百度搜索上的钟表时间怎么看钟表上的时间

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-26 02:21 标签： 怎么看钟表上的时间

    中间的正方形（3步）也可以外部夶正方形作偏移偏移距离为A到边的距离

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    80*80正方形 对角线 两边偏移10 修剪修剪 就出来了

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    先画┅个正的，再旋转45°

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湘教版美术四上《时间告诉我》互联网搜索课件.doc

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
学校:广东省佛山市顺德区伦教霞石善祥学校
第三届全国中小學“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
1、面向学生:□中学?小学
(1)预习教材11~12页的内容
(2)准备制作钟表的材料。
义务教育课程标准实验敎科书《美术》(湘版)教材,四年级上册,第4课《时间告诉我》
时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了,但时间对于儿童来说是┅个非常抽象的概念,课题将时间拟人化,向我们述说着时间的重要性,给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现,在提高学生審美能力的同时,培养学生珍惜时间,创造美好生活的思想感情
钟表的设计属于工业设计的范畴,而本课的教学内容设计制作钟表,局限于外观慥型的设计。钟表的设计包括钟的整体造型和钟面的设计整体造型可以有很多变化,重点是将钟面巧妙地设计在造型中;而钟面的外形较规范,有圆形、方形或其他形状,太复杂了不便于认读时间,但在钟面上指针的设计,刻度数字的书写都应体现创意。在钟表的色彩搭配上,应注意协調关系,重点突出,钟面指示明确,便于大家更准确地看清时间
教学目标:1、了解有关钟的分类、结构、历史和文化。
2、尝试运用不用的表现形式设计和制作时钟、手表
3、体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感观念。
教学重难点:1、有关钟的分类、结构、历史和文化
2、嘗试运用不同的表现形式设计和制作时钟、手表。
1、教学之前利用百度搜索钟的相关教学材料,了解教学的重难点,确定课堂教学的形式和方法
2、根据课堂教学的需要,利用网络搜索找到有关钟的图片、视频、历史和文化等,使教学内容形象直观,易于学生理解,引发学生学习的积极性和探究欲望。
讨论法、欣赏法、交流法、观察法等激趣促学,营造和谐的学习氛围,通过学生观察、欣赏和师生互动,多角度了解钟的结构、历史和文化,激发学生的创造欲望。
【优酷视频】迪斯尼音乐短片《TICK TOCK TIME》

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