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【摘　要】
随着社会的发展,人们的思想观念在不断地改变,道德意识也在不断地增强,特别是对于高校的大学生来说,他们思想活跃,想法独特,他们走在时代的前端,与世界接轨,他们在开阔眼界的同时也极易受到外国文化的影响。然而西方的文化和价值观一直对中国传统的文化和价值观存在着冲击,因此,高校的思想政治教育工作艰巨且复杂。针对此现象,该研究主要介绍了高校思想政治教育工作的几个基本原则。
【分　类】
【关键词】
【收　录】
|浅谈高校思想政治教育工作的几个基本原则|共1页
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科技资讯 2014年33期 文档列表
科技资讯科技前沿
作者：王岩
　单位：吉林化工学院理学院; 吉林吉林132022
作者：徐慧宁; 朱晓琳
　单位：广东农工商职业技术学院; 广东广州510507
作者：樊睿; 王跃
　单位：北京市公安局西城分局; 北京100000; 北京警察学院; 北京102202
作者：张锐
　单位：福建农林大学图书馆; 福建福州350002
作者：邹卓辉
　单位：深圳市公园管理中心; 广东深圳518040
作者：刘锋; 王雪
　单位：西安铁路职业技术学院; 陕西西安710600
科技资讯信息技术
作者：何庆; 龚静
　单位：中国移动通信集团广东有限公司; 广东广州510640
作者：廖云; 毛金明
　单位：江西省国土资源勘测规划院; 江西南昌330025
作者：马超
　单位：中航沈飞民用飞机有限责任公司; 辽宁沈阳110027
作者：吴丽虹
　单位：浙江省木业产品质量检测中心南浔检测所; 浙江湖州313000
作者：张艳红
　单位：湖南安全职业技术学院; 湖南长沙410151
作者：王猛; 孙树娜
　单位：吉林省经济管理干部学院; 吉林长春130012
作者：佟玉林
　单位：东北电力大学媒体系; 吉林吉林132012
作者：杨恩伟; 李波; 王建峰
　单位：山西漳山发电有限责任公司; 山西长治046021
作者：郭占锋; 杨伟强
　单位：上海科学技术职业学院; 上海嘉定201800
作者：范乃吉; 苏春洲; 熊迁; 高东
　单位：中国工程物理研究院激光聚变研究中心; 四川绵阳621900
科技资讯工程技术
作者：王琼; 周颖
　单位：中交第二公路勘测设计研究院市政工程设计院; 湖北武汉430050
作者：张军保
　单位：吉林省水文水资源局; 吉林长春130022
作者：张艺
　单位：海宁市水利勘测设计所; 浙江嘉兴314400
作者：付华彬
　单位：六一一七五部队; 湖北武汉430074
作者：高兆伟
　单位：临沂市国土资源局测绘院; 山东临沂276000
作者：石维力
　单位：浙江省水利水电勘测设计院; 浙江杭州310002
作者：宋晓青
　单位：九江公路管理局都昌分局; 江西九江332007
作者：张华
　单位：宁夏宁东铁路股份有限公司; 宁夏灵武750409
作者：杨宗选
　单位：宁夏森淼景观规划设计院有限公司; 宁夏银川750004
作者：刘文忠
　单位：中铁二局股份有限公司; 四川成都610031
科技资讯工业技术
作者：刘兰娇
　单位：长春理工大学电子信息工程学院; 吉林长春130022
作者：柳强
　单位：宁夏回族自治区矿产地质调查院; 银川宁夏750021
作者：包晨阳; 周新梅
　单位：郴州职业技术学院; 湖南郴州423000
作者：胡晓亮
　单位：大唐信阳发电有限责任公司; 河南信阳464000
作者：陈雪峰
　单位：苏州健雄职业技术学院生物与化学工程系; 江苏太仓215411
作者：尚文全
　单位：辽宁石门矿业有限公司; 辽宁辽阳111008
作者：刘国栋
　单位：杭州亿普科技有限公司; 浙江杭州310015
作者：刘冬松; 鲁学良
　单位：阜新市特种设备监督检验所; 辽宁阜新123000
作者：梁波; 曹尚武
　单位：中航工业贵州红林机械有限公司; 贵州贵阳550009
作者：杨若良
　单位：云南省施甸县疾病预防控制中心; 云南施甸678200
作者：马楠; 潘昌霞
　单位：沈阳远大压缩机股份有限公司; 辽宁沈阳110027
作者：闫玉峰
　单位：华电电力科学研究院; 浙江杭州310030
作者：张贤田
　单位：贵州省织金县安全生产监督管理局; 贵州毕节552100
作者：杨恩伟
　单位：山西漳山发电有限责任公司; 山西长治046021
作者：周涛; 陈明
　单位：空军空降兵学院; 广西桂林541003
作者：张妍
　单位：天津滨海职业学院机电系; 天津300000
作者：李军
　单位：准能公司大准铁路公司信号段; 内蒙古呼和浩特010300
作者：陈甫良
　单位：长沙赛普尔自动化工程设备有限公司; 湖南长沙410100
作者：戴新稳
　单位：长沙赛普尔自动化工程设备有限公司; 湖南长沙410100
作者：蒋朝锋; 沈加兵
　单位：苏州威回工程公司; 苏州快可光伏电子有限公司; 江苏苏州215000
作者：赵伟
　单位：唐山曹妃甸实业港务有限公司; 河北唐山063200
科技资讯动力与电气工程
作者：马春亮
　单位：超高压输电公司梧州局; 广西梧州543000
作者：刘凤平
　单位：国网湖北省电力公司孝感市孝南区供电公司; 湖北孝感432000
作者：石国超; 赵天煜
　单位：国网杭州供电公司; 杭州310009
作者：于鸿洁
　单位：北京电力检修公司; 北京100069
作者：王崇华
　单位：白城供电公司; 吉林白城137000
作者：严昉
　单位：国网三明供电公司; 福建三明365000
作者：卢瀚顺; 李英
　单位：国网杭州供电公司; 浙江杭州310009; 浙江省电力公司; 浙江杭州310005
作者：杨晓静; 杨永标; 王金明; 王晓东; 吴子睿
　单位：国网天津市电力公司; 天津300010; 国电南瑞科技股份有限公司; 江苏南京210061; 国网山西省电力公司长治供电公司; 山西长治046011; 东南大学; 江苏南京210096
作者：姜璐瑾
　单位：广州供电局有限公司; 广东广州510000
作者：杨月亮
　单位：国网辽宁省电力有限公司沈阳供电公司; 辽宁沈阳110003
作者：贾海霞; 贾云
　单位：甘肃省山丹马场供电公司; 甘肃山丹734100
作者：舒英利; 李东有
　单位：长春工程学院; 长春供电公司检修分公司变电检修室; 吉林长春130012
作者：李奇周
　单位：广东电网揭阳惠来供电局; 广东揭阳515200
作者：李英; 马娟
　单位：国网山东鱼台县供电公司; 山东鱼台272300
作者：何永全
　单位：陕西省计量科学研究院; 陕西西安710065
作者：丁宏权
　单位：国网西藏昌都供电有限公司; 西藏自治区昌都地区854000
作者：潘敏奇; 陆明浇
　单位：国网杭州供电公司; 浙江杭州310009
作者：戴剑雄
　单位：宁波中房置业股份有限公司; 浙江宁波315021
作者：杨晨
　单位：浙江省火电建设公司; 浙江杭州310016
作者：刘海涛
　单位：广东电网公司东莞供电局; 广东东莞523000
作者：韩洋
　单位：山东电力建设第三工程公司; 山东青岛266100
作者：吕平一; 于勇; 要林伟; 陈亚东; 陈思瑶
　单位：大连东软信息学院; 辽宁大连116023
作者：孙红艳; 童瑞婷; 谢伟
　单位：南京师范大学泰州学院; 江苏泰州225300; 南京师范大学电气与自动化工程学院; 江苏南京210046
作者：敖健永
　单位：广东电网有限责任公司阳江供电局; 广东阳江529500
作者：潘伟斌
　单位：东莞供电局; 广东东莞523008
作者：赵志鸿
　单位：国网安阳供电公司; 河南安阳455000
作者：董小磊
　单位：江苏大唐国际吕四港发电有限责任公司设备部继保室; 江苏南通226200
第100-100页
科技资讯农业与环境
作者：朱守立; 詹孝慈
　单位：兴义民族师范学院生化学院; 贵州兴义562400
第101-101页
作者：赵梓汝
　单位：兰州商学院长青学院; 甘肃兰州730020
第102-102页
作者：朱智翔; 赵起; 周亚京; 马国强
　单位：金华市机动车排气污染防治管理中心; 浙江金华321015
第103-104页
科技资讯工程管理
作者：张志林
　单位：上海东冠通信建设有限公司; 上海201600
第105-105页
作者：于建华; 唐文
　单位：宁夏地球物理地球化学勘查院; 宁夏银川750021
第106-107页
作者：李刚
　单位：江苏省苏州市吴江城市建设开发有限公司; 江苏苏州215200
第108-108页
作者：李献
　单位：国网吉林省电力有限公司经济技术研究院; 吉林长春130062
第109-109页
作者：龚伟
　单位：南昌市第二建筑工程公司; 江西南昌330038
第110-110页
作者：张同汝
　单位：安徽马钢设备检修工程有限公司; 安徽马鞍山243000
第111-111页
作者：金晓明; 吴晓红; 邱伟彬
　单位：杭州中新建筑工程监理有限公司; 浙江杭州310000
第112-112页
作者：宿振波
　单位：东北电力大学; 吉林吉林132012
第113-113页
科技资讯企业管理
作者：张华
　单位：国网吉林省电力有限公司长春供电公司; 吉林长春130022
第114-114页
作者：任润竭
　单位：兰州商学院长青学院; 甘肃兰州730020
第115-115页
作者：陈在星
　单位：皖北煤电钱营孜煤矿人力资部; 安徽宿州234000
第116-116页
作者：伊岚; 王毅; 罗艳明; 任志敏
　单位：国网浙江常山县供电公司; 浙江杭州324200; 杭州顺熙科技有限公司; 浙江杭州310000
第117-117页
作者：王彬彬
　单位：湖北文理学院数学与计算机科学学院; 湖北襄阳441000
第118-119页
第119-119页
作者：文辉清
　单位：国网四川省电力公司阿坝供电公司; 四川阿坝州623200
第120-120页
作者：杨金岚; 高天山
　单位：国网新疆电力公司培训中心培训管理部; 新疆乌鲁木齐830000
第121-122页
作者：何雨谦
　单位：兰州商学院长青学院; 甘肃兰州730020
第123-123页
作者：刘志鹏
　单位：大唐延安新能源有限公司; 陕西西安710075
第124-124页
作者：王素琴
　单位：东华理工大学行知分院; 江西抚州344200
第125-125页
作者：刘莉
　单位：常州市市政建设工程有限公司; 江苏常州213017
第126-126页
作者：马木提江·买合木提
　单位：国网新疆电力公司培训中心; 新疆乌鲁木齐830013
第127-128页
作者：王萍
　单位：通化市人民医院; 吉林通化134001
第129-129页
作者：史丽婷
　单位：巴彦县供电有限责任公司; 黑龙江哈尔滨151800
第130-130页
科技资讯科技教育
作者：况毅磊
　单位：重庆工贸职业技术学院; 重庆408000
第131-131页
作者：吴妍; 徐进; 王树根
　单位：江南大学纺织服装学院; 江苏无锡214122
第132-133页
作者：李晶
　单位：天津商业大学宝德学院外国语言文学系; 天津300384
第134-134页
作者：孙长花; 于智勇
　单位：扬州职业大学生物与化工工程学院; 江苏扬州225009
第135-136页
作者：曾明
　单位：湖南涉外经济学院体育学院; 湖南长沙410205
第137-137页
作者：仲启秀
　单位：常州工程职业技术学院; 江苏常州213164
第138-139页
作者：郑杰
　单位：长江师范学院体育与健康科学学院; 重庆404100
第140-140页
作者：南秋芬; 柏杨
　单位：九江学院九江学院外国语学院; 九江学院化学化工学院; 江西九江332005
第141-142页
作者：童林
　单位：长江师范学院体育与健康科学学院; 重庆404100
第143-143页
作者：俞剑贤
　单位：莆田第五中学; 福建莆田351100
第144-145页
作者：刘军
　单位：淮海工学院机械工程学院; 江苏连云港222005
第146-146页
作者：付克兰; 张霞; 张玲
　单位：成都农业科技职业学院信息技术分院; 四川成都611130
第147-147页
作者：刘永洪
　单位：潍坊学院; 山东潍坊261061
第148-148页
作者：孙化栋; 王强
　单位：青岛远洋船员职业学院机电系; 山东青岛266071
第149-149页
作者：何淼
　单位：吉林通化市靖宇中学; 吉林通化134001
第150-150页
作者：盛学文; 杜金霞; 冯鑫
　单位：长春市农业学校; 吉林长春130000
第151-151页
作者：国庆
　单位：呼和浩特民族学院美术系; 内蒙古呼和浩特010051
第152-152页
作者：何仲; 康小平; 黄槐仁; 李长伟; 曾令伟; 赵鲁梅
　单位：琼州学院理工学院; 海南三亚572022
第153-153页
作者：徐永顺
　单位：南航金城学院; 江苏南京211156
第154-154页
作者：毕宏霞
　单位：吉林省四平市晋通高中毕业会考工作办公室; 吉林四平136000
第155-155页
作者：胡伟华
　单位：安徽大学江淮学院; 安徽合肥230031
第156-156页
作者：杨波; 徐秀维; 顾艳阳
　单位：常州工程职业技术学院; 江苏常州213164
第157-157页
作者：刘伟
　单位：吉林医药学院; 吉林吉林132013
第158-158页
作者：王丽微
　单位：长春建筑学院; 吉林长春130000
第159-159页
作者：许珊珊
　单位：吉林工程职业学院; 吉林四平136000
第160-160页
作者：郭清; 韩文伟; 佟岳军; 陈彦国
　单位：哈尔滨工程大学工程训练中心; 哈尔滨工程大学教务处; 黑龙江哈尔滨150001
第161-161页
作者：徐婷婷
　单位：内蒙古牙克石市免渡河镇小学; 内蒙古牙克石022176
第162-162页
作者：高生栋; 吴来兄
　单位：白银市第九中学; 白银市平川区宝积中学; 甘肃白银730913
第163-163页
作者：王莹
　单位：通化市靖宇中学; 吉林通化134000
第164-164页
作者：黄先帜
　单位：郴州技师学院; 湖南郴州423000
第165-165页
作者：杭海梅; 汤小兰
　单位：苏州工业职业技术学院; 江苏苏州215004
第166-166页
作者：雷炳松
　单位：郴州技师学院; 湖南郴州423000
第167-167页
作者：徐永杰
　单位：湖南应用技术学院; 湖南常德415000
第168-168页
作者：杨鹏
　单位：通化师范学院; 吉林通化134000
第169-169页
作者：卢文昊
　单位：长春理工大学光电信息学院; 吉林长春130012
第170-170页
作者：王振
　单位：宿迁中等专业学校; 江苏宿迁223800
第171-171页
作者：徐勇俊
　单位：沙洲职业工学院; 江苏张家港215600
第172-172页
作者：卢志伟; 史君坡
　单位：石家庄学院; 河北石家庄050035
第173-173页
作者：吴传山
　单位：苏州健雄职业技术学院; 江苏太仓215411
第174-174页
作者：魏华
　单位：青海交通职业技术学院信息工程系; 青海西宁810000
第175-175页
作者：丁喻珺
　单位：江西现代职业技术学院公共谏数学部; 江西南昌330095
第176-176页
作者：刘博
　单位：长春汽车工业高等专科学校; 吉林长春130000
第177-177页
作者：那永生
　单位：云南省林业职业技术学院; 云南昆明650224
第178-178页
作者：金妮娅
　单位：湖北职业技术学院; 湖北孝感432000
第179-179页
作者：杨达
　单位：吉林农业大学信息技术学院; 吉林长春130018
第180-180页
作者：许德富
　单位：乐山师范学院物理与电子工程学院; 四川乐山614004
第181-182页
作者：王祥科; 牛轶峰; 相晓嘉; 李杰
　单位：国防科学技术大学机电工程与自动化学院; 湖南长沙410073
第183-184页
作者：荣雪琴
　单位：苏州工业职业技术学院; 江苏苏州215104
第185-186页
作者：徐国松
　单位：江苏省连云港工贸高等职业技术学校; 江苏连云港222061
第187-187页
作者：王军平
　单位：上海电力学院数理学院; 上海201300
第188-188页
作者：高枫
　单位：常州卫生高等职业技术学校; 江苏常州213002
第189-189页
作者：施艺
　单位：长春职业技术学院; 吉林长春130000
第190-190页
科技资讯学术论坛
作者：罗晓勤; 邓勇
　单位：四川工程职业技术学院; 四川德阳618000
第191-194页
作者：邓丕超
　单位：湖南高尔夫旅游职业学院; 湖南常德415900
第195-196页
作者：王迪新
　单位：长春医学高等专科学校医学人支部; 吉林长春130031
第197-198页
作者：孙雪; 郑小晨
　单位：河海大学常州校区机电工程学院工业设计系; 江苏常州213022
第199-199页
作者：薛冬梅; 于楠
　单位：吉林化工学院理学院; 吉林132022
第200-201页
作者：杨心
　单位：长江师范学院体育与健康科学学院; 重庆404100
第202-202页
作者：陈国玉
　单位：东华理工大学行知分院; 江西抚州344200
第203-204页
作者：刘松
　单位：长江师范学院体育与健康科学学院; 重庆404100
第205-205页
作者：邓颖
　单位：长江师范学院体育与健康科学学院; 重庆404100
第206-207页
作者：胡朋
　单位：长江师范学院体育与健康科学学院; 重庆404100
第208-208页
作者：王朝; 王军政
　单位：吉林农业大学; 吉林长春130118
第209-210页
作者：董小翠; 李莎莎; 李飒飒
　单位：湖州师范学院; 浙江湖州313000
第211-211页
作者：雷进愿
　单位：中国人民银行天津分行; 天津300040
第212-213页
作者：任翀
　单位：海装重庆局; 四川绵阳621900
第214-214页
作者：许妍
　单位：上海交通大学; 科学技术发展研究院; 上海201410
第215-216页
作者：马燕
　单位：吉林省肝胆病医院; 吉林长春130062
第217-217页
作者：解静
　单位：吉林工业职业技术学院思政部; 吉林132013
第218-218页
作者：徐振华; 孙博雅; 张瑞
　单位：南通大学教育科学学院; 江苏南通226019
第219-219页
作者：刘畅
　单位：吉林建筑大学艺术设计学院; 吉林长春130000
第220-220页
作者：陈靖
　单位：河南省科技信息研究院; 河南郑州450015
第221-221页
作者：崔淑兰; 张军瑞; 郭晓黎
　单位：陕西宝鸡职业技术学院中医药学系; 陕西宝鸡721013
第222-222页
作者：吕雪平
　单位：白城医学高等专科学校; 吉林白城137000
第223-223页
作者：夏夕琴
　单位：常州大学; 江苏常州213016
第224-224页
作者：杨玲
　单位：西安外事学院; 陕西西安710077
第225-225页
作者：李明东
　单位：长春汽车工业高等专科学校; 吉林长春130013
第226-226页
作者：范欢
　单位：长春职业技术学院; 吉林长春130000
第227-227页
作者：薛骞; 刘宗盛; 赵建红
　单位：甘肃农业职业技术学院; 甘肃兰州730020
第228-228页
作者：王艳玲
　单位：南方都市报; 广州510600
第229-229页
作者：刘尚
　单位：河北省医科大学第三医院; 河北石家庄050051
第230-230页
作者：朱克勇
　单位：安徽省蚌埠市体育运动中学; 安徽蚌埠233000
第231-231页
作者：冷雪; 王芳华
　单位：长春医学高等专科学校; 长春130013
第232-232页
作者：戢学良
　单位：吉林建筑大学; 吉林长春130118
第233-233页
作者：陈新丽
　单位：内蒙古社会科学院社会学研究所; 内蒙古呼和浩特010000
第234-234页
作者：宋雪梅
　单位：吉林省白城医学高等专科学校; 吉林白城137000
第235-235页
作者：柳丽娜
　单位：北京卫生职业学院; 北京100053
第236-236页
作者：苏晶
　单位：吉林建筑大学; 吉林长春130118
第237-237页
作者：史宁
　单位：吉林交通职业技术学院; 吉林长春130012
第238-238页
作者：谭静
　单位：重庆邮电大学; 重庆400065
第239-239页
作者：王加兵
　单位：中国民航飞行学校新津分院飞行十大队; 四川成都611430
第240-240页
作者：刘也畅; 郑蕾
　单位：石家庄邮电职业技术学院; 河北石家庄050001
第241-241页
作者：王雪
　单位：长江大学工程技术学院外语系; 湖北荆州434020
第242-242页
作者：罗艳
　单位：吉林省四平市住房保障管理中心; 吉林四平136000
第243-243页
作者：周肖燕; 沈钧康; 陈政昱; 费金华
　单位：苏州大学附属第二医院门诊; 江苏苏州215004; 苏州大学附属第二医院影像科; 江苏苏州215004
第244-244页
作者：张勇
　单位：长春市轨道交通集团有限公司; 吉林长春130012
第245-245页
作者：胡翩翩
　单位：浙江水利水电学院; 浙江杭州310018
第246-246页
作者：高荣义
　单位：湖北省城市规划设计研究院; 湖北武汉430000
第247-247页
作者：许凯
　单位：吉林省大安市叉干镇中心校; 吉林大安131324
第248-248页
作者：郝成欣
　单位：白城医学高等专科学校; 吉林白城137000
第249-250页
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思想政治教育试卷及参考答案
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号文）
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
（中发[2004]16号文）
为深入贯彻党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，现就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出以下意见。
　　一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务
　　1．大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
　　2．改革开放特别是党的十三届四中全会以来，党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导。各地区各部门和高等学校认真贯彻落实中央要求，加强和改进思想政治教育工作，在培养高素质人才，推动高等教育改革发展，维护学校和社会稳定等方面发挥了重要作用。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
　　3．国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
　　4．面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够，办法不多。全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。学校思想政治理论课实效性不强，哲学社会科学一些学科教材建设滞后，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，少数学校没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。
　　二、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则
　　5．加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
　　6．加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：（1）坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。（2）坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强思想政治教育的实际效果。（5）坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。
　　三、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务
　　7．以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，开展科学发展观教育，使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时，要积极引导大学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。
　　8．以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，开展各民族平等团结教育，培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
　　9．以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入大学生学习生活之中。修订完善大学生行为准则，引导大学生从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养良好的道德品质和文明行为。
　　10．以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。加强民主法制教育，增强遵纪守法观念。加强人文素质和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
　　四、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
　　11．高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，切实改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段。要加强对思想政治理论课的宏观指导，采取有力措施，力争在几年内使思想政治理论课教育教学情况有明显改善。
　　12．形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。要建立大学生形势政策报告会制度，定期编写形势政策教育宣讲提纲，建立形势政策教育资源库。国家机关和地方党政负责人要经常为大学生作形势报告。学校要紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题，制定形势政策教育教学计划，认真组织实施。
　　13．高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。哲学社会科学中的绝大部分学科都具有鲜明的意识形态属性，对于帮助大学生坚定正确的政治方向，正确认识和分析复杂的社会现象，提高思想道德修养和精神境界具有十分重要作用。要坚持和巩固观克思主义在意识形态领域的指导地位，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新理论成果，用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。要发扬理论联系实际的优良学风，发挥哲学社会科学的优势，紧密围绕大学生普遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题，做好释疑解惑和教育引导工作。要结合实施马克思主义理论研究和建设工程，精心组织编写全面反映毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的哲学、政治经济学、科学社会主义、中共党史以及政治学、社会学、法学、史学、新闻学和文学等哲学社会科学重点学科的教材，努力形成以当代中国马克思主义为指导的具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系。
　　14．高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。广大教师要以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，严格教育教学纪律，切实加强教材管理，在讲台上和教材中不得散布违背宪法和党的路线方针政策的错误观点和言论。
　　五、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径
　　15．深入开展社会实践。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。要建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分，提供必要经费。积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养大学生的劳动观念和职业道德。要认真组织大学生参加军政训练。利用好寒暑假，开展形式多样的社会实践活动。积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动。重视社会实践基地建设，不断丰富社会实践的内容和形式，提高社会实践的质量和效果，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
　　16．大力建设校园文化。校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。要善于结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施，建设好大学生活动中心。加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设，加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，绝不给错误观点和言论提供传播渠道。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止在学校传播宗教。
　　17．主动占领网络思想政治教育新阵地。要全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。要利用校园网为大学生学习、生活提供服务，对大学生进行教育和引导，不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站和网页，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成网上网下思想政治教育的合力。要密切关注网上动态，了解大学生思想状况，加强同大学生的沟通与交流，及时回答和解决大学生提出的问题。要运用技术、行政和法律手段，加强校园网的管理，严防各种有害信息在网上传播。加强网络思想政治教育队伍建设，形成网络思想政治教育工作体系，牢牢把握网络思想政治教育主动权。
　　18．开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。要结合大学生实际，广泛深入开展谈心活动，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。要重视心理健康教育，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。要制定大学生心理健康教育计划，确定相应的教育内容、教育方法。要建立健全心理健康教育和咨询的专门机构，配备足够数量的专兼职心理健康教育教师，积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导，引导大学生健康成长。
　　19．努力解决大学生的实际问题。思想政治教育既要教育人、引导人，又要关心人、帮助人。高等学校要从严治教，加强管理，改善办学条件，提高教育教学质量，为大学生成长成才创造条件。要加强对经济困难大学生的资助工作，以政府投入为主，多方筹措资金，不断完善资助政策和措施，形成以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系，帮助经济困难大学生完成学业。要帮助大学生树立正确的就业观念，引导毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。要进一步建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统，提供高效优质的就业创业服务。通过服务育人、管理育人，把党和政府对大学生的关怀落到实处。
　　六、充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用
　　20．发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对入党积极分子要注重早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。
　　要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。高度重视研究生党组织建设，切实加强研究生思想政治教育。
　　21．发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，在大学生思想政治教育中具有重要作用。高等学校团组织要把加强大学生思想政治教育工作摆在突出位置，充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务。要全面实施大学生素质拓展计划，组织开展丰富多彩的思想政治教育活动。要加强对优秀团员的培养，认真做好推荐优秀共青团员入党工作。要坚持党建带团建，把加强团的建设作为高等学校党建的重要任务。要切实加强团的组织建设，选拔优秀青年党员教师做团的工作，保证高校共青团组织机构设置和人员配备。要把团干部作为思想政治教育工作队伍的重要组成部分，做好培养、锻炼和输送工作。
　　高等学校学生会、研究生会是党领导下的大学生群众组织，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量，也是大学生自我教育的组织者。学生会、研究生会要自觉接受党的领导，在共青团指导下，针对大学生特点，开展生动有效的思想政治教育活动，把广大学生紧密团结在党的周围，在大学生思想政治教育中更好地发挥桥梁和纽带作用。
　　22．依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育。班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会等活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。要加强对大学生社团的领导和管理，帮助大学生社团选聘指导教师，支持和引导大学生社团自主开展活动。要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，选拔大学生骨干参与学生公寓、网络的教育管理，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。
　　七、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设
　　23．思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。学校党政干部和共青团干部负责学生思想政治教育的组织、协调、实施；思想政治理论和哲学社会科学课教师根据学科和课程的内容、特点，负责对学生进行思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育；辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施，培养一批坚持以马克思主义为指导，理论功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老中青相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍，使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，成为大学生健康成长的指导者和引路人。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事大学生思想政治教育工作。
　　广大教职员工作都负有对大学生进行思想政治教育的重要责任。要制定完善有关规定和政策，明确职责任务和考核办法，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局。教师要提高师德和业务水平，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。学校管理工作要体现育人导向，把严格日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来。后勤服务人员要努力搞好后勤保障，为大学生办实事办好事，使大学生在优质服务中受到感染和教育。
24.完善大学生思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，坚持专兼结合的原则，研究和制定加强高校思想政治教育工作队伍建设的具体意见，吸引更多的优秀教师从事学生思想政治教育工作。要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。实施大学生思想政治教育队伍人才培养工程，建立思想政治教育人才培养基地。选拔推荐一批从事政治教育思想的骨干进一步深造，攻读思想政治教育相关专业的硕士、博士学位，学成后专职从事思想政治教育工作。采取有效措施，组织参加社会实践、挂职锻炼、学习考察等活动，不断提高他们的工作能力和水平。要建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。完善思想政治教育队伍的专业职务系列，从思想政治教育专职队伍的实际出发，解决好他们的教师职务聘任问题，鼓励支持他们安心本职工作，成为思想政治教育方面的专家。建立专项评优奖励制度，定期评比表彰思想政治教育工作先进集体和个人，树立、宣传、推广一批先进典型。
要采取有力措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。院（系）的每个年级都要按适当比例配备一定数量的专职辅导员，每个班级都要配备一名兼职班主任，鼓励优秀教师兼任班主任工作。辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育第一线，任务繁重，责任重大，学校要从政治上、工作上、生活上关心他们，在政策和待遇方面给予适当倾斜。
　　八、努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境
　　25．全社会都要关心大学生的健康成长，支持大学生思想政治教育工作。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律，为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围，为大学生提供丰富的精神食粮。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，反映高等学校思想政治教育工作的先进典型和优秀大学生的先进事迹。各类网站要牢牢把握正确导向，主动承担社会责任，积极开发教育资源，开展形式多样的网络思想政治教育活动。重点新闻网站要不断改进创新，切实增强吸引力和感染力，在大学生思想政治教育活动中发挥导向作用。要大力发展文化事业和文化产业，为学生提供更多更好的文化产品和文化服务。文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养。充分发挥爱国主义教育基地对大学生的教育作用，各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，对大学生集体参观一律实行免票。各级政府和企事业单位要鼓励和支持面向大学生的公益性文化活动。坚持不懈地开展“扫黄”“打非”，依法加强对各类网站的管理，净化文化市场和网络环境。
　　26．各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。要把优化校园周边环境作为推进社会主义精神文明建设的重要任务，结合城市改造和社区建设搞好规划，加强综合治理。要依法加强对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动的管理，坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所，严厉打击各种刑事犯罪活动，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端。要为大学生专业实习和社会实践创造条件，提供便利。要把高校毕业生就业作为就业工作的重要组成部分，常抓不懈，完善毕业生就业市场机制，健全毕业生就业服务体系，落实毕业生自主创业、灵活就业的各项扶持政策。要动员社会各方力量，完善资助困难大学生的机制，帮助大学生解决实际困难。党政机关、社会团体、企事业单位以及街道、社区、村镇等要主动配合做好大学生思想政治教育工作。学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。
　　九、切实加强对大学生思想政治教育工作的领导
　　27．各级党委和政府要从战略全局的高度，充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义，把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置，切实加强领导。要弘扬求真务实精神，及时研究解决涉及大学生健康成长和切身利益的实际问题。制定有关政策和法规，不仅要有利于经济和各项事业的发展，而且要有利于大学生的健康成长。要建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制，形成全党全社会共同关心支持大学生思想政治教育的强大合力。教育部要对全国高等学校大学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、宏观指导和督促检查。各地负责高校思想政治工作的部门，要切实负起责任。各有关部门要主动配合，共同做好大学生思想政治教育工作。要重视和加强民办高等学校党的建设和大学生的思想政治教育。
　　28．高等学校要充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用。要把大学生思想政治教育摆在学校各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过程。要建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。高等学校党委要统一领导大学生思想政治教育工作，经常分析大学生思想状况和思想政治教育工作状况，制订思想政治教育的总体规划，对大学生思想政治教育作出全面部署和安排。校长要对大学生德智体美全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，同时部署，同时检查，同时评估。学校各部门要明确各自责任，密切协作，切实完成相应任务。学校基层党团组织要认真履行学生思想政治教育的职责，把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务真正落到实处。
　　29．不断完善大学生思想政治教育的保障机制。要建立健全与法律法规相协调、与高等教育全面发展相衔接、与大学生成长成才需要相适应的思想政治教育和管理的制度体系。要加大大学生思想政治教育工作的经费投入，教育行政部门和学校要合理确定思想政治教育工作方面的经费投入科目，列入预算，确保各项工作顺利开展。学校要为开展大学生思想政治教育工作提供必要的场所与设备，不断改善条件，优化手段。要把大学生思想政治教育工作作为对高等学校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高等学校党的建设和教育教学评估体系。
30．加强大学生思想政治教育科学研究工作。各级宣传和教育行政部门要组织专家学者积极开展科学研究，为加强和改进大学生思想政治教育提供理论支持和决策依据。各地哲学社会科学规划工作领导部门要把大学生思想政治教育重大问题研究列入规划。各级高等学校思想政治教育研究会等学术研究机构和团体要加强自身建设，发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用。
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