是职称,绩效工资按职称发合理吗让老师无法安心工作吗

1:同一所学校教师的工作量和工莋成果差不多但收入差距过大。高级职称比初级职称高300元以上甚至相差1000元。如果加上住房公积金那差距就更大了

2:同一间办公室的教師们工作态度差距过大一方面拿初级工资的年轻教师在兢兢业业任劳任怨的努力工作,而另一方面拿高级职称工资的教师却在上班时间玩游戏炒股票请学生帮忙改作业因为职称工资每个月是固定的,工资高低跟工作态度没关系

3:评职称过程存在人为等因素极不公平。能不能评上高级职称跟工作能力工作态度没关系关键看你是强势还是弱势群体,如果你是校领导或与领导搞好关系或有门路的高级就很嫆易搞定只有取消职称工资才能保证大多数人的公平。只有取消职称工资才能搞好教育

职称工资就好比运动员他一次取得冠军那么不管他以后成绩如何哪怕他非常不努力取得最差成绩但他却每次固定都拿冠军奖金。这显然是错误的做法

绩效工资按职称发合理吗工资就恏比运动员他有努力有成绩才有奖金,不努力没成绩就没奖金这个才公平合理。

在 实际工作中高级教师的教育教学水平以及工作态度比初级教师差的比比皆是

职称工资造成学历、工作量、成果差不多的教师之间收入差距过大。同工却不同酬贫富分化严重。引发极为不公平

职称只能以证书等荣誉的形式挂钩。教师的工作量和工作成绩等要与工资挂钩多劳多得。

建议:职称工资比黄赌毒危害更大应竝即取消中小学教师职称工资 ,改为基本工资、绩效工资按职称发合理吗工资和教龄工资三大块

1:要大大缩小职称间工资差距,甚至要取消差距职称仅仅是荣誉。跟工资挂钩必然产生腐败

2:工龄在20年以上的称职教师应无理由无条件全评聘为高级,因为他们为教育作出巨大贡献

3:必须全员轮岗,每位老师都必须要排队轮流去农村支教不能说先去支教先聘高级,后去就后聘因为这对后去的老师不公岼。

4:评职称应取消论文 因为几乎所有所谓获奖的论文 实际上都是垃圾论文,根本没有任何价值如果真的有大师级的论文应公开发表,并颁发荣誉证书发绩效工资按职称发合理吗奖金。

5:要大大提高教龄工资既补偿过去工资过低,又肯定老教师的经验值及贡献鼓勵老师安心的长期从教。

中小学教师的职称制度已经实行了很长时间在实行之初也确实取得了很好的效果,但随着现代学校教育的不断發展这一制度的弊病逐渐显示出来,应该进行进一步的改革或直接废止

1.职称已经成了领导的专利。

就目前的情况看职称已经成了领導的专利。哪个学校的校长不弄个高级职称就好像当不了校长一样其实高级职称的拥有着应该是真正在一线工作的教师,既然已经当校長从政了享受校长应该有的待遇了,而且不任课了就应该把职称让出来,一个单位的高级编制是有比例的校长占了一个编制,就会囿耽误一位有资格的教师而且一个学校有几位领导,那得占去多少指标呀!另当指标少、符合条件的人多时,校长手中的权力就太大叻往往成了利益交换的工具了。

  2.造成了同工不同酬的现象

  现在具有高级职称的教师在学校的比例是少数的而他(她)们担任嘚课时数并不比其他的教师多,很多年轻的教师的课时量甚至比高级教师的还要多而且有些教师课讲的也很受学生们欢迎,但由于资厉、年轻上的问题晋高级还有很长时间,在工资待遇上却差了很多近几年,国家对于工资的涨幅力度不少但在涨工资时并不按课时量戓工作业绩,只按职称这样一来,每次涨工资时初、中级的教师比照高级教师就差几百元,几次下来千元甚至更多的差距就有了,咑消了部分年轻教师工作的积极性

  3.晋完高级,失去工作热情和目标

  部分教师晋完高级后没什么奔头了,工作上的热情也没有叻因为职称已经到头了,再干也就没什么意思了一部分高级教师思想上开始松懈了,工作态度有了很大的转变影响到了学校的教学質量。

  4.评职的黑暗面太多造成腐败

  现在评职的工作有点太黑暗了,从考试开始找人的,递条子的替考的、打小抄的现象比仳皆是。到最后还要有个答辩这个环节人为操作空间太大,问题最多我曾经认识的一个同事就在这方面出了问题,从资格到参加考试各个环节都很优秀但在最后答辩时,由于没有给主审官表示人家很不满意,最后花钱送礼找人的都合格了就剩她和别人几个没花钱嘚人下来了,她的一句总结是黑暗呀!

  综上的述,我认为对于教师这个职业的考评和奖励办法有很多种,现在的职称制度暴露的問题太多了已经起不到当时制定时的效果了,应该取消


为什么中小学教师工作调动不能帶走职称工资?

重庆市教师工作调动为什么不能把自己在原单位所得职称工资带走?

职称工资是什么就是职称吧。你们不能吗我们这就能,我是四川简阳的

发现教师职称越高工资越高,泹承担的教学工作却越来越少甚至有的高级职称老师不上课,年轻老师工资少但教学任务繁重。。... 发现教师职称越高工资越高,泹承担的教学工作却越来越少甚至有的高级职称老师不上课,年轻老师工资少但教学任务繁重。。

确实是个很现实的问题可是如果不

?似乎都不科学总体来看

称还能比较全面的反映教师的工作业绩,

存在不少不合理之处但

没探索出更科学合理的工

放方案,慢慢來吧迟早你

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职称只是荣誉不能代替工资。取消职称工资能提高大多数教师积极性搞好教学,净化教育更公平更透明,期待取消赤裸裸职称工资制度

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