长城是世界文化遗产之一.秦和明长城分别是为了抵御哪个少数民族的进攻而修建 秦长城示意图 明长城示意图 A. 匈奴.女真 B. 匈奴.蒙古 C. 犬戎.蒙古 D. 匈奴.突厥 题目和参考答案——精英家教网——
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长城是世界文化遗产之一，秦和明长城分别是为了抵御哪个少数民族的进攻而修建
秦长城示意图&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &明长城示意图&&&&&&&&&&
A. 匈奴、女真&&&&&& B. 匈奴、蒙古&&&&&&
C. 犬戎、蒙古&& &&& D. 匈奴、突厥
B 解析: 秦长城为抵御匈奴族而修筑，明长城为抵御蒙古族而修筑。
练习册系列答案
科目：高中历史
来源：成功之路——突破重点线·历史
　　长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。
　　材料一　汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭……置使者校尉领护，以给使外国者。”
　　材料二　嘉峪关地区魏晋基砖壁画：
　　材料三　据《明史》记载，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害……边备大饬，敌不敢入犯”。长城沿线“九边生齿日繁，守备日固，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。”
（1）根据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修筑长城之外向西北地区拓展的重大事件。
（2）嘉峪关魏晋墓砖壁画生动地反映了当时河西地区的经济发展与社会风貌，透过材料二你获得了什么重要历史信息？魏晋时期河西地区繁荣与西汉以来对西北的长期开拓有密切关系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何促进了西北地区的发展。
（3）参照材料三与所学知识，指出明中后期在处理汉蒙关系方面采取了哪些重大举措，这些举措产生了什么影响。
（4）“九一八”事变后，中国面临严重的民族危机，“把我们的血肉筑成我们新的长城”成为中华民族的心声。1933年，中国军民在长城一线英勇抗击日本侵略军，请举出其中一个事例。
（5）参照上述材料与所学知识，简要回答为什么说长城是中华民族的象征。
科目：高中历史
题型：阅读理解
长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。 材料一：汉武帝时期西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭，……置使者校尉领护，以给使外国者。” 材料二：嘉峪关地区魏晋墓砖壁画：
材料三：据《明史》记载，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害，……边备大饬，敌不敢入犯。”长城沿线“九边生齿日繁，守备日囿，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。” 回答： （1）嘉峪关魏晋墓砖壁画反映了当时的河西地区的经济发展和社会风貌。透过材料二你获得了什么重要历史信息？魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北地区的开拓有密切联系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何促进了西北地区的发展。 （2）参照材料三与所学知识，指出明中后期在处理汉蒙关系上采取了哪些重大举措，这些举措产生了什么影响？
（3）九一八事件以后，中国面临严重的民族危机，“把我们的血肉筑成我们新的长城”成为中华民族的心声。1933年，中国军民在长城一线英勇抗击日本侵略军，请举出其中的一个事例 （4）参照上述材料与所学知识，请说明为什么长城是中华民族的象征。
科目：高中历史
长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。 材料一 &汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，……(匈奴)攻之，而不能害。”“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊)，往往起亭，……置使者校尉领护，以给使外国者。”&&
材料二& 嘉峪关地区魏晋墓砖壁画：
回答： && （1）根据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修筑长城之外向西北地区拓展的重大事件。
&& （2）嘉峪关魏晋墓砖壁画生动地反映了当时河西地区的经济发展与社会风貌，透过材料二你获得了什么重要历史信息?魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北的长期开拓有密切关系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何促进了西北地区的发展。
科目：高中历史
来源：高考真题
题型：材料题
长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。材料一：汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦粕西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭，……置使者校尉领护，以给使外国者。”材料二：嘉峪关地区魏晋墓砖壁画：
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材料三：据《明史》记载，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害，……边备大天饬，敌不敢入犯。”长城沿线“九边生齿日繁，守备日囿，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。”
回答：（1）依据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修筑长城以外，向西北地区拓展的重大事件。___________________________________________________________________________________________（2）嘉峪关魏晋墓专壁画反映了当时的河西地区的经济发展和社会风貌。透过材料二你获得了什么重要历史信息？魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北地区的开拓有密切联系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何促进了西北地区的发展。___________________________________________________________________________________________（3）参照材料三与所学知识，举出明中后期在处理汉蒙关系上采取了哪些重大举措，这些举措产生了什么影响？___________________________________________________________________________________________（4）九一八事件以后，中国面临严重的民族危机，“把我们的血肉筑成我们新的长城”成为中华民族的心声。1933年中国军民在长城一线英勇抗击日本侵略军，请举出其中的一个事例。___________________________________________________________________________________________（5）参照上述材料与所学知识，请说明为什么长城是中华民族的象征。___________________________________________________________________________________________
科目：高中历史
来源：专项题
题型：改错题
阅读下列材料：材料一 长城是世界上修建时间延续最长、工程最为浩大的军事防御设施，是融军事工程、艺术与大自然于一体的建筑奇观，是真正的“大地艺术”。长城的修建为中原地区居民生命财产的安全和社会经济的发展提供了保障；以长城防线为基础的互市贸易，成为推进中原经济发展的重要因素。长城保护了边疆地区农牧民族长期有序交往，农牧民族在长期和平交往中彼此增进感情，消除隔阂，在思想文化、生活习俗上也互相融合，最终使辽阔北疆成为祖国牢不可分的组成部分。材料二 清朝的时候有一位外国使节来到中国，他先声明自己是不会向中国的皇帝下跪的。中国官员出于礼仪，带他从外城沿着御道去觐见皇帝。当他穿过第一道城门大清门的时候，他看到了高大的红色城墙，金色的琉璃瓦，远远望见的是天安门。穿过天安门，中间是北京最高的城门午门，越走近午门，人显得越渺小，这时使节的心理已经发生很大的变化了。穿过午门，远远望见的是白色的金水桥、白色的华表和金瓦红墙的端门，穿过端门，终于进入紫禁城，前面是通往太和殿的最后一道门太和门，穿过太和门之后，高高坐落在三层白色石阶上的太和殿呈现在眼前，这位使节再也支撑不住了，“扑通”跪在了地上。他说，我跪的不是中国的皇帝，我跪的是中国伟大的建筑。材料三 昆曲集音乐、表演、舞蹈、文学等多种艺术形式之大成，在唱腔、配乐、舞蹈、唱词方面均有极大的艺术价值和魅力。明清之后的很多戏曲都借鉴昆曲的形式，吸取养分，说昆曲是百戏之王、百戏之师，丝毫不为过。正是由于在我国戏曲发展史，乃至文学史、音乐史、舞蹈史方面的卓越地位，2001年5月，联合国教科文组织宣布将昆曲列入首批“人类口头遗产和非物质遗产代表作”，在19个项目位居榜首。请回答：（1）根据材料一，说明长城的功能。为什么说长城是“大地艺术”？请举例说明。___________________________________________________________________________________________（2）根据材料二，说明故宫建筑的特点。___________________________________________________________________________________________（3）据材料三，联合国教科文组织把昆曲评为“人类口头遗产与非物质遗产代表作”的理由是什么？___________________________________________________________________________________________
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请输入手机号导读：8课秦的统一，知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响，(秦王嬴政)建立起我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家，二、秦始皇巩固统一的措施（P40秦始皇像）（识记、理解、运用）（1）政治上：建立，（2）经济上：统一货币和度量衡，统一车轨：将秦国的（圆形方孔钱）作为流通的货币，（3）文化上：统一文字：将（小篆）作为全国推广的标准文字，⑴客观条件――人民渴8课
秦的统一 【目标引领】 知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 【知识梳理】（重点知识）（一定要认真哟） 1一、秦的建立。 1.秦灭六国：发生在秦赵之间的（长平之战)是战国时期规模最大的一次战役，之后，六国更难以抵挡秦国的进攻。与此战相关的成语是（纸上谈兵）。长平之战发生在（今山西高平）。 2.秦的建立：(公元前221)年，(秦王嬴政)建立起我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家，定都(咸阳)。 3.秦的疆域：（东到大海，西到陇西，南达南海，北至长城一带）。（观察秦朝疆域图课本41页） 二、秦始皇巩固统一的措施（P40秦始皇像）（识记、理解、运用） （1）政治上：建立中央集权制度：①最高统治者称（皇帝），总揽全国军政大权；?中央设 （丞相、太尉、御史大夫）三个主要官职，丞相掌管（政事），太尉掌管(军事），御
史大夫（监察百官）；?地方实行（郡县制度），郡县长官都由皇帝直接任免。 （2）经济上：统一货币和度量衡，统一车轨：将秦国的（圆形方孔钱）作为流通的货币。 （3）文化上：统一文字：将（小篆）作为全国推广的标准文字，
日常文书来往通用的字体是（隶书）。 （4）军事上：为了抗御匈奴，修筑万里长城：东西起止点（西起临洮，东到辽东）。 （5）思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
【知识储备】 为什么秦能灭六国？ ⑴客观条件――人民渴望统一。“战国七雄”之间，为了争夺土地和人口，不断进行战争，使生产遭到极大破坏，给人民带来难以忍受的痛苦和灾难；封建割据严重阻碍各地区间的经济交往。《孟子?离娄》描绘战国时期的战争场面是：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”纵观烽火连天、刀光剑影的270年战国历史，可知孟老夫子的这番话并没有夸张的成分。因此，人民渴望统一，结束分裂割据。“战国七雄”中谁能承担“统一”的历史重任呢？
⑵主观条件――“战国七雄”秦国实力最强。秦国实行了商鞅变法，它是各诸侯国“变法”中比较彻底的，变法后秦国的旧制度废除了，政治、经济、军事力量都得到发展，成为“战国七雄”中综合实力最强的国家。因此，灭六国实现统一的重任就落在秦国的肩上了。
⑶正确的策略：远交近攻、各个击破。 【史料探究】 一、阅读下列材料回答问题
材料一 （丞相李斯）说“非秦纪皆烧之非博士官所职天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者皆诣守尉杂烧之。”……公元前212年因为有儒生方士说秦始皇“天性刚戾自用贪于权势”等。秦始皇大怒命御 史追查结果以诽谤罪将460人在咸阳坑杀。 ――改编自《中国文化概论》
材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者皆绝其道勿使并进。邪僻之说灭息然后统纪可一而法度可明民知所从矣。”――《汉书?董仲舒传》
材料三 孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德“虽冒毁圣非法之名亦所不恤矣”。 ――李大钊
请回答 ⑴材料一反映了什么历史事件？该事件有何消极作用 ？
⑵请概括材料二的主张。该主张的实施有何影响？
⑶材料三对儒家思想持何态度？在当时有何意义？
⑷我们应当怎样正确对待以儒家思想为代表的传统文化？
【归纳拓展】 1、毛泽东诗词《沁园春?雪》中有“秦皇汉武”之句， “秦皇”的主要政绩是 （ ）
A．击败匈奴，开辟丝绸之路 B．建立统一的封建制国家
C．打败项羽，建立西汉政权 D．平定叛乱，维护了统一
2、现在有人习惯于将钱戏称为“孔方兄” ，其出典是历史上的“圆形方孔钱” 。下令以圆形 方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明太祖 【达标测评】（相信自己的能力哦） 1、秦灭六国的先后顺序是（
A韩赵魏楚燕齐
B燕赵齐楚韩赵
C魏赵燕齐韩楚
D楚齐赵韩魏燕 2、秦始皇在中央设置的三个主要官职中没有（
D御史大夫 3、假如你生活在秦朝，要给朋友写一封信，所写字体可能是（
D草书 4、中国历史上第一个皇帝是（
D秦孝公 5、秦统一之后的货币是（
D 圆形方孔 6、秦长城的东西起点是（
A西起临洮，东到辽东
B 西起辽东，东到临洮
C西起咸阳，东到河套
D 西起陇西，东到长平 7、李白曾有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的是（
A.长平之战
B. 楚汉之争
C. 陈胜吴广起义
D. 秦统一全国 8、小明同学想上网了解我国第一个统一的多民族的中央集权国家的建立情况，他应搜索的关键词是（
B.战国时期
D.秦朝 9、秦始皇为了政令推行文化交流，规定以哪种文字作为标准，颁行天下（
A、隶书 B、楷书 C、小篆D、大篆 10、 毛泽东说：“百代都行秦政制”，你认为这里的“制”指的是（
） A. 世袭制
D. 分封制 11、战国秦汉时期修筑的长城，当时主要是为了抵御哪个少数民族的进攻（
D．犬戎 12、就历史作用而言，秦始皇的下列哪项统治措施应该否定（
） A、推行郡县制 B、统一货币、度量衡 C、焚书坑儒
D、修筑万里长城
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15年七年级历史第三单元上册同步练习题：六王毕 四海一
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学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。查字典历史网编辑了七年级历史第三单元上册同步练习题，希望对您有所帮助!1. 李白曾有诗曰：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。这首诗反映的 是( )A. 长平之战 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 秦统一全国2.小明同学想上网了解我国第一个统一的多民族的中央集权国家的建立情况，他应搜索的 关键词是( )A.夏朝 B.战国时期 C.周朝 D.秦朝3.秦长城的起止点是( )A. 西起辽东,东到临洮 B. 西起临洮，东到辽东C.西起咸阳，东到河套 D. 西起陇西,东到长平4.下图反映的是战国秦汉时期修筑的长城，当时主要是为了抵御哪个少数民族的进攻( )A.匈奴 B.蒙古人 C.满族 D.犬戎5. 我国封建社会首次出现大一统局面开始于( )A. 公元前230年 B.公元前221年 C. 公元220年 D.公元221年6. 毛泽东说：百代都行秦政制，你认为这里的制指的是( )A. 世袭制 B. 行省制 C. 郡县制 D. 分封制7.日，欧洲正式起用统一的货币欧元。欧元的使用与秦始皇统一货币相同点是：( )①巩固国家统一的需要 ②为了方便流通 ③建立统一的市场 ④增强货币的竞争力A.①④ B ①② C ③④ D ②③现在是不是感觉查字典历史网初中频道为大家准备的七年级历史第三单元上册同步练习题很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
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