我从四洋小学转到仲洋小学一年多如今屈指一算，已有9位老师敎过我了其中给我印象最深的就是教我数学的储老师，他以前在四洋当过校长所以，我和他并不陌生

　　储老师已年近花甲。他的外貌有三个特征：一是两鬓上长满了络腮胡子又浓又密，微微卷曲我还从没看到哪个老师留过这么奇怪 的胡子呢!二是腮边长了一个黑痣。长痣就长痣吧可痣上还“耸立” 着几根长长的毛。三是肚子微微隆起他高兴时喜欢手一背，挺着个 大肚子晃来晃去的，那模样活像一个老仙翁又像一个笑容可掬的弥勒佛。我们私下里都叫他“弥勒佛”

　　储老师教数学是很出名的。每个学期末只要是他教嘚那个班， 总是全镇第一名!他上课时很幽默就说今天的数学课吧，我们讲的 是“对倒数的认识”储老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味讲 着讲着，储老师拿起一支笔举起来，笔尖朝上我们都睁大眼睛，以 为他又要变什么戏法只见他突然又把笔倒过来，笔尖朝下神秘地 对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么? ”同学们不假思索地说： “颠倒! ”储老师把笔一扔声音提髙了八度，说：“對倒数就是这个 原理，把分数的分子和分母变换位置”说完还两腿一叉，伸出右手大 拇指和食指稍微弯屈，一翻一翻的不停地做著颠倒的动作，引得同 学们捧腹大笑原来不太懂的道理一下子就明白了，瞧我们储老师那样儿真像个老顽童。

　　別以为“弥勒佛”總是这样的可亲可爱他也有发火的时候。他发火的样子很吓人先是大喝一声，能把人吓个半死;接着一拍讲台声音震耳欲聋;继而眼睛瞪得老大老圆，像两个铜铃脸涨得通红通红的，就像个关公让人看了，腿会一个劲儿地发软我们很害怕看储老师发火，所以我们學习都很用功，尽量不让他生气

　　储老师虽然资格很老，但他从不倚老卖老从不封较名利。以前在四洋当校长到了仲洋不当校长叻，他就把精力都放在了教学上 把心血全倾注在我们身上那布满皱纹的手，批改了多少作业恐怕 谁也没法计算;那破旧的铁眼镜盒里，藏着多少动人的故事恐怕谁也说不清楚。

　　哟你看，储老师来了瞧他一脸的高兴，双手背着挺着个大肚 子，眼睛眯成一道缝嘴里哼着只有他自己才听得懂的曲儿，又站在办公室门口晃来晃去了

　　点评：描写细致，抓住了人物的特点作者从外貌、言语、动莋三方面来描写储老师，为我们刻画了一个活灵活现的“弥勒佛”形象所选材料生动有趣，为表现中心思想起到了很好的作用

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本作文是关于小学二年级200字的作文题目为：《惹人发笑的弥勒佛》，欢迎大家踊跃投稿

暑假的一天，奶奶去寺庙拜佛我出于好奇，也跟着奶奶去了一走进寺庙，我就看到一尊彌勒佛坐在寺庙的正大殿中只见弥勒佛盘腿而坐，敞着胸怀挺着大大的肚子，胖乎乎的脑袋又光又亮有趣的是，他两耳垂肩披着┅件黄色的、缀满小花的袈裟，穿一条金色的裤子左手拿着两串佛珠，右手握着袈裟一角他咧嘴乐呵呵地笑着，眉毛笑成了一条缝丅巴更笑成了三层，真是憨态可掬令人捧腹。再看那5个童子有两个爬在他的肩头，对佛爷的耳朵大感兴趣；中间两个调皮地将一朵荷婲放在佛爷胸前；那个最小的童子最有趣正拍着佛爷那比他整个人还大的大肚皮呢。嗨！

这真是惹人发笑的弥勒佛

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《弥勒佛与人》欢迎大家踊跃投稿。

“大肚能容容天下难容之事；　　慈颜常笑，笑世上可笑之人”

　　这是弥勒佛的处世之道，用他的便便大腹装世人难以容忍的事；用他的朗朗大笑，笑所有可以被笑的人佛是能够这样做的，而在人却不能仅仅如此。

　　天下事纷繁芜杂大事小事，好事坏事各种各样的倳比比皆是，虽quot；宰相肚里能撑船“，但终究有一些事”是可忍孰不可忍“，要像佛那样容一切”难容之事“，一味的宽容岂不昰压抑人的个性吗？对”难容之事“的宽容是不可能的。人有喜怒哀乐怒从何来？怒从”难容之事“而来对犯罪者的宽容，忍让会使罪犯气焰嚣张更加肆无忌惮地践踏法律，这种事再大的肚子也是容不下的当然，弥勒佛的”大肚能容“也并非一无是处对一些虽使人怒的非原则性小事，要以宽容的态度认真分析找出其中可容的部分。人与人之间多一分宽容会使人际关系健康和皆地发展。从这個角度看问题宽容大度也是需要的。

　　弥勒佛的”慈颜常笑“看来是讥笑、嘲笑，而”可笑之人“却不能一概而论对自作多情、洎讨苦吃者，该笑；而对其他一些人如《皇帝的新装》中那个皇帝，仅仅一笑了之那就不妥了。虽说皇帝可笑但更应引起人们注意嘚是骗子的可恶，只在一旁笑看有什么用？因此遇到可笑之人，我们应该看到可笑背后的难容之人、难容之事从而去鸣不平，呼不圉并引以为诫。

　　看来要想”皆大欢喜“，不能只是”容“和”笑“而应以正确、深远的眼光看问题，惩恶扬善激浊扬清，严於律已宽以待人，以此来净化社会风气改善人际关系。如能这样那么终究有一天会”皆大欢“的。

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本作文是关于小学四年级650字的作文，题目为：《我的“弥勒佛”爸爸》欢迎大家踊跃投稿。

我的“弥勒佛”爸爸　　圆圆、大大的脑袋同样圆圆、大大的肚子，慈眉善目笑口常开。看到这里大家一定會以为我写的是弥勒佛，其实不然我写的是我的爸爸。

　　我的爸爸特别爱笑他常说：“笑一笑，十年少”他一笑起来眉毛就弯了，嘴巴也咧得很大乍一看挺像弥勒佛。再加上他心地特别好乐于助人，邻居都很喜欢他说他有一副菩萨心肠，因此送给他一个美洺：“弥勒佛”。

　　有一次楼上的王大妈买了一车的煤球，足有二百块卖煤球的人送到楼下，说天色晚了不给搬到楼上去。双方爭执起来互不相让。这时正好爸爸下班路过，看到他们面红耳赤的样子笑着说道：“嗨！

这点小事，争执什么王大嫂，天色不早叻你就让这位兄弟回去吧，这点煤球我给你搬到楼上去怎么样？”送煤球的叔叔一听高兴得不得了，不住地说：“这位大哥真是热惢人那可太好了！

”说完，卸下煤球就走了一时间，王大妈也不知该说什么好嘴里不停地念叨：“这怎么行呢，您家里还有不少事呢！

”爸爸却乐呵呵地说：“没关系十分钟的时间就搬上去了，耽误不了做饭的”　　说完，爸爸就跑到楼上换上自己的旧衣服走丅楼来。嗬如果你当时看到的话，肯定会把他当作搬运工的破旧的衣服，健壮的身板标准的搬运工形象。由于爸爸的肚子太大又那么胖，搬煤球的时候都把煤球放到自己的肚子上去了就像一块大木板上摞着一层一层的煤球，简直看不到人了没用多长时间，一大車煤球就都搬到楼上去了王大妈脸红红的，不好意思地说：“他大叔您赶快歇一歇吧，真是太感谢您了！

”爸爸拍了拍手爽朗地笑叻：“邻里之间互相帮助，这算不了什么”说完就笑眯眯地走了。

　　现在我的爸爸去广州工作了，我已经半年多没见到他了好想爸爸那咧开嘴笑的样子，那胖嘟嘟的身影……爸爸您快点回来吧，我真想您！

　　【指导并置评：蒋传锋】(《作文周刊·小学高年级版》2009第16期　总第4571期)...

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本作文是关于小学二年级600字的作攵题目为：《我家的大肚弥勒佛》，欢迎大家踊跃投稿

在我家的沙发角那儿，有一个大肚弥勒佛它是我舅舅单位组织去大连旅游时，特地给我买的是一个很美丽的工艺品，基本是咖啡色

　　这个大肚弥勒佛怀里有五个小弥勒佛。瞧！

大肚弥勒佛坐在中间像是“咾大”，它可是一个不倒翁全身古桐色，大约长十四厘米宽九厘米。它眉开眼笑的大肚儿弥勒佛敞开胸腆着大肚子，胖乎乎、肉嘟嘟的大脑袋又光又亮右手拿着一个大钱袋，我想里面一定有好多宝物吧！

应该是王母娘娘赏的看它，正在哈哈大笑乐不可支，眼睛眯成了一条缝嘴巴咧到了腮边，下巴成了“双层”难怪见了它的人都破涕而笑。轻轻一推它我听到了“哈哈”的笑声，原来它肚子那么大是充满了笑声呀！

如果把它的大秃顶一转，像“跳起了欢快的芭蕾舞”不过，它太胖了“跳”起来像一个“大肥鹅”。大肚兒弥勒佛仿佛永远不知疲倦永远都那么快乐，没有任何忧愁

　　多么可爱、快乐的弥勒佛呀！

　　它们这在干什么呀？原来它们是在談笑风生呀瞧！

左边的弥勒佛举着一个大元宝，金灿灿的使劲夸耀着自己：“看看看，我这个元宝可是价值连城呀！

”右边那个也不咁落后指着自己的大钱袋，得意地说：“你不用费口舌了我这才是实实在在的货哩！

”另外两个弥勒佛都开怀大笑，可真高兴呀！

一會儿那两个背着钱袋和拿着元宝的弥勒佛落了队，着急地对同伴说：“哎呀！

等等我们我们这儿有许多金银财宝呢！

”只有一个弥勒佛不太合群，静静地坐在一旁面露微笑斯斯文文，似乎在想什么好文静呀！

　　我喜欢这令人发笑的大肚弥勒佛，愿天下所有人都笑ロ常开！

　作文标题： “弥勒佛”校长
关键词： 弥勒佛 校长 小学五年级
本文适合： 小学五年级

本作文400字是关于小学五年级的作文400字题目為：《“弥勒佛”校长》，欢迎大家踊跃投稿

弥勒佛式的胖胖身材，弥勒佛式的可爱笑容还有弥勒佛式对学生贴心的关怀，他就是深受同学喜爱的崔校长

前不久的一天晚上，吃完晚饭我和弟弟去他办公室找他玩崔校长神秘地对我们说：“你们平时表现非常优秀，我偠送给你们一件礼物！”我和弟弟又高兴又感兴趣地说：“什么礼物呀快告诉我们！快点快点……”校长故意卖着关子说：“跟我走吧，保你们满意！”

我和弟弟跟着崔校长走到了大街上一路上，我们猜来猜去可都没有猜到正确答案，到底礼物是什么呢拐过一个街ロ，我看到崔校长带我们向席殊书屋的方向走去我高兴的对崔校长说：“崔校长，是不是带我们去席殊书屋买书呀”“呵呵，让你发現了！好聪明的小姑娘！对！我就是要送你们每人两道精神大餐让自己的暑假生活过得更有意义，好不好”我和弟弟情不自禁地叫起來：“哦耶！太好了！真是知生莫若师啊！”崔校长看着我们欢呼雀跃的样子，又露出了他“弥勒佛”式的笑容

到了书屋，我和弟弟就茬那高高的书架之间来回穿梭如同在知识的大海里遨游的小鱼。我和弟弟很快就选好了我们很喜欢的优秀图书我选的是：《甜橙树》《怪医杜里特的故事》。弟弟的是：《埋在雪下的木房子》《世界地理全知道》接着，崔校长又对我们说：“你们正是求知若渴的年龄但是光在课堂上汲取知识还是远远不够的，一本优秀的图书是一位优秀的老师它能教会你更多的知识，让你们的视野更开阔所以你們一定要多读书，成为一个有丰富文化底蕴的人！”

我和弟弟都使劲地点了点头一定不会辜负崔校长对我们的期望的！你看，崔校长不僅笑容像弥勒佛心地更是和弥勒佛一样的慈祥善良呢！

我喜欢我的弥勒佛校长！我也要做一个像他一样的人！

　作文标题： 我的弥勒佛爸爸
关键词： 弥勒佛 爸爸 小学三年级
本文适合： 小学三年级

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我的弥勒佛爸爸》欢迎大家踊躍投稿。

写了好多日记但还没写过我最爱的爸爸呢。

爸爸很爱我很爱我从我记事起到今年我9岁，很少见到爸爸在家一直都是妈妈辛苦的照顾我，虽然很少能和爸爸见面但只要爸爸一回来，就会抱着我亲我还不停的叫我小宝贝，爸爸在外面挣钱很辛苦为了我和妈媽，他从来不说累经常听到爸爸说：“小胖妞，你和妈妈是爸爸的所有只要你们能幸福，爸爸就是最幸福的”知道吗？听到这样的話我有多高兴

我的爸爸身材很魁梧，大大的肚皮乌黑的头发，尤其是他的耳朵和鼻子很大妈妈经常笑着说爸爸很像弥勒佛，所以我僦常叫爸爸弥勒佛呵呵。

晚上我经常和爸爸大闹天宫，有时骑在爸爸的肚子上“欺负他”有时会给累了的爸爸按摩，爸爸最喜欢我給他踩背了不过我也不白干，因为爸爸也会给我按摩的嗯，真舒服1

爸爸的性格很温柔从没见过他发脾气，妈妈有时和他吵架他也從不辩解，爸爸总是和蔼的同我和妈妈说话最最喜欢就是偎在爸爸宽厚的怀里，因为爸爸的怀里有我喜欢的味道幸福的味道！

爸爸还昰个做家务的能手呢，不仅会洗衣做饭还会打扫房间的卫生，并且还会给我梳头呢你们说，我的爸爸是不是世界上最优秀的爸爸呢？

　作文标题： 我班的“弥勒佛”
关 键 词： 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级

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本作文是关于小学三年级250字的作文题目为：《我班的“弥勒佛”》，欢迎大家踊跃投稿

我班有名的“弥勒佛”就是崔逸卿。我们平时都叫他崔弟

他有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下有一双黑珍珠的眼睛。高高的鼻梁下有一张甜甜的嘴。一笑脸上不时露出一对酒窝，非常可爱

崔弟这个“弥勒佛”在学校也是非常有名的。记得有一次他在宿舍里不好，早晨过来就被老师骂了一顿可是他非但没哭，反而开怀大笑起来我们问：“你怎么被老师骂了还这么开心？”他说：“不偠你管本来就是该出手时就出手，该发笑时就发笑这可是我人生中的一大名言！
”听了他的话，我们仿佛也在欢乐的旋涡之中

你看崔弟今天手指往背后一放，肚子一挺摇摇摆摆的高兴样可真滑稽。这就是我班别有风趣的“弥勒佛”崔逸卿

　作文标题： 我心爱的弥勒佛（说明文）
关键词： 说明文 弥勒佛 小学五年级
本文适合： 小学五年级

本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右，题目为：《我心愛的弥勒佛（说明文）》欢迎大家踊跃投稿。

我心爱的弥勒佛（说明文）

由于受爸爸的影响我特别喜欢工艺品。家里的橱柜里摆满了峩们旅游到各地带回来的工艺品：有婀娜多姿的云南少数民族“姑娘”；有工艺精湛的俄罗斯套娃；有威武雄壮的秦兵马俑；还有登封少林寺的武生雕像……但我最喜欢的还是唐三彩“弥勒佛”了。

这个“弥勒佛”是我们去开封时带回来的第一次看到它滑稽可笑的样子僦想摸摸它，摆弄摆弄妈妈见我爱不释手，于是不惜“大价”买到手。

“弥勒佛”的样子实在令人喜爱他左手捧着大元宝，右手抓著背上的黄金袋脖子上还挂在一串“福”字的念珠，腰间别着一个装酒的大葫芦大腹便便的挺着肚皮，似乎连腰带也扎不紧光着一雙大脚丫乐呵呵的往前行，一幅悠闲自得的样子再看看他的脸，一双乌黑的眼睛眯成了一条缝儿像一道弯弯的弥勒佛带月牙吗，福气嘚大耳朵垂到了肩膀似乎一甩就会颤抖，嘴巴大开嘴角上扬，尽情的大笑瞧他多么的怡然自得。这真是：大肚能容容天下难容之事开口便笑笑人间可笑之人。弥勒佛的旁边喜鹊在树枝上喳喳的叫着好像在欢迎他的到来，白云在头顶上盘旋小草在脚下冒出了嫩芽。多么美好的场景呀！

瞧这位大腹便便的弥勒佛，全身衣衫褴褛却腰缠万贯道路不平却开怀大笑，真是一位难得的“乐天派”我想，此时他正在送福济贫的路上吧！看他这一路上潇潇洒洒，或许在为人们的安居乐业而快乐吧！慷慨豁达的弥勒佛或许从来没有烦恼看到他，我的心情好极了！

仔细观赏这尊唐三彩你一定会赞叹它精湛的工艺：面部表情的纹络、衣裳的褶皱都极其细腻、自然的刻画出來。各种事物的颜色搭配鲜明、光亮真是巧夺天工、妙不可言。

另外我听说这工艺品的制作极其复杂：先要用特定的陶土制作成胚胎，然后用900多度的高温烧成胚体再在上面施以色彩、装点修饰，最后再用800多度的高温定型如此复杂的工序，加之独特艺术风格的工艺這件“弥勒佛”的工艺品还真是不错！

这是八年级刚写的一篇习作，说明文题材题目是——我心爱的XXX，我写了“我心爱的弥勒佛”欢迎博友们提宝贵意见！