社会工作专业的有吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-04-04 11:47 标签： 社会工作专业

初级社会工作者初级社会工作实务(综合练习)单项选择题每日一练

社会工作人员，相当于政府的雇员。

近几年，说实话这个职业受到社会的“冷淡”，每年能被民政部录取成为专业社工的本专业学生不过百分之一二，甚至有的学校该专业的毕业生专业对口率为零。社会工作专业就业率低和公务员考试的火暴从另外一个侧面证明，要实现“大市场、小政府”，我们还有很远的路要走。但是！！还是想说，职业的选择和现实是正比，但有时候机会都是绝处逢生，比如接下来跟大家说的职业发展方向~

金融社会工作这个新兴职业你是否感兴趣，如果你一直想往挤入金融圈，但本专业又限制了你的发展，那么这个职业方向真的太适合你，可以考虑。

由于金融社会工作模式专注于为服务对象提供金融及理财方面的指导，尤其是关注社会的弱势群体，帮助他们应对理财方面的挑战。因此，目前我国社会工作服务人群中，对低保家庭和贫困群体、下岗人员、城市流动人群特别是流动青少年，以及药物滥用群体等都很重要。

金融社会工作不仅有着自己独到的知识、理念和工作方式，同时还能结合其他社会工作知识技能和方法，通过对服务对象进行金融理财方面的持续教育、激励和支持，实现案主意识与行动的改变，最终达到改善案主的财务状况，实现案主的自我满足与生活的可持续发展。

社区工作者。大多数社工毕业的学生找了对口的工作大多是社区工作者。

这个工作主要是协助政府及有关部门做好与社区居民利益相关的社会治安、公共卫生、社会保障、就业服务、帮扶救助等工作。工作涉及范围广，在社会发展中不可或缺，也是覆盖范围最广阔的职业选择。

在一些地区的职位前景上，社会工作者在聘任期间可以竞选社区居委会成员，表现优秀，可以按照法定程序担任社区党组织书记或主任。

优秀社区党组织或主任，可以参加乡镇公务员定向招录考试，也可以参加省级公务员定向招录考试，发展空间广阔，机会多多。

社会工作人员，相当于政府的雇员。

近几年，说实话这个职业受到社会的“冷淡”，每年能被民政部录取成为专业社工的本专业学生不过百分之一二，甚至有的学校该专业的毕业生专业对口率为零。社会工作专业就业率低和公务员考试的火暴从另外一个侧面证明，要实现“大市场、小政府”，我们还有很远的路要走。但是！！还是想说，职业的选择和现实是正比，但有时候机会都是绝处逢生，比如接下来跟大家说的职业发展方向~

金融社会工作这个新兴职业你是否感兴趣，如果你一直想往挤入金融圈，但本专业又限制了你的发展，那么这个职业方向真的太适合你，可以考虑。

由于金融社会工作模式专注于为服务对象提供金融及理财方面的指导，尤其是关注社会的弱势群体，帮助他们应对理财方面的挑战。因此，目前我国社会工作服务人群中，对低保家庭和贫困群体、下岗人员、城市流动人群特别是流动青少年，以及药物滥用群体等都很重要。

金融社会工作不仅有着自己独到的知识、理念和工作方式，同时还能结合其他社会工作知识技能和方法，通过对服务对象进行金融理财方面的持续教育、激励和支持，实现案主意识与行动的改变，最终达到改善案主的财务状况，实现案主的自我满足与生活的可持续发展。

社区工作者。大多数社工毕业的学生找了对口的工作大多是社区工作者。

这个工作主要是协助政府及有关部门做好与社区居民利益相关的社会治安、公共卫生、社会保障、就业服务、帮扶救助等工作。工作涉及范围广，在社会发展中不可或缺，也是覆盖范围最广阔的职业选择。

在一些地区的职位前景上，社会工作者在聘任期间可以竞选社区居委会成员，表现优秀，可以按照法定程序担任社区党组织书记或主任。

优秀社区党组织或主任，可以参加乡镇公务员定向招录考试，也可以参加省级公务员定向招录考试，发展空间广阔，机会多多。

社会工作方法是指在社会工作中实施各种服务的方式、程序与步骤。一般分为直接服务方法和间接服务方法两大类。直接服务方法是给受助者直接提供社会服务，通常包括社会个案工作、

和社区工作。间接服务方法指对受助者实施帮助前的

、社会工作咨询和社会工作研究等。

、社区工作3种方法,在解决和预防社会问题，调适社会关系，促进社会功能的正常发挥等方面相互关联，在当代的

中，已呈现出一体化、综合化的趋势。主要有以下几个方面：

①社会个案工作。这是社会工作中最先发展起来的一种科学的专业服务方法，对象是作为社会成员的个人或作为社会细胞的家庭。运用各种现代科学知识与技术，帮助个人或家庭解决或预防困难和问题,改善个人或家庭的生活,使之获得幸福。

②社会团体工作。以团体为服务对象，主要运用科学知识协调团体与成员之间、成员与成员之间及团体之间的各种关系，促进团体成员与团体生活的健康发展，使团体及其成员能及时克服困难，解决面临的各种问题。

③社区工作。以社区为对象开展

的一种方法。包括社区组织、社区服务与社区发展。任务主要是了解社区的问题与需要，利用社区的人力、物力、资源，争取社区外的配合、协作与支持，帮助社区及时解决面临的困难与问题，

福利事业的发展，使社区在社会发展中发挥更好的作用。中国城市的居民委员会与农村的村民委员会是具有中国特点的社区工作。

活动形式。主要包括以下几个方面：

①社会工作行政。通过政府的社会行政机构和各种社会事业机构的行政工作，贯彻执行国家与地方社会工作的方针、政策，发挥行政功能，促进社会事业的建设和发展。

②社会工作督导。通过规定的程序对社会工作及其专业教育的计划方案的实施进行评估，传授

的理论、知识、经验和方法，提高社会工作和教育的质量，保障服务对象的权益。它是

或服务对象提供有关的信息、情报、资料和技术，以提高有关人员的素质与服务能力，或解决困难问题的能力。

研究。通过对社会工作的科学研究，包括对社会福利政策、各种社会服务项目、社会工作实践、社会工作评价等的研究，提高社会工作者的专业知识、技能及其服务水平。

，具有包括基本方法而又超出方法含义和作用的一些特点：

①以马克思主义的世界观和方法论作为社会工作的指导思想，综合运用社会工作的个别对象服务、社会群体服务、社区服务等方法。

②社会工作在中国共产党和人民政府的统一领导下有组织地进行，国家的立法和基本政策是社会工作正常开展的根本保证，政府的民政部门是专门管理社会行政事务的职能机构。

③社会工作是一个统一的整体事业。它在全国范围内由社会各方面力量共同进行。包括有关政府机关、农工青妇群众组织、各民主党派、人民团体以及企事业单位等在开展社会工作中统一步骤，密切协作。

④实行专业化和社会化相结合的方式。专业队伍的工作采取从群众中来，到群众中去的方法，并开展群众性的

⑤充分发扬社会主义民主，依靠广大人民群众的自我教育与自我管理,把社会工作的方针、政策和法令落实到基层，把社会问题解决在基层，实现宏观和微观相结合的社会管理。

⑥制定积极的目标和措施，把社会困难与社会问题的治本与治标有机地结合起来，以治本为主，采取积极的预防措施，并切实解决社会成员在物质生活和精神生活上的困难，使社会工作成为社会主义物质文明和精神文明建设的组成部分。

这些特点反映了中国社会工作方法在完善社会主义制度、社会功能调节、社会生活管理和社会关系调整等方面的作用。

本书为高职层次配有电子课件

依据是当代高职教育前沿课程理论和教育部基于工作过程导向的课程开发指导方针。

本书以培养社会工作的职业能力为核心、以任务为驱动、以学生为主体、以教师为主导，强化社会工作价值观培养和社会工作方法、技能训练，具有较强的可操作性。本书包括社会工作职业认知、个案工作、小组工作、社区工作和

五个模块，共十个项目，含三十四个任务。每个项目含项目概述、背景介绍、任务描述、任务实施和任务引导等环节，并以知识链接、案例阅读、课间休息和拓展训练等形式巩固所学内容或拓宽知识领域。

本书主要面向高职高专和应用型本科院校公共事业大类专业（如社区管理与服务、民政管理、老年服务、家政服务、社会福利等专业）学生，也可作为

师、助理社会工作师、社区管理师、社区管理员、民政系统管理人员、非政府组织（NGO）工作人员等自我进修和提高的参考读物。

任务一　社会工作概念解析

任务二　认识社会工作者

项目二　社会工作者的素质提升

任务一　树立社会工作伦理价值观

任务二　提升社会工作理论水平

任务三　掌握社会工作方法

任务一　个案工作概念解析

任务二　区分个案工作与心理咨询

任务三　把握个案工作模式

项目四　个案工作的开展

任务二　把握小组工作模式

项目六　小组活动的举办

任务一　领受小组　任务

任务五　结束及评估小组

任务一　社区及社区工作概念解析

任务二　选择社区工作模式

项目八　社区工作的开展

任务一　了解和认识社区

任务三　与社区建立关系

任务四　动员和组织社区居民

项目九　社会工作行政解析

任务一　了解社会工作行政的由来

任务二　分析社会工作行政的功能

项目十　社会工作行政过程

任务一　社会工作行政领导

任务二　社会工作行政决策

任务三　社会工作行政计划

任务四　社会工作行政执行

任务五　社会工作行政效率与评估

附录A　个案工作相关表格

附录B　小组工作相关表格

附录c　社区工作报告指引

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