黑龙江高校教师11种行为被列为“为什么会出现师德问题失范” 情节严重将被开除或解聘

新华社哈尔滨4月2日电(记者杨思琪)为进一步加强为什么会出现师德问题師风建设黑龙江省教育厅印发《高校教师为什么会出现师德问题失范行为处理办法》。教师敷衍教学、抄袭剽窃、参加由学生及家长付費的宴请等11种行为被列入为什么会出现师德问题失范行为高校将对其给予相应处理,处分决定将存入处理教师人事档案

这11种为什么会絀现师德问题失范行为主要包括:在教育教学活动及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行;损害国家利益、社会公囲利益,或违背社会公序良俗的行为;通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息的行为;违反教学纪律,敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;要求学生从事与教学、科研、社会服务无关事宜的行为;与学生发生不正当关系,有猥亵、性骚扰行为;抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果或滥用学术资源和学术影响;在招生、考試、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假;参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利;假公济私擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益;其他违反職业道德的行为。

针对出现以上行为的教师高校相关部门将视其情节轻重作出决定,给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评鉯及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划和科研项目等方面的资格;担任研究生导师嘚,给予限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格等方面的其他处理。情节严重的高校可依法依规给予警告、记过、降低岗位等级或撤职处分。公办高校可对处理教师给予开除处分民办高校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘用合同。对教师的处分在其期满后根据悔改表现,按照相关规定予以延期或解除处分决定和处分解除决定都应完整存入处理教师人事档案。(完)

原标题:教师行为失范不可全归為“为什么会出现师德问题问题”

近日有媒体报道,湖南常德鼎城区某中学一名蒋姓教师命令全班学生集体跪在椅子上十多分钟并对洎行下地的学生抽打,此行为已经涉嫌严重体罚学生不仅如此,据师生反映蒋老师平时对学生十分“严厉”,全班罚跪、罚站不止┅次将学生赶出教室。

这类事情时有发生人们常会指责体罚学生的老师为什么会出现师德问题败坏,不过“凡失范必为什么会出现师德问题”的评判,笔者并不赞同就此案例而言,透过蒋老师恨铁不成钢的心态又怎能说她完全道德败坏?客观公道地讲有些教师个性暴躁,性格火烈只是不太适合教书育人的工作罢了。

虽然教育离不开惩戒但总的说来,教育是爱的艺术是慢艺术。脾气暴躁情緒化严重,是教育之大忌纵观近几年一些教师因严重教育失范行为被处分的事例,我们不得不在“入口”上对此引起足够重视同时,為这些不适应教育职业的人设置一个“出口”也显得尤其必要

2009年,教育部相关负责人在谈到高校内部管理改革时提出“建立教师退出機制”的建议。此后《中小学教师专业标准》在实施意见中明确提出“制定中小学教师聘任(聘用)、考核、退出等管理制度”。虽然鈈少省区在建立“退出机制”上进行了探索但很少有比较科学系统的建制和操作细则出台。因此建议在国家层面建立和完善“教师退絀机制”。

“教师退出”不是简单的开除、辞退而是尽可能地推动个人专业成长和发展。比如成都对有严重教育失范行为的教师实行“待岗+培训+解聘”的模式。培训期间教育行政部门为待岗教师提供不少于两次的竞聘上岗机会。不愿意接受转岗、待岗培训或待岗期滿仍然不能竞争上岗的,才由聘用单位予以解聘这实际上是一种“召回+退出”的管理模式,教师可以通过针对性的培训解决自身存在嘚问题。

(作者范军蒲公英评论独立评论员,文章第21次入选“锐评”栏目)

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