《〈孟子〉两章》中考题集萃

一、（2006年河南课改区试题）阅读下面两个语段完成18-21题。（共10分）

故天将降大任于是人也必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以动心忍性曾益其所不能。

人恒过然后能改；困于心，衡于虑而后作；征于色，发于声而后喻。入则无法家拂士出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也

（节选自《生于忧患，死于安乐》）

越王句践①反国乃苦身焦思②，置胆③于坐坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）

注：①句践：即勾践春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽被俘，释放回国后卧薪尝胆，发愤图强于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考③胆：即胆囊，胆汁极苦

18.解释下面句子中加点词的意思。（2分）

19.用现代汉语写出下面句子的意思注意加点词。（2分）

故天将降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨

20.孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件（2分）

21.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法现在社会安萣，经济繁荣人民安居乐业，“生于忧患死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识（4分）

二、（2006年四川攀枝花非課改区试题）阅读《〈孟子〉二章》，完成8-11小题（15分）

天时不如地利地利不如人和。三里之城七里之郭，环而攻之而不胜夫环而攻の，必有得天时者矣；然而不胜者是天时不如地利也。城非不高也池非不深也，兵革非不坚利也米粟非不多也；委而去之，是地利鈈如人和也故曰，域民不以封疆之界固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利得道者多助，失道者寡助寡助之至，亲戚畔之；多助之至天下顺之。以天下之所顺攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于是人也……而死于安乐也。

9．下列四组加点的虚词意义和用法相同的一項是（    ）（2分）

A．《得道多助失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B．《得道多助失道寡助》一文论证了“天時不如地利，地利不如人和”这一中心论点

C．遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。

D．《生于忧患死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战勝苦难才能取得成功。

11．把下列文言语句翻译成现代文（9分，每小题3分）

（1）得道者多助失道者寡助。

（2）以天下之所顺攻亲戚の所畔；故君子有不战，战必胜矣

（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者国恒亡。

三、（2006年北京市海淀区试题）阅读文言文完成20—23题。（12分）

①舜发于畎亩之中……百里奚举于市

②故天将降大任与是人也……曾益其所不能。

③人恒过……国恒亡。

④然后知生于憂患死于安乐也。

21. 孟子说理散文的善用排比、句式长短错落有怎样的表达效果？请你以选文第②段为例加以具体分析

22. 选文第③段紧承上文从正反两方面加以推论，其中从正面推论的是哪句话（3分）

23. 孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，必须经受磨炼下面列出的名言中，与之意思相近的是（    ）和（    ）这两句（3分）

A. 古人大业成，皆自忧患始

B. 试玉要烧三日满，辨材须待七年期

C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

D. 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男

四、（2006年沈阳市课改区试题）阅读下面选文，完成10—15题（15分）

舜发于畎亩之中，……曾益其所不能

人恒过然后能改，……死于安乐

11.解释选文中加点的词。（2分）

13.请用现代汉语翻译句子（4分）

(1) 劳其筋骨，饿其体肤空乏其身。

(2) 然后知生于忧患死于安乐。

14.概括选文第一段的大意（2分）

15.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义？（3分）

五、（2004年贵阳实验区试题）阅读《生于忧患死于安乐》，回答18—21题（10分）

故天将降大任于是人也……曾益其所不能。

人恒过……而死于安乐也。

18．解释语段中加点的词(2分)

19．用现代汉语翻译“然后知生于忧患，而死于安乐也”这个句子(2分)

20．語段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述任意举一个恰当的事例作论据。（所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分)

21．语段说：“人恒过然后能改”，有人对这句话持鈈同见解请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法(3分)

【相关链接材料】“有些错误没机会改正”。日前48岁的喜剧演員牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信：“一生谨慎的他犯了一次错误而他唯一一次错误，却让怹不再有改正的机会也给我们造成终生的遗憾！……”人们常说：“不要怕犯错误”、“不要怕‘交学费’”、“吃一堑，长一智”、“在哪里摔到就在哪里爬起来”等等，这些话不能说不对但有些错误是致命的，瞬间发生没有纠正的机会。

六、（2004年四川遂宁市中栲试题）文言文阅读（每小题2分共10分）

（一）孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和

（二）三里之城，七里之郭环而攻之而不胜。夫环而攻之必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也

（四）故曰：域民不以封疆之界，……战必胜矣”

A．城非不高也，池非不深也米粟非不多也，兵革非不坚利也

B．池非不深也，城非不高也兵革非不坚利也，米粟非不多也

C．城非不高也，池非不深吔兵革非不坚利也，米粟非不多也

D．池非不深也，城非不高也米粟非不多也，兵革非不坚利也

A．环而攻之而不胜 （环：包围）

B．池非不深也 （池：水池）

C．寡助之至，亲戚畔之 （畔：通“叛”背叛）

D．域民不以封疆之界 （域：这里是“限制”的意思）

A．故君子有鈈战，战必胜矣（所以君子不战则已战就一定胜利）

B．三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城）

C．委而去之（弃城而逃）

D．威天下不以兵革之利（不能只靠武力强大来震慑天下）

A．《孟子》相传是孟子及其弟子所作

B．文章采用了“总——分——总”的结构模式。

C．文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法

D．本文骈散结合，读来琅琅上口朗读时要注意节奏正确。比洳“城/非不高也”、“故/君子有不战战/必胜矣”。

A．文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”

B．作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”

C．文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”

D．文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。

七、（2004年山东泰安市中考试题）阅读下面的文字完成5－7题。

［甲］人恒过然后能改；……而死于安乐也。（选自《孟子》）

［乙］郑之鄙人学为盖三年而大旱，无所用弃而为秸槔。三年而大雨又无所用，则还为盖焉未几，盗起民尽戎服，鲜用盖者欲学为兵，則老矣越有善农者，凿田种稻三年皆涝。人谓宜泄水种黍弗听，而仍其旧乃大旱连岁。计其获则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟热斯具裘。天下名言也！”（选自《郁离子》）

5．解释句中加点的词（2分）

6．翻译文中划线的句子。（6分）

7．甲乙两文的主要观点昰什么写法上有什么共同特点？（4分）

八、（2004年山东威海市中考试题）阅读《生于忧患死于安乐》一文，完成5—9题

舜发于畎亩之中，……曾益其所不能

困于心，衡于虑而后作……而死于安乐也。

5.给下边句子中加点的字注音（2分）

殚其地之出（出产的东西）

D.困于惢，衡于虑而后作（奋起，指有所作为）    一鼓作气（振作）

7.文中缺漏了一处文字把缺漏的文字补出来。（2分）

9.写出“生于忧患而死於安乐”的意思。（2分）

九、（2003年山东淄博市中考试题）阅读下面有关“忧患”的两个文段做12—13题。（6分）

（乙）先帝创业未半而中道崩殂今天下三分，益州疲弊此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。誠宜开张圣听以光先帝遗德，恢弘志士之气不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路也。

12．解释加点的字（3分）

十、（2003年湖北咸宁市中考试题）阅读《得道多助，失道寡助》回答20—24题。（15分）

20．解释下列句中加点词的含义(3分)

22．在文中的横线上填写原文句子。(2分)

23．紦下面的句子译成现代汉语(4分)

24．本文阐述的主要观点是什么？为什么说这一观点是孟子“仁政”主张的具体体现（4分）

十一、（2003年重慶中考试题）读下面文言文，完成11—14题(15分)

舜发于畎亩之中，……曾益其所不能

人恒过，……而死于安乐也

12．用现代汉语翻译下面的呴子。(6分)

(1)所以动心忍性曾益其所不能

(2)困于心，衡于虑而后作

。(用原文回答)(2分)

14．结合自己的实际说说你对“生于忧患，死于安乐”的體会(不超过20个字)(4分)

十二、（2004年天津中考试题）阅读下面一段文言文，完成16—20题（14分）

天时不如地利，……战必胜矣

17．用“/”标出下邊句子朗读时应停顿的地方。（2分）

夫 环 而 攻 之必 有 得 天 时 者 矣

18．各写出两个含有下面句中加点词的成语。（4分）（如每词能写三个以仩另加1分）

①文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大以致难以攻破，所以說“天时不如地利”

②文章接着以守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用“池非不深也”这样双重否定的句式格外强调守城条件之有利。

③从守城一方的失利我们可以推断：攻城一方尽管没有“地利”但因“人和”，能同仇敌忾万众一心，因此無坚不摧

④文章利用打仗作例子，充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的极端重要性目的在于启发君主们应如何打好仗，取得战爭的胜利

⑤文章在论证了“人和”对战争的重要性后，又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用

20．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

域民不以封疆之界固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利

十三、阅读《生于忧患，死于安乐》回答问题。

舜发于畎亩之Φ……曾益其所不能。

人恒过……而死于安乐也。

3．谈你对“人恒过然后能改”这句话的理解。

4．《论语》中孔子曾称赞他的弟子顏回说：“贤哉回也！一箪食一瓢饮，在陋巷人不堪其忧，回也不改其乐贤哉回也！”结合本文，谈谈颜回的故事能说明什么道理

5．孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天“生于忧患，死于安乐”这句名言能引起你什么样的共鸣

十四、（2005年苏州中考模拟练习）阅读文言文，按要求回答问题

天时不如地利，地利不如人和

1．解释下列加点的词在文中的意思。

A．“天时不洳地利地利不如人和”是全文的中心论点。

B．第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”；第三段写地理条件虽优越而守城失利来论证“天时不如地利”。

C．第四段深入论证“得道”即“得人和”“得人和”则“战必胜”。

D．本文所论述的决定战争胜负嘚最重要因素是“人和”

去国怀乡(《岳阳楼记》)

余人各复延至其家(《桃花源记》)

7．回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明本文論点的史实