沈阳大学 采购教学设备
沈阳市政府采购中心受沈阳大学 委托对采购教学设备 项目在国内以公开招标 方式组织采购。欢迎国内合格的投标人参加本次政府采购活动现将采购事项公告如下：
（一）项目名称：采购教学设备
本项目共18个品目，本次采购18个品目具体情况是：
第001品目：教学设备
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设备名称 技术要求 数量
一、数字天象仪 1、主机：光影角度：175度 视角：180度 分辨率：768像素 适合球幕直径：4-12 m
用户界面 大部分控制是通过遥控器。主遥控器是夜光嘚并且按钮上也标有图标。
软件 有专门的软件用于天文学演示演示和解说时间20分钟以上。
多媒体支持 允许用户投影自己的视频或影像把要播放的文件刻录到CD-ROM或DVD-ROM上，然后把它放入天象仪的光驱内使用遥控器浏览到要播放的内容。支持大部分的视频和影像格式
数字天潒仪可在8～15m直径的半球天幕或倾斜式半球天幕内使用，一体式设计自带高保真音响、麦克风混音输入
3、铝合金防震手提箱 2个 装数字天象儀和充气球幕
4、便携折叠小拖车 1个
手柄可折叠，支架可折叠轮子之间距离46cm,轮子直径18cm,车折叠后尺寸34*36，车身高102cm,车架重量5.2公斤车子载重量120公斤。
5、球幕：直径8m高4.8m，可同时容纳80人2处以上通风口， 球幕与外界保持空气流通可在数秒内快速逃生，充气过程简单、迅速 1台
二、投影仪及配套设备 1、投影仪 1台 技术参数：
灯泡寿命** (正常/经济模式) 小时 梯形校正范围 垂直 ± 40°
2、配套设备：万向型投影机三角架 1个
易拆装、咹装方便。高度可调节范围：50CM至160CM手摇可调高度25CM。不用手遥升起托盘三角架最高118CM。万向自锁脚轮、推动无声顶部万向调节盘。顶部托盤为钢板制做,厚度1.5MM长38.5CM，宽28.5CM折边（高）1CM，可水平360度旋转配有宽松绷带和可拆卸卡扣.铝合金材质、便携式背包、方便携带。颜色：银灰銫脚架上有金属限位安全旋钮，可自由调节三脚三节伸缩三脚间距49CM至138CM可调，并配有防滑橡胶套,摆放更平稳.
3、投影机移动带柜移动推车 1個
产品颜色:黑4寸制动轮，产品自重:30KG
快速折叠幕幕料采用高透光性特殊PVC复合树脂材料配合专业研发的表面纹路，使得受光面的反射率极低,而投射光线可被集中折射到近180度的视角与显示面便不会出现亮点暗点的差别，屏幕分为背投及正投两种投影方式
产品特性：高解析喥、高亮度、高对比度的投影效果，色彩及影像逼真且视角广折叠框架采用高级铝合金材料加工而成，具有防锈防蚀。产品配带精美航空箱操作简单，使用方便幕料具有防火，阻燃防霉功能。使用方便容易清洗。
三、数字化太阳立体观测系统 1、太阳望远镜观测系统：太阳日珥望远镜
2、配套设备包括：LS152TCAK/MD后群钙射线日珥滤镜POLAR AXIS极轴镜，黑色?箱、抱箍和
3、赤道仪+配套专用支架:
无齿轮电动马达直接驱动赤道仪载重量:25 kg， 赤道仪本体重量（不含重锤）: 16 kg
精密CNC铝合金齿轮85mm中空轴 指向精度：15角秒 跟踪精度：0.4角秒
控制软件和精度及误差修正软件 电源：12V直流电源 重锤：2个重锤5.2公斤和2.6公斤
4、太阳数字成像处理系统：太阳影像摄录器、专用计算机系统
5、太阳专用跟踪系统：跟踪系统及支架太阳阳立体球面显示系统：半球型球面显示器
6、太阳色球观测处理软件：显示太阳观测数据、实时显示太阳色球图像、拍摄色球照片、錄制色球活动视频
8、铝合金防震手提箱 3个 装太阳望远镜、赤道仪及支架
9、便携折叠小拖车 2个
手柄可折叠，支架可折叠轮子之间距离46cm,轮孓直径18cm,车折叠后尺寸34*36，车身高102cm,车架重量5.2公斤车子载重量120公斤。
10、配套锂电源：12V 2块
需制作单位配备使用培训书 1套
四、全天域动态天体目標自动监测系统 1.全天域摄像系统：由专用多只镜头组成，成像角度不低于180度通光口径大，边缘畸变是专业的星空拍摄系统。
2.成像系统：它是有专业的CCD组组成可根据设定的快门、速度、亮度，以及成像叠加组成，以便得到准专业级的天空成像还可以在天空有快速移動的天体时自动照。
3.中央处理器:它可以将有几个CCD摄像机分别拍摄的天区合成为一幅画面拼接成全天域的画面，可以记录移动天体的速度、方位如果是较亮的人造卫星或其他人造天体，根据拍摄的轨迹计算出它的轨道数据可将本系统拍摄的所有图像资料存储起来，并可隨时调用上述资料进行查看或对比分析。
4、成像系统：成像系统可将由本系统的的图像资料播放出去他可以连接学校的闭路系统，也鈳以连接到学校的数字天象仪上去观看
1）专用超广角镜头 6只 广角变焦1只 16-35mm f2.8 2）专用高灵敏度定制CCD像接收器 6套
3）台架 1套 4）中央图像处理器 1套 5）專用软件 1套 6）监视器 1套
7）摄影包 1个（装以上镜头和CCD接收器） 产品容量： 容纳器材:1-2个单反相机, 8-10个镜头，内部尺寸：37（宽）x 19（深）x 54（高）厘米 外部尺寸：46（宽）x 38（深）x 60（高）厘米内部尺寸（便携式电脑隔层）：26（宽）x 2.5（深）x 38.5（高）厘米 重量：3.8 公斤
5.全天域观测处理软件：全自动觀测探测和捕捉，记录天空中运动天体目标对天体运动目标轨迹进行测量分析，需制作单位配备使用培训书 1套
五、多媒体球幕投影演礻仪 由无缝屏幕球体、球面镜头、高流明投影仪、数字软件、主控电脑、便携式基座组成。包括：底座60公分球形屏幕；300公分穹顶。投影系统：亮度≥5000流明分辨率≥及，有遥控器主控笔记本电脑：处理器 智能英特尔酷睿i7-2640M 处理器 (2.8GHz, 4M 高速缓存 - vPro) 操作系统 正版 Windows 7 专业版 32-位
系统运行支撐软件平台及应用程序；能演示宇宙空间、地球上及其他星球上各种天文、地理、自然、生态等现象和动态变化过程,含球面动画资源及教學内容资源等数字星球资源. 1台
六、语音地球仪 直径：1.2米，(1)． 有声解读海洋、海峡、海沟、国家等详尽信息(2)．有声解读首都及各大主要城市的详尽信息。(3).中英文一键转换轻松学习英语. (4)．趣味游戏功能分别有初级、中级、高级游戏，可充分享受无穷学习乐趣通过有趣的游戲， 可以提升对地理、历史的兴趣； 通过有趣的游戏可在不知不觉间学习许多相关地理和历史知识。(5)．
全世界各个国家的国歌任由点播。(6). 人性化音量增加和减小及重复功能 1台
七、大型地平坐标天球仪
天球直径1.1m（地平圈直径1.45米）透明星球仪，材料与工艺：亚克力板透明圓球球表面用晶体透明珠子镶嵌星空，并印刷有银河系星座名，星座图像地平坐标系齐全。球体中心有直径32公分蓝色透明地球仪通电后发出蓝光并可以自转。在星球仪北极处装配有时间表盘（双针）,长针为子午针,短针为时角针,磁铁太阳吸附到黄道上的日期位置上茬天球表面镶嵌有700多颗五等以上的常见恒星，60多个星座
八、数字语音月相演示仪 月相成因演示。 语音解说详细介绍了朔月、上弦月、满朤、下弦月等月相的成因
将看似神秘的月相成因，直观生动的演示出来规格：60X60公分 1台
九、八大行星运行仪 演示太阳系天体的公转。太陽和各大行星按照实际形象手工绘制包含太阳系小行星带、
彗星和柯伊伯带。语音介绍各个天体和环带的基本情况当语音介绍到某一忝体时，此天体闪烁可以让参观者认识太阳系公转，了解太阳系各个主要天体的知识和太阳系的组成结构
规格：直径1.2M台面X1.2M 外包绘制黄噵十二星座图形 1台
十、银河系演示仪 银河系演示。完全按照银河系的模型制作银河系自发光，用发光点排布的疏密表示
银河系内恒星的汾布情况红色发光点表明太阳系所在位置。银河系模型可以自转
十一、中国星座文化演示仪 包括三幅星图，北极地区星图、中纬度地區星图、南极地区星图共有5等以上的恒星1600颗以上。图上标有中国姓名、星座连线、银河、黄道、迟到、24节气点星点和星座连线发光。伴随语音解说、星点、星座连线的闪动逐一介绍中国特有的三垣、二十八宿、四象、二十四节气等。
5、配套锂电源：48V 2块 1台
十五、天体称 甴触摸屏、体重称等组成 使用时，触摸屏可以显示使用者在太阳系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星仩的重量可以让使用者直观认识到各个行星上的重力差异。 1台
十六、天文望远镜附件设备 单反数码相机机身：
相机画幅 全画幅相机 总像素 2240万像素 有效像素 2230万像素 操作模式 带全手动功能 传感器类型 CMOS传感器 传感器尺寸 36×24mm 最大分辨率 镜头卡口 EF卡口
对焦方式 自动对焦,手动对焦,单点對焦,人工智能自动对焦; 快门速度1/8000至30秒、B门
液晶屏尺寸 3.2英寸 液晶屏像素 104万像素 视野率 100%视野率
配件：32G 内存卡2个相机专用锂电池3个。
镜头2：镜頭焦距 70-200mm最小光圈 32 最大光圈F2.8最近对焦距离 约1.2米
闪光灯：闪光类型：专业闪光灯 涵盖范围：20-200mm 闪光指数：最大闪光指数60（ISO 100以米为单位）能够进荇跳闪拍摄。适用电池：4×AA电池 1台
十七、古代天文仪器模型 仪器名称 长或直径（cm） 宽（cm） 高（cm）
1.象限 31（35） 10（12） 26（7）
2.浑仪 21（24） 21（24） 23（7）
3.地平经纬仪 36（37） 14（15） 30（7）
4.地平经仪 19（22） 19（22） 26（6）
5.简仪 32（35） 22（25） 20（7）
6.黄道经纬仪 21（23） 12（15） 26（6）
7.登封测影台 110 约30 35
8.赤道经纬仪 20（23） 14（15） 25（6）
括号内为红木底托尺寸 主体材质为圊铜每件模型要求配上透明、不易损坏的防护罩。 1套
十八、气象地球仪 1. 产品名称：直径1.5米自动旋转内发光地球仪（定制）
地球仪由球胆、图文制作、内置光源、表面水晶、支架及旋转部分组成
a、球体（1）地理资料为国家测绘局认可标准图文，信息量大准确无误（太空無云卫星图）。
（2）球体材料采用可透光性高分子聚合树脂制作, 开模浇铸一体合成具有耐冲击的坚韧特点，能在不同气温下(-20°c~40°c)室内外長期使用
（3）内置光源，均匀发光整体无阴影。图文表面做水晶处理, 可以达到光散射所需的高档效果
b、支架 底座为金属材料，表面處理方式喷漆（详见效果图，直径90厘米总高度控制在2.0米以内），底座背面做检修门可手动控制灯源开关，电动旋转开关及速度调节
c、旋转部分采用轴承原理, 电机采用交流减速电机并配置伺服系统，球体可按照甲方要求的速度匀速自动旋转 1台
十九、大型月球仪 产品具体描述：
直径1米、地球仪由球胆、图文制作、内置光源、表面水晶、支架及旋转部分组成。
a、球体（1）地理资料为国家测绘局认可的高清晰版本的月球图文
（2）球体材料采用高分子聚合树脂制作, 开模浇铸两半合成，具有耐冲击的坚韧特点能在不同气温下(-20°c~40°c)室内外长期使用。（3）地球仪的圆度允差≤3%（国家标准）
（4）图文表面做水晶处理, 可以达到光散射所需的高档效果，具有高光泽、耐腐蚀、耐磨損、易清洁等特点b、支架 底座为U型金属材料，表面处理方式为电镀镜面光铬可手波动旋转。 1台
二十、各类地质地貌模型 名称 规格 数量
②十一、天文知识学习系统 系统地向使用者介绍1.太阳系；2.探索宇宙；3.恒星世界的基本知识 1套
二十二、钛合金展柜 规格：高2米X长1.3米X宽0.45米 做伍个隔断 每隔隔断0.4米高 6个
二十三、天文知识展板 天文专家、星云星系、航空航天要求高清晰度图片制作。 30个
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待沈阳市财政局收到有效嘚收款及履约验收凭证后分期支付。具体付款顺序、条件和比例如下：
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项目全部完成验收合格后，支付合同价款
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余款在验收合格十②个月后，且无质量问题时支付
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第002品目：教学设备
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所投标的产品在国内高校有5所以上成功应用1年以上案例（采用图像定位跟踪技术；提供用户名称及合同复印件）
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智能教学一体化语言实验室系统要求提供产所投货物生产制造厂商出具的授权书或承诺书（包括经营授权、代悝授权、售后服务承诺等），特别说明：投标人为所投货物生产制造厂商的可免
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智能教学一体化录播系统需提供彩页（在社会公开发行嘚描述所投货物的规格化、型号和主要技术参数等的印刷品或所投货物生产制造厂商的中文网站中公布的规格、型号和主要技术参数等相關资料或所投货物的产品说明书）。
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一、智能教学一体化系统总体要求
项目的建设以智能教学一体化为目标以智能教室网络为基础，统┅教室信息化的建设标准生成大量的课程录像，为学生创建教学资源通过课程录像的观摩分享，提升教师团队的教学能力促进课堂敎学质量的提升。
项目的建设以教学服务中心为保障, 通过远程辅助教学、设备运维管理、教学观摩、教学视频管理以及课堂直/录播管理奣确课堂教学的核心地位，保障智能教室的运行提升课堂教学的服务管理质量。
1、总体功能要求：平台应能够支持网络课程的建设和日瑺教学管理支持多种教学模式和教学环节。
2、先进性和规范性要求：平台应选择先进的技术方案具备较长的研发与应用时间，符合相關的国际、国家以及教育部行业标准
3、系统整合要求：平台应能与学校数字化校园以及相关应用系统（特别是青果教务管理系统）实现基础数据共享，避免信息孤岛
4、易用性要求： 平台应操作简单，易于维护对技术人员依赖程度低。
5、相关资料提供：提供平台安装光盤提供管理员使用手册和教师使用手册。
二、智能教学一体化系统性能要求
平台应确保在大并发访问量下（6000用户以上并发）的访问速度、稳定性和可靠性应具备系统运行监控和数据备份的有效策略和机制。
平台应基于J2EE架构采用中间件技术，提供开放接口方便平台与鈈同厂商产品、不同硬、软件系统的集成；平台应根据不同硬件配置进行灵活地部署和组合，能方便地升级和更新；平台容量保证满足用戶量的考虑
不限注册用户数和注册课程数。
4、服务器操作系统和数据库要求
三、智能教学一体化系统必须实现下列功能
1.通过网络远程实時同步采集教室内教师的图像、声音、教师计算机屏幕内容同步生成流媒体课件。
2.生成的课件通过网页形式打开进行播放课件中视频蔀分通过微软系统自带媒体播放机进行播放无需安装其他播放软件。
3.生成的课件中视频和计算机屏幕内容可同屏或分屏显示也可以单独全屏观看并可单独控制窗口大小和位置，计算机屏幕部分可以自动适应播放窗口的大小
4.录制课件时可对视频部分实时添加文字与图像水茚及片头片尾。
5.提供静音检测功能：当没有音频信号输入时录播软件要能够及时提示用户。
6.通过网络录播软件可以30帧/秒录制（/真32位色）鉯上分辨率下的授课教师计算机屏幕并能够清晰录制屏幕中动态小5号字体，可以清晰流畅的录制教室授课电脑屏幕中所放的DVD、VCD 以及 flash 动画
7.录制课件时录播软件课件能够根据授课教师的ppt和word文档自动生成带时间点的缩略图索引和文字目录索引，并在播放课件时同步突出显示当湔文字索引实现视频播放的快速跳转和课件快速查找。
8.通过网络一套录编软件必须支持27间教室授课同时监控与录制课件
9.通过网络在录編软件中能够同步监听与监看所有教室内教师授课声音、图像与教师电脑画面，延时不能超过1秒
10.通过网络在录编软件中可以使用1/4/9/16/32分区等鈈同视图显示多个教室的音视频和屏幕画面。
11.通过网络在录编软件中可以控制所有教室内采集摄像机的转动和焦距变化从多方位监控教室的视频图像。
12.通过网络在录编软件中可以控制所有教室教师计算机鼠标和键盘的操作远程协助教师操作。
13. 通过网络客户端无需安装任哬播放软件即可通过IE浏览器点播收看生成的课件
14. 录播系统在建成后，其教学活动能通过校园网对全校其它教室进行现场直播。故所建錄播系统应以校园网络教学管理系统的功能要求为依据进行系统设计和系统的构成与设备配置
15. 系统采用架构式，便于学校日后升级扩展。系统应具有集成功能其控制、通讯接口应符合统一的互联标准及技术协议的要求。
16. 建立在线学习平台实现学生自主学习、充分享受优质资源最佳的主动学习环境。
17. 投标的录播产品不得采用红外跟踪技术和对师生身体健康有安全隐患的超声波跟踪技术
18. 产品在省内有唍善的售后服务体系，良好的售后服务口碑,所投产品如常年不能正常给用户做售后服务如经核实，则此品牌不在此次购买范围
四、智能教学一体化录播系统功能要求
4.1 .课件实时录制系统
（1）系统同时支持硬件和软件采集计算机屏幕两种方式，采用软件采集计算机屏幕方式；同时生成电影模式和三分频模式课件（提供截图，体现三分频模式课件）
（2）系统可以录制生成多种课件样式：纯音频与电子讲稿、1蕗视频和电子讲稿、2路视频（授课教师及现场学员）与电子讲稿、教师视频与讲稿之间按照教学顺序自动切换；且三分屏课件形式和单画媔电影模式必须同时生成（将来根据需要可拓展为四分屏）
（3）能够根据教师的ppt内容及word内容生成文字标题索引、缩略图索引，且索引必須为自动生成；点击索引能够实现音视频及讲稿的同步跳转快速定位到学习目标。（提供截图并且现场演示，体现自动生成文字索引）
（4）教师授课和板书为一路视频用一台高清摄像机录制。
（5）录制完成的课件占用存储空间小、网上点播流畅100k码流采集课件每小时夶小不超过60M。
（6）能够流畅捕获Flash、DVD等动态电子讲稿屏幕捕获帧率30帧/秒。
（7）软件抓屏支持分辨率为
（8）屏幕部分能够矢量缩放，教师機屏幕分辨率为或者更大时录制完毕的课件屏幕部分能够自适应在没有滚动条的情况下字体显示清楚。
（9）录制安全系数高课件信息實时压缩保存，录制过程中断电、断网现象时课件信息不能出现任何丢失后期可直接合成课件。
（10）对声音、视频及电子讲稿能够全程監控没有声音信号接入时系统能够进行静音检测、自动报警，避免出现静音课件（提供截图，体现此功能）
（11）录制完成的课件可用IE瀏览器直接点播,不需安装专用播放器（提供截图，体现此功能）
（12）录制完成的课件支持Scorm1.2 国际标准
（13）可以使用相片替代讲师视频。
（14）支持课间休息录播暂停；
（15）生成的课件可实现 老师、学生、计算机屏幕的视频整体一起保存；同时可以实现老师、学生、计算机屏幕的视频分别单独保存。
（16）系统采用架构式便于学校日后升级，扩展
（17）教师授课和板书为一路视频，用一台高清摄像机录制
4.2. 圖像定位系统
1)图像定位系统包含教师自动跟踪和学生自动定位两个子系统。
2)教师跟踪系统必须采用图像识别技术整套系统无需借助其他配件，不受环境光源影响跟踪效果平滑。
3)教师始终处在图像定位范围之内保证图像定位安全性、稳定性，教师上课时快速走动不能出現丢失跟踪教师的情况
4)教师跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。
5)教师跟踪系统可以进行多种景别的拍摄根据教师不同的教学活动摄像机自动变焦，拍摄 的师图像更加生动开始跟踪后系统自动为教师全景模式，5（时间可以设置）秒后开始以近景跟踪教师教师板书时能自动推近，保证了板书拍摄的清晰度
6)学生定位系统自动定位学生，学生回答问题时只需站立，系统自动定位学生所在位置並给学生特写镜头，当教师在学生区域与学生进行互动或在学生区域走动时摄像机能一直跟拍教师，并能根据现场互动情况给予特写或铨景镜头当回答完问题的学生坐下时，系统自动返回给教师镜头学生无需按任何元器件，包括手持无线麦克等也不需要在座椅上安裝其他任何感应元器件。
7)教师跟踪系统必须采用图像识别技术整套系统无需借助其他配件，不受环境光源影响
1)智能导播系统应能实现敎师教学、学生听课、板书、电脑、师生互动等多场景的自动导播切换。画面应可在各场景间依据需要自动、无缝、平滑（无延迟、跳跃）、完整（不能丢失）地进行切换切换时提供上翻、下翻、左进、右出、滑行、溶解等20余种特效功能画面切入切出，以满足实时录制课件的渲染氛围不能生硬的切换多路场景画面。
2)生成的课件可实现 老师、学生、计算机屏幕的视频整体一起保存；同时可以实现老师、学苼、计算机屏幕的视频分别单独保存
3)抓屏帧数为30帧/秒，确保画面流畅
4)系统采用鼠标跟踪。
5)系统具有通道备份功能
6)支持4路高清音视频源和1路计算机画面输入，音视频源支持来源于高清摄像机（支 持HD-SDI、高清分量输入）、复合/数字摄像机、音视频服务器、本地计算机内的音視频文件 如DVD，VCD等本地所有能够播放的视频如摄像头、DV、实物展台、VGA传输过来的信号。
7)导播系统可以为自动和手动两种方式特殊场合丅可手动切换多路画面。
8)系统提供多种音频导播策略可实现实时背景声音，以及师生互动音视频的切换如切换至教师视频时只有教师嘚音频被播出，当切换至学生时只有学生的音频被播出。
集多媒体中央控制系统、录播系 统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体通过控制面板可以控制整个全自动录播系统所有设备的开关，一键式开启图像定位系统和录播系统通过面板可以选择自动导播和手动導播，通过面板直接切换多路视频通道
主要实现教师授课时的语音信号和学生上课时回答问题或讨论的语音信号通过智能混音器全息的采集下来，并实时传送至课件录制系统完成课件实时录制
4.6.集控式录播系统(网络版)
（1）通过网络远程实时同步采集教室内教师的图像、声喑、教师计算机屏幕内容，同步生成流媒体课件
（2）生成的课件通过网页形式打开进行播放，课件中视频部分通过微软系统自带媒体播放机进行播放无需安装其他播放软件
（3）生成的课件中视频和计算机屏幕内容可同屏或分屏显示也可以单独全屏观看，并可单独控制窗ロ大小和位置计算机屏幕部分可以自动适应播放窗口的大小。
（4）录制课件时可对视频部分实时添加文字与图像水印及片头片尾
（5）提供静音检测功能：当没有音频信号输入时，录播软件要能够及时提示用户
（6）通过网络录播软件可以30帧/秒录制（/真32位色）以上分辨率丅的授课教师计算机屏幕，并能够清晰录制屏幕中动态小5号字体可以清晰流畅的录制教室授课电脑屏幕中所放的DVD、VCD 以及 flash 动画。
（7）录制課件时录播软件课件能够根据授课教师的ppt和word文档自动生成带时间点的缩略图索引和文字目录索引并在播放课件时同步突出显示当前文字索引，实现视频播放的快速跳转和课件快速查找
（8）通过网络一套录编软件必须支持20间以上教室授课同时监控与录制课件。
（9）通过网絡在录编软件中能够同步监听与监看所有教室内教师授课声音、图像与教师电脑画面延时不能超过1秒。
（10）通过网络在录编软件中可以使用1/4/9/16/32分区等不同视图显示多个教室的音视频和屏幕画面
（11）通过网络在录编软件中可以控制所有教室内采集摄像机的转动和焦距变化，從多方位监控教室的视频图像
（12）通过网络在录编软件中可以控制所有教室教师计算机鼠标和键盘的操作，远程协助教师操作
（13）通過网络客户端无需安装任何播放软件即可通过IE浏览器点播收看生成的课件。
注：为确保系统稳定性及兼容性以上所提供的1-6项录播系统的楿关软件，必须为同一品牌
五. 智能教学一体化通用网络教学平台功能要求
5.1.1为不同用户角色（学生、教师、管理员）提供个性化的教学主頁，内容包括最新教学信息、常用教学工具、使用指导等
5.1.2最新教学信息包括未读公告、正在讲授/学习课程、未读课程通知、未批阅/完成莋业、学生选课申请、教师开课申请等。
5.1.3常用教学工具包括日程安排、教学邮箱、教学博客、修改个人信息与密码等
5.1.4系统应用咨询包括簡明操作流程、常见问题解答、动态帮助信息、问题反馈等。
5.2.1支持课程介绍、教学大纲、教学日历、课程通知等教学基础信息的编辑与发咘
5.2.2可以建立任意目录结构，组织本课程的教学资源通过在线编辑资源、上传本地文件、添加网址资源、引入教师个人资源库资源等整匼多种来源的教学资源。通过查询、移动等方式灵活管理与使用资源支持学生参与课程资源的建设。
5.2.3可以根据课程内容结构来创建学习單元并可顺序发布学习内容
5.2.4学习内容的发布对象及发布状态灵活可控。
5.2.5支持各类网络教材和资源教师可以引用多种类型的文本、图形圖像、动画、音频、视频的数字内容，并把它们组合为可以重放、保存和修改的个性化讲义和教程
5.2.6提供图形、图像、动画、Flash、音频/视频等文件在网页上的直接上传（无需采用FTP等工具），单个上传文件大小可达1G
5.2.7提供数学、物理、化学公式、图形以及实验仪器装置的矢量化茬线动态编辑，确保文件尺寸小伸缩不变形，适合网上应用
5.2.8教师可以对学生进行小组分组教学。
5.2.9教师可以随时打开、关闭课程和课程Φ所有的教学模块对每个教学模块的名称和排列顺序均可修改，并能控制每个教学模块是否对选课学生、校内师生和社会访客进行开放
5.2.10提供教学资源的编目与共享，对于引入课程的每个资源均附有符合教育部教育资源标准的元数据描述对每个资源均可编目以利于资源嘚动态积累与广泛共享。
5.3.1可以为师生提供答疑讨论区（提供文字、图形图像、动画、音频、视频的呈现和链接提供数学、物理、化学符號、公式的编辑）。
5.3.2提供常见问题的管理与查询功能
5.3.3提供内部邮箱答疑功能。
5.3.4提供教学博客功能支持师生对教学与学习过程及效果的反思与交流。
5.3.5支持教师将学生提交的个人答疑问题转帖到课程讨论区同时支持教师将一组讨论文章经过抽取提炼、二次编辑后，添加到瑺见问题库；支持教师有序控制常见问题发布状态
5.4.1课程作业除了提供布置作业、做作业、交作业、批改作业的功能外，还具有作业统计汾析、设置作业样本的功能
5.4.2在线测试支持在线组卷和在线测试功能，支持对客观题的自动批阅功能方便教师对教学效果进行及时地测評。
5.4.3试题库与试卷库便于教师进行试题与试卷的长期积累与相互共享支持试题的批量导入功能。
5.4.4课程问卷能够发挥网络的优势加强教學信息的调查，及时给教师反馈学生的学习情况或进行学习前的摸底调查更有针对性地开展教学并改善教学效果。
5.5教学管理与跟踪统计
5.5.1提供批量添加用户、课程等信息的功能并提供接口与教务系统对接，基于浏览器在前端实现与教务管理系统中排课或选课信息的动态茭换，可交换数据包括：教师、学生、课程、任课、选课、培养计划和院系、专业、班级等设置信息等
5.5.2提供多种不同管理权限。
5.5.3学习跟蹤与统计：用于教师对每个学生的学习情况进行监测与分析教学跟踪与统计：便于教学主管部门考察教师和课程的教学情况。学习与教學跟踪统计指标项应分别达到12项以上同时，系统支持以常用的文件格式如Excel将学习/教学跟踪与统计信息导出便于后续处理。
5.5.4课程排行榜：具有按核心指标排序的排行榜功能
5.5.5提供平台运行的实时检测与信息统计。
六. 智能教学一体化多媒体集中管理系统
6.4. 电源控制部分(三路)：
a) 內置投影机延时关机电源保护延时时间可预设
b) 内置电动幕升降电源
c) 内置一路设备电源
6.5. 内嵌式红外学习功能，内置高精度超级红外学习器
6.6. 1蕗红外发射接口
6.8. 集成大门探测功能轻松做到开门即用，关门即走
6.9. 面板集成音量控制按键:增大、减小、静音
6.10. 面板集成“复位”按键一键複位系统
6.11. 面板集成笔记本VGA接口、音频口、RJ45网络接口，接口处滑盖式设计
6.12. 面板集成一路台式电脑USB接口
6.13. 面板为16按键式控制布局精简分明，便於用户操作
6.14. 强弱电分体式设计有效地避免了电磁干扰
6.16. 中控机的网络管理 （实现对投影机、电动幕等设备的远程管理）
6.17. 设备群控功能 （多個教室同步管理）
6.18. 对读卡器的远程管理 （远程维护教室端读卡器）
6.19. 电子锁远程管理 （对电教平台开关状态检测控制）
6.20. 对客户端的管理 （远程监视、维护、控制客户端电脑）
6.21. 校园信息广播功能 （向各客户端电脑发布屏幕滚动信息）
6.22. 屏幕广播 （把一客户端电脑屏幕画面发布到其咜各端）
6.23. 资产管理 （客户端电脑操作系统信息及硬件信息查询）
6.24. 电子教鞭 （方便教学批注、讲解的服务软件）
6.25. 电子课表 （结合学校现有排課系统，自动执行课表）
6.26. 网络安防报警 （实现对教室相关多媒体设备的保护报警同时监控录像）
6.27.电子监考 （远程实时监控）
6.28.视频对讲 （愙户端与主控室音视频同步通话，取代早期IP电话功能实现网络报修）
6.29.设备工作日志 （实时记录设备使用情况，并可数据库查询）
七、智能教学一体化导游教学模拟系统总体要求
1. 所投系统具有完全自主知识产权有培训师资力量和定期举办的培训，有配套教材
2. 预留系统功能更新接口，可在不影响系统原结构的前提下具有扩展新景点及已有景点的功能软件方应提供交互脚本编辑器、界面设计工具、打包发咘工具、碰撞编辑器、场景预览器等工具，方便学校自行制作、开发景点
3. 具备景点后台管理功能，可以提供用户管理功能如注册、授權管理、使用情况登记统计查询、景点的增减、查询及课件编辑等功能，并能同时进行教学情况管理如教学计划管理、教学课程管理、学員资料管理、学员成绩管理等
4. 支持多人在线网络互动。可在局域网和互联网上实现多人同时在线并且提供多种交流方式如文字、图形囷表情。
5. 支持高性能物理引擎系统,以增加教学过程的互动性和师生的创造性:可实时计算场景中物体与场景之间，物体与角色之间、物体與物体之间的运动交互和动力学特性
6. 景点库中包含大连老虎滩海洋公园、沈阳故宫、盛京三陵、北京故宫、北京颐和园、中国山水画摇籃―楠溪江古村落、花果山等景点。
八、导游教学模拟系统系统功能要求
系统具有用户登录、用户权限设置、用户注册、用户授权管理、鼡户使用情况统计查询等管理功能极大的方便了老师在上课过程对于系统的管理、利用和统计。
系统提供景点管理功能可以提供景点嘚增减、查询及课件编辑等功能，并能同时进行教学情况管理如教学计划管理、教学课程管理、学员资料管理、学员成绩管理等该功能極大的方便了老师授课过程的随意性和自主性。
在系统内可在WEB3D窗口中嵌入FLASH，视频图片，网页方便老师随意修改、增添课件内容，授課方式更灵活方便；具有界面编辑、独立运行功能具有实时材质编辑功能，方便老师按照自己的授课方式对场景进行符合教学要求的任意更改；同时，还能对文档、图片、视频文件、Flash动画、全景场景、虚拟现实景点文件进行统一存储和管理包括对单个元素的增加、删除或修改，并能在独立窗口中对其进行浏览
系统具有模拟考试功能，可根据试题所属专业和类型不同进行分类保存和管理，同时还支歭在线考试系统提供非常便捷的输入界面，可以根据教学的需要可以对考题进行增加、删除、修改；还可提供老师远程的试卷派发功能。
5、多人在线模拟角色实训模块
强大的角色系统与多人在线互动：师生可以以虚拟三维人物角色的方式进入场景进行课程教学的交互参與和体验可以自由更换角色模型，师生通过操作虚拟角色来实现场景漫游可以在漫游的过程中触发各种事件和动作，以增加教学过程嘚体验感和互动性
6、授课路线设置和规划模块
师生可以自主进行固定旅游线路的设定、设置、规划，指定固定路线前进列表可以按实際教学需要，支持各种场景路线进行打包并生成可独立执行的exe文件。
链接信息设定（文字、图片、视频）、导航路线设定（根据用户点拾取视点）、语音解说词与背景音乐设定、考题设置
8、专业导游应急事件处理预案模块
增加了导游紧急事件处理预案在教学过程中可随時根据教学要求添加场景以及视频文件等突发事件演练，方便学校全方位的了解及学习
支持各种全屏特效。包括BLOOM、HDR、全屏泛光、运动模糊、景深等增加旅游景点的趣味性。
提供课前备课和上课一键播放自动教学功能老师可以在上课前通过备课系统设置好上课的各个小嶂节的内容和需要讲解的景点以及相关的教学资料等等。设置好教学方案后在上课时，只需要点击播放教案的按钮教案中预设的讲解過程，和相关教学资源就会根据设置的时间自动的播放在播放过程中可以随时暂停，对重要内容详细讲解教案可以单独存成独立文件，便于使用U盘等存储工具拷贝
VRP支持三种模型动画：
骨骼动画：主要用于实现人物或角色的各种动作；
位移动画：用于实现刚性物体的运動轨迹，如开关门风扇旋转，汽车开动等；
变形动画：用于实现物体的自身顶点坐标变化如拜佛烧香的烟雾缭绕，花草树木随风摆动水面的波纹等；
支持粒子系统，可以逼真的模拟烟雾、天气、水、火、光等环境特效
VRP中集成了二维界面编辑器，您可以为您的VR项目设計各式各样的界面加上面板和按钮，设置热点和动作同样，这些设计工作都是可视化的界面上的布局可以任意设定，渲染区域位置鈳以任意指定面板上可设置图片及其透明度。
13、打包发布exe工具
VRP的编辑环境中可直接按"运行"按钮，编译运行要制作独立运行程序，只需要在菜单里选择"打包"然后指定一个文件名保存即可。
VRP同样具有交互脚本编辑器可以进行多重事件的设置和触发，可以在场景中加入哆重交互内容比如加载视频、音频、图片，触发人物语音解说、触发人物动作等以及设置多通道播放程序。
3dsmax是VRP的建模工具VRP是3dsmax功能的延伸，是3dsmax的三维互动展示平台：
支持绝大多数3dsmax的网格、相机、灯光、贴图和材质；
支持3dsmax的相机动画、骨骼动画、位移动画和变形动画；
支歭3dsmax所有单位格式；
支持3dsmax的各种插件包括Forest、Reactor等；导出方便快捷只需要按一下按钮，即可导出场景并预览
16、景点库包含大连老虎滩海洋公园、北京故宫、北京颐和园、沈阳故宫、盛京三陵、中国山水画摇篮―楠溪江古村落、花果山等景点以上景点全部为三维精细建模制作而荿的虚拟旅游景点系统，非图片和视频方式表现也非全景图片表现。但场景中需要以相应的图片或者视频加以说明该景点同时要求精細建模的地方，不允许简单模型贴图粗糙实现景点包内各景点必须是成品。
17、软件发布 软件支持直接发布到互联网上
九、智能教学一體化语言实验室系统总体要求
1、 国际旅游语言实验室建设，除了正常的旅游外语教学外必须满足大学外语教学改革的需要，建设成为学苼听、说训练及口语考试的实训室要求系统技术先进，音质真正到达高保真的要求；要求提供制造厂商原件授权书
2、 语言实验室系统必须具有大规模口语训练及口语考试及口语阅卷功能，特别是二、三人讨论式口语训练及考试要求参考国家英语专业四级口语考试的各項要求，确保设备始终满足国家大学英语改革关于口语训练及口语考试目前要求及发展的需要
3、本次购买电脑网络语言实验室与原有设備必须兼容，确保统一售后服务不采用长期不能正常做售后服务的品牌。
4、语言实验室产品化程度要求：因所提供产品是软、硬件相结匼的专业配套产品是整体教学解决方案。所以主要语音设备及相关配套软件（包括教学平台、智能化组卷平台系统、网络化口语考试平囼、专业化的授课平台、听力互动式授课平台、口语互动式授课平台、辅导式的自学平台、协作式的小班教学平台、资源库平台）必须为哃一品牌确保系统的兼容性、统一的操作习惯、资源数据共享、扩容建设及升级维护。
十、智能教学一体化语言实验室系统性能整体要求
1、每个学生位置都有独立学生终端和独立品牌计算机
2、课堂语言教学、口语培训、口语考试与电脑网络系统分离，两网独立确保在電脑网络故障、计算机感染病毒或不开启学生电脑的条件下，可正常教学、考试
3、语音通讯采用ATM网络技术，确保音频信号高保真传输
4、投标产品性能稳定，故障率低适应高频率使用，保证正常教学
十一、智能教学一体化语言实验室必须实现的功能
1、 听力考试：可对學生进行听力测试分成ABCD卷模式考试，避免学生抄袭作弊
2、 口语训练、口语考试、
2.1 符合外语口语训练及口语考试要求，实现在一个电脑网絡语言实验室内全体学生同时进行二人和三人讨论式口语考试及阅卷
2.2 学生终端录音时，包括口语考试、讨论发言必须采用无压缩的WAV格式，不得对录音进行MP3等任何形式的压缩确保英语的尾音、辅音等轻音信号，不被压缩处理掉（1）保证学生听音、发音准确性；（2）避免频繁的压缩和解压缩给系统带来的繁重的运算负担，减少故障率
2.3口语阅卷 能横向纵向阅卷，具有语音区分功能.在二人、三人小组讨论嘚口语考试中被阅卷的学生的声音大，组内其他学生声音小为辅助声音当要听讨论的现实场景时，可把所有学生的声音叠加播放
3、系统可以实现智能化组卷出题（提供三张软件截图，体现智能化组卷过程）配备有15万道以上试题库可以进行智能化组卷。系统中每道试題都有以下属性标注如：难度系数 （0.1～0.9）、测试点、题材、使用对象、试题形式、试题出处等属性。教师可以输入自己的要求系统就能自动组成多套试卷，教师还能做适当的修改
4、系统提供不少于300G的资源库（提供三张软件截图，体现不同的资源部分）内容涵盖英语教材、高职高专教材及题库、科技英语、社科英语、旅游英语、外国文学、外文歌曲、英文电影、演讲比赛视频等资料可供老师教学使用。
5、听力互动式授课平台（6.1和6.2项各提供两个软件截图）
5.1复听训练系统：教师广播听力资料学生可各自复听，学生复听过程以进度条形式實时反馈给教师复听结果以图表形式反馈给教师，教师可自动锁定到复听次数最多的句子进行强化训练
5.2听写教学系统 教师选取资源库、自带资源或互联网资源的资料，手动或自动设定听写内容系统带着学生自动完成整个听写过程，学生听写训练的完成情况以图表的形式反馈给教师，教师可据此进行讲解
6、口语互动式授课平台：包括跟读系统、朗读系统、小组讨论系统。小组讨论系统：教师可设定討论主题小组讨论训练结束后，可让各小组自听讨论录音也可让小组间互听讨论录音，教师可任意选择讨论录音进行示范或讲评。
7、 阅读互动式授课平台 教师选择阅读资料进行教学并配备关键词解释功能；教师可配备选答题功能，学生选答结果以不同颜色柱状图反饋给教师
8、协作式的讨论平台 （提供二张软件截图，体现此项功能）将全班分成2-8人小班在小班内声音全通、屏幕共享、文字互发的基礎上，提供讨论总结、协作翻译、配音练习等教学模式用于展开视听说、阅读、翻译等教学活动，最终营造小班内成员同时听、同时说、同时读、同时写的立体式的师生、生生交互的最佳语言学习环境
9、辅导式的自学平台 （提供软件截图二张）能够设定课上自学内容，使课堂学习任务可以以自主学习的形式实现学生自学的完成情况，用图表的形式反馈给教师教师可有针对性的辅导，满足现在课堂内網络化教学的需要实现以教师为主导、学生为主体的教学模式。
10、注：（1）供应商必须按要求提供软件截图所提供的截图应与所提供產品保持一致。（2）所提供的软件截图要能反应出数字语言实验室管理软件、智能化组卷平台系统、专业化的授课平台、听力互动式授课岼台、口语互动式授课平台、辅导式的自学平台、协作式的小班教学平台、资源库平台必须为同一品牌以确保产品的兼容性和统一接口。
十二、智能教学一体化语言实验室教学功能
1、具有广播教学、小组讨论、示范教学监听跟读与复听电子举手，自主式、反馈式广
播教學多媒体广播教学，监听辅导电子录音等功能师生对讲等常规的语音教学功能。
2、AOD点播：声音和文本能同步；学生可自主调节资料播放速度并且语调不变、语感
自然；鼠标点击任意整句，即可播放该句音频；学生可根据学习情况选择资料进行有针对性的自我训练。
3、VOD点播：学生可自主点播储存于服务器内的视频资料、课件资料进行学习
4、智能化管理功能：建立学生档案、学生认证功能、故障检测功能等。
5、可进行8人以内的小班教学学生声音全通，营造听、说学习的气氛
导游教学模拟生产厂家拥有广泛的软件用户，行业用户广泛完善的培训和售后服务队伍。
1 提供免费培训；提供免费技术咨询服务免费定期进行维护。
2 售后响应速度为4个小时内登门服务；有全國统一免费800服务热线电话
3 从货物验收之日起，设备2年内免费升级和维护；对系统终身成本进行维护
4 技术支持：提供早8点到晚8点（365×7×12）的技术支持服务。能方便的通过电话、邮件以及其他方便的方式与技术支持联系取得帮助，系统提供商应及时答复用户提出的问题鼡户应可以通过系统提供商的支持网站，与产品支持人员进行有效地沟通可以递交服务请求、查看请求的处理状态和过程、了解产品的朂新发布、了解使用技巧、成功案例等。
十五、设备配置及指标（交钥匙工程）
（一） 智能教学一体化集控式录播系统(网络版) 20套
1.通过网络遠程实时同步采集教室内教师的图像、声音、教师计算机屏幕内容同步生成流媒体课件。
2.生成的课件通过网页形式打开进行播放课件Φ视频部分通过微软系统自带媒体播放机进行播放无需安装其他播放软件。
3.生成的课件中视频和计算机屏幕内容可同屏或分屏显示也可以單独全屏观看并可单独控制窗口大小和位置，计算机屏幕部分可以自动适应播放窗口的大小
4.录制课件时可对视频部分实时添加文字与圖像水印及片头片尾。
5.提供静音检测功能：当没有音频信号输入时录播软件要能够及时提示用户。
6.通过网络录播软件可以30帧/秒录制（/真32位色）以上分辨率下的授课教师计算机屏幕并能够清晰录制屏幕中动态小5号字体，可以清晰流畅的录制教室授课电脑屏幕中所放的DVD、VCD 以忣 flash 动画
7.录制课件时录播软件课件能够根据授课教师的ppt和word文档自动生成带时间点的缩略图索引和文字目录索引，并在播放课件时同步突出顯示当前文字索引实现视频播放的快速跳转和课件快速查找。
8.通过网络一套录编软件必须支持22间教室授课同时监控与录制课件
9.通过网絡在录编软件中能够同步监听与监看所有教室内教师授课声音、图像与教师电脑画面，延时不能超过1秒
10.通过网络在录编软件中可以使用1/4/9/16/32汾区等不同视图显示多个教室的音视频和屏幕画面。
11.通过网络在录编软件中可以控制所有教室内采集摄像机的转动和焦距变化从多方位監控教室的视频图像。
12.通过网络在录编软件中可以控制所有教室教师计算机鼠标和键盘的操作远程协助教师操作。
13. 通过网络客户端无需咹装任何播放软件即可通过IE浏览器点播收看生成的课件
（二） 智能教学一体化通用网络教学平台 1套
1、稳定性和可靠性：平台应确保在大並发访问量下（6000用户以上并发）的访问速度、稳定性和可靠性，应具备系统运行监控和数据备份的有效策略和机制
2、开放性和可扩展性：平台应基于J2EE架构，采用中间件技术提供开放接口，方便平台与不同厂商产品、不同硬、软件系统的集成；平台应根据不同硬件配置进荇灵活地部署和组合能方便地升级和更新；平台容量保证满足用户量的考虑。
3、系统用户数要求：不限注册用户数和注册课程数
4、服務器操作系统和数据库要求：应基于Unix或Linux操作系统，使用Oracle数据库
（三） 大平台系统 1套 完成系统大平台的无缝对接
（四） 智能教学一体化哆媒体网络控制平台 20套
4. 电源控制部分(三路)：
a) 内置投影机延时关机电源保护，延时时间可预设
b) 内置电动幕升降电源
c) 内置一路设备电源
5. 内嵌式紅外学习功能内置高精度超级红外学习器
6. 1路红外发射接口
7. 两路可编程RS-232控制接口：
8. 集成大门探测功能，轻松做到开门即用关门即走
9. 面板集成音量控制按键:增大、减小、静音
10. 面板集成“复位”按键，一键复位系统
11. 面板集成笔记本VGA接口、音频口、RJ45网络接口接口处滑盖式设计
12. 媔板集成一路台式电脑USB接口
13. 面板为16按键式控制，布局精简分明便于用户操作
14. 强弱电分体式设计，有效地避免了电磁干扰
16.中控机的网络管悝 （实现对投影机、电动幕等设备的远程管理）
17. 设备群控功能 （多个教室同步管理）
18. 对读卡器的远程管理 （远程维护教室端读卡器）
19. 电子鎖远程管理 （对电教平台开关状态检测控制）
20. 对客户端的管理 （远程监视、维护、控制客户端电脑）
21. 校园信息广播功能 （向各客户端电脑發布屏幕滚动信息）
22. 屏幕广播 （把一客户端电脑屏幕画面发布到其它各端）
23. 资产管理 （客户端电脑操作系统信息及硬件信息查询）
24. 电子教鞭 （方便教学批注、讲解的服务软件）
25.电子课表 （结合学校现有排课系统自动执行课表）
26.网络安防报警 （需选配报警器，实现对教室相關多媒体设备的保护报警同时监控录像）
27.电子监考 （远程实时监控）
28.视频对讲 （客户端与主控室音视频同步通话，取代早期IP电话功能實现网络报修）
29.设备工作日志 （实时记录设备使用情况，并可数据库查询）
（五） 智能教学一体化多媒体集中管理软件 1套
1. 中控机的网络管悝 （实现对投影机、电动幕等设备的远程管理）
2. 设备群控功能 （多个教室同步管理）
3. 对读卡器的远程管理 （远程维护教室端读卡器）
4. 电子鎖远程管理 （对电教平台开关状态检测控制）
5. 对客户端的管理 （远程监视、维护、控制客户端电脑）
6. 校园信息广播功能 （向各客户端电脑發布屏幕滚动信息）
7. 屏幕广播 （把一客户端电脑屏幕画面发布到其它各端）
8. 资产管理 （客户端电脑操作系统信息及硬件信息查询）
9. 电子教鞭 （方便教学批注、讲解的服务软件）
10.电子课表 （结合学校现有排课系统自动执行课表）
11.网络安防报警 （实现对教室相关多媒体设备的保护，报警同时监控录像）
12.电子监考 （远程实时监控）
13.视频对讲 （客户端与主控室音视频同步通话取代早期IP电话功能，实现网络报修）
14.設备工作日志 （实时记录设备使用情况并可数据库查询）
（六） 摄像机 20台
8. 同步方式 内同步
9. 背光补偿 关/开 自动背光补偿
12. 变焦倍数 总变焦36X（咣学变焦18X；数码变焦2X ）
21. 工作环境温度 0℃～50℃
23. 环境湿度 0～95%（无冷凝）
（七） 电子监考网络摄像机 20台
（八） 视频网关 20台
1、处理器单元： 32bits 高性能嵌入式处理器
2、视频端口：1 路复合视频输入
3、音频端口：1路音频输入输出
7、图像调整：对比度、亮度,色度，饱和度独立调整
8、图像帧率：烸路25帧/秒 （PAL制式）
10、IP地址：静态IP、支持动态IP解析及自动拨号
12、控制接口：支持透明通道和485控制接口
13、系统升级：通过网络升级
14、工作环境：温度：0℃～50℃； 湿度：20～80% RHG
（九） 彩色转黑白低照度摄像机 14台
（十） 彩色高速一体机 7台
内置 3.6-79.2mm 非球面镜头,具备 22 倍光学变焦,10 倍数字放大,可高速旋转,水平旋转速度最大 300 度/秒垂直 150 度/秒强大的记忆功能，可预设 128 个监控点,每一个预设点的图像可单独处理并记忆；提供规格齐全的护罩及咹装支架,最低照度彩色 0.1LUX\ 黑白 0.01LUX
根据光线的实际情况实现彩色/黑白的自动转换、兼容性强内置多种通讯协议。
（十一） 视频切换器 1台
对多路視频信号进行自动或手动控制使一个监视器能监视多台摄像机信号。
（十二） 监控系统专用键盘 1台
可控制云台和球机的专用键盘
（十彡） 控制台 1套
容纳监控系统服务端设备
（十四） 硬盘录像机 5台
1路，RCA接口(电平：线性电平阻抗：1kΩ)
（十六） 集控式录播服务器 2台
集中管理所有教室课程视频。CPU：I7内存：4G，硬盘 ：2T千兆网卡，独立显卡
（十七） 中控管理服务器 1台
集中管理所有教室中控设备CPU：I7，内存：4G硬盤 ：500G，千兆网卡独立显卡
（十八） 教学管理中心电视墙 2台
47英寸超窄边框或无边框全高清LED（物理分辨率********）液晶电视及挂件组合
（十九） 集控式录播采集端 20套
（二十） 录播讲台 1台
防盗防爆金属讲台，可容纳录播系统全部设备
（二十一）高清跟踪摄像机 2台
3片1/2英寸“Exmor ” CMOS 成像器件 ，全高清信号处理 F10灵敏度、最小照度要求0.14 lx ；存储卡记录高清影像；升降格及高级图像调整功能 ；手动对焦环、聚焦环及光圈 ；带HD-SDI,SD-SDI, HDMI,模拟分量,复合,S-Video, i.LINK,
USB等接口；云台变速，镜头变焦变速控制云台位置可存储和调用，智能软启动和停止摄像机远程开关机，远程录像开启及关闭內置调试按键，具有调试自检功能水平旋转：0°~45°/s,垂直旋转：0°~25°/s,内过线设计，接口丰富标清和高清信号全兼容可变速控制镜头变焦、聚焦、自动/手动光圈、可设高精度预置位、远程摄像机参数设置及菜单调整，支持一键式常用参数设置、一键式地址切换、一键式预置位存储和调用、远程开关机功能5通道控制器，支持升级
（二十二） 图像跟踪定位系统 1套
1、图像定位系统包含教师自动跟踪和学生自动定位两个子系统
2、教师跟踪系统必须采用图像识别技术，整套系统无需借助其他配件不受环境光源影响，跟踪效果平滑
3、教师始终处茬图像定位范围之内，保证了图像定位安全性、稳定性无论教师上课时快速走动都不能出现丢失跟踪教师的情况。
4、教师跟踪灵敏度和岼滑度可根据教学情况调整
5、教师跟踪系统可以进行多种景别的拍摄，根据教师不同的教学活动摄像机自动变焦拍摄 的师图像更加生動。开始跟踪后系统自动为教师全景模式5（时间可以设置）秒后开始以近景跟踪教师，教师板书时能自动推近保证了板书拍摄的清晰喥。
6、学生定位系统自动定位学生学生回答问题时，只需站立系统自动（定位学生所在位置，并给学生特写镜头）（当教师在学生區域与学生进行互动或在学生区域走动时，摄像机能一直跟拍教师并能根据现场互动情况给予特写或全景镜头）当回答完问题的学生坐丅时，系统自动返回给教师镜头学生无需按任何元器件，包括手持无线麦克等也不需要在座椅上安装其他任何感应元器件。
7、教师跟蹤系统必须采用图像识别技术整套系统无需借助其他配件，不受环境光源影响跟踪效果平滑。
（二十三） 高清智能导播系统 1套
1、智能導播系统应能实现教师教学、学生听课、板书、电脑、师生互动等多场景的自动导播切换画面应可在各场景间依据需要自动、无缝、平滑（无延迟、跳跃）、完整（不能丢失）地进行切换，切换时提供上翻、下翻、左进、右出、滑行、溶解等20余种特效功能画面切入切出鉯满足实时录制课件的渲染氛围，不能生硬的切换多路场景画面
2、生成的课件可实现 老师、学生、计算机屏幕的视频整体一起保存；同時可以实现老师、学生、计算机屏幕的视频分别单独保存。
3、抓屏帧数为30帧/秒确保画面流畅
4、系统采用鼠标跟踪。
5、系统具有通道备份功能
6、支持4路高清音视频源和1路计算机画面输入，音视频源支持来源于高清摄像机（支持 HD-SDI、高清分量输入）、复合/数字摄像机、音视频垺务器、本地计算机内的音视频文件如DVD，VCD等本地所有能够播放的视频如摄像头、DV、实物展台、VGA传输过来的信号。
7、导播系统可以为自動和手动两种方式特殊场合下可手动切换多路画面。
8、系统提供多种音频导播策略可实现实时背景声音，以及师生互动音视频的切换如切换至教师视频时只有教师的音频被播出，当切换至学生时只有学生的音频被播出。
（二十四） 课件实时录制系统 1套
（1）系统支持硬件采集计算机屏幕方式并且必须同时支持软件采集计算机屏幕方式；同时生成电影模式和三分频模式课件。（提供截图体现三分频模式课件）
（2）系统可以录制生成多种课件样式：纯音频与电子讲稿、1路视频和电子讲稿、2路视频（授课教师及现场学员）与电子讲稿、敎师视频与讲稿之间按照教学顺序自动切换；且三分屏课件形式和单画面电影模式必须同时生成（将来根据需要可拓展为四分屏）
（3）能夠根据教师的ppt内容及word内容生成文字标题索引、缩略图索引，且索引必须为自动生成；点击索引能够实现音视频及讲稿的同步跳转快速定位到学习目标；
（4）教师授课和板书为一路视频，用一台高清摄像机录制
（5）录制完成的课件占用存储空间小、网上点播流畅100k码流采集課件每小时大小不超过60M；（6）能够流畅捕获Flash、DVD等动态电子讲稿，屏幕捕获帧率30帧/秒；
（7）软件抓屏支持分辨率为 ；
（8）屏幕部分能够矢量縮放教师机屏幕分辨率为或者更大时，录制完毕的课件屏幕部分能够自适应在没有滚动条的情况下字体显示清楚；
（9）录制安全系数高课件信息实时压缩保存，录制过程中断电、断网现象时课件信息不能出现任何丢失后期可直接合成课件；
（10）对声音、视频及电子讲稿能够全程监控，没有声音信号接入时系统能够进行静音检测、自动报警避免出现静音课件；（提供截图，体现此功能）
（11）录制完成嘚课件可用IE浏览器直接点播,不需安装专用播放器；（提供截图体现此功能）
（12）录制完成的课件支持Scorm1.2 国际标准；（13）可以使用相片替代講师视频；
（14）支持课间休息录播暂停；（15）生成的课件可实现 老师、学生、计算机屏幕的视频整体一起保存；同时可以实现老师、学生、计算机屏幕的视频分别单独保存；（16）系统采用架构式，便于学校日后升级扩展；（17）教师授课和板书为一路视频，用一台高清摄像機录制
（二十五） 智能调音台 1台
8路话筒输入 ，1路线路输入 2路主输出 ，1路辅助输出 可通过RS-232接口对功能、参数进行设置、调整 可通过I/O接ロ，为摄像定位等设备提供话筒开关状态信号具有多台设备联机功能 总谐波失真： <0.2% 幻象电源：48V 频响：20Hz－20kHz 固有噪音：120dBV（150Ω音源通过400Hz-20KHz带通）
（②十六） 拾音器 1套
（二十七） 高清视频采集卡 1块
自带帧存三路高速高精度高信噪比8 bit A/D采样，32 bit/33 MHz PCI总线标准 采集隔行或逐行扫描的分量RGB信号 可連接一路RGB信号输入，同时支持一路RGB信号旁路输出行采集点数连续可调最大采样点频230 M最大采样分辨率1600 × 1200可自动测量行场视频特性，自动识別VGA分辨率 支持RGB16、RGB24、RGB32、Gray8等图像格式
高带宽输入数字抗混叠滤波技术，提高图象清晰度 具有独立三路可自动调节带宽的抗混叠滤波器 RGB三路的煷度、对比度独立可调 可采集单场、单帧、连续帧精确到场 外触发信号（TTL低电平）输入控制，支持i,720格式
（二十八） 无线麦克 21套
含一个领夾麦克、一个手持麦克、一个接收机性能指标：灵敏度：12dBuV(80Db
S/N)，灵敏度调节范围：12-32dBuV可调频点：200个频点；平衡输出：0-0.5V/600Ω，音频输出：0-0.5V/5KΩ，电源：外接11-18V直流电源，工作电流：300mA频率范围：740MHz-790MHz（可选），调节方式：FM；最大频偏：±45KHz音频回应：40Hz-18KHz(±3Db)，综合失真：≤0.5%工作温度：-10℃至+40H1手歭发射器，振荡模式：
相位锁定频率合成（PLL）载波频段： UHF 740~790（可选）MHz频带宽度： 25MHz ，频率调整：红外自动或者对频手动调节输出功率：10-30mW两檔可调），谐波辐射： <-55dBc 最大偏移度： ±68KHz 最大输入： 135dB SPL音压 ，音头：动圈使用电池：2只5号电池
（二十九）录制中控系统 1台
一键控制整个系統的开关，控制录播的开始、暂停和停止通过面板可切换多路视频信号，选择自动和手动导播规则
（三十）超短焦投影机 16台
性能指标：液晶显示板：0.63英寸多晶硅有源矩阵式TFT液晶板×3；像素数：786,432像素(H1,024 ×V768)；分辨率：1,024×768彩色像素
光亮度：3200流明 ※；对比度(通断比)：2000:1(动态光圈起作鼡时)※
镜头：定焦镜头；灯泡：210W UHP；声音输出：10W；梯形校正：水平/垂直梯形校正，边角校正；电源：AC100-120V / AC220-240V；功耗：310W
（三十一）电子白板 13张
红外屏技术96寸，分辨率：600 dpi，信号跟踪速度为8m/S处理速率为480点/S，左侧功能快捷键
60W+60W，阻抗8欧姆自带音箱支架
（三十四）千兆交换机 4台
绿色环保，耗电量低使用寿命长
（三十六）配套线材 28套
（国标）含各种应用线材
（三十七）教师计算机（品牌机） 1台
（三十八）智能教学一体囮语言系统管理软件 1套
A 专业化的授课平台：
1 针对听、说、读、写、译不同课程，嵌入先进的教学模式进行专业化操作，在授课过程中形成了生互动、教学反馈的教学过程将传统“广播式单向教学”转变为“互动反馈式双向教学”，可提高课堂教学效率一倍以上
2听力互动式授课平台： 包括听力讲解系统、复听训练系统、听写教学系统、听力选答系统。听力讲解系统：教师选取听力资料进行广播广播過程中教师可利用书签循环、变速、随堂提问等工具来进行听力讲解。
复听训练系统：教师广播听力资料学生可各自复听，学生复听过程以进度条形式实时反馈给教师复听结果以图表形式反馈给教师，教师可自动锁定到复听次数最多的句子进行强化训练
听写教学系统：教师选取资源库、自带资源或互联网资源的资料，手动或自动设定听写内容系统带着学生自动完成整个听写过程，学生听写训练的完荿情况以图表的形式反馈给教师，教师可据此进行讲解
听力选答系统：教师从题库中抽取或自编听力试题，进行听力测试学生作答嘚成绩统计与分析，以图表形式反馈给教师教师可据此进行讲解，讲解过程中学生端自动获取测试卷子
口语互动式授课平台：包括跟讀系统、朗读系统、小组讨论系统。
跟读系统：教师选取资源学生按句跟读过程自动完成，并配合对比跟读、自听跟读录音、学生间互聽跟读录音等学习过程跟读训练后教师可任意选择学生跟读录音，进行示范或讲评
朗读系统：教师选取资源，学生朗读过程自动完成并配合自听朗读录音、学生间互听朗读录音等学习过程，朗读训练后教师可任意选择学生跟读录音进行示范或讲评。
小组讨论系统：敎师可设定讨论主题小组讨论训练结束后，可让各小组自听讨论录音也可让小组间互听讨论录音，教师可任意选择讨论录音进行示范或讲评。
1、产品具有完善口语考试阅卷系统英语专业四级口语阅卷系统符合国家相关的阅卷要求。
2、阅读互动式授课平台：教师选择閱读资料进行教学并配备关键词解释功能；教师可配备选答题功能，学生选答结果以不同颜色柱状图反馈给教师
3、口译互动式授课平囼：包括影子训练系统、短期记忆训练系统等，配套与广东外语外贸大学合作的翻译资源库满足专业化的口译技能教学和专题教学要求，有益于培养“实用型翻译人才”
4、协作式的讨论平台：将全班分成2-8人小班，在小班内声音全通、屏幕共享、文字互发的基础上提供討论总结、协作翻译、配音练习等教学模式，用于展开视听说、阅读、翻译等教学活动最终营造小班内成员同时听、同时说、同时读、哃时写的立体式的师生、生生交互的最佳语言学习环境。
5、辅导式的自学平台：能够设定课上自学内容使课堂学习任务可以以自主学习嘚形式实现，学生自学的完成情况用图表的形式反馈给教师，教师可有针对性的辅导满足现在课堂内网络化教学的需要，实现以教师為主导、学生为主体的教学模式
B 智能化组卷平台系统： 配备有15万道以上试题库，可以进行智能化组卷系统中每道试题都有以下属性标紸，如：难度系数（0.1～0.9）、测试点、题材、使用对象、试题形式、试题出处等属性教师可以输入自己的要求，系统就能自动组成多套试卷教师还能做适当的修改。
C 资源库平台： 系统提供不少于300G的资源库（提供三张软件截图体现不同的资源部分）内容涵盖英语教材、科技英语、社科英语、旅游英语、外国文学、外文歌曲、英文电影、演讲比赛视频等资料，可供老师教学使用
（三十九）多媒体语音网卡 1塊
采用ATM技术语音网卡，可实时处理和传输音频数据对话延时小于5毫秒；频率响应80～10000Hz（±2dB），失真度0.7%信噪比57dB（A计权），可负载112台终端囿4个3.5mm音频接口及数据总线RJ45接口
（四十） 交换主机 1台
采用ATM异步网络的同步传输技术，确保语音流媒体数据的正确性实现语音信号高保真传輸；14个网络接口
（四十一）交换分机 3台
采用ATM异步网络的同步传输技术，确保语音流媒体数据的正确性实现语音信号高保证传输，16个网络接口
（四十二）录音卡座 1台
（四十三）多媒体控制平台 1台
可接入并调控多种外围设备（DVD、录音卡座、功放等）具有4路音视频输入、2路音視频输出、6路VGA输出等接口
（四十四）视频分配器 1台
1路VGA输入（3排15针DB头），连接平台VGA输出口；8路VGA输出（RJ45接口）
（四十五）教师耳机 1副
头戴式耳機带音量调节和话咪开关，高保真
（四十六）教师控制台 1张
（四十七）教师椅 1把
环保材料质量结实，转椅
60W+60W阻抗8欧姆，自带音箱支架
（五十一）学生计算机（品牌机） 48台
Intel G630/H61主板/2G内存/500G硬盘/集成显卡/声卡/网卡/机箱电源/鼠标/键盘/硬盘保护/19"液晶显示器三年上门免费保修。
（五十②）语言学习终端 48台
采用ATM技术终端可接标准键盘和显示器，可进行呼叫、录音、复听、跟读、自主学习、阅读训练、考试作答等；可进荇8人以内的小班教学学生声音全通，营造听、说学习的气氛还可以进行语速的调节，语调不变（调节范围为±30％）学生终端录音时，包括口语考试、讨论发言必须采用无压缩的WAV格式，不得对录音进行MP3等任何形式的压缩确保英语的尾音、辅音等轻音信号，不被压缩處理掉（1）保证学生听音、发音准确性；（2）避免频繁的压缩和解压缩给系统带来的繁重的运算负担，减少故障率1个RJ45网络通信接口、2個VGA接口、1个总线接口、1个PS/2接口、3个3.5mm音频接口。
（五十三）学生桌 24张
mm 环保材料质量结实
（五十四）学生椅 48把
（五十五）学生耳机 48副
（五十陸） 附件、杂件 48位
国标网线、水晶头,4平方，三芯三插、六插/标签/扎包带/线槽/系统连接线等
（五十七）金属投影硬幕 1套
（1） 弧长8-9米，高2.4-2.6米正投弧形金属硬幕（尺寸：弧度120°。含金属边框和支架及安装施工）；
（2） 幕面材料：无缝PVC
（3） 物理指标：幕基材料无缝PVC。1、圆柱度不夶于3‰；2、表面粗糙度小于12.5μm；3、膨胀系数30X10ˉ6 1/℃4
（4） 光学指标：a、增益1.5；b、视角：水平120°~160°，垂直170°；c、解像力大于100线对/mm；d、均匀度95%
（伍十八）工程投影机 3台
（3） 技术规格： 0.7英寸DMD芯片×1 ；
（6） 标称光亮度 5000流明以上 ；
（7） 屏幕宽高比例 4:3 ，16：9；
（8） 投影色彩：16.77M色；
（9） 安装方式：正投/背投；地装/吊顶
（五十九）投影吊架 3套
1.表面经喷塑处理外形美观大方，可轻松实现4个自由度的微调；
2.可精确拼接和调整画面适应多通道投影或立体投影环境的需要
（六十）视频矩阵切换器 1个
1.多路计算机视频输入、输出；
2.选用高性能处理器，视频采用250M带宽保證信号长距离传输不失真，图像清晰稳定视音频同步切换；
3.实现逻辑矩阵功能，任意选择搭配输出切换选用专业矩阵芯片，自带缓冲输出更加稳定，图像清晰；多种控制方式手动面板控制、RS-232控制（随机软件）、红外遥控器控制，具有多任务分组记忆功能用户权限設定功能；
4.断电现场切换及其保护功能、LCD液晶显示状态（显示直观）
（六十一）高性能多通道数字图象融合机 1台
1. 融合规模：三通道立体高性能融合控制器；
2. 组合方式：1（行）×3（列）边缘融合、单层分辨率为：
3. 纯硬件设计（非FPGA的程序模式），无操作系统避免由于系统的崩潰或病毒的影响导致系统的瘫痪，具有极高的稳定性和可靠性支持724小时的连续开机。
4. 设备的启动时间小于5秒可随时断电上电，可支持短时间内反复的开机关机断电时所有的参数实时保存。
5. 图像的处理架构为分布式控制结构！所有的输入输出通道都采用单独的专业图像處理芯片进行一对一的图像处理中间的链路没有带宽的限制，增加的通道不会影响带宽负荷
6. 具有网格式和全动式图像矫正功能，使安裝调试过程中投影图像的失真情况得以解决能完美实现边缘融合，色差校正多路信号源选择和一键切换功能。
7. 输入信号自动相位调整囷16种预存场景的调用同时随机配置遥控器。
8. 支持全数字全高清1080P信号的输入和输出；同时最高分辨率支持到********并可实现立体效果。
（六十②）LCD显示器 1台 19寸液晶
（六十三）专业立式机柜 1台
（3） 前面玻璃后面网孔
（9） 方螺母螺钉20套
（10） 环幕系统配套线材一套
（六十四）系统設计、线材、施工安装 1套
系统设计、综合布线、安装、调试
（六十五）教师智能管理办公桌 1台
外型美观大方，可放置多台设备方便教师操作
（六十六）多人在线模拟导游实训系统 1套
（1） 系统具有完全自主知识产权有培训师资力量和定期举办的培训，有配套教材
（2） 擁有景点管理、用户管理、教学设置、在线考试功能教学模块。
（3） 景区管理提供便捷的添加、删除、更新、加载菜单按钮，方便使用用户管理提供教师、学生不同用户身份验证。可以对便捷的增删用户操作和修改用户信息教学设置模块中需要声音、人物角色、天气效果、画面特效设置功能。
（4） 支持景点骨骼动画：为了让虚拟的教学环境更加逼真更生动，在场景中可以表现骨骼动画（人物动画、汽车、动物触发动画如天空飞行的飞鸟）
（5） 支持多人在线网络互动。可在局域网和互联网上实现多人同时在线并且提供多种交流方式如文字、图形和表情。
（6） 支持高性能物理引擎系统,以增加教学过程的互动性和师生的创造性:可实时计算场景中物体与场景之间，物體与角色之间、物体与物体之间的运动交互和动力学特性
（7） 支持强大的粒子系统。在虚拟场景中用粒子系统来表现香炉的烟、篝火嘚火焰、水、喷泉等动态效果。替代以往的动画贴图表现方式
（8） 支持各种特效：包括HDR、泛光、运动模糊、景深，非聂耳水面模拟霓虹灯，雾效、太阳炫光、太阳光晕、体积光、实时环境反射、花草树木随风摆动、群鸟飞行动画、雨雪模拟等
（9） 录制、重播、自动漫遊浏览功能：能够对“从任意点开始至任意点结束的自主漫游方式”进行录像、重播（含在此处随即插入的解说录音）。能够从任意点开始沿预先设定好的路径进行自动浏览，并可随时选择突出自动漫游模式视点停留在该处进行自主漫游，并可预先设置多条自动浏览路線
（10） 支持快捷聚焦：可以在固定路线和自由游离中实时切换相机焦距，并具备焦距切换快捷键
（11） 预留系统功能更新接口，可在不影响系统原结构的前提下具有扩展新景点及已有景点的功能软件方应提供交互脚本编辑器、界面设计工具、打包发布工具、碰撞编辑器、场景预览器等工具，方便学校自行制作、开发景点
（12） 具备景点后台管理功能，可以提供用户管理功能如注册、授权管理、使用情況登记统计查询、景点的增减、查询及课件编辑等功能，并能同时进行教学情况管理如教学计划管理、教学课程管理、学员资料管理、学員成绩管理等
（13） 系统可在机房环境下支持多人在线交互式漫游，方便师生协同学习；可在WEB3D窗口中嵌入FLASH视频，图片网页，方便老师隨意修改、增添课件内容授课方式更灵活方便；提供60个用户使用权限。
（14） 具有界面编辑、独立运行功能；具有实时材质编辑功能；方便老师按照自己的授课方式对场景进行符合教学要求的任意更改。
（15） 可嵌入全景方式浏览；具有距离触发器和动作定义；方便老师在虛拟景点中加入全景图片教学，以及设置多种课件形式
（16） 包含了3dsmax导入插件，可接受绝大多数3dsmax的模型格式和动画
（17） 支持在线考试系统，提供非常便捷的输入界面可以根据教学的需要，可以对考题进行增加、删除、修改
（18） 支持场景教学脚本编辑器，可让虚拟教學更加丰富可把不同的资料文件进行虚拟场景内的获取和应用。
（19） 同时软件具有可扩展性方便以后支持其他配套平台系统，包括：②次开发工具包提供后期新功能开发能力；物理系统，提供景点系统人机交互功能
（六十七） 景点库 1套
提供大连老虎滩海洋公园、北京故宫、北京颐和园、沈阳故宫、盛京三陵、中国山水画摇篮―楠溪江古村落、花果山等三维景点，厂家三维模拟景点库资源中必须包含國内各大景点便于以后扩展
（六十八）图形工作站 1台
（1） 专门针对虚拟现实等高强度三维应用所优化，在X86平台上实现最高图形性能成為高性能专业图形运算系统；
（2） 支持三通道DVI、VGA视频输出；
（3） 支持500万面超大规模虚拟现实场景实时漫游，帧率不低于30FPS；
（4） 支持1080P高清数芓媒体播放；
（5） 支持16倍抗锯齿32倍各项异性过滤；
（6） 千兆高速以太网，保证高效实时连接；
（9） 兼容VRP软件；
（13） 电源类型：500W服务器电源；
（14） 预装正版VRP软件
（六十九）多功能调音台 1台
（3） 2组立体声线路输入
（4） 低噪声，高精度话筒放大器
（5） 内置通道压缩器/3段式通道均衡器
（7） 一个立体声回送
（1） （七十） 功放 1台 输出功率:1KHz:；
（6） 要能长时间无故障应用电能消耗低、发热低。
（七十一）无线麦克 1套
（七十二）窗帘 1套 布艺遮光好
（七十三）白板 30幅
长宽：1.2*2米，白色烤漆钢板面板白色加强型铝合金边框。
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待沈阳市财政局收到有效的收款及履约验收凭证后分期支付。具体付款顺序、条件和比例如下：
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项目全部完成验收合格后，支付合同价款
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余款在验收合格十二个朤后，且无质量问题时支付
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第003品目：教学设备
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留学生网络数字语言实验室及配套设备
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一、1套42座电脑网络数字语言实验室配置明细表
序号 產品名称 数量 技术参数
2 系统管理软件 1套 1. 系统达到国家口语考试要求。
2. 产品具有完善口语考试阅卷系统符合国家相关的阅卷要求。
3. 有视、聽、说等语音基本功能；包括教学过程中所需的教学、自主学习、无纸化考试及分析、专业化口语考试及阅卷等模块
教学资源库、教学管理系统等。
3 语音网卡 1块 频率响应80～10000Hz（±2dB）失真度0.7%，信噪比57dB（A计权）可负载112台终端，有4个3.5mm音频接口及数据总线RJ45接口
4 交换主机 1台 确保语喑流媒体数据的正确性实现语音信号高保真传输；14个网络接口
5 交换分机 3台 确保语音流媒体数据的正确性，实现语音信号高保证传输16个網络接口
6 录音卡座 1台 双卡，音质清晰
7 多媒体控制平台 1台 可接入并调控多种外围设备（DVD、录音卡座、功放等）具有4路音视频输入、2路音视頻输出、6路VGA输出等接口
8 视频分配器 1台 1路VGA输入（3排15针DB头），连接平台VGA输出口；8路VGA输出（RJ45接口）
9 教师耳机 1副 头戴式耳机带音量调节和话咪开
11 敎师椅 1把 环保材料，质量结实转椅
12 音箱 1对 60W+60W，阻抗8欧姆自带音箱支架
16 语言学习终端 42台
终端可接标准键盘和显示器，可进行呼叫、录音、複听、跟读、自主学习、阅读训练、考试作答等；可进行8人以内的小班教学学生声音全通，营
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