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黑龙江特岗教师面试技巧
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黑龙江特岗教师招聘面试指导|试讲时应注意的三大问题
来源：&&&时间： 09:45:13
中公提醒广大考考生，在特岗教师招聘考试面试时，应注意三大问题：知识性失误、技术方面以及形象方面。
一、知识性失误
出现知识性失误的原因是过于紧张，主要还是因为知识不熟悉。如生物学试讲中，常出现的知识性失误：
1、格里菲斯和艾斐里实验中的数据出错
2、噬菌体侵染实验，结果搞错。推导过程出错。
3、四种碱基名称搞错，对于本科生来说，有点不可思议
4、R、S肺炎双球菌的菌落特点和致病性搞错
5、DNA基本单位搞错
二、技术方面
1、15分钟的时间，是不能讲完一节课的，你要想清楚你到底需要讲多少内容。并不是需须要把所有内容都讲完，完多可以只讲一部分，当然挑选自己最擅长的那部分。
2、板书速度要注意，有的同学写板书占用了一半的时间，怎么能够把问题讲清楚。需要时候可以一边讲一边写，然后注意板书字数。
3、要了解新课程理念，符合当前课程改革的趋势和要求，这一点还是仔细咨询你的高中老师吧。
4、需要的提问和练习是不可少，适当的引用高考题，能够为你加分不少。可是没有一个同学有练习题，说明准备不足。
5、强化自己的课堂控制能力，和表演能力。最起码一个时间应该控制好，该说的话要说完，不该说的别多说。
三、形象方面
1、基本的礼节。中国素来喜欢繁文缛节，到了讲台首先问候一下评委老师，报一下自己的牌号(姓名)还是需要的。
2、不要做无关的小动作。譬如摸摸后头，伸舌头这些不太雅观的小动作就免了。
3、基本的形象。起码不要邋遢。
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2016黑龙江特岗教师常见问题：什么是应届生？
来源：中公黑龙江教师考试网&&&时间： 10:07:44
目前，2016年黑龙江特岗教师招聘考试公告尚未发布，根据往年特岗教师考试公告可知：
黑龙江特岗考试笔试以闭卷方式进行，初中、小学各为一套试题，考试时间为180分钟，满分200分。整张试卷包含教师职业道德规范、教育学、教育心理学(囊括心理学)、教师职业能力、教育法律法规共五大模块。
试卷所涉及的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、简答题、辨析题、论述题、案例分析题、教学活动设计题、教学情境分析与论述题。
因此，考生可点击了解特岗教师考试详情，预计报名时间为6月末，笔试时间7月初，面试时间7月中旬（具体时间以官网发布正式公告为准）。
由于特岗教师考试应届生不需要教师资格证，那怎样才算应届生呢，考生可参考2015年招聘条件，具体如下：
(1)高等师范院校和其他多日制普通2015年应届本科及以上毕业生
因此，针对2016年黑龙江特岗教师考试来说，只有2016年当年毕业的学生才算是应届生，2015年毕业的算是往届生，需要有教师资格证书才可以报考。
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2016黑龙江特岗教师招聘面试考核入围人员名单公告
来源：黑龙江省教育厅&&&时间： 16:47:40
2016黑龙江特岗教师招聘面试考核入围人员名单公告
我省2016年&特岗教师&招聘笔试成绩已经在黑龙江省教育厅官网和黑龙江招生考试信息港发布。根据《黑龙江省教育厅 黑龙江省财政厅 黑龙江省人力资源和社会保障厅 黑龙江省编办关于印发黑龙江省2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知》(黑教联〔2016〕29号)规定，黑龙江省教育厅会同黑龙江省人力资源和社会保障厅，根据多省设岗计划和考生笔试成绩、政策性加分之和，按照设岗县(市)相同学段、相同学科岗位设置数的1:2比例，从备考到低分的顺序，确定了设岗县(市)各学段、各学科参加面试考核人选。对于报考人数未达到岗位设置数2倍的小学科，给予了适当照顾和倾斜，但笔试成绩低于40分的不能进入面试。
现将确定的面试考核人员名单予以发布。
附表：2016年黑龙江省&特岗教师&招聘面试考核人员名单
黑龙江省教育厅 黑龙江省人力资源和社会保障厅
点击下载》》》
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2015黑龙江特岗教师招聘面试考题猜想五
来源：中公黑龙江教师考试网&&&时间： 11:36:29
1.如何培养后进生？
【答案要点】
(1)培养学生的自尊心。学生的自尊心很强，特别是初中生。初中生正处于青春期，非常敏感。这就要求教师不能歧视差生，要公平对待所有学生，做到一视同仁，保护好每一位学生的自尊心。
(2)培养学生的自信心。
第一：在感受成功中培养自信。大多数后进生由于学习差，往往失去自信，对自己失望。作为教师要培养后进生的自信，让他们感到自己的成功，在成功中培养自信。
第二：取长补短，深入挖掘。虽然后进生学习有困难，但并不是一无是处。后进生往往是体育的健将，唱歌、绘画的能手，劳动的标兵&&他们的品质往往会比学习好的同学还要好。作为教师，要善于发现后进生的长处，发现他们身上的闪光点，并及时给予表扬，要用他们的长处弥补他们的短处，要想办法挖掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性。
第三：给后进生创造机会，展示自我。后进生往往会被教师、同学们遗忘。作为一个及格的教师，要时刻把后进生放在心上，要给他们多创造机会，让他们嫩个展示自我，培养他们的自信心。
第四：教师要有耐心，要给予学生合理的期待。后进生的转变时一个长期的、复杂的过程，有些孩子有很强的韧性。对于他们的教育不是一次就可以成功的，他们也可能反复犯错误。所以，教师要有耐心，应该允许孩子改正错误有一定的时间和空间。
(3)激励学生的上进心。
第一：利用集体的力量。后进生往往缺乏的是大家的关心，教师要动员其他同学不能歧视他们，要主动去帮助他们，靠集体的感情去影响这些学生。
第二：开展各种有益的活动。每一项活动都为后进生安排一个任务，让他们觉得老师是重视他们的，他们就会更加积极、主动，也让他们在有意义的活动中受到教育。
2.如何适应教师这个行业？
【答案要点】
第一：加强学习，提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平。
第二：努力过好教学关。进入工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。1)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象；要尊重领导，维护领导的威信；服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成；对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。2)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道；尊重同事，相互信任；以诚待人，公平竞争；要宽容大度，切忌嫉妒他人；不要搬弄是非，私下议论同事；荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。3)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生；对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生；深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流；对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
3.教师如何处理与同事之间的关系？
【答案要点】
一是要互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度，虚怀若谷。
二是相互合作与交流。学校工作是整体，需须靠多体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的化水平。
三是情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。
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