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摘要：小学老师们为了激发孩子们对学习的热情，往往会准备一些小游戏，寓教于乐。小编这就准备了一些适合小学生课堂上玩的游戏和课外玩的游戏，老师们可以作为参考哦！
小学课堂游戏大全 适合小学生课上玩的游戏推荐
适合小学生课堂上玩的游戏
1、 默写汉字 。在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时间到,擦掉。让他们把刚才记忆的写下来,可以训练他们的瞬时记忆。
2、 蹲蹲游戏。 把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。老师带头。如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲。代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲。。。。。 依次完成轮流下去!
3、心有灵犀，就是一个人站在前面背对黑板，另一个人和那个人面对面站着，然后老师或者同学出词，让看到词的同学猜，规则可以自己设定，如果是英语课可以让同学用英语表述，但不可以直接翻译，如果不是的话就随便喽，可以让同学只用动作来，也可以用语言提醒
4、悄悄话，老师把一句话悄悄说给第一排第一个同学，让这个同学悄悄地传给第二个同学，依次类推直到最后一个同学，最后交流每位同学所说的话。
5、正事反做。在“坐下，起立，拍手，指鼻子等等等等”这几个词来回绕，要和老师的指令作出相反的动作，我们老师总把我们来回涮。。。。。
6、成语接龙。把班级分成两个整体，分别在两个整体黎抽出相同人数，用一个沙包来回丢，成语接龙，或者什么接龙的。
在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取５张，看看上面写的是什么角色，然后思考３分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。
8、故事接力棒
准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。
9、写到做到
方法：每个人发三张纸条,第一张写自己的名字,第二张写在什么地方,第三张写干什么事。然后收上来,由三个人来分别收三张纸条。接着打乱顺序。收第一张纸条的人念第一张纸条,第二个人……这样肯定会很搞笑
比如说：第一个人的第一张纸上写着某某，第二个的写着在厕所，第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句，就让念到的那个人上来表演节目。
10、集体造句
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
11 、 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
适合课外玩的游戏
1、小猴捞月
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
5、欢乐猜拳
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（1、自己击一下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！（此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。
6、翘板接毽
准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。
7、装卸木材
在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时，可布置几个课桌，同时进行比赛。
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
9、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。
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广东省通信管理局，30个外国熊孩子们常玩的游戏
当我还是个孩子的时候，我和小伙伴们总是在外面瞎玩。我们曾经在学校里搞出了一个最大的坑。我们玩的都是那些原始的木有什么技术含量的游戏，但是真心很有意思。下面我列出来了一些很有趣的游戏你可以和小伙伴们一起玩。大部分是户外游戏，当然很多你也可以在室内来进行。不必拘泥于下面这些规则，发挥你的想象力创造出属于自己的玩法吧～
每个人都玩过这个，许多家长也和孩子一起玩过。据说小孩子们都对这个游戏很有兴趣。我听说过这个游戏很多不同版本。有时候数十个数，有时候数二十或者一百。或者有一个大本营你到了那里就会是安全的，又或者只是等待看会不会被找到而已。总而言之就是一个人闭上眼就数几个数然后去试图把躲起来的人找出来。
玩家人数：至少三人
这就好像是躲猫猫的变种。不同的是在游戏的中央区域有一个罐子，被当鬼的人发现的人会被放在一个囚禁区，未被发现的人如果能成功踢中罐子就能够释放这些人。当所有人都被抓住游戏就结束了。
玩家人数：至少三人
装备：罐子×1
这个游戏好就好在可以好多好多人一起玩。小伙伴们分成两组，每一组有一个旗子或者别的什么来标记他们的基地。游戏的目标就是入侵对方的基地并夺取旗子。入侵你领地的玩家可以被你抓住然后关进监狱，而对方玩家可以偷跑过来拯救他们的队友。每次越狱只允许一人逃离，先夺取对方旗子的队伍就获得胜利。
玩家人数：一大群
装备：两个旗子
很多孩子都喜欢这个游戏，这个游戏需要一个大大的降落伞，孩子们围成圈抓着伞的边缘。最后有一个负责指挥告诉他们该怎么做。小伙伴们可以抓住伞的边缘让伞上下跃动，或者进去坐在伞的边缘把伞弄成一个大气泡。把小东西比如垒球或者沙包什么的放在伞中间然后大家一起拉的话它就会飞起来很高很高。如果有个比较轻的孩子那他可以坐在中间，然后大家拉着伞围着他走，然后猛地一拉那个孩子就会转得晕头转向。总之有无数种玩法。
玩家人数：取决于伞的大小，通常八到十人。
装备：降落伞
5.交通警察
最好的地方是没有车的十字路口或者一块很大的空地。你需要自行车，手推车，行人，总之各种有轮子的东西。一个孩子来负责指挥交通让大家不会撞在一起。实际上这比听上去有趣多了，还能帮助孩子们了解交通安全的重要性。
玩家人数：一小群
装备：所有孩子能用的有轮子的东西均可
这是个玩球的游戏，找到一个方形的球场然后把它分成四个小方块，编号由一到四，每个玩家占据一个方块。编号为一的就是最高等级的，球就在方块之间传递。当我还是个小孩的时候这个游戏有无数种规则，而排在第一位的玩家可以选择一种。当每个玩家违反了规则就要往下移动一位，第四位的玩家则可以被淘汰然后换人。
玩家人数：四人或更多
设备：一块球场，粉笔，一个球
在空地用粉笔画出房子，当然有很多种不同的画法。先由第一人将布沙袋抛进第一格，用单脚跳跳进第一格，接着用单脚将布沙袋踢进第二格，然后用双脚跳进第二格，再将布沙袋双脚夹进第三格，接着用单脚跳进第三格，这样单脚、双脚地交替踢布沙袋，直到布沙袋踢出第六格，双脚跳出第六格，算一次成功，可得10分，然后再从第一格重新做起。若在某格失误，可在下一轮时，从失误格做起。几轮以后，以得分最多者为第一名，以此类推。
玩家人数：一个一个来
装备：粉笔，石头或沙袋
可以一个人跳，也可以找一条长的绳子很多小伙伴一起跳。
玩家数量：一人或三人以上
装备：绳子
两个人把绳子撑开固定以后第三个人在中间跳，有一点像舞蹈需要遵循特定的模式来跳。随着难度提升绳子高度会上升，从脚踝到小腿到膝盖再到大腿。如果你失误了就轮到下一个人的回合。如果找到一个或者两个椅子上面的也可以一两个人就可以玩。
玩家人数：一人两人或者三人以上
装备：弹性绳索(皮筋)或者加上椅子
任何平面都可以玩这个游戏，不管是室内室外，桌上还是地面。玩这个游戏需要一组杰克和一个橡胶球。首先把十个杰克洒在平面上，把球抛向空中然后捡起一个杰克放在手里，让球在地面上弹起一次然后接住。重复这个动作直到你收起了全部的杰克，然后进入下一个级别，一次捡起两个杰克。如果你在其中一步失误了，那就轮到下一个玩家。
玩家人数：多少都行
装备：杰克与小球
在一个平面上画一圈，可以是街道沙滩或者家里。两个人或者多个人轮流用弹珠试图把对方的打出圈外。最后留在圈里的人就获得胜利。
玩家人数：至少两人
装备：粉笔，弹珠
这个游戏需要足够的空间，推荐在户外玩。一个人在一头，其他玩家从另一头出发。当灯的玩家背对其他玩家，这个时候即为绿灯。当灯转身并说“红灯”的时候其他玩家都必须定住不动，否则就出局了。其他玩家要试图接近灯，接触到灯的玩家就获胜，下一轮可以当灯。如果所有玩家都出局灯就胜利了。
玩家数量：一小群
13.妈妈，我想
这个游戏是建立在红灯绿灯的模式上的。一人组中的一个在前面当妈妈，其他的孩子轮流背妈妈要求以不同的方法往前走X步，随后向妈妈要求“妈妈，我可以X样地走X步吗？”这个要求必须和前面妈妈给的指令属于同样的形式，妈妈回答“是的，你可以。”或“不，你不可以。”形式例如婴儿爬，旋转着，跃起或任何你幻想的方式。同样，第一个到达妈妈的人在下一轮当妈妈。
玩家人数：一小群。
装备：无。
这个游戏可以在任何地方进行，即使在汽车或其他狭小空间内。一个人是西蒙，并开始说，“西蒙说，干啥干啥”每个人都必须做动作。然而，如果西蒙没有说，“西蒙说，”的请求，任何人做动作就出局了。最后一个人下一轮将成为西蒙。
玩家人数：一小群。
装备：无。
相信每个人都玩过这个游戏。一小群人相互追逐，被抓到的人就当鬼去抓其他人。
玩家人数：多少人都行
另一种相互追逐的游戏，区别在于不是去抓人而是去踩他的影子。越接近中午则难度越大。
玩家人数：多少人都行
装备：无，在有阳光的天气。
另一种抓人游戏，被鬼抓到了得在原地不能动，没被逮到的人可以过去碰你一下解冻你。
玩家人数：多少人都行
18.电视冷冻人
冷冻人的另一种版本，解冻的时候必须喊出一个电视节目的名字，而且不得重复。
玩家人数：多少人都行
19.马可波罗
在游泳池里玩的鬼抓人游戏。当鬼的人喊马克，其他人就得喊菠萝，然后鬼试着去抓到另一个人，被抓到的人就当鬼。要注意的是，一定要选择一个对大家都不算太深的游泳池。
玩家人数：多少人都行
装备：游泳池
20.盲人的恐吓
都铎和维多利亚时代的英国最受欢迎的抓人游戏，一个人戴着眼罩去抓一群人。一定要在障碍物比较少的地方玩以免受伤。
玩家人数：多少人都行
装备：眼罩
一群小伙伴分成两队手拉手排成两条线，轮流喊“红罗夫，红罗夫，让某某某过来！”然后被喊名字的人就冲向另一队试图冲过去。如果成功了则带一个人回到本队，失败了就加入对方的队伍。哪个队伍先没人了就输掉了。
玩家人数：差不多的一群人都行
22.头抬起来，7up
这个游戏起码可以追溯到上世纪五十年代了。在我印象里是在小学玩的，大家在教室里坐在自己的位置上，七个被选召的学生站到前面。老师说“头低下，拇指翘起来”然后大家低头手伸出来把拇指翘起来。接着七个学生就下去每人按下一个人的拇指。完成之后走到前面来说“头抬起来，七个人起来”然后那七个被按了的童鞋就要说出按的人的名字，如果说对了就能替代那个人继续游戏。
游戏人数：最少十四人
装备：桌子椅子
这个游戏的乐趣在于，每一个玩家会得到一个号码，其中一个人是马铃薯站在中间开球。马铃薯把球往上使劲儿一扔然后大家都往外跑，当球到最上方的时候马铃薯喊一个号码，这个号码对应的人就得冲回去把球接住，如果没接住就得到处追球。等他拿到球就要喊“马铃薯”然后所有人都得定住。这个人就试着用球击中一个人，被击中的人就是下一轮的马铃薯，如果谁都没打中那这个人就在下一轮当马铃薯。
玩家人数：一小群
装备：一个球
24.钮扣纽扣，谁有纽扣
室内室外都可以玩，一个人拿着纽扣，其他人围成一圈。拿着纽扣的人走一圈假装把纽扣放到某个人的手里，实际上给了其中一个人但是还是要继续走完一圈继续假装给其他人。随后大家来猜测纽扣在谁手里。猜对的人下一轮就可以来发纽扣。必须要有大孩子看着小孩子免得他们把纽扣给吞了。
玩家人数：三人以上
装备：纽扣
这是一个简单便携的游戏，可以一个人玩也可以两个人玩，能用一条绳子变出好多好多不同的花样而且可以两个人来配合。有好多关于怎么翻的书……/gp/product/?ie=UTF8&tag=gd0bc-20&linkCode=as2&camp=1789&creative=390957&creativeASIN= 大家有兴趣可以来一本研究一下。
玩家人数：一或两人
装备：绳子
一边唱着歌谣两个人对着拍手越拍越快，有不同的模式和变化。这个游戏有无数的版本，所以发挥你的创造力吧～
玩家人数：两人或者发挥创造力的多人
经常在冰上穿着冰鞋玩，但是在草地上也可以玩。一群人排成一列拉在一起，排头的人使劲跑然后快速改变方向，整个队伍就如同鞭子一样被甩起来，最后面的人会被甩掉然后重新追回去，鞭子越长越难坚持。
玩家人数：一小群
把玩家人数-1把椅子朝外围成一个圈，玩家围着椅子随着音乐走。当音乐停下要赶紧找一把椅子坐下，没有椅子的就淘汰，撤掉一把椅子反复进行直到剩下最后一人。这游戏可以在室内玩，也可以在室外用手机放音乐来玩。
玩家人数：一小群
装备：音乐播放器，椅子
这是一个非常搞笑的游戏，一群人围成一个圈，其中一个人写下一句话然后小声传给身边的人，那个人继续传下去最后回到开始的这个人，这个人再把传回来的话大声念出来让大家对比开始的那句话。不过往往开始的这个人听到之后都笑得说不出话来了。换一个开始的人然后大家继续玩。
玩家人数：一小群
30.冰冻之舞
一群人随着音乐疯狂的舞蹈，当音乐被停下时必须完全停止，若是被发现动了的人就出局了然后音乐继续。反复进行指导只剩下最后一个人，就是获胜者。
玩家人数：多少都行
装备：音乐播放器或者别的什么方法。用户等级：分站管理员
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<em id="authorposton14-11-12 10:45
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说到游戏，估计是孩子们最最感兴趣的事情啦，现在孩子们都玩什么游戏呢？不是电脑游戏，不是手机游戏，而是真人版本的游戏哟，欢迎爸爸妈妈们都来说说，让孩子的童年在健康的游戏下面快乐玩耍度过。
我们小时候常玩的那些游戏，想想就是怀念，滚铁环、打弹弓、跳皮筋、弹弹珠、打陀螺、斗鸡……太多了，现在还有小孩子在玩么？大家觉得玩哪一类的游戏对孩子有益处哇？都来聊聊哇？亲爱的爸爸妈妈们，都来说说小学年龄段的孩子们都玩什么游戏哇？
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小时候，女生最爱的跳皮筋游戏~
那些值得讨论的话题，你有参与么？
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<em id="authorposton14-11-12 10:47
亲爱的亲们，欢迎一起讨论哟！ 、 、 、 、&&
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济南拉呱版主
<em id="authorposton14-11-12 10:55
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现在迷恋跳绳
这个超级不错哟，昨天运动会桑榆也参加跳绳来着，那叫一个惨不忍睹啊，太累了！
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一品人才 发表于
现在迷恋跳绳这个超级不错哟，昨天运动会桑榆也参加跳绳来着，那叫一个惨不忍睹啊，太累了！
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某童鞋喜欢打羽毛球，把球拍都带到学校去了，就是打的机会不多。
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本帖最后由 木星弟弟 于
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用娃的话说，俺们思想老旧，滚铁环、打弹弓、跳皮筋、弹弹珠、打陀螺、斗鸡、沙包、跳房（不知道是不是这样写）翻绳，不管男孩女孩游戏，俺们都教娃玩过，俺和他们一起跳皮筋，小女生都跳不过俺，不是俺厉害，是孩子们没俺小时候玩的多电脑游戏玩得少，三年级时要玩疯失控的节奏，俺果断给他把这游戏废了，现在做得多的是跳绳，跳房，下各种棋，还捉迷藏
捉迷藏，有意思哇，嘿嘿
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<em id="authorposton14-11-12 11:30
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悲摧，学校下课后禁止疯跑，所以一些游戏都木法玩了。毛毛童鞋说他们玩自创的游戏——画会员卡，下课就画，得到会员卡的童鞋可以无偿得到卡主的帮助，一般是学习上的帮助。回家以后小伙伴们凑一起玩的最多的是踢足球和骑自行车，咱举双手支持
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在学校里是没有机会玩的，滚铁环，跳绳，跳皮筋。我觉得跳绳最好了，可以锻炼身体，锻炼孩子协调能力。其他都是偶尔才玩玩的，比如打篮球，跳房子，跑步，这些比较少了。拍手的游戏经常玩，翻绳子，在路上在公交车都可以打发时间，还能跟孩子拉近距离。
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现在孩子学习负担很重，哪有时间玩。
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<em id="authorposton14-11-12 11:58
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以前在6年级时在学校里 是经常打羽毛，排球，篮球，跳绳 ，现在估计不有时间了！
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以前在6年级时在学校里 是经常打羽毛，排球，篮球，跳绳 ，现在估计不有时间了！
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可怜的娃。。。。。
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木星弟弟 发表于
用娃的话说，俺们思想老旧，滚铁环、打弹弓、跳皮筋、弹弹珠、打陀螺、斗鸡、沙包、跳房（不知道是不是这样捉迷藏，有意思哇，嘿嘿
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三个字、捉迷藏
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踢毽子和各种球类算是体育活动，不算游戏吧？
济南特色勋章
描述：济南地区用户专用勋章
家长帮十周年纪念勋章，参加十周年用户印记活动获得。
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阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子12&积分126&
经验值125 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:东莞市街道:望牛墩镇
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本帖最后由 我的呆萌baby 于
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& && &注意力不集中，容易分心，是孩子的共性。年龄越小，控制注意力的时间越短，比如1～2岁左右的孩子的注意力最多不会超过3分钟。这类孩子具有注意力分散度较大的气质特点，应该及早给予帮助，否则到学龄时期就会出现多动，注意力不集中等。
& &&&儿童专家指出：对于这类孩子，挑选讲故事作为训练注意力的项目之一，具体操作方法：讲故事前，先与孩子面对着面手拉着手坐好，再开始有声有色地为孩子讲故事，并经常用眼神和体态、语言与孩子交流，还可以用提问形式让孩子参与讲故事。直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时，立即宣布“今日故事讲到这里，明日继续。”随着听故事时间的延长，注意力的提高，可以发展到让孩子收听电台里的故事。其它活动形式也可按类似方式进行。
在训练孩子的注意力时需要注意些什么：
& &1、刚开始训练时，可能孩子并不合作，这时切忌打骂是关键，否则他们会对训练产生厌恶情绪，导致训练无法深入进行。
& &2、训练内容一定要围绕着“玩”字，切忌认字、写字或课堂式教育。
& &3、练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定，不要用成人的标准去衡量与要求小孩子。
注意力训练游戏:
1、动耳神功 （训练听觉敏感）
方法很简单：在一个安静的环境里，宝贝背着妈妈坐，然后闭上双眼，妈妈在宝贝的头顶、左耳、右耳、腰部等四个方位轻轻拍掌，让宝贝说出正确的来源位置和掌声拍打的次数。
大家可以设置关卡，第一关是先让孩子简单分辨出声音出现在哪个方案；
第二关可以是让孩子说出声音来源的反方向
第三关让孩子说出声音来源的正确方向及掌声拍打次数，第四关可以让孩子说出声音来源的反方向及拍掌次数。
小编建议掌声拍打的次数由少到多，一次最好控制在15下左右。这游戏不单可以提高孩子的专注度，还能训练孩子的逆向思维，大家不妨试试哦！提示：宝贝爱不爱玩是要看父母如引导，如果你把这游戏当做一个冲关游戏向他推介，相信他们会很乐意尝试的！4& /&4& /&
2、**人（训练速算能力）
道具：扑克牌。
随机派出15张扑克（要背面朝天），然后双方剪刀石头布，输的那方要选择揭开一张牌，如果揭开的牌是数字则就要出这个数字的分成或组成（问题可以因应你家小孩的学习进度而改变，如是幼儿园的可以改为数数或认读数字又或者用英文读数），如果揭开的牌是公仔（J、Q、K ) 那么这个就**，遇到**就要拆弹，拆弹方法很简单 ，就是将已经翻开了的数字牌用加法或减法计算出正确答案（算术题由对方出），如果错了就拆弹失败，每人都有三条生命，如果拆弹不成功就会失去一条生命。看谁最后生命力剩下最多为胜出。
提示：拆弹的算术可以加减结合，以煅练小朋友对数字和加减法的敏感度。
3、魔术师（增强快速记忆力）
& & 取三张不同的扑克牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花9，黑桃2，方块7、选取一张要记住的牌，如梅花9，让他盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让他报出梅花9在哪儿，如答对则过到第一关，第二关是利用这三张牌创作一条算术题出来，如正确则胜出！两人轮换做游戏。
& &&&随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。大家可以试试哦！
【注意力在线测试】/t/jsxue.php?sp=o14w2&&本网页测评，是美国范德比尔特注意力诊断报告家长测评表，由著名儿科医学专家马克·沃拉维博士最初制定。目前在世界上是最权威的注意力和多动方面的测评表格，指导了DSM-IV标准（美国神经状况诊断和统计手册）。接下来一共有53个问题需要家长完成，在注意力缺陷 多动冲动 混合型 对立违抗障碍 行为约束 焦虑/抑郁 学习及人际关系这七个方面对孩子进行专业评估。在完成的过程中，请家长们注意，为自己孩子评分的时候一定要实事求是，不要减轻孩子的问题。如果孩子在不同场合有不同表现，则以更严重的场景为准。完成每页报告点击下一步，将自动生成注意力结果，家长立即可以见到结果，并发至家长所留邮箱。本项测试免费。如果需要更加细致的学员测评，请访问学员软件测试页(针对学员的软件挑战测试，需要由学员自主完成)。请家长仔细完成以下测评。
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进来围观一下！
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我已经收藏了！哈哈 ！
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本帖最后由 我的呆萌baby 于
13:47 编辑
谢谢啦 可以给你家孩子测试一下注意力能力！
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　　另外建议家长：
　　1. 根据少年儿童天真烂漫，活泼好动，精力过剩的特点，选择一些适合孩子发展的体育项目进行培养(释放他的多余精力)，每天都有一定的时间让他运动，这样按照大脑皮层兴奋与抑制交替运行的规律，兴奋过后就转化为抑制，神经系统通过体育运动进行调整，孩子听课时会安静些。
　　2. 家长不要动不动就拿孩子好动说事，反复批评，让孩子有逆反心理。而是应该讲清集中精力才能学好东西的道理。让他明白“老要张狂少要稳”的道理，明白注意力集中大脑才会有良好的记忆和思维活动。
　　3. 家长要适当对小有进步的孩子予以鼓励，帮助孩子建立自信心，逐步养成自我控制能力。
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一分钟游戏。一分钟真的很短，短得让孩子觉得什么也做不成，短得让孩子不管什么要求都可以答应，反正，“一分钟”耽误不了玩的时间。
　　所以，不妨利用孩子的这种心理，搞个一分钟竞赛的小游戏哦，让孩子在快乐与刺激中爱上学习、爱上读书，同时，还可以锻炼孩子集中注意力的能力呢。
　　这个游戏其实很简单，就是家长和孩子一起比一比，看看谁在一分钟里做的事情最多，比如读书、背诗、写字等等。不仅仅是学习方面的内容，还可以是生活中的事情，如串珠子、做家务等，多样化的内容，会让孩子更感兴趣。
　　游戏的过程中，如果孩子比您做的事情多，要记得及时地表扬哦;反之，也要好好的鼓励，必要的时候，也可以“放一点水”，让孩子体验到胜利的快乐，拥有成就感。
　　游戏反复进行，不断地变换内容，孩子就很顺利地进入了状态，您想要孩子做的事情，就不知不觉地做完了。
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哈哈哈 来啦！
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