河北考生448分，少数民族报大连民族大学提前批B可以吗？还是西南，北方民族大学好？-_星空见康网
河北考生448分，少数民族报大连民族大学提前批B可以吗？还是西南，北方民族大学好？
河北考生448分，少数民族报大连民族大学提前批B可以吗？还是西南，北方民族大学好？
太少了，抓紧看看别的吧，别冒险了！
热心网友 6-26 19:11
这是近年的录取分数线、理科的话二批次应该差不多吧、自己参考一下、
分数够的话,建议西南民大。 前提是分数够　　2012年中国大学毕业生“红黄绿牌”本科专业　　　　2012年中国大学毕业生“红黄绿牌”高职高专专业　　　　2012年本科就业红牌警告专业包括：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、英语、国际经济与贸易。2012年高职高专就业红牌警告专业包括：临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、法律事务、汉语言文学教育、计算机应用技术、电子商务。以上专业与2011年的红牌专业基本相同，表明就业不好的专业具有持续性，这些专业失业量较大，就业率低，且薪资较低。部分红牌专业是供大于求造成的；部分红牌专业如计算机类是人才培养质量达不到产业的要求造成的，一方面应届毕业生找不到专业岗位，一方面企业招不到合适人才。　　2012年本科就业绿牌发展专业包括：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、审计学。2012年高职高专就业绿牌发展专业包括：道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术、焊接技术及自动化、楼宇智能化工程技术、供热通风与空调工程技术。以上专业与2011年的绿牌专业相同，这些专业的社会需求旺盛、就业率持续走高、薪资走高。　　红牌专业：失业量较大，就业率较低，月收入较低且就业满意度较低的专业，为高失业风险型专业。　　黄牌专业：除红牌专业外，失业量较大，就业率较低，月收入较低且就业满意度较低的专业。　　绿牌专业：月收入、就业率持续走高，失业量较低且就业满意度较高的专业，为需求增长型专业。　　2011届本科毕业生50大高薪职业　　
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　　就业前景广阔的10大神秘专业　　在大学的专业设置中，有一些专业如汉语言文学、计算机技术与科学等开设院校众多，可谓是每年的“招生大户”专业。因为开设院校多，学习人数多，因此被众多考生和家长(微博)熟知。但同时也有这样一些专业，开设院校不过几十所，甚至十余所，与前一类相比“势单力簿”，从名称上判断，既看不懂该专业学什么，也不懂该专业毕业后从事哪类型的工作。它们不如一些常见专业为众人所知，只有经过一番深入探讨，才会了解这些专业学什么，可以做什么。虽然这些专业的知名度只在小众中流传，但都有着特定的人才培养方向，有的甚至是为某些行业和国家机构所涉及的行业量身定做。因此，当毕业季来临的时候，学习该专业的同学就会惊喜地发现广阔的就业空间。　　隐形的防护墙——科技防卫　　随着第三次科技革命的蓬勃发展，当今世界高科技的发展对整个科技的进步与经济的发展产生了巨大的影响。科学技术的飞速发展让国家、企业乃至个人都更加关注安全防卫的重要性。可以这样说，我们早已进入了一个用科学技术作安全防卫的新时代。　　科技防卫专业是一个捍卫国家及企业安全的专业，与我们比较熟悉的军事类专业不同，科技防卫专业着重的是“软实力”的较量。作为一个比较新的专业，科技防卫“混搭”了目前最热门的计算机学科及电子信息学科，同时还增加了法律及犯罪学等学科内容。　　该专业的同学在四年要学习的课程种类非常广泛，像电子技术、计算机应用、网络基础、心理学、安全防卫概论、涉外安全防卫、刑法、经济法、涉外法规、企业安全管理、情报学等。因此不难理解，这个专业主要是培养信息安全和网络安全防护方面的高级专门技术人才。　　科技防卫的同学毕业后，有两条大的出路，部分综合素质较高、通过选拔考核的同学可以进入国家机关，从事国家安全保卫的相关工作。而大部分同学将会到大中型企业事业单位的现代安全防卫主管，协助企业的日常运行管理(如人力资源、财务、要害部位、重要文档、重要设施等)的安全防卫工作，以及从事现代企事业防卫体系的建立、维护、使用及管理等工作。　　随着信息化进程的推进，信息安全对企业的正常运转起着不可替代的作用，因此这一专业也日益得到了企业的认可和重视。目前，社会需求与人才供给之间还存在着一定的差距，保证了科技防卫专业的潜力发展。　　相关专业开设院校：北京电子科技学院、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、电子科技大学、西安电子科技大学、中国人民公安大学等。
　　非一般的霓裳魅影——非织造材料与工程　　对于纸和布，大家都很熟悉，天天都接触到的生活材料。然而对于非织造材料，大家可能都不太熟悉了。事实上，这种材料早已渗透到千家万户的生活之中了。所谓的非织造材料又称非织造布、非织造织物、无纺织物或无纺布，像老妈用的面膜纸、日常用的湿纸巾，还有一些PU革做的包包，它们使用的都是非织造材料。　　了解了非织造材料，我们对于这个专业所研究和学习的内容就比较容易理解了。这个专业的培养目标，自然是希望大家通过4年的大学学习，能在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制等工作。目前，非织造材料在我国的发展远不如纺织类材料，在高端人才上也有很大的人才缺口。　　非织造材料与工程在课程设置上体现多学科交叉、多行业融合、多领域应用的理念和特色，紧紧围绕“非织造材料”这个中心点，开设了非织造学、非织造布学、功能纤维及其应用、复合材料、非织造布后整理等必修课程，同时还学习一些高分子化学、物理等相关学科的知识。由于该专业是比较强调工业应用，非织造工程设计、非织造产品质量与检测、纺织电子商务也是这个专业非常重要的课程。非织造材料与工程属于工科专业，继承了工科专业课业压力重、学习严谨等特色，想学好学透，真是要费不少苦功。　　由于该专业对口的行业还处于发展之中，因此就业环境还是比较乐观的。在我国的上海、山东、江苏等地区有着不少非织造材料的公司，每一年都需要大量的高学历人才从事材料研发、检验及营销等工作，这些都是渴望大展身手的学子的舞台。另外，政府部门、商检与海关或相关科研院所等也需要该专业人才。　　相关专业开设院校：东华大学、天津工业大学、武汉纺织大学、浙江理工大学、西安工程大学、河北科技大学、安徽工程大学、河南工程学院等。
　　百姓自己的力量——人民武装　　说起人民武装，不少同学可能会觉得很是陌生，像民兵等地区武装力量似乎都是解放战争中的元素。其实，社会的稳定与安康，离不开基层安保的建设。目前，各个城市的人民武装工作主要还是跟管理本行政区或本单位的军事工作紧密相关。　　可能大家接触这个行业的机会不多，因此专门研究这个行业的学科更显得神秘了。人民武装专业是培养适应社会主义建设和国防后备力量建设的军地两用人才和具备从事基层专职人民武装干部以及具有一定管理和领导能力的应用型人才。　　因为具备一定的军事背景，因此这个专业需要学习军事教学法、军事地形学、国防后备力量建设等带用浓重军事色彩的课程。另外，社会学、公共关系学也是为未来打好群众基础的重要课程。这个专业的就业方向还是比较明确的，毕业生一般都是到乡镇、企事业和街道办事处从事专职武装工作，同时也能够从事地方经济建设，从事基层管理工作。当然，也可以进入中小学从事国防教育、军事体育、军事训练等工作。整体来说，还是以国家的公职人员为主要就业方向的。　　相关专业开设院校：南昌大学人民武装学院、河北大学人民武装学院、南京师范大学、人民武装学院等院校开设了与人民武装相关的专业。部分高校对这个专业的体检要求较为严格，也有院校规定只招男生，在报考之前，一定要仔细研究院校的招生要求。
　　拯救折翼的天使——人群康复　　有很多人身患残疾后身心压抑，有很多人正在遭受“亚健康”的威胁……他们在身体和心理康复上需要指导和帮助，需要专业人士帮助他们进行康复理疗的照顾。人群康复专业应运而生，相关专业人士认为，康复保健行业在社会的需求下将不断快速发展，并且将在相当长的时期内占有举足轻重的作用。　　人群康复就是专门从事人体保健、护理、治疗、康复等工作的专业。这个专业显得非常“博爱”，它的服务范围分为两部分，一部分是在各大院校、公司、居民社区、体育俱乐部等，关注的内容则是运动损伤的处理及伤后康复；另一部分就是照顾从事残疾人康复教育事业，在各类残疾人康复中心、特殊教育学校做专业康复认识。　　在学习内容上，人群康复专业以基础医学、保健学为主，辅以部分心理学的内容，还需要学习人体解剖学、康复心理学、教育心理学、急救学、行为矫正学、体育康复学、保健营养学、康复护理学等课程。人群康复专业主要还是针对康复训练为主，因此在医学方面主要还是以物理疗法为主，对医理和药理基本没有涉猎。需要提醒大家的是，这个行业对动手能力和技巧性有很高的要求，同时，要求有责任心和良好的耐心，在这方面素质较高的同学是比较适合这个专业的。大家毕业后，可考取劳动部心理咨询师中级职业技术证书，为良好的就业保驾护航。　　相关专业开设院校：该专业属于专科，学制三年。开设了跟人群康复专业相关的高职(专科)院校有安徽医学高等专科学校、天津医学高等专科学校、山东医学高等专科学校、海南医学院等。
　　宏观经济掌控者——国民经济管理　　如果你想锻炼自己在经济大潮中高瞻远瞩的视野，如果你想了解经济发展中的趋势，如果你想对经济发展有宏观的整体认识，那么学习国民经济管理专业肯定会让你学有所得。但所得还不仅如此，随着市场经济的持续发展，国民经济管理专业已经逐渐从单纯培养具有宏观经济管理人才转为培养具有“宽口径、厚基础”、适合各类经济管理工作的经济管理人才。　　国民经济管理与经济学类下的经济学、金融学、财政学相比，小众得多。该专业从属于应用(宏观)经济学，实证(宏观)经济学，是经济学一般原理与行政管理学及社会统计数据相结合的应用宏观实证经济学，学年为4年，顺利毕业后授予经济学学士学位，其专业方向的毕业生要具有坚实的经济学理论基础、广博的知识结构，能够熟练运用各种经济分析方法和技术研究国民经济和社会发展中的各种问题并提出可行的规划和政策建议，能够及时高效地处理政府综合经济管理部门的日常业务。毕业生能在各级政府部门、大中型企业、社会中介机构、研究机构从事经济分析、预测、决策、规划、咨询和经济管理等工作。　　国民经济管理的课程设置主要依据本专业的研究方向，包括经济学、统计学、会计学、政治经济学、国民经济管理学、宏观经济管理理论与政策、宏观经济规划方法与模型、社会发展的宏观管理等。　　从就读该专业的学生反映看来，如果你不打算深入学习，或许选择别的专业会更适于就业；如果深入研究经济行为，好好学习国民经济管理将会受益匪浅。也有人认为正是由于它的学科特性，就本科阶段，该专业可说是宽而不精，应用性不强，所以相对就业需求不如金融、会计等。所以既学之，则深学。待学成之时，便成为对宏观经济发展有着高瞻远瞩视野的人才，也会成为众多经济行业争相需要的人才。　　相关专业开设院校：中央财经大学、中国人民大学、上海财经大学、中南财经政法大学、四川大学、山西财经大学、上海财经大学等。
　　转基因的安全屏障——生物安全　　随着生物科学的发展日新月异，有关基因工程改造过的生物产品也越来越多地出现在我们的生活之中。这些产品一方面丰富了我们的生活，但另一方面也隐藏着一些潜在的危险。为了让人们更安心地使用经过基因改造的产品，生物安全专业应运而生，培养对有关基因工程改造过的生物产品进行检验检疫的人才。　　生物安全的狭义指对现代生物技术的研究、开发、应用以及研究转基因生物的跨国越境转移可能对生物多样性、生态环境和人类健康产生潜在的不利影响。广义指与生物有关的各种因素对社会、经济、人类健康及生态系统所产生的危害或潜在风险。　　生物安全性，简单说就是生物体对人是否安全，一般特指生物体经过基因工程改造后对人是否还依然安全。生物安全属于边缘问题，也是各学科的交叉部分。该专业培养具备生物安全科学的基本理论、基本知识、基本技能和相关技术。能在海关和口岸、动植物检疫、国家安全部门、动物疫病防疫、环境保护、外贸及其相关部门或单位，从事教学、科研、生产、监督、执法、管理等工作。大体上开设的课程有生物安全法、动物学、植物学、微生物学、生态学等，因院校设置而略有不同。　　有人觉得该专业离生活太远，不知所谓，但在实际工作中，不少部门和人员在从事生物安全相关专业，比如我国各级出入境检验检疫局，他们承担着动植物和卫生检疫的职责，严防危险性生物进入我国。世界各国都有相关机构，国内的各级检疫站、食品化验机构等等。　　相关专业开设院校：福建农林大学、湖南农业大学等。　　除了以上几个专业外，还有其他一些小众专业等待各位去探秘，它们也有自己独特的魅力所在。
　　太好了　　
　　“边缘考生”如何考上理想大学和专业？　　每年志愿填报期间，对那些预估分或实考分刚刚上线，或者上线分数不多，处于批次“边缘”的考生来说，志愿填报是一个挺纠结的事：总觉得上线了去读下一批次的大学委屈了自己，可自己分数所处批次自己选择的空间很小，他们很不甘心去读一所名不见经传，或者太过于偏远的院校。于是，是选本批次院校和专业，还是退到下一个批次，他们可犯了难。　　具有如此矛盾，却又急着希望找到一种捷径，既能不被落榜，又能如愿地录取到理想的大学和专业的理想主义想法的学生每年都有很多很多。当然在这个博弈的过程中，或者说在这个如何填报一个成功有效的高考志愿过程中，痛苦、矛盾、焦虑的不单单是学生，还有他们的父母长辈，在2011年本刊举办的志愿填报俱乐部中，就有好几个这样的案例。　　作为长期从事志愿填报指导服务的我们，又何尝没能体会到这些家长的难处？我们又何尝不想为他们及时排忧解难，为考生的理想大学和专业助一臂之力？在所以，笔者坚定了要写这篇文章的信心。　　对于边缘分考生，是否存在一种合适的方法，让他们考上理想的大学和专业，笔者认为是有的。为了生动详实地说明这个问题，帮助考生和家长面临此问题时，能够化险为夷，成功进入理想的大学和专业。笔者以2011年在志愿填报指导过程中的两个真实案例予以说明。　　案例1：学生甲，理科男生，四川考生，2011年高考总分524分，超一本线仅5分，超二本省控线76分。2011年四川省理科本科一批省控线为519，本科二批省控线为448分。　　案例2：学生乙，理科男生，四川考生，2011年高考总分457分，超二本线仅9分，超三本省控线41分。2011年四川省理科本科二批的省控线为448，本科三批省控线为416分。　　两名考生分数虽然相差近70分，但却有着相似的处境：位于本批次边缘。考生甲只超出一本省控线6分，考生乙只超出二本省控线9分。此外，两位考生的兴趣、特长又较为接近。根据与考生以及其父母的谈话，发现两名考生都对土建类专业感兴趣。一方面是因为受家庭的影响，考生家长从事着与土建相关的行业，使得考生对该行业有一定的接触和了解；另一方面，两位考生从小就喜欢画画、设计、脑子里充满着不少怎么去设计一些独特造型桥梁、高楼大厦的想法，所以对土木工程、城市规划等专业很感兴趣。　　虽然处境相同，但两位考生的选择都有着不同的思考，特别是在本批次求学还是降一个批次的问题上，两位考生做出了截然不同的决定，他们是如何做的？　　一本边缘考生：读满意专业，降一个批次又何妨　　考生甲的高考成绩超过了本科一批次录取线仅6分，这是典型的边缘分考生。如果考生选择填报一所地域偏远的重点大学，被录取的可能也是很大的。但就在这个节骨眼儿上，在优先考虑是进入重点大学，还是去读二本院校的强势专业上，考生甲和他的父母陷入了纠结的境况之中。　　经过与考生和家长的深入交谈后，笔者发现，无论是考生甲，还是其父母都希望他能留在成都读书。如果大学和专业不能兼得的情况下，优先选择专业，因为专业与考生未来从事的行业有着密切的关系。　　对于放弃一本院校读二本院校自己满意的专业这一选择，笔者也较为认同，于是将选择的目光集中在专业选择上。考生甲比较喜欢土建类专业，希望可以读建筑学或土木工程。确定专业之后，笔者将位于成都并在二本招生的院校近几年录取情况进行总结：　　　　参照考生的分数，被投进这几年大学的可能性都较大，但由于考生有喜欢的专业，因此，为了了解被相关专业是否能录取，笔者进行了进一步的资料搜集，发现成都理工大学的“土木工程”专业近三年本科二批土木工程专业的录取分均超过四川省一本线10分以上，考虑到安全和保险，于是考生甲放弃了成都理工大学这一志愿。但西华大学的建筑学、土木工程等专业和西南石油大学的土木工程等专业都较有希望，于是在充分考虑院校和专业的情况后，考生甲的志愿表出炉。　　　　由于考生合理的志愿布局设计和在本科二批次中具备的分数优势，在理科二批次第一轮投档中，考生甲以绝对的优势投档到西华大学，当该大学招办的录取程序启动时，由于考生甲填报的“建筑学”专业放在第一个顺序，他很快被检索到。考生甲身体和单科成绩均符合西华大学《招生章程》规定，很快考生甲的录取状态变为“预录取”。随即不久，考生甲被西华大学建筑学专业正式录取。对于这个录取结果，考生和家长反映都满意。
　　二本边缘分考生：舍近求远，仍然有满意选择　　看完了一本边缘考生以优选专业而放弃本批次录取，最终达到院校和专业双满意的案例后，再来看看考生乙的情况。　　由于自己的高考分数很尴尬，省内许多开设土木工程、石油工程、城市规划这些专业的二本院校录取分数都很高，所以考生及家长一度陷入了极其矛盾和纠结的心理。但同时考生和家长都表达了想读一所名气比较好的二本院校，但是专业一定要与设计和工程相关。在征得了考生和家长的意愿之后，笔者建议考生不要将眼光只放在省内，省外一些院校开设有相关专业，并且综合实力不错，只是因为在二本批次大部分考生都只想留在省内而致使外省部分院校“少人问津”而录取分数并不高。笔者在认真筛选了五所近四年在川招生的二本院校，这些院校的调档线和专业录取分均在省控线10分左右。 　　　　在以上五所院校中，据笔者经验，考生乙进档的可能性都比较大。按所处位置和学校的综合实力来看，北京师范大学（珠海分校）首先被考生相中。再对该校的相关专业近几年录取分分析后，笔者建议学生乙可以在第一志愿填报北京师范大学（珠海分校），所选专业均为考生较感兴趣的，为了预防因为不服从专业调剂的原因被硬性退档，笔者建议他选择了服从专业调剂。　　　　2011年7月中旬，本科第二批录取工作正式启动，北京师范大学（珠海分校）投档线为448分，由于学生乙的分数高出调档线9分，他的的档案很顺利地投到了学校。根据投档数据显示，按照该校规定的投档比例，全省共有60人被投到该校，而该校录取人数为52人，只退档8人，由于处于448分~456分之间的人数远远超过了8人，很显然学生乙被录取的可能性极大。录取结果证明，学生甲被成功录取到了北京师范大学（珠海分校）的工业设计专业，而这个专业也是学生甲所喜爱的。　　通过上述两个案例，我们可以清楚地看到，无论是本科一批次的边缘分考生亦或是本科二批次边缘分考生，在面对如何考上理想的大学和专业时，冷静地分析自己的优劣势，并客观结合高校近几年的录取走势，做出一个较为科学的判断。如果条件允许，可以请相关行业的专家予以指导，那么即便是边缘分考生，您也有充分的理由去实现自己的理想大学和专业梦想。最后，祝福2012届全国高三的学子们，充分利用好分数，填一份科学的志愿，去实现自己美好的梦想。
　　读什么样的大学最省钱　　套餐NO1：师范生　　套餐来源　　2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，鼓励更多的优秀考生终身做教育工作者，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。　　同时，国家鼓励各级地方政府和地方师范院校有条件地实施师范生免费制度，让教育真正成为最受尊重的事业。　　套餐品种　　1．部属师范大学：教育部直属的6所师范大学的师范生，四年在校学习期间免缴学费、住宿费，并领取生活费补助。这6所师范院校是：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、西南大学（2005年西南师范大学和西南农业大学合并，原师范类专业归入西南大学教育学院）。　　2．北京：首都师范大学、首都体育学院、北京联合大学是北京市属院校，每年面向北京市招收一定数额的免费师范生。　　3．上海：面向上海籍考生每年招收100名免费师范生进入上海师范大学学习，毕业时由上海市教委根据本市中小学教育需求情况统筹安排。　　4．湖南：每年面向全省招收一定数量的免费师范生，为县城及农村乡镇小学定向培养本科小学教师，招生学校为湖南第一师范学院（原湖南省第一师范学校），招生专业为小学教育专业。高考成绩达到本科二批次最低录取分数控制线以上的考生，均可在提前录取批次志愿栏中填报。　　5．广东：实行高校毕业生到农村从教上岗退费政策。标准按每人每年6000元计算，任教一年退一年费用，本科毕业生退费以4年为限，专科毕业生退费以3年为限。毕业生在农村学校从教年限为5年。服务期内可在农村学校间流动，但不得从事教育行政管理工作。适用地域范围包括：除广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门7个市以外的乡镇及乡镇以下的中小学校。适用毕业生包括：省内高校应届及暂缓就业的本、专科毕业生(其中，外省生源毕业生须具有本科以上学历和学士以上学位)，省外高校应届及暂缓就业的广东生源本、专科毕业生。　　6．甘肃：对2008年及以后从省属高校毕业、到乡镇中小学任教的师范类本科毕业生，实行以奖代补政策，分期补助上学期间的学费和住宿费。非师范类毕业生取得教师资格证后到农村任教，也可享受此政策。　　7．河北：河北师范大学是省属重点大学，每年面向本省招收免费师范生200人左右，在本科提前批A录取。　　8．四川：成都学院每年面向成都市郊区（市）县户籍高中毕业生招收免费师范生，考生填报高考志愿时必须在本科第二批第一志愿填报。　　9．新疆：年，自治区每年招收6000名师范类专业免费师范生。每生每年平均经费补贴为4700元，其中学费每生每年3500元、教材费400元、住宿费800元。免费师范生在校期间，还可申请国家、自治区及高校设立的奖学金，并全部享受高校助学金。承担免费师范生培养任务的院校包括新疆师范大学、喀什师范学院、伊犁师范学院、昌吉学院、新疆教育学院以及和田师范专科学校。　　品尝提示　　1．报考部属师范大学免费师范生，入学前必须与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上；如果到城镇中小学工作，也应先到农村义务教育学校任教服务2年。　　2．免费师范生在中小学工作一年后，可以报考在职研究生继续深造（即在中小学教师岗位上利用业余时间攻读教育硕士），但不能报考脱产研究生学习。
　　套餐NO2：国防生　　套餐来源　　国防生，亦称后备军官，是指根据部队建设需要，由军队依托地方普通高校培养，在校享受国防奖学金，毕业后分配到军队工作的大学生。　　自2008年9月起，国防奖学金的标准从每年的5000元提高到10000元。学生在享受国防奖学金的同时，也可享受所在高校其他非义务性奖学金。　　目前，全国共有115所高校与军队签约，每年招收上万人。　　套餐品种　　1．部属高校：这些院校录取分数都在当地一本控制线以上，主要有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京林业大学、北京科技大学、北京师范大学、中国政法大学、南开大学、天津大学等院校。　　2．地方高校：这些院校都是省属重点大学或“211工程”大学，部分学校录取分数在二本控制线以上，主要有首都医科大学、天津科技大学、山西大学、中北大学、太原理工大学、河北大学、河北工业大学、河北科技大学、成都信息工程学院等院校。　　品尝提示　　1．招收国防生的院校不论是一本，还是二本，都是办学水平比较高的全国重点或地方重点院校，所学专业都是军校没有开办或部队紧缺的特色专业。招收专业以军队信息化建设需要的电子信息、机械、航空航天、大气科学等理工类为主，涉及一百多个。　　2．从近几年各校招收国防生的分数统计来看，一般来说，部属高校里的国防生录取分数比本校所招收的同一专业的普通大学生要低一些，而地方高校里的国防生录取分数比本校所招收的同一专业的普通大学生要高一些。　　套餐NO3：医学生　　套餐来源　　为给中西部乡镇卫生院定向培养从事全科医疗的临床医学专业人才，国家决定从2010年开始，连续三年开展农村订单定向医学生免费培养工作。招生院校可专门举办定向医学农村班，也可将定向生生纳入普通班。定向生经过学习，要按规定获得相应的学历、学位。不能正常毕业的定向生，要按规定退还已享受的减免教育费用。　　订单定向培养计划作为定向就业招生计划，纳入普通高校年度招生规模，主要招收农村生源，优先录取定岗单位所在市、县生源。　　由于免费定向医学生可以享受“两免一补”，入学前就确定了就业岗位，既解决了考生上学的经济负担，又解决了就业出路，受到了广大考生特别是农村考生的高度认同。2010年和2011年，全国各省份为中西部地区乡镇卫生院招收的上万名免费培养医学生报到率基本达到100%。从各省招生录取情况看，考生报名踊跃，全国志愿报考免费医学生的人数是招生计划数的12倍。　　套餐品种　　1．招收免费医学生的省（区、市）：四川、重庆、安徽、甘肃、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江西、河南、湖北、湖南、江苏、云南、贵州、青海、宁夏、新疆、陕西、吉林、广西、海南。　　2．招收免费医学生的高校：成都中医药大学、川北医学院、重庆医科大学、甘肃中医学院、承德医学院、内蒙古民族大学、辽宁医学院、中国医科大学、海南医学院等医学院校。　　品尝提示　　1．定向医学生分5年制本科和3年制专科两种，以5年制本科为主，3年制专科主要面向乡镇卫生院以下的医疗卫生岗位。培养专业主要是临床医学、中医学、护理学专业。主要招收理科考生，同时，中医学和护理学也招收少量文科考生。　　2．对参加高考统一录取的考生，单列志愿、单独划线录取。学生在获取录取通知书前，须与培养学校和当地县级卫生行政部门签署定向就业协议，承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务6年。　　套餐NO4：民族生　　套餐来源　　这是为民族院校的民族专业和普通院校的少数民族学生而专设的学费奖项。此类奖项大多由各级政府财政部门出资设立，目的是为了促进少数民族地区教育发展，加强对来自这些地区民族学生的培养，提高民族学生学习的积极性。　　套餐品种：　　1．中央民族大学：共有5个专业免收学费。朝鲜语言文学、蒙古语言文学、维吾尔语言文学、哈萨克语言文学，这四个专业考生民族不限，但高考时必须能用该民族语言答卷。　　少数民族语言文学系是个综合专业，她是我国唯一一家综合研究全国少数民族语言的教学科研机构。下设有少数民族语言文学专业、民族语言学、民族文学、古籍文献、壮侗语言文化、彝语言文学等方向。该系主要面向西南地区少数民族聚集地招生，学生入校后必须选择一种南方少数民族语言作为专业基础课进行学习，同时也面向全国招生。　　2．西南民族大学：中国少数民族语言文学（藏、彝文）专业不收取学费，一般招收少数民族考生；动物医学、动物科学等专业也不收取学费，招收各民族考生。　　3．中南民族大学：民族学专业免收学费。招生时，各民族考生均可报考。　　品尝提示　　1．民族院校的免费招生对象并不限于少数民族学生，多数院校的免费政策对汉族学生也照样适用。只是在录取时，在同等条件下少数民族考生会优先录取。上述专业免收学费外，还可享受一定数目的国家民族专业奖学金。　　2．有些专业并不是每年招生，可能会是隔年招生或数年才招一次。　　套餐NO5：定向生　　套餐来源　　这是为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才，保证他们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策。　　定向生生源原先是有限制范围的，从2005年开始，教育部调整为有定向生招生计划的高校应面向生源所在全省(区、市)招生，不得指定行业、单位或局部地区生源范围招生。也就是说，任何一位考生只要您愿意，都可以填报定向生。填报时考生不再与定向单位联系，考生填报的定向志愿即视为愿意到定向单位就业，定向单位只与委托培养高校签定协议即可。定向生入校后，可以享受定向就业单位提供的学费和住宿费，有的甚至还能享受生活补助。　　目前招收定向生的院校是中央部委属高校，定向的地区一般是西部省份。包括内蒙古、新疆、甘肃、青海、宁夏、西藏、广西、贵州、云南等9省区；定向的艰苦行业则包括国防军工、农业、林业、地质、气象等部门以及矿区、油田、劳改劳教场所等地点。　　套餐品种：　　1．西藏定向生　　为了充实西藏县以下基层干部队伍，教育部批准13所高校，每年从内地应届高中毕业生（不限民族）中招收500名定向生，学生毕业后在藏工作时间原则上不少于15年。学生所学专业以师范、农牧、管理和经济为主，并根据西藏自治区的实际需要每年进行调整。　　这13所高校是：中央民族大学、中国农业大学、北京林业大学、东北林业大学、上海财经大学、华东师范大学、南京大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、西南大学、陕西师范大学、西北农林科技大学等。　　2．少数民族考生定向生　　北京交通大学是面向少数民族考生的定向招生，专业有计算机科学与技术、交通运输类、测控技术与仪器，考生毕业后回本省就业。中国地质大学（北京）的招生计划定向民族班的招生专业有电气工程及其自动化和土地资源管理。　　3．企业定向生　　石河子大学定向新疆的天业集团，招生专业有机械设计及其自动化、电气工程及其自动化等专业　　品尝提示　　1．既然定向生将来毕业后要到艰苦环境和艰苦行业去工作，那高校招生录取时就必然会有优惠政策：当高校定向生招生计划在该校调档分数线上不能完成时，可在其线下20~40分以内由省级招办补充投档，学校根据考生定向志愿择优录取。　　2．定向生在享受降分录取和免学费的同时，毕业时必须到定向的单位去工作，而这个定向单位往往是“偏僻”和“艰苦”的代名词，如果您拒绝履约，将被记入本人档案并须支付违约金（包括国家的全部补助经费和学校的培养成本经费）。不过，现在的交通和信息如此发达，再偏僻的地方也能享受到高科技带来的各种便利，所以，考生对定向的工作环境完全可以忽略不计。更何况，您在定向单位工作5年之后就可以自由流动了呢。也许，到时候给您自由您反而不想离开了，因为经过了五年的锻炼，您可能已经深深地爱上了那个单位。
　　PS：其他省钱小妙招：　　前面，我们对免费的几种途径进行了一一介绍，但对很多考生而言，也许不在享受相关政策之列。那么是否还有一切省钱之道？这里，编辑搜集并整理了另外一些途径，供您参考。　　1.国家助学贷款　　一般情况下，如果家庭经济比较困难，学生的学费问题可以通过国家助学贷款的渠道来解决，每人贷款的最高金额可达到6000元∕年，足以解决一般学生每年的学费。学生如果要办理助学贷款，需向银行提供以下几方面的资料：国家助学贷款申请书；本人学生证和居民身份证复印件（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）；本人对家庭经济困难情况说明；4.学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。学生本人对其提供证明材料的真实性承担法律责任。　　2.国家助学金　　每年9月中下旬，学生可根据国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》。在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。国家助学金由高校按月发放到受助学生手中。　　3.勤工助学　　有的高校为家庭经济困难的学生设立了勤工助学岗位，并有专门的部门组织学生参加勤工助学活动，使学生通过参加劳动取得相应的报酬。学生可以根据岗位设置，选择适合自己的岗位。然后，向自己所在的院系递交申请书，经院系审核批准后，就可被录用。　　除了上述的相关政策外，国家还出台了国家奖学金、国家励志奖学金（国家励志奖学金不能与国家奖学金同时获得）、学费减免等相关政策，鼓励并帮助各位经济比较困难的学生努力学习并顺利完成自己的学业。此外，各高校也设置了许多种类繁多的奖学金，只要您进校后足够优秀，都有机会获得。
　　近3年高校录取分数区间统计表　　眼下，正值高考志愿填报的关键阶段，在这段短暂而又关键的时间里，面对全国两千余所高校，有无一种直观地展现各大高校受考生认可程度的方法？　　根据调查，我们发现，高校历年录取分数的高低，从某种意义上显示了考生和家长对高校的认可度，为此我们对教育部权威部门提供的各高校近三年（年）高考录取分数中几十万个数据进行了统计、整理、筛选、分类，最终得出了10分段“高校录取分数分区间分布统计表”（内容见后），以期对考生的志愿填报有所参考。　　为方便大家理解统计数据，特作以下说明。　　1.统计分数为院校录取平均分。在本次统计中，我们参考的是高校在各省（区、市）的录取平均分。就一所院校而言，在同一省（区、市）既有最低分，也有最高分，平均分是将所有录取考生的分数进行统计整理而得。根据志愿填报规律，如果考生报考某大学，其成绩的相对分（高考成绩与同科类同批次省控线之差）与录取平均分相对分（平均分与同科类同批次省控线之差）相差不大，录取的可能性更高。因此，选择平均分对考生选择大学的参考意义更大。　　2.具体统计方法：首先根据教育部提供的2011年各高校分省份录取数据，按文、理科，不同批次，统计出某所高校在所有招生省（区、市）的录取平均分分差（院校录取平均分分差=院校在该省的录取平均分—该省该批次省控线），然后把这些院校在不同省（区、市）的录取分差相加，并除以省（区、市）的数量得到某一年录取平均值。据此方法，再分别统计2009年和2010年的高校录取分平均值，然后将三年平均值之和经过再次平均，最后得出的平均值就是高校所属的分数区间（详见本文第一部分：高校录取分数区间分布统计表）。　　3.跨批次招生院校，归类情况有所差异。目前，跨批次招生的院校较多，为了更详细地反映各高校录取情况，我们按院校在不同批次的招生分别归于不同的批次中。这里要特别说明的是，某院校如果在某批次招生少于五个省（区、市）中，未列入本统计表。　　4.院校分布的分数区间：根据院校历年录取分数超过省控线的规律和特点，对本科一批分9个分数段进行统计，本科二批、本科三批分6个分数段进行统计。具体而言，本科一批9个分数区间分别为：80分以上、71~80分、61~70分、51~60分、41~50分、31~40分、21~30分、11~20分、0~10分；本科二批、本科三批六个分数区间分别为：50分以上、41~50分、31~40分、21~30分、11~20分、0~10分。　　5.排序办法。在“高校录取分数分区间分布统计表”中，每个分数区间段内的大学原则上是按照分数高低进行排序的。如果有分数并列的情况，则以计算机自然排序为准。　　6.录取数据统计年份。由于录取分数具有一定的波动性，仅参考一年的数据不够客观，因此本次统计是对年三年数据统计的综合。　　7.本次排序只涉及本科大学。
　　文科一本　　80分以上：清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学　　71~80分：上海交通大学、南京大学、北京师范大学、对外经济贸易大学　　61~70分：浙江大学、南开大学、中央财经大学、上海财经大学、北京外国语大学、厦门大学、武汉大学、中国政法大学　　51~60分：同济大学、中山大学、上海外国语大学、北京航空航天大学、华东师范大学、西南财经大学　　41~50分：中南财经政法大学、北京语言大学、天津大学、北京第二外国语学院、山东大学、北京交通大学、四川大学、北京理工大学、东北财经大学　　31~40分：中国农业大学、北京邮电大学、北京科技大学、国际关系学院、华中科技大学、暨南大学、中国传媒大学、天津财经大学、广东外语外贸大学、湖南大学、华东政法大学、吉林大学、东南大学、华北电力大学(北京)、上海金融学院、中央民族大学、苏州大学、首都经济贸易大学、北京中医药大学、西安交通大学、中国海洋大学、西南政法大学、重庆大学、北京林业大学、江西财经大学、北京工商大学、中南大学、中国石油大学(北京)、哈尔滨工业大学、山东大学威海分校、中国地质大学(北京)、东华大学　　21~30分：南京财经大学、重庆医科大学、浙江工商大学、华南理工大学、华东理工大学、南京航空航天大学、大连海事大学、华中师范大学、中国石油大学(华东)、首都师范大学、西安外国语大学、上海大学、西北大学、深圳大学、河海大学、上海对外贸易学院、南京师范大学、北京工业大学、兰州大学、东北大学、中国民航大学、西南交通大学、西南大学、昆明理工大学、西北政法大学、中国矿业大学(北京)、东北师范大学、中国地质大学(武汉)、大连理工大学、南京理工大学、上海理工大学、中国药科大学、华南师范大学、华北电力大学(保定)、江南大学　　11~20分：东北大学秦皇岛分校、哈尔滨工业大学(威海)、辽宁大学、武汉理工大学、西北工业大学、哈尔滨医科大学、北京化工大学、河北工业大学、江苏大学、安徽大学、东北电力大学、湖南师范大学、华侨大学、山东师范大学、长安大学、宁波大学、南方医科大学、西安电子科技大学、云南大学、南昌大学、重庆交通大学、武汉科技大学、汕头大学、北方工业大学、南京农业大学、陕西师范大学、中国矿业大学、华中农业大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、天津医科大学、燕山大学、南京林业大学、西北农林科技大学、电子科技大学、杭州电子科技大学、华东交通大学、西南石油大学、海南大学、江苏科技大学、湖北大学、西南科技大学、西交利物浦大学、河南大学、南京工业大学、湘潭大学、重庆邮电大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、东北林业大学、长沙理工大学、广西大学、宁波诺丁汉大学　　0~10分：哈尔滨工程大学、南华大学、福州大学、贵州大学、上海海事大学、扬州大学、郑州大学、太原理工大学、石家庄铁道大学、内蒙古大学、中南民族大学、山西大学、四川农业大学、西安科技大学、青岛大学、中南林业科技大学、东北石油大学、合肥工业大学、浙江工业大学、长春工业大学、辽宁工程技术大学、东北农业大学、中北大学、长春理工大学、延边大学、西安建筑科技大学、石河子大学、新疆大学、华南农业大学、宁夏大学、辽宁石油化工大学、青海大学
　　理科一本　　80分以上：清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、北京大学医学部、南京大学、北京航空航天大学、上海交通大学医学院、同济大学、上海财经大学、南开大学、中央财经大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、西安交通大学、北京外国语大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、天津大学、中山大学、华中科技大学、武汉大学、厦门大学、北京理工大学、东南大学、中国政法大学、上海外国语大学　　71~80分：华北电力大学(北京)、大连理工大学、华东师范大学、北京交通大学、华南理工大学、西北工业大学、北京科技大学、西南财经大学　　61~70分：南京航空航天大学、首都医科大学、山东大学、中南财经政法大学、电子科技大学、四川大学、中国石油大学(北京)、华北电力大学(保定)、重庆大学、东北财经大学、中国农业大学、北京第二外国语学院、中南大学　　51~60分：湖南大学、南方医科大学、天津财经大学、天津医科大学、华东理工大学、西安电子科技大学、重庆医科大学、北京语言大学、南京理工大学、西南交通大学、吉林大学、中国医科大学、北京中医药大学、中国海洋大学、北京邮电大学(宏福校区)　　41~50分：中国传媒大学、广东外语外贸大学、首都经济贸易大学、河海大学、北京化工大学、东北大学、武汉理工大学、暨南大学、北京工业大学、华东政法大学、上海金融学院、中国地质大学(北京)、南京财经大学、哈尔滨工业大学(威海)、中国药科大学、中国石油大学(华东)、兰州大学、大连医科大学、北京林业大学、苏州大学、中央民族大学、大连海事大学、江西财经大学、哈尔滨工程大学、上海对外贸易学院、深圳大学、南京邮电大学、中国矿业大学(北京)　　31~40分：东华大学、西南政法大学、广州医学院、长安大学、中国地质大学(武汉)、中国民航大学、合肥工业大学、西安建筑科技大学、哈尔滨医科大学、东北电力大学、中国矿业大学、山东大学威海分校、南京医科大学、郑州大学、江南大学、北京工商大学、西北大学、河北工业大学、北方工业大学、上海大学、华中师范大学、南京信息工程大学、西南大学、上海理工大学、天津科技大学、福州大学、首都师范大学、浙江工商大学、昆明理工大学　　21~30分：大连交通大学、哈尔滨理工大学、华南师范大学、重庆交通大学、燕山大学、南昌大学、西南石油大学、武汉科技大学、上海海事大学、上海中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学、电子科技大学(沙河校区)、浙江工业大学、长沙理工大学、汕头大学、重庆邮电大学、南京工业大学、江苏大学、太原理工大学、东北大学秦皇岛分校、西北政法大学、西北农林科技大学、南京师范大学、东北师范大学、宁波大学、浙江理工大学、扬州大学、华侨大学、青岛理工大学、陕西师范大学、湖南师范大学、石家庄铁道大学、南京农业大学、西安科技大学、安徽大学、云南大学、东北石油大学、江苏科技大学、辽宁大学　　11~20分：北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、河南大学、华中农业大学、西南科技大学、黑龙江大学、广西大学、海南大学、长春理工大学、中南民族大学、湘潭大学、湖北大学、辽宁石油化工大学、南京林业大学、东北林业大学、华南农业大学、华东交通大学、贵州大学、内蒙古大学、山西大学、中北大学、辽宁工程技术大学、四川农业大学、石河子大学、东北农业大学、延边大学、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学　　0~10分：西北师范大学、长春工业大学、新疆大学、中南林业科技大学、湖南工业大学、宁夏大学、河北科技大学
　　打开分校（区）招生的6个问号　　问号1：分校和分校区是一回事吗？　　高校里的分校是与总校相对而言，即一个学校两地办学。这个“地”可以与总校在同一座城市，也可以跨到外地甚至跨到外省的某个城市。1977年刚恢复高考的时候，为了满足“被耽搁的一代”读书的梦想，我国不少地区和部门匆匆设置了一批高校分校（分院），为国家培养了一定数量的专门人才，后来随着高教布局的调整，多数分校（分院）逐渐变成了独立设置的高等教育实体，它们更名换姓后大部分已经与总校完全脱离。没有脱离且仍单独招生的也改为“校区”或只在总校名称后面加注地名，至今，全国仍以分校相称的本科高校有东北大学秦皇岛分校、山东大学威海分校等。　　高校分校区是一个与高校单校区相对而言的概念，是指在只有一个统一的独立法人办学实体的高校中，在主校区之外的独立校区。分校区的设置是上世纪90年代以来高校合并和扩招的产物。比如山东大学与山东医科大学、山东工业大学合并后，就分成了山医、山工南校、山大老校以及山大新校等4个校区；厦门大学扩招后就在漳州设立了厦门大学漳州校区。　　问号2：在分校上学和在总校上学待遇一样吗？　　分校是学校总部的有机组成部分，它与总部“同呼吸，共命运”，怡然自得地享受着总校的“阳光雨露”，尤其是师资力量，随时可以为我所用。　　分校的建设和教学由校本部统一规划和管理，所开设的专业多是总校师资力量较为雄厚的名牌专业，教风、学风也是移植校本部模式。学生在奖贷评优、考研保研、出国就业等方面与总校享有同等待遇。　　每年招生时，分校与总校的招生章程会同时发布，其招生计划、培养模式、毕业证书、就业政策等与校本部基本相同。由于分校的建设主要由当地政府投资，办学目的主要为区域经济发展和地方文化建设服务，所以每年的招生名额大部分会投向学校所在的地区，录取分数自然也比总校要低一些，有的甚至会降一个批次录取。这对于想上名牌大学而实力稍弱的同学来说，无疑是个利好消息。
　　问号3：分校招生的录取方式与总校一样吗？　　分校的录取方式，一般有三种情况：　　一是与总校在同一批次录取。如山东大学威海分校、东北大学秦皇岛分校、中国农业大学烟台研究院等。这些分校当初建校时，都在二本批次录取，后来“羽翼渐丰”，如今已经全部晋升到一本院校的行列。其中，山东大学威海分校从2012年起，真正实现与山东大学招生一体化，招生时将统一使用山东大学招生代码，而不再是以往的两个代码。二是比总校低一批次录取。如西南交通大学峨嵋校区、哈尔滨理工大学荣成校区、内蒙古大学鄂尔多斯学院和满洲里学院等，这些分校都安排在二本批次录取，而其总校则是在一本批次录取。　　最后一种情况是，一个分校两个批次。如北京大学医学部共有9个本科专业，其中，临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、生物医学英语等专业在本科一批录取；医学检验、医学实验学在本科二批录取，而且这两个二本专业比普通医学专业学制少一年，只上四年，授予的是理学学士学位。再比如河海大学常州校区，面向外省招生时，所有专业均安排在一本批次；面向江苏省招生时，有的专业则安排在二本批次录取。　　问号4：分校的毕业证与总校一样吗？　　分校生的本科毕业证书由总校统一颁发，证书的封皮样式与文字与总校一模一样，证书的内芯上也是盖总校的公章和总校校长的大印。　　证书内芯的文字表述有两种方式，一种表述是与总校完全一样，一点儿也看不出与总校有何区别，如北京大学医学部、河海大学常州校区、哈尔滨工业大学威海分校、中国农业大学烟台研究院等；另一种表述是与总校稍有不同，文字上会注明“某某校区”或“某某分校”。如西南交通大学峨眉校区颁发的本科毕(结)业证书，内芯上填写的的是“在我校峨眉校区某某专业学习”。
　　问号5：为什么有的学校是“一个校名，两块牌子”？　　有的学校当初建校时在北京或其他城市，后来由于种种原因搬迁到其他地方，1977年恢复高考后，这些学校又陆续在北京或其他城市“东山再起”，结果形成了“一个校名，两块牌子”的局面。如中国地质大学（北京、武汉）、中国矿业大学（北京、徐州）、中国石油大学（北京、华东）、华北电力大学（北京、保定）。但是，这些学校无论“身在何处”，大部分都是“并列关系”，不要误以为谁是谁的分校。　　问号6：为什么有的独立学院也叫分校？　　独立学院是指公办本科高校与社会组织或个人合作，利用非国家财政性经费举办的本科学历教育的高校，是我国民办本科高等教育的主要组成部分。由于独立学院在多数省份被安排在三本批次录取，所以这类学校也俗称“三本”。　　尽管国家把这类学校统称为“独立学院”，但没有一所学校用这四个字冠名，多数学校对“民办”二字也讳莫如深。校名一般都叫“某某大学某某学院”，如南京大学金陵学院、中国医科大学临床医药学院、吉林大学珠海学院等。但是也有几所学校由于是在国家规范独立学院名称之前举办，所以就叫“某某大学某某分校”，如华中科技大学武昌分校、北京师范大学珠海分校等。　　不过，从2009年开始，国家已经要求独立学院陆续与母体完全脱钩，转为“纯”民办高校，如武汉大学东湖分校已改名为武汉东湖学院，华中师范大学汉口分校已改名为汉口学院，武汉科技大学中南分校已改名为武昌理工学院。
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　　全国分校、校区或“一块牌子，两地办学”情况一览　　　　
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　　这么好的帖子回复的这么少，考生或家长上天涯的很少吧
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　　激情马克
　　楼主是搞专业咨询的还是转载的？
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　　看来学校倒闭潮要来了
　　讲得非常好，希望楼主继续讲解分配事宜
　　kankankankan
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　　学地质的飘过，就业率100%
　　非常感谢楼主，好人一生平安。
　　@六月的海滨
17:15:00　　2012年中国大学毕业生“红黄绿牌”本科专业　　　　2012年中国大学毕业生“红黄绿牌”高职高专专业　　　　...........　　-----------------------------　　那么4年之后，谁又能保证热门不会变成冷门，冷门不会变成热门······
　　楼主是个热心人
　　@六月的海滨
17:15:00　　2012年中国大学毕业生“红黄绿牌”本科专业　　　　2012年中国大学毕业生“红黄绿牌”高职高专专业　　......　　-----------------------------　　您好、能请您给点宝贵意见么？　　我是2012江苏文科考生、考试成绩相当不理想、才考了275分、离二本线312差很远。目前还不知道三本分数线、我不知道能不能够三本分数线、就是勉强达到分数线、请问又如何选择一个好的江苏的三本学校呢？如果不能达到分数线、我该如何填报？专转本的本是几本？有朋友向我推荐自考，请问自考是一个好的途径吗？自考要注意哪些方面？江苏有哪些好的自考学校呢？三本和二本等是一起上课吗？自考呢？有哪些学校是自考生和本科生一起上课的？问题较多、真心恳请您能回复、帮帮我这万千考生中的一员。谢谢！
　　好东西， mark~~~~~
　　那楼主能给我点建议吗？　　211、985学校的数学与应用数学专业，打算考研，不知道考哪个专业。
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