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安徽淮南《传统文化与法治中国》试题及答案
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北京市西城区普通中学学年第一学期12月月考初三语文试卷 含答案
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愁心伴杨柳
春尽乱如丝——读李清照《武陵春》《武陵春》风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。五十三岁的李清照，这一年避难金华。熟溪廊桥，郭洞古村，都美得能让人忘情。普通人尚且如此，何况有非凡才情的易安居士呢。据说，李清照在南京时，“每值天大雪，即顶笠、披蓑，循城远览以寻诗”。雪天尚且如此，何况春意盎然时节。但在做这首词的时候，恐怕满眼的春色已经不能再让易安居士有那么多的情致和诗兴了。那时，她已处于国破家亡之中，亲爱的丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流离异乡，无依无靠。春天在怀有不同心情的人眼里，景致和情绪都是不同的。在赏春人的眼里，是万紫千红的。后主词云：“车如流水马如龙，花月正春风”，在这里，读者似乎可以嗅到轻风送来的花香；吴文英：“残寒正欺病酒，掩沉香绣户。燕来晚，飞入西城，似说春事迟暮。”在追忆亡人的情绪里，春色只能使人更添哀愁。梦窗词中的春天，因为爱妾的亡故而使人伤怀。而李清照的眼里的春天，就更有让人难以排遣的愁苦，她不仅仅失去了可以琴瑟相和的丈夫，还失去了把玩在手的字画古玩，就连居所，也无定处。这些令人心痛的情绪堆积在一起，在心头挥之不去，春天，再不能让她有任何美好的兴致和情绪了。落红千片虽然伤感，但毕竟有色彩和香味，可以闻得到，看得见。但当花入尘埃的时候，我们只能在记忆中去搜寻花香的感觉了，这时，对花香只是一种追忆和缅怀，如同我们缅怀一位逝去的故人。首句写当前所见，本是风狂花尽，一片凄清，但却避免了从正面描写风之狂暴、花之狼藉，而只用“风住尘香”四字来表明这一场小小灾难的后果，则狂风摧花，落红满地，均在其中，出笔极为蕴藉。而且在风没有停息之时，花片纷飞，落红如雨，虽极不堪，尚有残花可见；风住之后，花已沾泥，人践马踏，化为尘土，所余痕迹，但有尘香，则春光竟一扫而空，更无所有，就更为不堪了。春天在怀有不同心情的人眼里，景致和情绪都是不同的。在赏春人的眼里，是万紫千红的。后主词云：“车如流水马如龙，花月正春风”，在这里，似乎可以嗅到轻风送来的花香；吴文英：“残寒正欺病酒，掩沉香绣户。燕来晚，飞入西城，似说春事迟暮。”而在追忆亡人的情绪里，春色只能使人更添哀愁。
“女为悦己者容”，当爱人已经与自己阴阳两世的时候，梳妆点缀，能给谁看呢？“物是人非”，让一个感情丰富细腻的女词人都没了言语，此时，说什么都无以寄托哀思，说什么都不能排遣伤心。想说点儿什么，却发现没有词汇能表达此时的心情，唯有两行清泪盈眶而出。春天，带给她的，只是一腔哀愁。“闻说双溪春尚好”陡然一扬，词人刚刚还流泪，可是一听说金华郊外的双溪春光明媚、游人如织，她这个平日喜爱游览的人遂起出游之兴，“也拟泛轻舟”了。“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松，节奏明快，恰到好处地表现了李清照一刹那间的喜悦心情。而“泛轻舟”之前着“也拟”二字，更显得婉曲低回，说明李清照出游之兴是一时所起，并不十分强烈。“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托，至“只恐”以下二句，则是铺足之后来一个猛烈的跌宕，使感情显得无比深沉。“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚字，作为起伏转折的契机，一波三折，感人至深。这里，上半阕所说的“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”的原因，也得到了深刻的揭示。愁有多深，愁有多苦，每个人的感受都不一样。李后主《虞美人》云：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”只是以愁之多比水之多而已。秦观《江城子》云：“便做春江都是泪，流不尽许多愁。”则愁已经物质化，变为可以放在江中，随水流尽的东西了。愁似乎是一个不可以计量的东西，李清照却能把它搬上了船，于是愁竟有了重量，不但可随水而流，并且可以用船来载。佛家认为：我们眼中的一切，都是内心的反映。因此，心里装满了哀愁，你看到的一切都是哀愁的化身。春是愁的，花是愁的，连溪上的小舟，都是用来装载哀愁的，只不过这愁多得装不过来。思念之苦，想不出还能有多深；离别之意，想不出还能有多苦。后主词也有太多的悲凉，但那是一国之君的悲凉，虽然大气，但有时未免离人间太远。李清照的伤心，是一个普通人的伤心，她的思念之苦似乎你我都经历过，都可以感受得到，只不过，她叙述得太真切，无论什么时候，读起它，都能让我们再一次感受到彻骨的痛楚。春恨和情爱是李清照词作的一个重要主题，她有很多表达这两者的词。南渡之前，有 “花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”， “昨夜雨疏风聚。浓睡不消残酒。试问卷帘人，一却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦”等传世佳句；南渡之后，除了这一首《武陵春》，更有“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。倚遍栏干，只是无情绪！人何处？连天衰草，望断归来路”，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这样哀怨绝伦的句子。李清照前期的作品已经有很高的造诣，但那时她的圈子毕竟很小，生活的安逸美满限制了她词作的深度。在经过国破、丧夫、逃难等风波磨难后，李清照“憔悴损”，不仅是身体的衰弱，更加是心灵的伤感。身为乱世之中的弱女子，她无力干预闺房外面的世界，历史的兴衰巨变与个人的身世沉浮，都只能隐现于字里行间。这时候她的词虽然写的是私人化的情感，却与广大百姓的苦难、整个社会的普遍情感息息相关。因此，李清照后期表达家国愁恨和个人情感的作品，才是她写作的最高成就。李清照作为古代文学星空里最耀眼的一颗女明星，她的作品历来被人们称颂阅读，她的作品所营造的一个又一个独特的艺术氛围带给无数读者美的感受。所谓“窥一斑而见全豹”，通过对《武陵春》的赏析，已能领略李清照的一丝风情。 相见欢明眸皓齿朱唇，画牍中。香袂罗襦古瑟，醉清风。颦不语，相思调。西风寒，飞叶落花魂断，意阑珊。 诉衷情天南地北各一方，鸿雁寄彷徨。管它万重山水，冬夏两相访。愁不语，夜相依，恐情移。廊桥梦醒，此去经年，两处相思。
愁心伴杨柳 春尽乱如丝——读李清照《武陵春》《武陵春》风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。五十三岁的李清照，这一年避难金华。熟溪廊桥，郭洞古村，都美得能让人忘情。普通人… 如何设计球与项目可行性研究报告（技术工艺+设备选型+财务概算+厂区规划）投资方案【编制机构】：博思远略咨询公司（360投资情报研究中心）【研究思路】： 【关键词识别】：1、球与项目可研2、球与市场前景分析预测3、球与项目技术方案设计4、球与项目设备…第１ Ｓ 卷 第５ 期 湖南 工业 大学学 报 （ 社 会科 学版 ） Ｖ ｏ １ ． １ ８ Ｎ 。 ． ５ ２ ０ １ ３年 １ ０月 Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ Ｈ ＵＮＡＮ ＵＮＩ ＶＥＲＳ Ｉ ＴＹ ＯＦ ＴＥＣＨ ＮＯＬＯＧＹ Ｓ ＯＣＩ Ａ…食堂工作人员工作总结食堂工作正在日渐步入正常化、正规化，食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的发展而默默奉献。食堂自然是不可或缺的作为食堂自然是离不开饮食，忙碌的一个学年过去了做为后勤工作中的重中之重。…就爱阅读网友整理上传,为您提供最全的百科知识,期待您的分享，转载请注明出处。
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都匀市学年度第一学期九年级语文半期统考试题一、选择题（30分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()（3分）A.田圃（pú）恪尽职守（kè）妖娆（ráo）扶掖（yè）B.睿智（ruì）怒不可遏（è）留滞（zì）弥留（mí）C.陨落（yǔn）成吉思汗（hàn）喑哑（yīn）旁骛（wù）D.灵柩（jiù）强聒不舍（guō）繁衍（yǎn）鞭笞（chī）2.下列词语书写完全正确的一项是()（3分）A.无与伦比 如法泡制 恼羞成怒 恪尽职守B.对答如流 唯唯连声 怀古伤今 寻章摘句C.开卷有益 穿流不息 吹毛求疵 持之以恒D.根深地固 孜孜不倦 十拿九稳 歇斯底里3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.大唐名相狄仁杰在破案过程中明察秋毫，使得一个个悬案水落石出，堪称一代神探。B.现代人的速食文化，人性化的贴心设计，方便快捷的查阅搜索功能，让各类潮酷的文青们趋之若鹜。C.《泰濉芬3000万元的小成本投入，上映近一个月来累计票房已接近12亿，这真是耸人听闻。D.中国学术不能妄自菲薄,应清醒地认识到我国传统文化与学术的民族性、独特性。4.下列语句中没有语病的一项是（）（3分）A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。B.有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。C.近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。D.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。 5.下列句中标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.“嘎――”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使D.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。6.结合语境，填入下面横线上的句子排列恰当的一项是（）（3分）这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。。①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。③黑亮的老铁壶在炉子上还吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。④从这家的窗玻璃望进去，开满碎花的窗帘并没拉上。A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④7.依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的―项是（）（3分）人生难免会寂寞．但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是的，苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是的，柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是的，李白“我歌月徘徊”的寂寞是的；唯有直面寂寞．才能品出别样人生。A.孤傲洒脱浪漫豁达B.洒脱浪漫豁达孤傲C.浪漫豁达孤傲洒脱D.洒脱豁达孤傲浪漫8.下列说法有错误的一项是（）（3分）A.《心声》中的李京京在老师拒绝他读课文后，努力练习朗读；在公开课上同学怯场时，他借此机会表现自己，将课文一直读完。B.《沁园春雪》是一首写景抒怀之作，全词融写景、议论和抒情为一炉，气势恢宏，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。 C.法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》，作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化，揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。 D.《水浒》作者是元末明初施耐庵，该书生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。9.下列句子没有使用修辞方法的一项是（）（3分）A.生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。B.于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C.这个故事给我们的启示是要懂得感恩。D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不是人类自掘的陷阱呢？10.下面的话得体的一项是：（）（3分）A.当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。B.当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”C.当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”D.当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”二、积累与运用（12分）11.古诗词默写（8分）(1)李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子是:_______________________，。(2)《渔家傲?秋思》中，表现边地思乡心切，却心系国事的句子是:，_________________。(3)温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：,。(4)陆游《卜算子咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是:，。12.在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然：总有一些景物，让我们流连忘返。看那“长河落日”“小桥流水”“鹰击长空”“鱼翔浅底”“青山焕绿”“柳树萌芽”，你有什么感受？任选其中一处景物，仿照例句，完成下面的句子。（2分）示例：我看青山焕绿，感受到生机勃发的力量。我看，感受到。13.阅读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（2分）材料一：一个人活了72岁，他的一生是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14年，读书3年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（这是平均数）――摘自《人生宝鉴》材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。――摘自《读者》蒋子龙《时间》三、阅读理解。（40分）（一）古诗鉴赏，完成14―16题。（5分）破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！14.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（1分）15.辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中、两个细节中可以读出。（2分）16.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面文言文，回答17―20题。（12分）陈涉世家（片段）二世元年七月，发闾左m戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。17.解释下列句中加点的词：（4分）（1）会天大雨。会：（2）度已失期。度：（3）等死，死国可乎?死国：（4）楚人怜之。怜：18.翻译下列句子：(4分)（1）天下苦秦久矣。（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。19.通过对天下形势的分析，陈胜认为起义能够成功的条件有哪两个？（2分）20.读了这篇短文后，你觉得陈胜是一个怎样的人？（2分）（三）阅读下面文段，回答21―25题。（12分）对自己的人生负责周国平（1）我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。（2）每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。（3）不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。（4）一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。（5）所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，A如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。B如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。21.作者要通过本文表达一种什么观点？（2分）22.第⑶段划线句使用的是什么论证方法？有什么作用？（3分）23.如何理解第⑸段中划波浪线的句子。（2分）24.文章结尾处A、B两句话能否调换位置？为什么？（3分）25.阅读下面链接材料，结合文章谈谈你的认识。（2分）【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年，其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的14.8%，也就是说有近245万未成年人不仅爱上网，而且着迷上瘾，难以自拔。（四）、阅读下面文段，回答26―30题。（11分）回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来，兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈，淡淡地插了一句：“在你不到半岁的时候，我就抱着你走过安西。”我大吃一惊，从未听妈妈谈过这段往事。②妈妈说，你生在新疆，长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事，你就嫌烦，说知道啦，别再隆③我静静地倾听妈妈的描述，才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到，在我和最亲的母亲之间，潜伏着无数盲点。④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房，她给我们的童年以遮避，但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界，寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论，字斟句酌地印证众人的口碑，反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象，甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法，恰恰忘了，当我们环视整个世界的时候，总有一双微微眯起的眼睛，始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注，就像手艺精湛的老艺人，不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了，不客气地说，老提那些过去的事，烦不烦呀?从此，母亲就真的噤了声。⑤蓦然回首，才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱．点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录，都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚，却不知最想要的真诚就在母亲那里。⑥我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂，著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密，无以破译。我们流落世间，成为飘零的红叶。⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱，让我们赶快跑回家，去问妈妈。⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨，两代人命运的云梯衔接处，时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律，距父母还能明晰地谈论以往，并肩而行的日子屈指可数。⑨给母亲一个机会，让她重温创造的喜悦；给儿女一个机会，让我们深刻洞察尘封的的记忆。(选文有删改)26.请你说说题目“回家去问妈妈”的含义。（2分）27.本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(3分)28.从修辞的角度赏析第④段中画横线的句子。(2分29.联系上下文，说说第⑦段在文中的作用。（2分）30.读了本文后，请你联想一次“问”的经历，写出独特的感悟。（2分）四、综合性学习。（8分）31.材料：朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。（1）【活动一：引经据典话修养】（1分）朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2）【活动二：融合互动谈养成】（3分）朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。好习惯：_____________。（1分）好处：__________________________。（2分）（3）朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。（2分）材料：在2012世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。32.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是、的问题。（2分）五、写作（60分）请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。1.阅读下面的材料，按要求作文。最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章，该文寥寥数语，却折射出为人处世的很多道理。文中写道：①最重要的六个字：我承认我错了；②最重要的五个字：你做得很好；③最重要的四个字：你觉得呢；④最重要的三个字：麻烦你；⑤最重要的两个字：我们；⑥最重要的一个字：我。要求：必须从画线句子中任选一个，领悟其所蕴涵的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇600字以上的议论文；2.请以《来不及》为题写一篇作文。文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。文中不得出现真实的人名。都匀市学年度第一学期九年级语文半期统考试题答题卡满分：150分一、选择题（1题3分，共30分）题号12345678910答案二、积累与运用（12分）11．（1空1分）（1），。（2），。（3），。（4），。12、，。（2分）13、。(2分)三、阅读理解（40分）（一）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》（5分）14．（1分）15．、。（2分）16．（2分）（二）《陈涉世家》（片段）（12分）17．（1）（2）（3）（4）（4分）18．（1）（2分）（2）（2分）19．（2分）20．（2分）（三）《对自己的人生负责》（12分）21．（2分）22．（3分）23．（2分）24．（3分）25．（2分）（四）《回家去问妈妈》26．（2分）27．（3分）28．（2分）29．（2分）30．（2分）四、综合性学习（8分）31．（1）（1分）（2）好习惯：好处：（3分）（3）（2分）32．、。（2分）五、作文（60分）都匀市学年度第一学期九年级语文半期统考试题答案一、选择题（30分，每小题3分）1、D2、B3、C4、B5、B6、C7、D8、A9、C10、D二、积累与运用（12分）11．古诗文默写（8分）（一空一分）(1)物是人非事事休，欲语泪先流。(2)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(3)因思杜陵梦，凫雁满回塘。(4)无意苦争春，一任群芳妒。（这道题是要求写梅花高洁傲岸的诗句，就不能选“零落成泥碾作尘，只有香如故”，这是表达牺牲奉献的。）12.（2分）示例：我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水，感受到诗情画意之美。我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐，我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。13.（2分）示例：普通人想要度过不普通的一生，提高时间的含金量，就要合理安排好自己一生中各种生活内容：除了维持基本需求的时间，该在哪儿节省，该在哪儿下功夫，要了然于胸。（言之成理即可）<b...
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