您现在的位置：&&>&&>&&>&&>&正文
浅谈对大学生加强爱国主义“集体主义“社会主义教育问题的
来源：　 10:17:00　【】　
&& 摘要：本文对大学生加强爱国主义、集体主义、社会主义教育内涵进行了深刻解读，提出了对新时期大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育遵循的原则。在此基础上，探索了教育的有效途径和对策，对引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定中国特色社会主义信念，切实担负起建设中国特色社会主义的伟大重任，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 　　关键词：教育；内涵；途径 　　******总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中强调，高校是培养人才的重要基地，必须把培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作为根本任务。办好高校，首先要解决好培养什么人，如何培养人这个根本问题。当代大学生肩负着国家富强，民族复兴的历史使命，加强对大学生的德育教育，特别是把传统的爱国主义、集体主义和社会主义教育与时俱进地加以创新和发展，是每位教育战线上的工作者义不容辞的责任，同时也是保证社会主义现代化建设的顺利开展，保证我们的事业永远沿着中国特色的社会主义方向前进的基本前提。 　　一、解读爱国主义、集体主义、社会主义教育深刻内涵 　　爱国主义教育是大学生思想政治教育的重点。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的强大动力，是各族人民共同的精神支柱。爱国主义教育是大学生思想政治教育的核心。是将爱国主义观念、思想、精神被教育对象所认同、接受、升华并转化为社会实践的过程，是大学生成长、成才的精神动力，是高校培养合格人才的必然要求。 　　集体主义教育是大学生思想政治教育的道德基础。是在社会主义条件下一切言论行动以合乎广大人民群众的集体利益为最高标准的思想，是调节个人与个人之间、个人与集体之间利益关系的根本准则。社会主义背景下的集体主义是大公无私、一切以人民群众的集体利益为根本出发点的思想，是无产阶级世界观、价值观的重要内容，是以公有制为主体的社会主义经济基础的意识形态和社会主义的精神支柱。集体主义教育的最高目标和核心内容是集体利益与个人利益的辩证统一。 　　社会主义教育是大学生思想政治教育的核心。中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，走中国特色社会主义道路是当代中国实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路。开展社会主义教育有利于青年学生牢固树立中国特色社会主义的共同理想和坚定信念，有利于增强青年学生贯彻落实科学发展观的自觉性，有利于增强青年学生对党的了解和信任。 　　二、进行爱国主义、集体主义、社会主义教育遵循的原则 　　随着市场经济的迅猛发展，特别是全球经济一体化背景下的中西文化的交流与碰撞，使我国传统的教育方式、内容受到了猛烈地冲击，我国高等教育面临一些非常棘手的问题，急需我们进一步转变教育观念。因此，在新时期加强大学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育应遵循以下四个原则：一是发挥教育主体的能动作用，实行教育和自我教育相结合。切实做到思想互动、教学相长，共同认识和实践新生事物，由教育者是主体发展为教育者和受教育者共同构成为主体，充分调动和发挥二者的积极性、主动性和创新性。二是发挥教育资源优势，实行理论教育和实践教育相结合。注意把解决思想认识问题与解决大学生学习、生活、就业、发展中的的实际问题结合起来，使大学生在逐步解决这些问题的过程中亲身感受到党和国家的关怀、学校和集体的温暖、社会主义制度的优越，努力把学校的小课堂和社会的大课堂紧密联系起来。三是发挥教育场域的文化功能，实行教育和熏陶相结合。在对大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，除了搞好思想政治理论课和专业课教学，将这方面的教育贯穿和渗透其中以外，还要充要发挥教育文化功能，建设生动渊源、健康向上的校园文化，使大学生在充满着浓郁的校园文化氛围中受到熏陶。四是发挥教育环节的整体力量，实行理性教育和情感激励相结合。按照思想政治教育内在的知、情、意、行的思想和行为规律，采用行之有效的方式方法，把理性教育和情感激励结合起来，晓之以事、动之以情、励之以志、导之以行，完整地实现思想政治教育由内化到外化的全过程。 　　三、进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效途径 　　爱国主义、集体主义和社会主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程，对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育要抓住育人这个根本。为此，我们要在遵循教育规律的基础上，创新工作思路，搭建平台，确保教育有效开展。 　　（一）以完善的制度体系为保障，构建全员育人环境 　　一是完善教育领导体制。高校要把爱国主义、集体主义、社会主义教育列入各级党团组织、行政工作日程，定期研究、部署，定期对师生思想政治状况进行专题调查和分析，从“三育人”、队伍建设、环境建设等方面逐步规范化。二是完善教育保障体系。要按照国家教育部有关规定配齐思想政治理论课教师，提高思想政治理论课教师的思想素质和业务素质，不断改善学术梯队的学历层次和知识结构。要大力加强专职学生干部队伍建设，实现学生思想政治工作队伍的专业化、职业化和可持续发展。要不断加大教育投入力度，把经费设置专项基金。三是建立完备的教育工作制度。建立义务制度，让所有学生都有接受教育的义务，逃避受教育者要受到惩处。建立责任制度，每一名教职工都有教育他人，并把这一责任视为国家和民族赋予的神圣职责组织。实施监督制度，要依据不同时期和不同层次有针对性地制定并实施教育计划监督管理制度，做到奖惩分明，确保构建全员育人的环境。 1&&&
文章责编：gaoxiaoliang&　看了本文的网友还看了
?&&( 9:13:00)?&&( 9:12:00)?&&( 9:11:00)?&&( 9:10:00)?&&( 9:07:00)?&&( 9:06:00)
? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ? 　 ?
? 　 ? ? 　　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ?
实用工具 |
| 大全 | 大全
　　　　 |
版权声明：如果网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请与我们联系，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
Copyright & 2004-
　网　All Rights Reserved　
中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-　　党的十四大提出要在全国各族人民特别是青年中加强党的基本路线教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，这是一项具有深远战略意义的任务。它对于提高中华民族的整体素质，培养全国人民特别是青年的爱国主义和集体主义思想，提高他们的社会主义觉悟，推动我国的社会主义现代化建设，粉碎国际敌对势力“和平演变”的阴谋，保证我们的事业永远沿着社会主义方向前进，具有重大的现实意义和深远的历史意义。那么，爱国主义、集体主义和社会主义的具体内涵是什么，它们的关系怎样？这是我们必须从理论上首先搞清楚的问题，否则就不可能有行动上的自觉性。本文拟就这个问题谈一点个人的浅见，求教于大家。　　（一）爱国主义、集体主义和社会主义三位一体，有机统一　　爱国主义、集体主义和社会主义都是属于社会意识形态和上层建筑的范畴，它们是对现阶段我国人民在思想道德素质方面的基本要求。　　爱国主义是人们在历史上形成的对自己祖国的一种深厚感情。列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚感情。”①这种感情集中表现为对自己祖国的炽烈热爱和无限忠诚，表现为民族自尊心、民族自信心和为争取自己祖国的独立富强而英勇献身、自强不息的精神。爱国主义在社会发展的不同阶段、不同时期和不同的阶级有不同的内容。江泽民同志指出：“我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的，在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。”②邓小平同志进一步指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”③这个荣辱观以社会主义祖国为轴心，是对我国现阶段爱国主义特征的最精辟的概括。中华民族是一个具有爱国主义优良传统的伟大民族。在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民的共同的精神支柱，它在维护祖国统一和各民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。今天，在社会主义现代化建设的新时期，在改革、发展、稳定的新形势下，大力加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，这对于振奋民族精神，凝聚全民族的力量，维护社会的安定，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，仍然具有不可估量的作用。　　集体主义是指大公无私，一切以人民群众的集体利益为根本出发点的思想。它是无产阶级世界观的基本内容之一，是共产主义道德的核心。集体主义科学地回答了个人与整体、个人与阶级和人民利益之间的关系，是处理个人利益与整体利益关系的根本指导原则，是评价个人行为和品质的最高道德标准。集体主义反映了无产阶级和劳动人民的根本利益，它要求在坚持个人利益服从整体利益的前提下，充分发挥个人的才能，并尽可能满足个人的正当利益和合理要求，把集体利益与个人利益有机地结合起来。集体主义是无产阶级为完成自己的革命事业而奋斗的伟大力量源泉。无产阶级在破坏旧世界、创建新世界的斗争中，正是依靠这一集体主义的道德原则，才使自己本阶级及其先锋队团结一致，同心同德，英勇顽强，表现了任何反动势力都不可战胜的强大力量。特别是在革命事业暂时处于艰难困苦的情况下，集体主义会给人们战胜困难以无比的勇气、信心和力量。无数历史事实证明，集体主义是引导革命事业从胜利走向胜利的唯一正确的原则。建设有中国特色的社会主义是一项极其伟大、空前艰巨而又复杂的社会系统工作，它需要正确处理和协调好各个方面的关系，在前进的道路上还会遇到各种各样的困难。因此，在全国人民特别是青年中大力加强集体主义教育，培养和树立集体主义精神，做到爱国家、爱集体，个人利益自觉服从整体利益，这对于保证改革开放和现代化建设的顺利进行是十分必要的。　　社会主义即科学社会主义，它有三个方面的含意：一是指社会制度，即以生产资料公有制为基础的美好的社会制度；二是指思想体系，即无产阶级的科学思想理论体系；三是指实践，即无产阶级在科学社会主义理论指导下，为争取自身和全人类的彻底解放而进行的革命实践。我们所说的进行社会主义教育，主要是进行科学社会主义理论教育，特别是进行建设有中国特色社会主义理论的教育。科学社会主义是马克思主义的三个组成部分之一，是马克思主义的核心和最终归宿。它是关于阶级斗争、无产阶级革命和无产阶级专政、建设社会主义并进而实现共产主义的科学理论体系。它是无产阶级革命斗争的有力思想武器，是进行社会主义建设的科学指南。一个多世纪以来，科学社会主义已经由理论到现实，由一国实践到多国实践、到当前社会主义各国改革的实践，取得了伟大的历史性胜利，深刻改变了世界的历史面貌。社会主义在中国已经走过了45年的光辉历程。45年来，经过全国人民的艰苦努力，我国社会主义建设已取得了伟大的历史性成就。但是，帝国主义和一切国际反动势力对于社会主义在世界上的节节胜利如骨鲠在喉，必欲除之。进入80年代以来，随着国际形势的缓和，他们趁社会主义国家改革之机，加紧了推行“和平演变”的战略，并在一些国家得手，使世界社会主义事业遭受严重挫折。在这种复杂的国际形势下，对全国人民特别是广大青年加强社会主义教育，帮助他们认清社会主义必然代替资本主义的历史大趋势，正确认识国际社会主义出现的严重曲折和社会主义的光明前途，深刻了解我们党建设有中国特色社会主义的理论、路线、方针和政策，这对于进一步坚定他们的社会主义信念，树立崇高的理想，彻底挫败帝国主义对我国“和平演变”的图谋，保证我们的事业永远沿着社会主义道路发展，无疑具有十分重大的意义。　　爱国主义、集体主义和社会主义是紧密联系，不可分割的，而其中爱国主义教育又是一项带根本的基础性工程，它是进行集体主义教育和社会主义教育的基础。一个人只有热爱自己的祖国，具有强烈的民族自尊心和自信心，愿为民族和国家的独立富强报效出力，他才能接受正确的理想、道德和纪律教育，才有可能树立起集体主义的价值观和社会主义的崇高理想，否则，集体主义意识和社会主义理想只能是一句空话。
我有话要说……
欢迎，&&&已有0条评论君，已阅读到文档的结尾了呢~~
【最新】开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动方案,爱国主义与爱社会主义,爱国主义和社会主义,社会主义的爱国主义是,爱国主义 爱社会主义,爱国主义 集体主义,社会主义集体主义内涵,社会主义集体主义强调,社会主义集体主义,社会主义集体主义原则
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
【最新】开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动方案
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口