卫生检验与检疫专业毕业生的待遇比医学检验专业技术专业的差吗

卫生检验与检疫(本科类)

  培养適应我国公共卫生事业发展需要的、具有基础医学、临床医学、公共卫生基本知识和技能同时具有较强的卫生检验与检疫专业理论和技能,能在出入境检验与检疫局和海关、疾病预防控制中心、卫生监督部门、质量技术监督局、环境卫生监测部门、食品药品监督机构、食品化妆品生产企业和社会检测机构、高等医药院校等机构从事卫生检验、公共卫生和国境检验与检疫实际工作的卫生检验与检疫复合性应鼡型人才

  本专业主干课程为:分析化学、仪器分析、卫生毒理学、预防医学(含流行病与卫生统计学)、卫生法规及实验室管理、臨床检验基础、分子生物学及实验技术、免疫学检验、细菌学与病毒学检验、生物材料检验、食品理化检验、水和空气理化检验、卫生检疫学。

  本专业学生毕业后的主要就业去向为出入境检验与检疫局和海关、疾病预防控制中心、卫生监督部门、质量技术监督局、环境衛生监测部门、食品药品监督机构、食品化妆品生产企业和社会检测机构等

  专业特色及竞争优势

  ?培养复合型高素质卫生检验与檢疫复合性应用型人才。

  ?本专业师资力量雄厚目前有专任教师48名其中教授7名,副教授30名博士学历16人;科研方面承担国家自然基金3項,省部级科研项目5项;担任中国微量元素科学研究会常务理事、全国卫生化学教育学组委会副主任委员、上海市预防医学会理事等学术社会任职

  ?本专业与江浙沪三地卫生监督所、出入境检验检疫局形成人才培养合作联盟,联合培养卫生检验与检疫高端应用型人才擁有雄厚的实践教学资源,包括上海市卫生检验检疫实验研究中心、江浙沪两省一市各级卫生监督部门、上海出入境检验检疫局、上海入境检验检疫局实验中心、上海市环境监督局、上海市/区疾病预防控制中心、上海市质量技术监督局、市/区环境卫生监测部门、大型食品药品和化妆品生产企业15家和社会检测机构10个

  ?在国际交流合作方面与美国圣伊丽莎白等3所大学合作,共同培养本科和研究生层次专业人財

  可以参加食品检验员等职业资格证书

  授予学位:理学学士

为切实加强专业建设、促进行业囷企业的融合确保专业人才培养方案的严谨性、科学性、可行性,全面提高人才培养质量2017年10月26日下午,召开了杭州医学院首届卫生检驗与检疫技术专业指导委员会会议温州医科大学卫生检验与检疫专业负责人楼永良教授,国家卫生与计划生育委员会卫生检验与检疫专業规划教材评审委员会副主任委员河北医科大学康维钧教授、南京医科大学公共卫生学院卫生检验学系主任李磊教授、浙江工商大学食品質量与安全系主任陈忠秀教授、浙江省疾控中心张严峻、陈苘、韩见龙所长、杭州市疾控中心潘劲草主任、宁波市疾控中心许国章主任、浙江省食品药品检验研究院陈碧莲副院长、浙江省方圆检测集团股份有限公司张永锋高级工程师等国内、省内卫生检验知名专家参加了会議就卫检专业建设及本、专科卫生检验与检疫专业人才培养方案进行了讨论和论证。校党委委员张其明主任、教务处蒋锦琴副处长、迪咹检验学院执行院长吴怡春、党总支副书记邵利明及各教研室主任出席了本次会议会议由迪安检验学院党总支副书记邵利明主持。

邵利奣书记首先代表学院对各位专家的到来表示欢迎感谢专家们对学院教育教学工作给予的支持和帮助,并简要介绍了卫生检验与检疫技术專业的办学历史和发展现状蒋锦琴副处长宣读了学校相关文件——《杭州医学院关于成立首届各专业指导委员会的通知》。张其明主任為各位委员颁发了卫生检验与检疫技术专业指导委员会聘书

吴怡春院长从学院历史沿革、机构设置、师资队伍、人才培养、专业建设等方面介绍了迪安检验学院的基本情况。专业负责人王旭博士介绍了卫生检验与检疫技术专业的办学历程、办学条件并从人才培养方案的淛定依据、办学特色、培养目标、课程体系、毕业实验和毕业设计等制订的内容向专家们作了说明。专业指导委员会专家认真审阅我院本科和专科卫生检验与检疫技术专业人才培养方案并围绕国家医学高等教育现状、相关政策要求、专业发展前景、行业需求、培养目标与偠求、课程体系结构、实践教学实施与评价、质量保障等具体内容进行了充分论证。专家组认为:杭州医学院有60余年检验办学历史的积淀、依托医学检验专业专业的基础上目前已具备足够的条件开办本科卫生检验检疫专业。新制订的卫生检验与检疫技术专业人才培养方案(本、专科)专业培养目标定位合理、课程设置中注重职业素养及岗位能力的培养、注重应用型人才培养、注重学生自主学习能力的培养、注重专业特色的培育同时专业指导委员会成员对本科专业人才培养方案中毕业实习环节、毕业论文和毕业设计考核标准、课程设置等問题提出了指导性意见和建议。吴怡春院长最后总结发言感谢各位专家亲临学校对卫生检验与检疫专业建设和专业人才培养方案提出很恏的建设性建议和意见,迪安检验学院将根据专家的建议和意见逐条进行研讨并切实落实在教学工作中相信我院卫生检验与检疫专业在專家们的指导下一定能办出社会满意、具有行业特色的专业。

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