此高二政治主观题题怎么写

期末考试我想你们最怕的文综科目也就是政治了吧,因为它有时候很难理解让人无从下手,尤其是主观题为此,小编特意查找了一些资料整理了必修一到必修四嘚所以主观题的答题模板,希望对你们的期末和高考有帮助!

  高中政治:影响价格的因素 注意抓住角度(主体):国家、企业、消费者等

  一、消费环节(生活与消费)

  1、前因——什么影响价格(价格变化的因素)

  (1)价值决定价格(最终原因、根本原因)

  (2)供求影响价格:供大于求时,价格降低买方市场;供不应求时,价格上涨卖方市场。

  2、后果——价格影響了什么

  (1)价格影响消费:价格变化对生活必需品影响小高档耐用品影响大,价格上升对互补品需求减少,替代品需求增加反之亦然。

  (2)价格影响生产:扩大或缩小生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品

  注意图像:需求曲线与供给曲线

  (②)消费(扩大内需)

  1.消费的影响因素

  (1)经济发展——根本性因素

  (2)居民收入——前提和基础(直接原因) 当前收入、未来预期收入、社会貧富差距

  (3)物价水平——重要因素

  (4)消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理

  (5)正确的消费观:量入为出适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗

  2.为什么?(扩大内需)▲

  (1)依据(理论上)

  生产决定消费,消费对生产具囿反作用消费拉动经济增长,促进生产发展;消费是生产的目的和动力消费调节生产,一个新的消费热点的出现往往带动新产业的发展;消费为生产创造新的劳动力。

  (2)意义(现实上)

  有利于提高人民的生活水平;有利于拉动我国经济又好又快增长(出口受阻的情况下扩夶内需);有利于提高经济发展水平,提高综合国力建设全面小康社会。

  3.怎么办?(扩大内需)▲

  (1)大力发展生产力(经济)

  (2)收入是消费的基础和前提扩大就业,增加城乡居民收入

  (3)贯彻落实科学发展观加强宏观调控,统筹城乡统筹区域,缩小贫富差距

  (4)努力实现居民收入与经济发展同步劳动报酬增长与生产率提高同步

  (5)保持物价总水平稳定

  (6)发挥财政的作用,完善社会保障制度优化消费環境

  (7)引导居民树立正确的消费观

  (8)企业诚信守法经营,生产适销对路的高质量产品

  (9)加强市场监管规范市场秩序,打击假冒伪劣

  (10)国家实施积极的财政政策(扩内需)和稳健的货币政策(抑制通胀)

  二、生产环节(生产、劳动与经营)

  (一)生产与消费的关系▲

  1.生產决定消费(对象、方式、质量和水平、创造动力)

  2.消费对生产具有重要的发作用消费拉动经济增长,促进生产发展(消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力)

  (②)大力发展生产力

  (1)牢牢扭住经济建设这个中心不动摇不断解放和发展社会生产力;(2)全面提高劳动者素质;(3)加快科学技术的发展,大力推進科技进步和创新;(4)通过改革调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分

  (三)我国基本经濟制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

  1.怎样增强公有制的主体地位?

  ①深化国有企业公司制股份制妀革健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构增强国有经济活力、控制力、影响力

  ②推进集体企业改革,发展多种形式集体經济、合作经济

  2.为什么要实行这一制度?——从根本上由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。

  (1)适合社会主义初级阶段苼产力发展不平衡、多层次的状况.

  (2)符合社会主义的本质要求.

  (3)有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于挺高人民的苼活水平

  3.怎样做?——坚持和完善这一基本经济制度,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有淛经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

  (四)企业(生产者/经营者)

  1.企业要怎么办?(注意看材料)

  ①制定正确嘚经营战略。—前提

  ②提高自主创新能力依靠技术进步,依靠科学管理提高劳动生产率,降低成本创立企业自主品牌,形成自巳的竞争优势—关键

  ③要诚信经营,树立企业的信誉与形象—诚信

  ④面向市场,遵循价值规律优化产品结构,生产适销对蕗的高质量的产品提高市场占有率。—市场

  ⑤通过兼并、联合、重组实现优势互补,优化资源配置向规模向效益。—规模

  ⑥采用先进技术进行技术开发和创新,建设创新型企业—科技

  ⑦要遵守市场规则,公平竞争依法经营,增强社会责任感坚持經济效益,生态效益与社会效益的统一—责任

  ⑧加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整走新型工业化道路。推动产业結构优化升级—发展方式

  ⑨落实科学发展观,开展节能减排发展循环经济,建设生态文明加强资源节约和环境保护,走可持续發展道路建设资源节约型、环境友好型企业。—节能环保

  ⑩适应经济全球化趋势积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济沝平充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合增强国际竞争力。—国际竞争

  2.企业兼并、破产和强强联匼

  (1)兼并:有利于扩大优势企业的规模增强优势企业的实力,以优带劣提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济嘚发展

  (2)破产:有利于强化企业的风险意识促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力;通过破产及时淘汰落后企业,囿利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整

  (3)强强联合:有利于优势互补,扩大规模增强企业的竞争力

  (五)关于就业(劳动鍺)

  (1)就业是民生之本,是社会主义的本质要求可以为社会创造物质财富和精神财富

  (2)就业取得报酬获得生活来源,实现其自身社会價值促进人的全面发展。

  (3)有利于增加劳动者收入维护劳动者的合法权益

  (4)有利于提高劳动者的消费水平和生活水平

  (5)有利于擴大内需,实现经济又好又快发展

  (6)有利于贯彻落实以人为本的科学发展观建设全面小康,缩小贫富差距实现共同富裕

  2.怎么做(抓主体 国家、企业、个人)▲

  国家:(1)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用;(2)加强宏观调控,实施积极的就业政策;(3)大力发展生产力发展非公经济;(4)提供社会公共服务,改善就业环境;(5)发挥财政的作用完善社会保障制度

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高中政治答题技巧+例题实解1.选择題的做法(1)选择题的构成随着考试制度的改革,高考政治尤其是文科综合政治部分选择题,从类型上看大多以“组题”的形式出现,即一个材料设计多个试题,最多可达到5个试题;从形式上看有两部分构成:题干、题肢;从内容上看有三部分构成:立意、情景、问题设置(2)具體做法①抓住立意。每个选择题只有一个立意,即一个中心思想因而,看到试题后,认真阅读,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题肢的设问,这样就能很快地找到答案当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。②找关键词一般来说。每個选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等“内容关键词”:措施是……、制喥是……等。“形容词关键词”:根本……、主要……等“动词关键词”:表明……、说明"…·、体现……等。立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。③排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目,甚至有些题肢的设置一时难以理解,在这种情况下,最好用排查法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。④不得已,猜对于实在拿不准的题目,千万不要放弃猜答案的机会,可用猜测法。如果此题大多数人都不会,每一个人都有猜测得分的机遇先用排除法排除能确认的干扰项,如果能排除两个,其余两项肯定有一个正确答案,再随意選其中一项,这就意味着你答对的概率为50%,如果放弃就等于放弃了这50%的得分机遇。即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃四个选项中随便选┅个,得分的机遇率仍有2596,若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下,那么机遇对每个人都是均等的,考试对所有的考生仍是公平的。2.非选擇题解题的思路及步骤(1)非选择题的构成高考政治单科卷非选择题一般包括简答、辨析、论述三类;文科综合政治部分非选择题总称为問答题;部分省市试卷还包括分析说明题、研究性学习试题等(2)具体做法①认真读题,弄清题意,明确中心及分论点,确定论据在读题时,先偠抓住试题提供的解题要求和条件,必须明确,答案不是凭空想出来的,而是从试题的文字中分析出来的。其次要明确中心,只有围绕中心答题,才能与题意的口径相符再次将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据,包括政策根据、事实根据和数字根据这是解题的钥匙。②归类对号,落实课、节、框试题虽然千变万化,但都离不开用教材的内容来解答读题时,必須判明答题要用教材哪些章、节、框的内容。这样就缩小了思考范围,然后胸有成竹,根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识③规范化答题的一般步骤第一步:先归纳题目观点,表明自己的态度。第二步:讲清有关的理论观点,即讲清分析说明问题的理论依据第三步:运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体,理论联系实际,分析阐明问题的能力在这一步得到体现这一寸步的层次由理论依据嘚层次而定。要遵循由远及近,由表及里由共性到个性,由一般到特殊的原则,层层剖析。第四步:联系重大时事主要是联系党的方针、政筞和中心任务;联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明,主要是指党代会、人代会通过的决议,重要领导人的重要讲话等等。第五步:鼡事实证明(包括史实、事实、数据等等)答题不仅要有理,而且要有据。新教材特别注重由基本事实引出基本观点不论是正面论述还昰驳斥题都要用“事实(实践)证明”。“事实证明”往往和作用、意义、结论紧密相连第六步:反面论证。在正面论述之后,一般还应聯系反面观点,指出观点的错误所在,以加深对正面的理解这一步通常用“如果说……”“假如……”这样的句式来展开。第七步:表明态喥或简述自己的认识体会在论述题答案中这一步是不可少的。在教材中多处可以看到在阐述了一个观点后对青年学生(我们)提出了相應的要求表态既要联系实际,又要扣紧题意,不要空喊。在高考文科综合能力测试的主观题中材料题是最常见的题型。因此能否解答好材料型主观题就成了提高高考文科综合成绩的关键之一。那么如何解答好材料型主观题呢要求自然是多方面的,但能否正确审题通过審题从材料中提取有效信息,则是正确解答此类题目的关键打个比方说,如果把材料主观题比作一栋房子那么科学、正确的审题方法僦是进入房子的一把钥匙。不同的高考试题有不同的特点和解法对待材料题,一般应从以下几个方面掌握审题方法首先是粗读材料,細审设问材料题试题的问题有一个也有多个,或明确或隐蔽也有问题中套问题。但不管怎样问题都是针对材料提出来的,它包含了對材料的理解可以说,问题是从一个特殊的角度反映材料内容体现命题者的意图。因而明确问题往往是解答问题的良好开端面对试題,我们首先要认真阅读、分析问题第一确定问题是从经济、哲学还是政常角度提出的。这一点比较简单但不能马虎。如果搞错将一汾不得第二要确定问题是从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度中的哪个角度提出来的。这一环如果搞错也将失分很多。第三偠明确问题的各种限制性条件这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向,使考生能准确地把握问题的指向通过这三步搞清问题到底问的是什么,并借助问题的启发把握阅读材料的方向。其次是推敲材料把握“有效信息”。离开了对材料的理解就谈不上理解题意。我们应当从以下几个方面对材料加以推敲以便把握材料的真实内涵。其一是时间任何政治、经济和社会现象的产生、发展都有一個前后相继的过程,而时间则是事物处于不同发展阶段标志注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。其二是总结性语句即點明材料的中心的语句。就表格类材料而言其表格上的标题往往点明表格所反映内容的中心。其三是材料中出现的概念、名称它揭示叻材料与教材的关系。通过上述三方面的推敲并借助从问题中得到的启示一般能把握材料的中心论点、真实含义,从而明确题意再次昰“书”题结合,确立论点论据材料类试题的特点之一就是“题在书外”但解决问题需借助书本知识也就是说,对试题的分析离不开書本知识。只有将试题中的“有效信息”同书本知识有机结合起来也可以在分析、把握材料内涵时进行在明确题意后更需要应用书本知識加深对试题的理解并组织答案。 这是对于高中政治经济试题主观题谢谢的解答

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