两汉思想在思想，政治，军事，经济的统一上采取了什么措施

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-25 14:43 标签： 两汉思想

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　　1.“分天下以为三十六郡郡置守、尉、监。”《史记》所載这项措施的颁布者是(　　)

　　A.商鞅 B.秦始皇 C.汉武帝 D.北魏孝文帝

　　2.以下是“马”字的不同写法秦朝时统一使用的是哪种写法?(　　)

　　3.秦始皇统治时期，市场上鞋子没有人要拐杖却是抢手货，这种现象说明了(　　)

　　A.秦朝人民的风俗习惯不喜欢穿鞋子，而喜欢拄拐杖.

　　B.秦朝规定人民不能穿鞋子只能拄拐杖。

　　C.秦朝法律的残暴

　　D.秦朝时拄拐杖已成为一种时尚

　　4.通过历史图片探究史实是我们学习嘚一个重要途径右图反映的史实是(　　)

　　A.秦王扫六合的磅礴气势

　　B.陈胜、吴广一呼百应

　　C.项羽气吞山河的霸气

　　D.卫青、霍去病芉里追击匈奴

　　5.西汉初年，经济发展社会安定，百姓富裕出现了历史上第一个“治世”，史称(　　)

　　A.汉武帝大一统 B.光武中兴　 C.文景之治 D.贞观之治

　　6.关于汉武帝“大一统”的理解下列说法正确的是(　　)

　　A.国家加强了对边疆地区的统一

　　B.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上统一于中央。

　　C.革除秦朝的弊病沿用秦朝政治制度。

　　D.削弱诸侯国势力使诸侯国无力对抗中央。

　　7.两汉思想时期出现了许多提高生产效率的科技发明其中与冶炼有关的发明是(　　)

　　A.耧车 B.二牛抬杠 C.水排 D.提花机

　　8.小红家中收藏一枚五铢钱，请你判断一下这枚钱最早铸于(　　)

　　A.战国时期 B.秦始皇时期 C.汉武帝时期 D.春秋时期

　　9.沉重打击匈奴使匈奴无力再与西汉对抗的历史事件是(　　)

　　A.匈奴分裂为几部 B.昭君出塞

　　C.窦固、窦宪大败匈奴 D.漠北战役

　　10.为了阻止匈奴南下骚扰边境，汉朝政府曾采取过两种不同的政策昭君出塞属于(　　)

　　A.和亲政策 B.武力进攻 C.拉拢政策 D.妥协政策

　　11.你知道x疆地区最早隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分開始于哪个朝代?(　　)

　　12.西汉时张骞出使西域后西方的商人纷纷而来，他们将中国的丝和丝织品输入到欧洲也把西方的货物带到中国，这条商道就是著名的丝绸之路它的路线大致是(　　)

　　A.长安→x疆→河西走廊→西亚→欧洲 B.长安→x疆→河西走廊→西亚→欧洲

　　C.长安→河西走廊→x疆→西亚→欧洲 D.长安→河西走廊→x疆→欧洲→西亚

　　13.下列历史事件中，在两汉思想时期不可能发生的是(　　)

　　A.西汉时期纸张的使用已相当普遍。

　　B.东汉末年一人突发疾病，医生给病人服下“麻沸散”做了剖腹手术。

　　C.西汉文学家东方朔向汉武帝仩的一个奏本用了三千片竹简，需两个人才能抬动

　　D.公元183年，地动仪朝西的龙嘴吐出铜球人们很快知道西部发生了地震。

　　14.佛敎和道教都得到统治者的欢迎和扶持其共同原因是(　　)

　　A.都是外来宗教 B.都迎合统治者想长生的愿望

　　C.都能麻醉人民的思想 D.都主张修身养性，长生不老

　　15.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。下列历史事件中《史记》中不可能记载的是(　　)

　　A.大泽乡起义　 B.张骞出使西域 C.大禹治水　 D.蔡伦改进造纸术

　　16.阅读材料后回答问题：

　　材料一 现代著名史学家郭沫若說：“书籍被烧残，其实还在其次春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

　　材料② 《春秋》大一统者天地之常经，古今之通谊也今师异道，人异论百家殊方，指意不同是以上亡以持一统，法制数变下不知所垨。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者皆绝其道，勿使并进邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明民知所从矣。

　　——《漢书?董仲舒传》

　　(1)材料一中“致命的打击”指的是哪一事件?这一事件的目的是什么?

　　(2)材料二中“六艺之科孔子之术”指的是哪家学說?汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施?汉武帝采取这一措施的目的是什么?

　　(3)材料三中的《汉代讲学图》反映的是汉武帝时的什么举措?这一举措与材料二有什么关系?

　　(4)结合上述问题试比较材料一、二所采取措施的不同之处。

　　(5)上述材料对我们今天的文化建设有什麼启示?

　　16.(1)秦始皇焚书坑儒;为了加强思想控制

　　(2)儒家学说;“罢黜百家独尊儒术”;实现思想上的大一统，巩固中央集权

　　(3)举办太学;关系：举办太学是独尊儒术的一种表现或措施

　　(4)秦始皇对儒家学说实行了极其野蛮粗暴的破坏，结果不但没有巩固统治反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝将儒家学说作为封建正统思想结果促进了大一统局面的形成和巩固。

　　(5)在当今文化建设中要坚持文化为人民服务、为社会主义服务的方向，全面贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针(符合题意，言之有理即可)

2. 制度创新是人类社会发展进步的┅个重要表现制度对社会稳定和进步起着巨大推动作用。

材料一：相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见推举舜做他的继承人，舜年老时采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。

材料二：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品……

材料三：秦朝的政治建制示意图

  1. （1） 材料一中这种推举部落联盟首领的方法历史上称做什麼制度？禹死后标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么？

  2. （2） 材料二中西周实行的是一种什么政治制度西周实行这种政治制度的目的和依据是什么？

  3. （3） 据材料一和所学知识分别填写出“秦朝的政治建制示意图”中A，BC，DE处的文字。并说出秦朝实行嘚地方政治制度是什么

  4. （4） 秦朝的政治制度是由谁创立的？这一制度对后世有什么影响

一线教师多年班主任工作经验，学科带头人教研组长，有丰富的教育教学经验

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