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论初中思想品德课程标准的思路和特点
·中学教学·
论初中思想品德课程标准的思路和特点
河北省沽源县九连城寄宿制中学
初中思想品德课程标准经过各方专家近一年的努力,现已 正式颁发。新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比 较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。 事实上,课程标准研制组的专家们在研制过程中最为苦恼,也 最费思量的问题就是如何既遵循学生的身心发展和思想品德形 成的规律,又能够把党和国家的要求与学生的身心需要有机地 统一起来,素质教育理念能够浸透在文本的字里行间。现在看 来,专家们的努力是卓有成效的。本文试就初中思想品德课程 标准的设计思路和特点做一初步分析。
一、初中思想品德课程标准的设计思路
新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等 内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵 坐标,作为内容整合的逻辑。
(一)编排上如何取舍
初中的德育课程由思想政治改为思想品德后,主要对学生 进行哪些方面的教育呢?在经过充分的调研和论证、并经过广 泛的讨论后,国内思想政治教育界目前已经取得了共识,即认 为课程应包括心理健康、道德、法律和国情教育等内容。
(二)思想性如何体现
我国是社会主义国家,思想品德课程的开设,是我国学校 教育社会主义性质的标志。党中央、国务院历来重视对青少年 学生的思想品德和思想政治教育。 20世纪 80年代以来颁发了一 系列关于加强和改进中小学德育工作和德育课程建设的文件, 对青少年学生进行怎样的思想品德和思想政治教育以及怎样进 行这种教育,提出了具体和明确的要求。”
(三)国家的要求与学生身心发展的需求关系如何处理 全面落实党和国家对青少年学生思想品德和思想政治教育 的要求,提高教育的实效性,这就要求新的思想品德课程标准 遵循学生的身心发展和思想品德形成的规律,把党和国家对学 生思想品德、思想政治教育等要求与学生的身心需要有机地统 一起来。
(四)人生观如何引导
当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,中国加 入 WTO 后,进一步全方位向世界开放,与世界融为一体,各种 文化、思想、观念的冲撞、交融将更加突出。初中生正处于青 春期,并向成年人过渡,自我意识和独立性大大增强,是世界 观、人生观和价值观形成的关键时期。在初中阶段帮助学生树 立责任意识和积极的生活态度,作为素质教育的重要一环,它 对学生未来的成长具有基础性的作用。因此,帮助学生学习做 负责任的公民、过有意义的生活就成为思想品德课程的追求。
二、初中思想品德课程标准的特点分析 (一)以最新的教育理念构建课程目标
新的课程标准完全改变了现行课标“识记”“理解”“运
用”的梯级认知目标体系,而是以情感、态度、价值观目标为 首,兼顾能力目标、知识目标。虽然一般而言,学生的品德心 理结构包括知、情、行三个环节,学生的品德和心理发展相应 地也应该是以认知、情感、行为三者为主体的综合发展。但是, 在这三者之中,认知是“导向”而非“主导”,更应注重情感 与行为的发展。这一点,已为我国学校道德教育多年来的经验 与教训所印证。
(二)以全新的设计形式呈现课程内容
现行思想政治课课程标准是按照教学内容和基本要求的形 式来限定课程内容的。新的思想品德课程标准完全改换了这种 方式,而采用以内容标准和活动建议的形式来构架,这样,就 给教学实施者发挥主动性和创造性以更大的空间。
(三)着眼于学生的自主学习,对改善学习方式提出了明 确的要求
本着“人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成 的”这一理念,新的思想品德课程标准强化了过程性、体验性 目标,以期引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探 究,改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式,从而实现 学生学习方式的变革。同时,要坚持以学生发展为本,引导学 生自主学习。在尊重学生个性和独特发展需要的基础上,着眼 于每个学生的全面发展,不断开发学生的潜能,帮助他们形成 终身学习的愿望和能力。
(四)体现了评价促进学生发展的教育功能,“评价建议” 具有更强的操作性
新的思想品德课程标准力图结合本学科的特点提出有效的 策略和具体的评价手段,引导学校的日常评价活动更多地指向 学生的学习过程,从而促进学生的和谐发展。课程标准中建议 采取多种方式、方法进行评价。例如,评价“要客观记录和描 述学生的学习状况和思想品德状况及发展需要,调动学生学习 的积极性,增强学生的自信心和进取意识”。对学生学习评价 的方法有:观察、描述性评价、项目评价、谈话、成长记录、 考试等。
(五)“教材编写建议”为教材编写提供了更大的空间 新的思想品德课程标准为指导教材的编写提出了一些指导 性的意见,这是专门针对当前课程改革的新形势,编写多样化 的教材而设计的。这也是前所未有的。以往的教学大纲和课程 标准往往对教材编写的内容有比较具体的规定,教材编写包括 课题内容的设置、课题名称与前后顺序等都必须完全依据教学 大纲和课程标准。而新的课程标准,由于其设计上的灵活性, 为教材的创造性编写提供了较大的空间。依据新的课程标准, 完全可以编写出各具特色的多样化教材,这为真正实现“一纲 多本”、实现素质教育的目标提供了保证。
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践行从严治党要求须具备七种品质
　　习近平总书记强调，党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。党的十八届六中全会重点突出了从严治党的鲜明主题，推进全面从严治党实现制度化、规范化、常态化。严肃党内政治生活，净化党内政治生态，保持党的先进性和纯洁性，必须从每个党员做起，时刻做到初心不改、忠心不变、信心不减。作为市委办公厅机关党员干部，就要切实践行全面从严治党的要求，从品质修为、是非立场、道德情操、人性境界、思想情怀、服从意识、担当精神七个方面做出表率。
　　一是表里如一的品质修为。共产党员表里如一的品质修为，是对党绝对忠诚的重要基础，也是每一名共产党员的政治原则、政治本色。一是对党的信仰要表里如一。信仰是一切力量的源泉，90多年来，就是靠着始终不变的信仰，才激励着成千上万的党员先进分子不怕牺牲，战胜一切困难，获得民族独立、人民解放、国家富强。正是有了坚定的信仰，才涌现出了李大钊、雷锋、焦裕禄、杨善洲等为党和人民鞠躬尽瘁、不懈奋斗的时代楷模，他们一心一意跟党走，始终表里如一坚信马克思主义真理，最终赢得了革命胜利。二是对党的信念要表里如一。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出：“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。”一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失开始。理想信念是共产党人精神上的“钙”，守住精神家园，是每个共产党员的历史责任，党员干部一定要坚定理想信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。三是坚决跟党走的信心要表里如一。中国能够站立起来、发展起来、强大起来，创造出前无古人的伟大成就，根本原因是开辟了正确的发展道路。只要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就能斩破荆棘、跨越坎坷。当前，中国经济进入新常态，改革发展进入关键期，只有坚持“四个自信”，才能在实现“两个一百年”和伟大中国梦的道路上不断前行，凝心聚力干事，推动中国特色社会主义伟大事业不断登上新的高峰。
　　二是爱憎分明的是非立场。作为党员干部，就要政治立场坚定，是非分明，爱憎分明。一要坚持马克思主义的人民观。习近平总书记在“七一”重要讲话中，强调坚持人民立场，尊重人民主体地位。这一思想，贯穿马克思主义唯物史观和科学社会主义基本原理。习近平总书记坚持马克思主义的人民观，强调把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕的方向稳步迈进作为出发点和落脚点。这些重要论述鲜明地表达了“为绝大多数人谋利益”的社会主义根本立场和原则。坚持人民至上、人民利益高于一切，坚持以人民为中心的发展，是中国特色社会主义的根本特征和价值所在。二要坚持走中国特色社会主义道路。实践充分证明，中国特色社会主义道路，是党带领人民九十多年来坚持不懈奋斗开创的正确道路，是创造中国人民美好幸福生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的辉煌之路。作为新时期的每一名共产党员，有责任倍加珍惜和保护来之不易的成绩，面对各种困难、风险的挑战，要自觉做中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”，始终不渝地为开创中国特色社会主义道路的新局面而不断探索实践、不懈努力奋斗。三要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，要坚定正确的政治方向，提高政治敏锐性和政治鉴别力，尤其在大是大非面前必须头脑清醒、旗帜鲜明，经得起大风大浪考验，决不能在政治方向上走岔了、走歪了，更不能走错了。要坚决同丑化党和国家形象的言行做斗争，做到对任何政治谣言及丑化党和国家形象的言论，不信不传，坚决抵制。
　　三是廉洁自律的道德操守。廉洁自律是领导干部基本的道德操守，守住廉洁自律的道德操守要做好三点。一要有拒腐防变的自制力。在不断扩大改革开放，大力发展社会主义市场经济的新形势下，党员干部要真正经受住考验，始终做到政治上清醒、道德上清白、工作上清正，就必须着力加强党性修养。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻保持心态平衡。面对工作生活中的名利得失，真正做到“不以物喜，不以己悲”，视个人名利如逝水、看党的事业重泰山。自觉脱离一切庸俗、低级趣味的东西，始终做到居安思危、清廉自守。二要有守住底线的约束力。严以律已，就是要时刻用党规党纪约束自己，不投机取巧，不见风使舵，不随波逐流。要始终做到处处慎独慎微，人前人后一个样、台上台下一个样、“八小时”内外一个样，稳得住心神、把得住操守、管得住小节。始终做到坦诚真实、干净做事，勤以自省，以反面典型为镜，时刻自警，洁身自好，时刻守住底线。三要有充满正气的抵抗力。领导干部要用远大理想、宏伟事业来激励、鞭策自己，保持奋发向上、积极进取的精神状态。要在其位，谋其政、尽其责，把全部心思和精力都用在完成党交办的任务和为老百姓办实事上。要把气节看得更重一些，把名利看得更淡一些，做到有功劳的时候不伸手，有苦劳的时候不计较，有疲劳的时候不抱怨。要培养豁达胸怀，多在工作上、事业上争一流，不在个人待遇上、职务上争高下。
　　四是向善奉献的人性境界。干事业既要靠真理的力量，也要靠人格的力量。一要有坚持真理的信念。坚持真理、敢讲真话，这是一名共产党员必备的素质。当前，广大党员干部都能按照党的思想路线要求，自觉地做到讲真话、听实话，但也有少数党员干部不自觉地犯着不敢讲真话、不愿听真话的毛病。比如，在汇报工作时，有的报喜不报忧；有的搪塞问题；有的弄虚作假。他们错误地认为，坚持真理，讲真话，就会得罪领导、伤害同志之间的感情。这种不正之风，看似维护了同志之间的团结，实际上放弃的是党的原则。其结果轻则误事误人，重则误党误国。二要有积极向善的理念。每年的道德模范评选是发展征途中一道亮丽的道德向善风景线。年仅12岁的望城女孩周美玲冒着生命危险从大货车下救出了一名小男孩；　“最美画家”段江华义无反顾跳进冰冷湖水里勇救孩童……这些点缀在道德星空的明星用自己的行动告诉世界：人本性善。要想道德建设的列车跑得更快，群众是车厢，党员干部则是火车头。在革命战争年代，毛泽东同志提出首先要从思想上建党，要求共产党员特别是党的干部在各方面包括道德修养方面成为模范。一心为公、艰苦朴素、清正廉洁、关心群众的“苏区干部好作风”和“只见公仆不见官”的“延安作风”，成为战胜各种困难、夺取革命胜利的强大力量。三要有大公无私的观念。大公无私，既是共产党人崇高政治信仰的体现，也是带领人民群众实现强国梦的根本要求。做到大公无私，要加强道德修养，注重从民族优秀传统文化中汲取营养，中国政治文化中“民惟邦本”的思想，“以百姓心为心”的观念，“邑有流亡愧俸钱”的态度等，都是今天党的干部应当秉持的从政为官品德。作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。也只有常怀天下为公之心，时刻装着人民的利益，抛弃私心杂念，把欲望关进自律的笼子，才能无畏、从容，才能不出事、干成事。
　　五是热爱事业的思想情怀。党员干部要有热爱事业的情怀，爱岗敬业、履职尽责。对待事业要有感情。每名党员干部对待工作都要有感情，对工作有感情才能把做工作当成是干事业。对工作有了感情，就不会因辛苦而抱怨，不会因委屈而埋怨，不会因打击而消沉，不会因困难而退缩；就能在工作中得到享受，找到快乐。市委办公厅是市委的神经中枢，工作责任重大，容不得丝毫偏差，必须树立如临深渊、如履薄冰的责任意识，养成心细如发、一丝不苟的工作习惯。无论是接听一个电话、办理一件事务，还是提出一条建议、组织一项活动，都要尽职尽责、力求做到最好。开创事业要有激情。激情来自强烈的责任。一个具有高度责任感的党员干部，会把工作岗位当成体现人生价值的重要平台，把解决问题看成检验能力素质的宝贵机遇，把推动发展作为履行职能使命的首要之责。高昂的工作激情既是一种状态、一种境界和一种作风，更是一种责任、一种修养和一种精神。有了激情，才能保持奋发有为的精神状态，产生源源不断的内在动力。越有激情，工作思路就会越加清晰，破解难题就会越有办法。成就事业要有深情。深情成就事业，拼搏铸就未来。党员干部身上有千斤重担，身后有千军万马，只有时刻保持澎湃的工作感情，才能少一分颓废多一分进取，少一分浮躁多一分执著，少一分惰性多一分勤奋，以时不我待的紧迫感、矢志不渝的责任感、谋求发展的使命感在奋斗中攻坚破难，在奉献中成就事业。
　　六是政令如山的服从意识。政令如山是对党无限忠诚的具体体现，也是对每个党员党性的严峻考验。政令如山，是党性所系。党章规定：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这充分说明服从是每个党员的天职，是严明组织纪律的重要表现，落实全面从严治党要求，首先就要看党员是否坚决做到了“四个服从”，是否真正摆正了个人与组织，少数与多数，地方与中央的关系，是否真正自觉维护了中央权威。党中央强调核心意识，“服从”是“核心”权威的体现，思想上有了“核心”才能在行动上自觉“服从”；强调看齐意识，“服从”是“看齐”的基础，“看齐”才能更好的“服从”。因此，每个党员干部都应牢固树立服从意识，在思想上服从组织不走偏，行动上服从组织不走样，始终保持对党的赤胆忠诚，铸牢共产党员服从命令、听党指挥的政治品质。政令如山，是事业所需。军令如山才能打胜仗，政令如山才能使党的路线方针政策不打折扣地落实，才能使党的思想集中统一。党员干部要有这样的认知：全面从严治党不是一道选答题，而是一道必答题。回答这道题，需要的是党员干部绝对服从的意识、斩钉截铁的态度、雷厉风行的行动和立竿见影的效果，不容逃避、不容迟疑、不容懈怠，更容不得有令不行、有禁不止。党员干部必须严格执行中央决策部署，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。政令如山，是群众所望。每个党员干部都要清醒地认识到，抓政策落实的任务十分艰巨，再好的制度、规范，落实不到位都会成为水中月、镜中花。各级要把抓落实放在更加突出的位置，形成常态，保持长效，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，采取更加有力的措施推动中央方针政策、省市委决策部署的贯彻落实，确保政令畅通无阻，决策落地生根，让群众所盼成真、所望成实。
　　七是创新有为的担当精神。习近平总书记强调，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为党员干部，一定要做到勇于担当、敢于担当、善于担当。一要勇于担当。习近平总书记倡导的担当，不是为“小我”担当，而是为“大我”担当。习近平总书记说，我的执政理念，概括起来说就是为人民服务，担当起该担当的责任。这深刻诠释和回答了为谁担当的问题。我国自古就有“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为国家、民族和人民的利益而敢于担当，始终是中国共产党人的鲜明品格。每个党员领导干部都必须牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任，真正以大无畏的担当精神走在时代前列。二要敢于担当。作为市委办公厅的党员干部，更要敢于担当，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾问题面前迎难而上，在危机困难关头挺身而出，面对失误过错勇于主动承认，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要紧紧围绕服务党委的中心和大局发挥好参谋助手作用，敢于“打先锋、站排头”，敢于坚持原则。三要善于担当。勇于担当、敢于担当需要勇气，需要奉献，善于担当需要智慧，需要实力。胸中无数，不知所措；举措有力，事半功倍。没有真本事，勇于担当的结果可能会事与愿违，甚至酿成大错。对于党员干部来说，担当是一种责任。面对党和人民的重托，党员干部不应蛮干、盲干、胡乱干，而应将发挥主观能动性于工作实际结合起来，学会巧干、实干，推动经济社会持续健康发展。（长春市委办公厅 王文洲　廖哨兵　李延龙　黄凯）
责任编辑：李晓伟
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“我想找到信仰，真心实意为乡亲们办实事”——四位要求入党的农村青年心态实录
1月12日，党校学员李建（右一）在西安市长安区子午街道党校教室内发言。
隆冬夜晚的秦岭山脉身披素衣，千年子午古道一片沉寂，而北麓的西安市长安区子午镇村村委会三楼却灯火通明，气氛热烈。
时针指向1月12日晚9时，子午街道党校2017级第8次集中授课刚刚结束，一场学习十九届中央纪委二次全会精神的学习讨论会正在进行。
新华社记者邵瑞摄本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。新华社图片百家号最近更新：简介:新华社图片报道国内外重大新闻作者最新文章相关文章1,727被浏览206,763分享邀请回答48641 条评论分享收藏感谢收起38180 条评论分享收藏感谢收起提问人：青春无悔
我刚刚换了一份工作，工作单位不要求转团组织关系，那么我的团关系在学校吗？为什么不要求我转团关系？这个会不会影响我将来入党？
回复人：组织部
如果您毕业后没有转出团组织关系，建议您去毕业学校团委咨询；如果您毕业后已经转出团组织关系，建议您去转入组织关系的工作单位团委或团籍（团籍随人事档案转移）所在单位咨询。
团员证是接转团员组织关系的凭证。您可以凭团员证将团员组织关系转到现在的工作单位或者居住所在地街道社区、村（居）团组织。如果现在工作只是临时的可以暂不转团组织关系，但要和团籍所在团组织保持密切联系，并履行团员的相关义务，同时积极参加工作活动。
根据中组部和团中央联合下发的《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》，今后28周岁以下青年入党，一般应从团员中发展；发展团员入党一般应经过团组织推荐。使&推优&工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道，使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。
如果你在28周岁以下，可以到生活地或工作单位团组织咨询入党相关情况，相应团组织一定会给予你帮助。如果你年龄超过28周岁，建议你直接到生活地或工作企业党组织咨询了解相关情况。
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