青少年沉迷网络手游会怎样

待解决问题
青少年迷恋游戏你怎么看
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以企业身份回答&
这么早就通知年假吗?我们过年也得自己值班!
感觉不要过分就好。毕竟青少年大部分都还是学生或者刚刚出校门的阶段,还是以工作学习为重比较好。但也不能一棒子打死了,我以为玩游戏这个问题堵不如疏,工作或者学习好了之余玩玩并没有什么。
没有目标,不一定要是学霸,至少要有一门养活自己的手艺。
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server is ok防止青少年沉迷游戏,国外家长是怎么做的?
经济观察报
  第39次《中国互联网发展状况统计报告》显示,截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,而我国19岁以下的网民达1.7亿,约占全体网民的23.4%。对如今未成年人来说,网络成为他们日常生活的重要部分。他们从小就会使用手机和平板电脑,会在上面使用各种各样的软件,发现不一样的世界。
  尤其游戏世界中的精美画面、情节设计以及丰富的技能,可以让人获得在现实世界无法得到的各种体验,对于未成年人来说有着莫大的吸引力。如果不进行相应的管理和控制,未成年人自制力相对缺乏,可能更容易陷入自由、功能丰富、情节精彩的游戏体验而无法自拔,占用孩子过多时间而影响学习,不利于青少年健康成长。对于防止未成年人过度使用游戏,游戏企业应尽到应尽的社会责任,同时,相信陪伴孩子成长过程中起着重要指引作用的父母应该为孩子把好第一道关,担负起责任,对孩子玩游戏的时间和设备进行管理和控制,多与孩子进行沟通和交流,了解其过度使用游戏的原因并对症下药。
  国外家长如何做?
  对于如何防止青少年过度使用游戏,欧美各国都进行了相应的探索和实践,积累了一定的经验,也为我们提供了比较有益的经验借鉴。美国游戏分级组织&娱乐软件定级委员会(ESRB)&是一个独立的非营利性自律组织,主要是负责对游戏软件、网站等进行审核,根据游戏的内容决定其适合的年龄群体,目的是使消费者在购买或者租借软件时,准确选择适合自己的产品。其官网资源中心为父母提供了一份详细指引,提供了许多有益建议,旨在帮助父母更好地与孩子交流,指导其正确使用游戏。
  (一)家长应学会为孩子选择适合的游戏产品
  在青少年成长过程中,家长对孩子的引导至关重要,如何为孩子选择适当的游戏,家长应该学会相应的技能。这份指引提供了两种方式让家长更好地了解游戏产品,以判断其是否是适合自己小孩:1.检查评级:在ESRB官网或者在评级搜索软件中查询游戏评级说明,许多网上和手机店面,比如Google Play等,都会展示ESRB评级,在这些店面内寻找相关年龄分级和内容描述的内容,以此作为选择的依据,判断是否适合自己孩子使用或者是否是自己想要选择的游戏类型;2.在购买或下载之前,查看关于特定游戏的其他评论信息,包括截图、视频和用户评论,以便对游戏内容有更全面的了解后再做出判断。
  (二)设置家长控制,有效管理孩子的游戏使用
  为游戏机、移动设备、手持游戏设备、个人电脑、智能手机和平板电脑设置家长控制。家长控制设置可以帮助父母管理孩子的视频、游戏使用,即使他们不在孩子身边。所有现有的游戏机、掌上电脑、智能手机和电脑都可以通过年龄等级来控制游戏,某些设备设置甚至允许父母限制小孩上网、禁止游戏内购买,限制孩子玩的时间等等,指引中还提供了如何激活7款游戏设备游戏系统家长控制的指南,对如何设置家长控制操作提供了步骤指引,可谓详细又实用。通过此种技术设置将为家长对未成年人游戏使用提供有效的管理方式。
  (三)与孩子多沟通,参与孩子的游戏过程
  与孩子们建立基本规则,了解哪些游戏是可以的,是否有任何时间限制,以及孩子可以花多少钱在应用程序或者游戏内容上,谁将为此付费;讨论是否可以玩在线多人游戏,如果可以的话,和谁一起玩。家长的任务不是禁止,而是疏导;不是惩罚,而是和孩子们讲清楚玩游戏的规则和条件,让孩子明白游戏对身心健康和行为的影响,以此来引导孩子。指引同时还建议家长与孩子一起玩游戏,这不仅会加深家长对孩子喜欢的游戏的理解,而且这也是一个很好的方式来度过一些有质量的家庭时光,家长放平心态和孩子一起参与游戏中的冒险,就好像和孩子一起去旅行一样。家长和孩子一起玩游戏,不是为了体现自己任何方面的优越性,而是为了以平等的身份理解孩子的游戏动机,进而通过孩子的游戏行为理解孩子,同时也能促进亲子关系的良性发展。永远记住,保持参与是最好的方式。
  (四)教导孩子学会抵制网络中的不当行为
  在虚拟世界中,匿名性和隐蔽性使人们感觉不受约束,在具有社交功能的游戏中,可能会遭遇到一些无礼的谩骂,这对于心智尚未完全成熟的青少年是非常不利的,面对这样的情形时,家长应当教导孩子如何抵制网络中的不当行为以及网络暴力。比如,当其他在线玩家行为不当时,让孩子要说出来,并且可以通知游戏的出版商或在线服务商关于玩家的不当行为,同时确保提供尽可能多的信息和证据。家长可以通过观察小孩的行为注意到孩子是否可能遭受到网络欺凌,比如电脑使用的变化,焦虑或抑郁,不愿去上学或社交,若是出现类似警示信号时,应及时与小孩沟通并进行开导,促进问题的解决。
  从上面的指南我们可以看出,其对父母如何预防未成年人游戏过度使用提出了比较详细的建议,父母可以从中借鉴一定的经验。
  首先,家长应当意识到网络安全教育的重要性,学习网络安全相关知识。对于实践中出现的未成年人动辄花父母上万人民币进行网络游戏充值的事例,父母是否应该反思孩子如何轻易拿到网上支付的账号和密码的?如何在网络环境中保护个人财产安全,父母应当提高安全意识,学会如何保护个人账户安全。
  其次,家长应对孩子上网的内容和时间进行控制和管理。从内容的管理上来看,虽然国内目前还未建立游戏分级制度,家长无法从分级标准来判断游戏是否适合未成年人,但是可以通过网络途径了解到相关游戏画面和用户评论来进行判断,对于采取游戏分级管理国家的游戏便可以通过查询分级标示来准确了解游戏年龄分级和内容描述特征。同时家长可以与孩子进行沟通,向其说明过度使用游戏会产生的不良影响,并与孩子协调设立规则,规定每天花在网络游戏上的时间,在某些情况下,还可以游戏中的道具作为奖励鼓励孩子在学习和生活中的优秀表现。
  再次,与孩子一起玩游戏当然是非常好的了解孩子的方式,加深对孩子喜欢游戏的理解的同时还能创造有趣的家庭时光。家长和孩子一起玩,绝不应该在玩的过程中全程以教育者的身份喋喋不休,也不要急着去指导孩子,世界上的玩家,在玩的那一刻都是平等的,这也是游戏的魅力所在。孩子玩游戏,部分来说,为的正是这种现实中常常难以取得的平等感。在游戏的过程中,家长可以看到孩子在游戏中表现出的现实中可能见不到的部分,也能看到孩子内心中最大的渴望,会对自己和孩子的关系产生新的认识。
  最后,发展孩子丰富的生活议题,引领孩子看到更广阔的世界,培养孩子广泛的兴趣爱好。一个人的接触范围,就是他的世界。父母的生活环境,是孩子最初的世界;父母带孩子出趟远门,拓宽孩子的视野,他会知道这个小小的地球之外,还有广阔无垠的天地;父母给孩子一本书,孩子便能从书本文字之中结识无数的朋友,他会知道荆轲并非女儿身,其实是易水河畔顶天立地的男儿,也会知道李白一生最好的朋友是诗和酒,根本做不了刀尖上舔血的刺客。在孩子的网络成长过程中,家长的陪伴和引导是不可缺失的,引导孩子看到更广阔的世界,发现更多好玩的事情,孩子还会迷恋游戏的快乐吗?而且如果通过多带孩子去体验有趣、健康的户外活动,以此替代虚拟世界的游戏,不仅能满足孩子们寻求挑战和取得成就的心理,还能提升孩子们与他人、与社会的交往能力。
  (作者系华南理工大学知识产权专业硕士研究生)
责编:黎晓珊
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青少年痴迷网络游戏的现象越来越多,解决此类问题需要社会各界的协同努力。最终的梦想就是给网络游戏一个广阔的发展前景,给青少年一个美好的明天。
公会特供稿,以下内容并不代表网易言论
如果我早十年接触网络游戏,那我走的道路一定会和今天有很大的不同,也许还是会上大学,也许会走游戏的道路,也许痴迷游戏荒废学业最终混迹于社会。在我看来,痴迷游戏的可能性会很大。当今社会,在很大程度上,青少年痴迷网络游戏有一种必然性,这种必然性是由青少年本身的成长、网络游戏的吸引力、学校教育的不完善、社会的管理不当等一系列因素引起的。
青少年成长的特殊性
青少年的身心各方面都处在一个快速发展变化的时期,各方面发展都不健全。青少年对自己行为的控制力较低,容易受外界环境的影响和成年人的蛊惑;对自己的行为缺乏应有的判断辨别能力,不能准确判断自己的行为是否合理或合法,很多时候都意识不到某种不良行为的危害性。加上现在计划生育的实行,城市化进程加快,很多青少年缺少与其他孩子一起交流和玩耍的机会,接触网络游戏的机会又多,自然而然地就容易对网络游戏痴迷了。
网络游戏的吸引力
网络游戏的吸引力大概包含两个方面。一方面是其游戏本身的吸引力。例如说美丽的游戏画面、华丽帅气的人物造型和技能、丰富多彩的游戏剧情、酣畅淋漓的打斗场面等,这些都对青少年有巨大的吸引力。另一方面是游戏所营造的游戏环境的吸引力。都说网络是逃避现实的好工具,网络游戏更是一个逃避现实好帮手。游戏中的人际交往与现实中的人际交往有很大差别,游戏中往往不需花费多大力气就可以交上一大堆的朋友,而且你还可以放心大胆地和游戏中的朋友进行交流而不用担心有暴露隐私的忧虑。游戏中强大的人物形象可以满足青少年在现实中无法达到的成就感和自豪感。投入到丰富的游戏场景中可以帮助青少年暂时地忘记现实中学业、考试、人际交往的压力,获得精神上短暂的愉悦。
学校教育的不完善
试问如果可以选择的话到底有多少青少年学生愿意待在当今的学校里的?我想不愿意的应该有很多吧,反正我是不愿意。要我说是学校教育的不作为把青少年学生推向了网络游戏的。一方面是教育上的不作为,这种不作为主要体现在学校教育没有很好地引导和创造条件让青少年去做自己喜欢的有意义的事情,取而代之的是一味地督促他们去学习那些枯燥无味的课本知识,更糟糕的是传授课本知识的方式单一死板,以致于许多学生丧失了对学习的兴趣。这样的学校谁愿意待?相比之下网络游戏世界真的可以算是一个“完美世界”了。另一方面的不做为体现在缺乏对青少年上网和玩游戏的合理有效引导,只是单方面地禁止青少年去接触。却不知人本性中就有以中猎奇心理,你越是不让我接触的东西我就越想一探究竟。在这一点上和中国的性教育有异曲同工之妙。而且从事实上来说,不让青少年接触网络和网络游戏已经是不太可能的事情了。既然阻止不了,干脆就好好地进行引导吧。
社会的管理不当
我想国家是明白网络和网络游戏对于青少年的吸引力的,不然不会出台“未成年人不得进入营业性网吧”、“网络游戏实名认证”等一系列规范未成年人上网的政策法规的。然而许多政策法规在具体实施的时候存在大打折扣的现象。例如说“未成年人不得进入营业性网吧”这一条,在很多地区,不法分子为了经济利益允许未成年进入网吧,国家应该在这一方面加强管理力度。另一方面是对网络游戏的监督和管理还有待进一步加强,许多充满暴力色情的游戏充斥市场,对青少年的危害极大。
青少年痴迷网络游戏的现象越来越多,解决此类问题需要社会各界的协同努力。最终的梦想就是给网络游戏一个广阔的发展前景,给青少年一个美好的明天。
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本文来源:网易游戏频道
作者:song歌者
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40%韩国10岁以下少年沉迷手游
  13日韩国放送通信电波振兴会从12月13日开始,4日间向200名手机游戏使用者进行了问卷调查,分析结果《手机游戏使用形态及收费结算现状》报告书显示,每天1小时以上沉迷于手机游戏的使用者达27.5%。
  根据年龄来看,10岁以下的使用者中,有40.0%的人每天超过一小时沉迷于手机游戏。有10.0%的人每天2个小时以上进行手机游戏。1小时以上进行手机游戏的30-39岁使用者占37.5%、20-29岁占22.5%、40-49岁的占20.0%、50-59岁的占17.5%。
  所有被调查者中,有过手机游戏收费结算经验的占37.0%。(编辑:Saiken)
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