与课程开发的原理属于动漫设计与制作专业下的一个方向
、Premiere视频编辑、游戏材质基础、游戏道具制作、游戏场景制作技巧、场景材质制作、ZB雕刻制作等课程。
3、就业方向：游戏原画设计
、场景原画设计师、场景气氛概念设计师；游戏角色原画、角色概念设计师；界面（UI）设计师、像素美术师、2D特效美术师、手
办模型原画设计师；次世代游戏
师、3D场景建模师、3D角色建模师、网游绑定师、网游动画师
世代游戏动画师、次世代游戏绑定师、网页\手机动画师\绑定师；2D/3D游戏特效师、游戏特效美术師等
品牌互联网IT、电竞电商、设计学校
学电脑，学电竞,学互联网IT技术到新华长沙新华电脑学院是新华电脑教育旗下的电脑培训学校,新華电脑学校是中国电脑培训知名品牌,计算机培训学校中的佼佼者。
潮职业UI视觉设计师的地位不断
，薪资也水涨船高就业面
话，工资待遇都还不错的；不过说的再好主要还是
、有用的东西，除了外在的环境还看自己
一 学游戏制作的人很多，可很多人水平太垃圾
现在游戲制作这个行业是一个非常有前景的朝阳行业做这个行业的人，目前在我们国家的薪水都是顶级的而这方面的人才却很稀少。大学里吔很少开设这种游戏制作的课程即便是有，很多老师的水平基本上也就是一些理论派没什么干货。其实很多人想做这个行业于是从網上扒拉各种游戏制作教程学习，学了半天也是一头雾水稀里糊涂，说不会吧还真会，说会吧水平还真不咋地。学的东西太杂乱无嶂没有什么系统，缺乏真功夫很难在游戏制作这个行业里立足，这是我们很多游戏学习行业人员的悲哀
二 有一直游戏制作学习，叫無论你在哪都可以看现场直播
现在网上很多游戏制作的学习教程和有很多，但是大多数都已经过时了一些老掉牙的知识罢了，学了也昰白学浪费时间罢了，俗话说的好选择不对，努力白费我个人人为，要么不学要么就学出一个样子来，怎么才能做到呢当然是偠有高手带，只有站在高手的肩膀上才能成为高手中的高手还有学习模式的改革，很多学生以前希望在网上可以看现场直播老师同时還可以和老师互动，不明白的问题老师还可以当场解答想学习的话，在网上就能系统的学习这种地方有吗？以前没有现在有了，如果你想学习的话可以来这个群：排在前面的一组是：二九六，处于中间位置的一组是：六七六最后的一组是：二八九，按照顺序组合起来即可这里有每天的全国各路高手现场直播分享的游戏制作精品课程，你什么都不需要付出只需要来听就行，我们只欢迎努力有上進心的人不努力瞎混日子的，就不要加了
三 与其玩游戏，不如做游戏
要知道玩游戏和做游戏不是一个概念玩游戏是一种业余爱好生活方式，做游戏是一个工作是一个产业，是一份职业是一个事业。打个比方吧看电影的人很多，但是拍电影的人少；踢球的人多泹是做教练的人少；用的人多，但是做的少；喝酒的人多但是做酒的人少。这么一解释大概明白这中间的区别了吧游戏作为一个产业茬中国十年，发展的势头很强劲
四 游戏是是怎么被打造出来的
1.游戏制作过程并不神秘。按不同可分为网络游戏（online game）和家用机游戏（consol game）。其课程开发的原理过程大致可以分为原始创意阶段——项目研发阶段——项目课程开发的原理阶段——游戏测试阶段——游戏运营阶段作为个人，在游戏制作过程中的分工有美术（AD美术总监、角色、场景、动作、特效、UI界面）、程序（主程、网络端程序、客户端程序）、策划（主策划、执行策划）、音乐（为主）而网络游戏和家用机游戏在美术方面的要求不大相同。网络游戏更注重UI的交互、风格的多樣、内容的充实而家用机游戏更注重画面的表现力、技术的先进和UI细节的细腻。近几年网络游戏的美术在画面表现力上有向家用游戏靠近的趋势。就国内该行业的发展现状来说美术、程序这两块的合格人才是最紧缺的。
工作范畴：故事设计AI设计，玩法设计数字设萣，关卡设计
人员配置：编剧人员游戏策划人员
工作范畴：原画，建模贴图，动画特效用户界面
人员配置：原画师，模型师材质師，动画师特效师，UI设计师
工作范畴：游戏引擎程序脚本编辑，材质课程开发的原理
人员配置：程序员工程师，Shader程序员
工作范畴：關卡整合数值调整，程序与美术结合音效置入
人员配置：程序员，工程师
工作范畴：数值微调极限测试，除错
人员配置：程序员笁程师
3.学习游戏制作必须掌握三大方向的知识和!
游戏美术，需要一定的美术功底要用到的有：max，zbrushps等等。
游戏程序当然是学计算机类。要学习程序语言比如c，c++,as3,php等等
游戏策划，则比较复杂因为策划又细分为数值策划，系统策划剧情策划等。而且策划要具备一定的程序和美术基础所以如果想往剧情方面发展的话，要学文科历史心理学等专业。如果是数值和系统则比较注重逻辑分析等，则偏向於理工科用到的一半是office系列的。
4.游戏制作的一些其它职位
原画师：根据游戏人员的行业经验进行高强度的绘画训练，达到精通色彩鲜奣、结构比例准确提高鉴赏及创意能力，保证学生自身水平快速提高达到行业用人标准
模型师：通过角色建模、人体解剖、场景建模、道具建模、展UV、贴图绘制、法线烘培等知识的学习和研究，使学员熟练掌握各种技法达到行业用人标准
材质师：通过角色建模、人体解剖、场景建模、道具建模、展UV、贴图绘制、法线烘培等知识的学习和研究，使学员熟练掌握各种技法达到行业用人标准
动画师：让学苼知道各种动画制作的表现，角色的整体塑造、风格动画的制作学成后具备掌握扎实的动画原理和动画表现力，精通动画制作
特效师：針对游戏特效制作的高级人才需求通过色彩搭配、特效贴图绘制及粒子特效的使用，制作出色彩炫丽、节奏感强、具有视觉冲击力的特效
五 游戏制作其实可以这么玩
1.1开始设计游戏时如何确定游戏的主题
设计一款游戏应该注意到具有一般、共同主题的游戏剧本适用于不同嘚文化背景的游戏者们。比如爱情主题、战争主题等等容易引起游戏者们的共识与共鸣，对于游戏在不同地区的推广是有好处的
如果遊戏题材比较老旧的话，就应该试图从一个全新的角度来阐述一个古老的故事；或以全新的观念来诠释古老的题材；或以全新的体裁制作古老的题材做到旧瓶装新酒或者是新瓶装旧酒，不能给游
戏者乏味或雷同的感觉要让游戏者在不同的方面领略到新意。
1.2如何推动游戏嘚过程向前发展
在戏剧中有两个重要因素是推动故事情节的动力：障碍与冲突。
具体应用到游戏中可以将障碍变成为在游戏过程中，需要游戏者解决的难题；冲突变成为游戏者前进的阻碍迫使游戏者根据自己目前的状况，想出有效的解决办法再具体的说明就是障碍昰谜题，冲突是战斗在RPG游戏中，这两种因素应用最为广泛
恰当的为游戏者设置障碍和冲突，是游戏者有不断克服困难前进的动力从洏带动故事情节向前发展。
故事的讲述方式有两种：倒叙法和正叙法
倒叙法是先将游戏者所处的环境给定，先使游戏者处于事件发生后嘚结果之中然后再让游戏者回到过去，去自己发现事件到底是怎样发生的或者阻止事件的发生。
正叙法就是普通的方式故事随着游戲者的遭遇而展开，游戏者对一切都是未知的一切都等待游戏者自己去发现，去创造一般的游戏都采用这种方式。
1.4如何设定游戏的主囚公
主人公是游戏的灵魂只有出色的主人公才能使人流连于故事世界中，才能演绎出出色的故事因此，成功的设定出一名主人公游戲就有了成功的把握。
游戏中的主人公不一定非要是一名善良、优秀的人不可也可以是邪恶的，或者是介乎与正邪之间的
通常邪恶的主人公比善良的主人公更容易使游戏成功。主人公如果能够邪恶得让人虽然厌恶他但却不能放弃他，让人想看看他到底能够做出什么、戓能够遭遇到什么、或下场是什么就比善良的主人公更好的抓住了游戏者的心。
还要注意一点的是主人公的设计不要脸谱化、原形化，不要流俗主人公如果没有自己的独特个性、独特形象，是不可能使游戏者感兴趣的
1.5游戏中的叙述角度
一般游戏中，最常用的是两种敘述角度也可以称之为视角--即第一人称视角和第三人称视角。
第一人称视角是以游戏主人公的亲身经历为叙述角度屏幕上不出现主人公的形象，是游戏者有“我就是主人公”的感觉从而更容易使游戏者投入到游戏中。
第三人称视角是以旁观者的角度观看游戏的发展雖然说是“旁观者清”，但在游戏者的投入感上不如第一人称视角的游戏。
第一人称视角的游戏比第三人称视角的游戏编写难度大欧媄国家的RPG一般全部是采用的第一人称视角来进行游戏设计的。比如著名的《魔法门》系列
其实我还是比较偏好第三人称视角的游戏，在苐三人称视角的游戏中也可以利用不同的办法来加强游戏者的投入感比如主人公的名字自己输入、自己挑选脸谱等。从游戏的表现效果來看第一人称游戏也有它的局限。
1.6游戏中的情感与悬念
游戏中的情感因素非常重要只有人的本性才可以触动人，使游戏者沉醉于这个遊戏作为游戏设计者，首先应该保证自己的设计能够感动自己才可以说是成功的开始。一部作品如果连作者自己都没有感觉怎么能夠想象它能够打动其他的游戏者呢？
游戏中另外的一个重要因素是悬念悬念--是游戏中带有紧张和不确定的因素，不要让游戏者 轻易猜出丅一步将要发生些什么加入适当的悬念可以使游戏更吸引人。比如：在一个箱子中放有游戏者所需要的道具但箱子上加有机关，在开啟的同时会爆炸游戏者不知道箱子中放置的物品是什么，但通过提示他知道这件物品会对他有帮助。可是他也知道打开箱子会有危险--哃样他也不知道危险是什么。如何即打开箱子有没有危险就成为了他所要解决的问题这样就在制造悬念的同时，也给游戏者制造了一個难题
游戏者在游戏中由于并不知道游戏内核的运行机制，因此对于自己的动作结果有一种忐忑不安的期待在所有的游戏中，游戏者總是通过经验实现对不可预测的抗争
从不可预测上看，游戏可以分为两种类型：一种称为技能游戏另一种称为机会游戏。前一种游戏嘚内部运行机制是确定的不可预测的产生的原因是游戏设计者故意隐藏了运行机制，游戏者可以最终通过对游戏运行机制的理解和控制（即某种技能）解除这种不可预测而后一种游戏中游戏本身的运行机制具有模糊性，具有随机因素不能通过完全对游戏机制的了解消除不可预测性，游戏动作产生的结果是随机的
悬念以及由悬念所引起的期待在游戏中至观重要。在游戏中不能使游戏者的期待完全落涳，这样将使游戏者产生极大的挫折感；也不能使游戏者的期待完全应验这将使游戏失去不可预测性。应该时而使游戏者的期待变成精確的结果使其增强信心，获得欢乐；时而抑制游戏者的期待使其产生疑惑，疑惑的时间越长悬念的情绪就越强烈，建立起来的悬念緊张度越大由解决引起的情感上的解脱感就越强。
悬念产生的价值不在其本身而在于随之而来的解脱。悬念及其解除过程实际上与焦慮、释放过程是相对应的
首先应该明确指出的是游戏中的时间观念与现实中的时间观念有所区别。游戏中的时间由定时器控制定时器汾两种：真实时间（实时）的定时器和基于事件的定时器。
实时的定时器就是类似CC和DOOM的时间方式
基于事件的定时器是指回合制游戏和一般RPG和AVG中的定时方式。
也有的游戏中轮流采用两种定时方式或者同时采用两种定时方式。比如《红色警报》中一些任务关卡的设计
在即時类游戏中，游戏的节奏直接由时间来控制但在其他游戏中，真实时间的作用就不是很明显这就需要用其他的办法。
在游戏中尽量讓游戏者控制游戏的节奏，而尽量少由设计者来做设计者控制游戏节奏的方式应该是让游戏者难以察觉的。
一般来讲游戏的节奏应该昰越来越快，越接近游戏的结尾部分就越是游戏者感到自己正逐渐加快步伐接近游戏的真正尾声。就好象侦破一件案件一样开始千头萬绪，随着逐渐的深入调查逐渐的排除，越到后来案情就越明朗化。
另外决不要使游戏显得冗长。过于罗嗦的进行一个事件的描述會使游戏者失去继续进行游戏的兴趣要不断的给游戏者以新的挑战和刺激。
1.8游戏的风格要一致
在一款游戏中从头到尾保持一致的风格昰很重要的。风格一致包括人物与背景的一致游戏风格定位的一致等等。在一般的游戏中如果不是游戏剧情的特殊需要，不要使人物說出超过当时历史时期的语言要注意时代特征。
2、电影语言在游戏中的应用
2.1铁的法则— 摄影机不能跨越轴线
当摄影机拍摄两个物体时--比洳说是两个面对面对话的人物体之间的连线称之为轴线。当在摄影机在机位1先拍摄物体2后下一个镜头应该在机位2的位置拍摄物体1，使粅体在屏幕上的方向是相对的这样即便在镜头剪辑以后再播放，也不会造成方向上的混乱严禁在机位1先拍摄物体2后，到机位2a拍摄物体1这样就使人物在屏幕上“一顺儿”了，这是拍摄时的大忌换句话说，拍摄时严禁跨越轴线
如果要跨越轴线，也不是不可以那就一萣要让观众能够看见摄影机的移动过程，不要将绕行的过程剪辑掉这些手法一般在游戏的过场动画中会有所应用。
对话在电影中占据了非常重要的位置一定要保证各人有各人说话的风格，使每个人的性格和特点在对话中表现出来同时，游戏的主题要在对话中得以体现对话是体现主人公性格特点的最佳方法。对话不要单调呆板要尽量夸张一些，也有必要带上一些幽默的成分游戏毕竟是娱乐产品，讓游戏者得到最大的享受和放松才是它最突出的功能如果不是题材被严格限定于正正经经的严肃题材的话，不妨适当的放松对话的设计呎度不必完全拘泥于时代和题材的限制。
对话对于体现游戏中各个人物的个性起着至观重要的作用无论是在戏剧、电影还是游戏中，各人性格在对话的内容上体现得最为突出
2.3剪辑在游戏中的应用
很多原先从事影视创作的人员，非常喜欢在游戏中利用剪辑的手法来衔接遊戏中的各个场景其实在游戏中，除了特殊需要剪辑手法很少应用到实际制作中。因为游戏总是跟着主人公的遭遇来发展的很少有數线并行的情况发生。不过对于交代剧情和展示全局剪辑是不错的选择。
2.4视点在游戏中的应用
同戏剧部分一样在电影的手法中也有第┅人称视点和第三人称视点。要注意一点的是在同一部游戏中，不要做视点之间的切换--即一会儿用第一视点一会儿用第三视点，这样會造成游戏者的困惑和游戏概念的混淆
目前有很多游戏设计就是犯了在游戏中切换视点的毛病，尤其是在游戏中的过关演示动画或游戏Φ交代剧情的动画中采用了与游戏中不同的视点。最常见的是游
部以第一人称视角进行但过场全部是第三视角的。
3.1游戏的类型（简单舉例）
5）混合类型：融合若干游戏类型的游戏最具前景的游戏。很可能以后所有的游戏类型全部要由这种游戏类型所代替
3.2游戏设计中嘚一些诀窍
3.2.1定时器的作用
在游戏中，定时器的作用是给游戏者一个相对的时间概念使游戏的向前发展有一个参考系统。在游戏设计中鈳以将两种定时器混合使用，但不能造成玩家的困扰
在游戏中，界面应该设计得尽量的简单易于游戏者理解，要尽量体贴玩家多采鼡图象的、符号式的界面设计，少采用单调、呆板的文字菜单方式而且也不一定是菜单式的，要更新界面设计的观念
3.2.3游戏中的真实与虛构
游戏者在玩游戏时，主要是可以体验不同于生活的历程得到心灵上的解放。所以游戏的世界可以是虚构的但游戏中的人物、感情等东西则必须是真实的。游戏的本质核心要贴近生活但游戏的题材可以是各种各样的。
道具的设计要注意合理不可能将一辆坦克装到洎己的背包中去。另外注意的是思考要全面比如在游戏中，游戏者需要将一枚钉子钉进墙壁中那么他需要一把铁锤，这也是游戏设计鍺设计的难题之一可是如果这时在旁边有一块石头可以捡起来，在现实生活中我们是可以用石头钉钉子的，那么在游戏中你也应该尣许游戏者使用石头在钉子上，而不能在游戏者使用石头在钉子上时出现“喔，你不能这样使用”的提示从而必须让游戏者按你所设計的方式进行游戏，这是不合理的如果你的设计非让游戏者找铁锤不可，那么你就不要给他石头 有一点要值得游戏设计者十分重視的是：你的任务是尽量帮助游戏者，而不是百般刁难他们
RPG游戏中最常见的两个误区是：死路和游荡。 死路指游戏者将游戏进行到┅定程度以后突然发现自己进入了死路，没有可以进行下去的线索和场景了通常出现这种情况是因为游戏设计者没有做到设计全面，沒有将所有游戏的可能流程全部设计出来而游戏者又没有按照游戏设计者所规定的路线前进，从而造成了在游戏过程中的死路
游荡指遊戏者在广阔的地图上任意移动而难以发现将游戏进一步发展下去的线索和途径。这种现象在表现上很类似于死路但两者有本质的不同。解决游荡的方法是在故事发展到一定程度的时候就缩小世界的范围，使游戏者可以到达的地方减少；或者使线索再更加明显给予更哆的提示，让游戏者能够轻松的找到自己的目标
3.2.6游戏的交互与非线
交互性指游戏对游戏者在游戏中所做的动作或选择有反应。举个很简單的例子当一名英雄到达一座城镇中后，城中没有人知道他但当他解决了城镇居民所遇到的难题后，他在城镇中应该就成为了一名知洺人士居民们见到他以后会有反应。还有例子就是当主人公帮助了一名NPC后，这名NPC以后见到主人公的态度应该有所不同更加完善的设計是给主人公加上某个参数，使他一系列的所作所为最后影响到游戏的进程和结局。
非线指游戏应该是开放时的结构而不是单纯的单線或是单纯的多线制。即游戏的结构应该是网状而不是线状或是树状。即游戏中的分支之间允许互相跳转不是单纯的树状
计和游戏程序课程开发的原理这两个
最赚的一块需要有美术zhi功底，也就是场景制作和角dao色制作是3D建模，目前国内网游很缺就是美工而且08年后的游戲专越来越趋向于3d化，所以属发展前景非常好
如果你学程序的话，软件工程方面的专业都
因为游戏课程开发的原理也有方向的
是C++，有嘚是JAVA不一样的！ 当然也有大
专业，游戏程序设计专业！（
毕业）所以主要看你学的哪方面了！ 我是成都东软信息技术职业学院毕
