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强国社区-人民网> > >特长一般是那方面[篇一:什么是特长]
什么是特长？据《现代汉语词典》的解释，特长是指个人特别擅长的技能或特有的工作经验。其中，技能是指掌握和运用专门知识的能力。
中国有句古话：“纵有良田万顷，不如一技在身。”现代社会也有这么一句话：“千招会不如一招绝。”任何人，贡献给社会的都是他的专长。往往一切成就、一切幸福都建立在他最擅长的一点上，即建立在“一招绝”上。只要你拥有了“一技之长”，拥有了一个“绝招”，你就有了竞争的资本，就有了就业谋生的手段。请问：
刀郎的一技之长是什么？——唱歌。
姚明的一技之长是什么？——打篮球。
韩寒的一技之长是什么？——写作。
很多人就是靠一技之长获得了一张生存“执照”，在社会上占据了一席之地。
武汉某水产公司的下岗女工邱莉下岗后学习并掌握了爱婴理发、洗澡等婴儿服务本领，开通了爱婴服务热线，创办了爱婴用品商店，得到了婴幼儿家长的热烈欢迎。目前，邱莉正在参加武汉大学儿童早
期教育的函授学习，不断提高自己的爱婴服务水平。
吉田是一个从日本去美国的穷移民，他初到彼邦，口袋里只有500元钱，不会英文，只有靠当男仆谋生。屋漏偏逢连天雨，他的女儿生了重病，没有钱支付医疗费用，他真是伤透脑筋，后悔不该到美国来做一场发财梦。幸亏有一些好朋友慷慨解囊，帮他闯过了难关。
那时已临近圣诞节，吉田穷得没钱买礼品送给朋友，但他有一个特长——调制酱汁，于是，他亲手调制了红烧酱汁，用瓶装了送给别人。
谁知，他的酱汁大受欢迎，不少人请求他再给一些，还有人建议他不妨出售酱汁，肯定会生意兴隆。这样，他开始了经营酱汁的业务。这项生意一发便不可收拾，他的酱汁不仅风靡全美，而且卖到全球许多国家。“酱汁老板”的商业王国逐步扩大，十多年时间，他已有5 000万美元的资产，经营的品种也扩大为美食和滑雪板等。
吉田认识了自己最具有竞争力的特长，找到了自己的价值，靠一技之长走上发达之路。
人生在世，如果有一技在身，就有了安身吃饭的本钱。如果技艺精湛，就会更有作为。能多掌握几手更好。虽说是多技者多劳，但多
劳多得，也不是什么坏事。老话讲：艺多不压身。吹拉弹唱都会，就会在人生的舞台上表演得更出色。怕就怕“样样精通，样样稀松”，十八般武艺没一样精通。
20世纪60年代，北京百货大楼的售货员张秉贵因有“一抓准”的绝活而闻名全国。当今社会，如果你掌握了一门绝活，那么在社会中立足肯定不成问题。如果你武功独步天下，你就会被推为武林盟主；如果字写得好，你就会被奉为书法大师；如果歌唱得好，你就会被成千上万的人追捧……
世界著名的雅虎公司是杨致远开创的大事业，这个大事业却是从一种技艺开始的。杨致远在斯坦福大学时，是网络发烧友。他的网络技艺非常高，属于“大虾”级高手。当时因特网已经有相当多的网址，但没有任何分类，也没有任何系统引导人们迅速、简便地查找他们所需要的网址。
杨致远和朋友们沉浸在万维网中，收集各种资料，将全球网址分为艺术、教育、卫生、新闻、娱乐、科学等14类，并将他们自己编写的对网络资料分类的软件戏称为雅虎（YAHOO！）。没有想到的是，就是这个随口叫出的YAHOO！得到了许许多多人的青睐，成千上万的网友开始使用YAHOO！在网上冲浪。
1995年，由水杉基金会投资100万美元，雅虎公司正式成立。1996年，雅虎在纽约华尔街证券市场上市。
试想，如果杨致远没有网上冲浪的真功夫，不是把网络玩得溜溜转，他就算是学富五车，拿到了洋文凭，戴上了博士帽，也未见得能办起今日的大公司，成为风云人物。
如何形成最具竞争力的特长？
在回答这个问题之前，我想先请大家思考下面两个问题：
1 你想做什么？
2 你能做什么？
如果你能够准确地回答这两个问题，那我要恭喜你——你已经踏上成功之路了。世界首富比尔·盖茨曾经说过这么一句名言：“知道自己究竟想做什么、知道自己究竟能做什么是成功的两大关键。”
或许你想当一名电视节目主持人，但你不一定能够当上；或许你能够成为一名优秀的电视节目主持人，但你不一定想当。一个人只有把他想做的和他能做的结合起来，这才是他的特长。
其实，我问第一个问题的目的是想了解你的兴趣，问第二个问题的目的是想了解你的天赋。要想形成最具有竞争力的特长，我认为最佳方法是在你最感兴趣的领域施展你的天赋，用公式表示就是：兴趣+天赋=特长。你感兴趣的，如唱歌，你不一定有这方面的天赋；你有天赋的，如写作，你不一定对当作家感兴趣；因此，你只有把兴趣和天赋结合起来，才能形成自己的特长。
[篇二:面试问有什么特长_怎么回答]
面试问有什么特长_怎么回答
在面试的时候，很多的面试官会问你有什么特长，因为往往通过特长就可以知道你的专业技能或者以后发展的方向如何了，今天乔布简历的小编就来给大家说一下面试问有什么特长时，应该怎么回答。
面试中，面试官会根据提交上来的简历问询“特长”、“爱好”方面的问题。有的求职者由于本身没有什么特长，早就忘记自己所填写的内容了。导致最后回答的不对应闹出笑话；有些人虽然记得所填写的“特长”，但由于实无此长或只知道一点皮毛，因此不消三言两语，便被主考官问倒，弄得面红过耳、尴尬非常。
如此看来，考生填写“特长”栏时，一定要实事求是，不可自吹自擂、胡填乱写。当然，不只是为避免麻烦，还从一个侧面衡量人的诚实程度。只要将你确实有的、有积极意义的特长或爱好实事求是地填上，面试时就不会被问倒了。
在回答这类问题时，说话要委婉谦虚，一般在回答前应平和地说：“其实也算不上什么特长，只是稍知道一些,,,,”然后以最简洁的语言来突出自己的特长，而且尽量以实例来说明问题。例如：写过什么作品、反映如何；擅长什么运动、曾有什么记录等。这样即使后来被问倒了，主考官也不会怪你夸大事实、故弄玄虚，因为在这之前你已给留下了余地，掌握了主动权。
以上就是乔布简历的小编给大家解答的面试问有什么特长时该怎么回答，希望能够帮助到大家。
实习 第1 / 1页
[篇三:工作中那些特长为你开路]
工作中那些特长为你开路
中那些特长为你开路，每天，我们都要在生活和中解决一些综合性的问题。那些能够发现问题、解决问题并迅速作出有效决断的人行情将持续升温，在商业经营、管理咨询、公共管理、科学、医药和工程领域需求量骤增。
解决问题的能力
每天，我们都要在生活和中解决一些综合性的问题。那些能够发现问题、解决问题并迅速作出有效决断的人行情将持续升温，在商业经营、管理咨询、公共管理、科学、医药和工程领域需求量骤增。
现在，技术已经进入了人类活动的所有领域。工程、通讯、汽车、交通、航空航天领域需要大量能够对电力、电子和机械设备进行安装、调试和修理的专业人员。
所有的都不可避免地面临内部雇员如何相处的问题。一个的成功很多时候取决于全体职员能否团结协作。因此，人力资源经理、人事部门官员和管理决策部门必须尽量了解职员的需求并在允许的范围内尽量予以满足。
计算机编程技能
如果你能够利用计算机编程的方法满足某个的特定需要，那么你获得的机会将大大增加。因此，你需要掌握Ｃ＋＋、Ｊａｖａ、ＨＴＭＬ、ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ、Ｕｎｉｘ和ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ等计算机语言。
信息管理能力
信息是信息时代经济系统的基础，掌握信息管理能力在绝大多数行业来说都是必须的。系统分析员、信息技术员、数据库管理员以及通信工程师等掌握信息管理能力的人才将会非常吃香。
随着平均寿命的延长，每个人都必须仔细审核自己的投资计划以保证舒适的生活以及退休后的生活来源。投资经纪人、证券交易员、退休规划者、会计等职业的需求量也将继续增加。
现代社会一天产生和搜集到的数据比古代社会一年的还要多。因此，能够在教育、社区服务、管理协调和商业方面进行培训的人才需求量将逐年增加。
科学与数学技能
科学、医学和工程领域每天都在取得伟大的进展。拥有科学和数学头脑的人才的需求量也将骤增，以应对这些领域的挑战。
外语交际能力
掌握一门外语将有助于你得到的机会。现在热门的外语是英语、日语、韩语、法语和德语。
商业管理能力
在经济飞速发展的今天，企业管理人员能够掌握成功运作一个的方法是至关重要的。
这方面最核心的技能一方面是人员管理、系统管理、资源管理和融资的能力；另一方面是要了解的需要并迅速将这些需要转化为商机。
[篇四:老师,你的特长是什么]
老师，你的特长是什么？
在全省大力推进教育的今天，教师的特长越来越成为实施素质教育的关键因素之一。没有特长的教师，不可能培养出具有特长的学生。没有特长的教师，不可能赢得学生的崇拜、家长的爱戴、社会的认可，甚至很难在教育这个神圣的岗位上出色的施展自己的才华。
我在《山东教育》2007年中学版的《教育视窗》上，看过这样一个故事：德国一家电视台高薪征集“10秒钟惊险镜头”许多新闻工作者踊跃为之。在诸多的征集作品中，有一个名叫“卧倒”的镜头，已绝对优势夺得 “冠军”。拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传的年轻人，几个星期以后，获奖作品在电视的强档节目中播出。10秒钟以后，每一双眼睛都噙满了泪水。德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
镜头是这样的：在一个火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向开进车站，假如不及时扳道岔，两列火车必定相撞。这时他回过头一看，发现自己的儿子，正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行使在这条轨道上。是抢救儿子，还是扳道岔避免一场灾难？它可以选择的时间太少了。那一刻他威严地朝儿子喊了一声“卧倒！”同时冲过去扳动了道岔。一眨眼的功夫，这列火车进入了预定轨道。那一边火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫也不知道，他们的生命曾经千钧一发；他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣驶过，孩子毫发未损。那一幕刚好被一个经过的记者摄入了镜头。
电视里节目主持人缓缓地诉说者。那个扳道工是一个普普通通的工人，他的优点就是忠于职守，没有误过一秒钟，而更让人意想不到的是，他的儿子竟是一个弱智儿童。他曾经一遍遍地告诉儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是它在跟父亲玩打游戏时，唯一听得懂并做得最出色的动作。 一个看起来不经意的“长处”，挽救了一个幼小的生命。回味这则故事，我们教育工作者会有哪些启发呢？我们教师在教育教学工作中如果有自己的 “长处”，想必会给自己的事业增添精彩的一笔。有一位初中女数学老师个子矮矮，
长得其貌不扬，讲课也不怎么“出彩”，学生比较失望，上课时打不起精神，对数学课渐渐失去兴趣。但有一天，同学们都被她震住了。那是在学“圆”的知识时，只见数学老师双腿分开，半蹲着，唰的一声，在黑板上画了一个标准的圆（课后同学们用圆规去量几乎分毫不差），他们惊呆了。此后同学们在课间，模仿着老师画圆的动作，并因对老师的敬佩而渐渐喜欢上了数学和数学老师……
教师的权威不应是有职业和年龄的因素造成的，而应当是专业素养和人格魅力感化的结果。教师在专业上有让学生信服的专长，有利于形成独特的人格魅力，学生并由此能“亲其师而信其道”。工作中普通话水平高的教师绝对能教出普通话水平出色的学生；文学水平高的教师，他身后会有一批爱好文学的学生；学识渊博的教师，就会吸引一批学生潜心苦读，学有所长；能写一手漂亮粉笔字的教师，必能使绝大多数学生去模仿，练习书法……
环顾我们四周，每一位事业成功的人士，无不把自己的专长发挥得淋漓尽致。在教育这片园地里，让我们倾心尽力培养自己的特长，生命会因你有特长而精彩，学生会因你有特长而敬佩你，同事会因你有特长而尊重你。
[篇五:优点和特长在哪里教学设计]
优点与特长在哪里 教学目标：
1、教育学生学会了解自己的特点和优势,能继续发扬自己的优点与特长。
2、培养学生自信心，树立正确的目标。
教学重点：
教育学生学会了解自己的特点和优势并能继续发扬自己的优点与特长。 教学难点：
继续发扬自己的优点与特长，有自信心。
一、微视频导课（3分钟）
师：很高兴今天与大家一起学习交流，我们开始上课好不好？首先，我们先来看一段微视频。（播放微视频）
师：同学们，小动物自己说自己很棒，是什么原因？（生：他们都说自己有很多的优点）
师：小动物有这样多的优点，你有优点吗？你有特长吗？今天我们就来探究一下，优点与特长在哪里？（板书课题）
二、活动一
找一找：自己的优点特长自己知道（15分钟）
1、 组内分享
师：课前，老师让同学们寻找了自己的优点与特长，现在拿出你的调查表，先在小组内说说吧！（组内交流2分钟）
2、 个别汇报展示（10分钟）
师：谁想说一下自己的优点与特长？
生：我的优点是爱护小动物，喜欢乐于助人，我的特长是爱画画，跳舞。
（ 师随机板书：爱护动物、乐于助人、画画、跳舞）
师：老师看到你拿来了你的作品，能不能展示给大家看看？
（生展示）
师：同学们，你想对他说什么？
（生说赞美的话）
师：听了同学们的赞美，你此刻的心情怎样？谈一下感受。
哪位同学还想说一下自己的优点或者特长？
（充分让学生说自己的优点与特长，个别学生展示才艺）
小结：同学们的优点和特长真不少。爱护动物、乐于助人、诚实、爱劳动等品质方面是指我们的优点（板书：优点）而画画、舞蹈、书法、跆拳道等技能方面是指我们的特长。（板书：特长）
帮一帮：同学们的优点特长我了解（15分钟）
师：我们都找到了自己的优点和特长，可是有一个女孩，她觉得自己一点优点都没有。请看，这样一个故事《找不到优点的女孩》。小琳是一名三年级的学生，她是一个不爱说话、十分内向的孩子。每天早晨她总是第一个来到教室，开门、打扫卫生，默默无闻地为班级做着贡献。她学习刻苦，但是不管她怎么努力，她的学习总是跟不上。看到同学们学习比她好，还有那么多特长，她伤心极了。她觉得自己身上一点优点都没有。从此以后，她更加不爱说话，对自己越来越没有信心了。
师：同学们，听了这个故事，你有什么感想呢？
师：我们班有没有类似的同学，请同学们帮他找一找优点和特长，好吗？ （同学们帮助学困生找优点。）
生：XX虽然学习不好，但是他有时会帮班里打扫卫生。
师：谁还能帮xx同学找一下？
师：xx同学的优点可真不少，能不能站起来让老师认识一下？听到同学们给你找的这些优点你有什么感受？（生谈感受）
师：老师希望以后你能更自信一些，将自己的这些优点继续发扬，变得更优秀。 师：还有没有其他同学需要帮助的？（生继续帮找优点）
师：并不只是学习好的同学，才有优点。学习不好的同学也有很多优点。
师：同学们，我们每个人都有自己的优点和特长，那我们怎么样才能发现别人的优点和特长呢？
生：多和他交朋友！
师：多多了解他，对吗？
生：多和他聊天，多交流。
师：你说的真好。
生：还要注意观察，看他的表现。
师：对啊，我们还要有一双善于发现的眼睛，在和同学相处过程中，多留心、多观察、多交流、多沟通，这样就能发现别人身上的长处啦！你和你的同桌每天朝夕相处，相信彼此应该非常了解吧。现在请同学们用你们的火眼金睛找一找同桌的优点和特长，好好夸一夸他吧！
师：谁愿意当着全班同学来夸夸自己的同桌，让大家更加了解他呢？（教师选
一对同桌互相找优点和特长。）
师：发自内心的真诚的赞美是世界上最动听的语言。刚才这对同桌找到了对方那么多的优点特长，老师相信——互相欣赏能使他们相处得更加和睦！ 活动三
写一写：鼓励卡（7分钟）
师：相信通过这节课的学习，我们已经找到了很多自己身上的优点和特长。现在就让我们拿起笔来，为自己或者你的同学写一句鼓励的话吧！
（播放轻音乐，学生写鼓励的话）
师：谁想把你的卡片读给大家听听？
（找学生读卡片）请同学们课下把卡片送给你要鼓励的同学。
总结：同学们，能发现优点与特长是自信的表现，（板书：自信）我们要树立自信心，将自己的优点与特长继续发扬放大，只有这样，我们才能像大树一样更加茁壮的成长。（画树）
师：祝愿我们班的每一位同学更加自尊自信，健康快乐的成长。下课，同学们再见。
优点与特长在哪里
优点：爱劳动
[篇六:发挥特长]
兔子，和松鼠都在学习游泳，可它们始终学不会，但是他们都有各自的特长，兔子跑得快，松树爬的快，他们不是与生俱来的全能天才，都有自己擅长的，不擅长的，可见，人各有特长，每个人都不是十全十美的，都有自己的优缺点，三人行，必有我师焉。就是讲述的这个道理。
人各有特长就是有的人天生俱来的有美妙的嗓子，练习一下造就了杰出的歌唱成就 ；也许有的人天生机灵能动，活泼，然后在舞蹈方面有天赋；或者是特别精通一门技术，像理发啊，书法啊，掌握电脑技术啊等在这些方面的地步炉火纯青，做工精细；再或者是有些人脑子机灵，会随机应变有商业头脑等都属于优点，特长，这些闪光点都会成为个人宝贵的精神财富，或许可以引领一生，指导一生，受用终生。
每个人生下来就是平等的，，没有什么特殊的权利，不必要抱怨自己没有像其他人一样的待遇，上帝给你关上一扇门之后一定会给你打开一扇窗的，相信每个人都有自己的特长，只是没发现而已，对于那些你并不擅长的，不必去苦练，因为那样，也不会功成名就，而你所拥有的特长，则会伴你终身，继续完成人生的路。不你羡慕他人的特长，转过身，你会发现，你也正在被别人羡慕着。
面对自己所拥有的特长，特别特别要注意发挥好，不要浪费了，即使是很微妙，微小的特长，好好保存，并发扬光大，一定会受用终身的，每个特长都有其闪光点，不需要非去学习别人的，那样不仅学
起来吃力还委屈了自己，当然，取长补但是应该的，但是当自己真的不具备那方面的天生条件时就不要了，关键是把自己的特长精益求精，成为自己的一技之长。与其去模仿别人，不如做一个特别的自己。
作为高中生的我们，也更需要拥有一门特长了，虽然不需要全面精通，但是必须拥有一技之长啊，这样，精湛的技术，或许会终身受益，引领一生。像兔子一样，游泳不行，但可以跑步啊，要发挥自己的特长，所以别太自卑，苦恼，立志要掌握一门特长。
[篇七:优优学堂：女孩学习什么特长最好？]
女孩学习什么特长最好？
孩子不能输在起跑线上！妈妈们，看着那些女明星们一个个轻易嫁入豪门是不是也羡慕嫉妒恨呢？你也可以把女儿培养成一个有特长气质的大美女。女孩学什么最吃香，学什么最讨喜？YOYO学为您总结适合女生学习的特长，摆脱平庸，一技之长学起来吧！
Top5 运动特长
如果你认为什么类型的运动都能吸引到白马王子的目光，那你就大错特错了！如果女孩子体格壮硕，手臂孔武有力，想必你自己都觉得可怕，更何况是喜欢小鸟依人的男生们呢？所以女孩子在既无音乐天分，又不懂什么诗词歌赋的情况下，运动特长就是最适合的选择了。女孩子在选择某运动作为特长时，首先要力所能及，要真正适合自己的。你总不可能在10几20岁时决定要去做跳水皇后吧？
一些运动是要从小开始的，而且也需要大量的时间训练才会成为众人的亮点。如果你是女孩子的妈妈，有心从小培养你的小女儿成为新一代体坛新生的话，妈妈们就应该及早计划，从娃娃抓起。
但是如果女孩子已经超过了这个培养的“关键期”，那么就选择一些其他可能的运动吧！
YOYO学建议，小女生可以尝试一些轻巧灵活类型的运动，例如瑜伽，女孩子塑身的同时可以让肢体更柔软，柔柔的女孩子更惹男生怜爱。再如羽毛球，这是一个和男生互动性很好而且让人感觉轻灵的一个运动，不要忘了林丹也是被谢杏芳在球场上的身姿所深深吸引呢。再例如女孩子可以选择游泳，在白马王子前穿上性感可爱的小泳衣，再加上如游鱼般的流线动作，男生们的目光都会被你抢走了。
另外，YOYO学提醒，虽然篮球、足球都是和男生互动不错的运动，但是这种力量型的运动还是尽量不要选择哟，因为男生们还是会觉得女生柔柔弱弱一点比较可爱。
出谷黄莺般的声音很容易让人耳目一新，特别是在未见其人，先闻其声的情景下，女生“千呼万唤始出来”的出场很容易有一种惊艳的效果。
会唱歌可以分几个等级，一种就是专业的声乐，如果小女孩从小就表现出对
音乐的天赋，妈妈可以重点培养女儿的歌唱才华，可以考虑让女儿参加合唱团，或者学习专业声乐训练，跟着专业老师学唱歌，学美声等，这些都是妈妈们可以考虑的选择。也有人因为一把好声音而喜欢上一个人，就像一些歌手，一些电台DJ，还有一些专业的演唱家，他们站在舞台上时的那份从容和自信，都让人感觉他们的形象格外耀眼。
就像前段时间电视热播的《中国好声音》节目，或许他们都是普普通通人群中的一份子，但是他们却凭借着自己特别的唱功和歌喉打动了大家，赢得大家的喜欢。如果你只是一个业余喜欢唱歌的女孩，只要你声音甜美一点，不唱走调，有感情一点，也是很让人讨喜的。记得在《色戒》里面，汤唯的一首天涯歌女深深地打动了多少人，虽然她的歌喉不一定是最美丽的，但那声音背后的感情与故事真的很让人动容，就连一直冷酷残忍的易先生也因她的声音而动情落泪。
所以女孩子拥有一把好声音，能够唱出美妙的歌曲，能够为自己的增色不少呢！
请想象一下一个长发飘飘，身穿长裙，神情专注地在窗边画画的女生吧。是不是感觉这样的女生既有气质又有才华？这个场景就连女生自己都觉得很心动呢。会画画的女生总有一种优雅的气质。
有人说，优雅女人的气质像竹，亭亭玉立高贵脱俗，即使是身着一袭布衣，你也会从简单朴质的外表下捕捉到这种不凡的感觉。会画画的女生从来对美会有自己的见解和追求，她不会像其他年轻少女一样追着所谓的潮流，她有着对于美丽的自我定义，着装低调而富有格调，那感觉就像静静地聆听苏格兰风笛，清清远远而又沁人心脾。男生们或许并不真正懂得欣赏她的画，但也会看懂她那份作画时的认真专注和宁静优雅。
学习芭蕾舞，成为舞台上美丽的小天鹅应该是每个小女生儿时的梦想之一吧，理想女性的特制正与芭蕾不谋而合——淡定、轻盈、优雅。无论是动作优雅的芭蕾，还是动感活力的街舞，或者热情的恰恰、森巴,,,,每一个舞蹈都有她各自的气质和内涵。
舞蹈一方面表现了身体的柔软，动作的轻巧灵活，表情的细腻温润，另一方面学跳舞的女生性格都比较坚韧和友善呢。台上三分钟，台下十年功，一段漂亮流畅舞蹈的诞生是需要长时间的刻苦训练的，那些优雅的气质也是随年累月流着
汗水、泪水逐渐积累起来的。
所以会跳舞的女生她们并不是靠着天赋，而是通过后天努力换来的成功，因此她们比别的女生多了一份坚持和自信。再加上舞蹈具有一定的合作性，和他人的沟通配合是很重要的，因此会舞蹈的女生性格一般都比较开朗热情，喜欢和人打交道，这种女生交往起来自然让人感觉开心，再加上一段即兴的舞蹈表演，真是让人喜爱不已。
乐器可以培养一个人的气质，试想像一个女生抱着乐器走出来的时候，即使其貌不扬也会让人眼前一亮。“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”是一种娇羞又我见犹怜的小女生啊。现在很多家长热衷于让孩子从小学习钢琴、小提琴，目的就是想让孩子在音乐上有一技之长，期望着未来能够成为第二个李云迪，扬名中外。
西洋乐器固然更受欢迎，但是女孩子学习琵琶、古筝、横笛等这些中式乐器则更添一分古典美。在中国成为世界中心的今天，中国乐器也逐渐受到国外的关注和追捧，女子十二乐坊就是以传统乐器的演奏为中国的音乐打开一扇窗。
女孩子穿着旗袍，用传统的中式乐器吹奏音乐，茶香袅袅，音乐萦绕，中国女孩特有的古典美和气质被发挥得淋漓尽致。于丹对于古典美是这么说的：对于现代女性来讲，中国的古典美是柔和的、似水的、如花的，它是一种生命诚恳与善意态度的流露，它是用柔情去平复强硬的冲撞，它在这个世界上柔韧而持久，它带着那样一种精致、细腻与优雅。而中国传统乐器不正是诠释着东方女性的这种美丽与优雅么？
[篇八:艺术生和特长生有什么不同？]
播音主持专业技巧
——艺术类招生和艺术特长生有区别
欣瀚艺校十年办学中，对艺考积累了非常丰富的经验，在播音主持、影视编导、影视表演三大专业的艺考培训中，总结出艺术类招生和艺术特长生是有区别的，报考艺术类的学生和家长应对此有所了解。
一是招生目的不同。艺术类考生是高校为培养艺术专业人才，通过高考招收的艺术考生。艺术特长生是高校为提升艺术素质水平，通过高考招收的有艺术特长的考生。
二是报考专业不同。艺术类考生报考的是艺术院校或者高校中的艺术类专业，如戏剧影视文学、播音与主持艺术、表演等，属文科学科门类，学生毕业授予文学学士学位。艺术特长生要报考的是高校普通本科专业，如法学、经济学、工商管理等，根据不同的学科门类，学生本科毕业授予不同的学士学位。
三是招生人数不同。普通高校艺术类专业招生人数大于艺术特长生的招生人数。每年被录取的艺术考生也都达到20万以上。而艺术特长生的招生人数不能超过本科招生计划总数的1%，招生人数是很有限的。
四是招生政策不同。艺术类考生须获得省统考合格证方可填报相关艺术院校(专业)志愿。报考省统考未涉及的专业，考生须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校(专业)志愿。报考艺术特长生的考生须符合普通高校报名的基本条件和各项要求，具有一定的艺术特长，要参加全国普通高校统一招生考试。
相信同学们选择了艺考培训，成为一名有内涵，有高度，有眼界，有学识的艺考佼佼者。播音主持、影视编导、影视表演三大精品专业，成就梦想，拥抱成功！
[篇九:2012年小升初：特长生哪些证书有用]
如今小升初的竞争之激烈让“特长生”成为了一种入学方式，而特长生的招生一直是人们关注的小升初热点之一。
如果您确定要选择特长招生这一小升初入学途径的话，有以下两点建议需要大家注意。
首先，什么时间内获得的证书及获奖证明会得到认可?2011年小升初特长招生确定的时间段是2010年4月到2011年5月。所以依此类推2012年小升初特长报名需要的证书和获奖证明应该是2011年4月到2012年5月期间所颁发的。
所以2012小升初特长生需要在这段时间内努力争取更多的获奖证书，至于什么样的奖项是有用的，也就是什么样的赛事是值得参加的呢?下面就来说这个问题。
对小升初特长认定有帮助的证书主要有两类，一是教育行政部门审批的证书，也就是官方证书;还有一类是社会培训机构办法的赛事证书，这样的证书到底有没有用，能起到多大作用都不好说，因为就算部分学校认可，也只是默认，并不公开，所以该类证书的作用还是存在不确定因素的，除非学校的老师有暗示，否则尽量不要话费太大的精力和时间。
在小升初中，家长都希望自己的孩子能不输在起点，而千方百计想要进入重点中学。特长生也是进入重点中学的有效途径。专业人士提醒，家长如果想让孩子成为重点中学的特长生，首先需要做以下方面的准备：
1.目标学校是否招收该特长。不可否认，现在很多孩子学特长就是为了能够借此顺利进入重点中学。因此，提醒家长，如果是这种想法的话，一定要事先打听好，哪个学校招收什么专业。由于特长生的特殊性，学校设定的名额比较少，而且每年可能会有些许变动，所以准确的信息才是首先要准备的。
2.证书考的对不对。在特长生招生工作中，很多学校对孩子的考级和比赛证书要求非常严格，例如，艺术特长的考生，等级考试的证书重点中学完全不看，平时国内外比赛的证书很少看，主要看的是“艺术节”的证书和奖项。
3.能否进入实验班。特长生进入重点中学后，会于其它学生一起参加分班考试。这又需要家长事先打听好，目标学校的特长生能否通过分班考试进入实验班。各个学校对于特长生的规定是不一样的，例如北京八中会根据分班考试的成绩进入实验班和普通班，而八一中学分班考试后，特长生可以通过分班考试进入重点班，但是不能进入到特招的实验班。
最后，提醒家长：在做以上准备之前，请慎重考虑是否让孩子成为特长生。如果孩子有此爱好或者天分，也未尝不可，但是如果仅仅为了升学，会对孩子造成一些不利的影响。因为，孩子小升初后进入的学校越好，也就意味着它的各项演出、比赛之类的活动也就越多。初中毕竟是中学的开始，孩子将来还要面临中考、高考，及早地把过多的精力用于课外演出给学校争荣誉上，会耽误学习。
[篇十:小学案例分析(兴趣特长方面)]
理性选择适合孩子特长发展的初中学校问题
六年级下学期，正是接近小学毕业的时期，小欣的性格变得越来越怪了，对老师和家长的教导不加理睬，上课也变得无精打采，作业的质量很差，有时还跟家长、老师顶撞。如何才能让孩子学会与家长沟通，选择适合自己特长发展的初中学校？
小欣，女，12岁，六年级学生。学习成绩中等，性格开朗，自尊心较强，有各方面的特长如：音乐、舞蹈、画画等。每个月班里的黑板报都是她带领几个同学一起策划、完成的，不需要老师的指点就可以很快地完成，而且还经常获得同级的一等奖。每到学校艺术节，班里的T台表演以及个人画画比赛都少不了她，也少不了她的计谋，真的是不可多得的人才。但自从她告诉她的妈妈参加南海艺术高中的招生计划受到妈妈的阻挠后，她整个人都失去了住日的活跃与自信，变成破罐子破摔的样子。上课经常跟同学讲话，影响老师上课，周六日跟一些男同学外出玩或到网吧去玩游戏，在家里妈妈骂了她还顶撞妈妈，学习成绩一落千丈，老师与家长都感到很担忧，也很心急。 原因分析
很多刚进入青春期的孩子对于大人都有一种逆反心理，他们认为父母与老师的帮助和理解、批评是与自己过不去，认为自己长大了，因此出现一种严重的敌对倾向。小欣产生变化的原因主要有两个：一
是个人生理、心理原因。小欣家庭经济良好，自小被宠着，爱好也比较广，本来性格也是比较开朗的，进入青春期后，由于生理上的发育开始趋向成熟，使她的自我意识和独立意识增强。希望自己能象成年人一样受到尊重，能够自己作主，不想受到家长的干涉，当自己的决定得不到父母的同意与支持时，便嫌家长与老师管得太多，太严、太罗嗦，对家长和老师就产生了逆反心理。二是与家长沟通出现了问题。小欣的爸爸是做生意的，经常要出差，与孩子沟通较少，平时都是与妈妈相处，而妈妈经常外出打麻将，只是满足孩子的物质要求，却很少关注孩子的兴趣与爱好，对孩子的成绩并不关心，遇到老师投诉时就只管骂，却不会给小欣解释的机会，很少主动与孩子交流，不了解孩子的心理，不了解她在学校的各项情况，就是这种沟通与“关怀”导致问题出现了。
1、 给子女适度的关爱。给孩子过度的爱及爱的缺乏对孩子的教 育会产生不利的影响与后果。父母对孩子的爱不能只停留在物质方面，更重要是精神方面的思想教育。要适时适度地关爱孩子，父母对孩子的爱与教育要达成一致意见，共同做好孩子的教育工作。
2、 转变教育思想，主动与孩子沟通。青春期的逆反心理是一种 很普遍的心理现象，家长应主动与孩子沟通，了解孩子的心理需要，要与孩子成为朋友，走进他的内心世界，不要用父母现在的年龄，经验，来评判孩子的是非标准，而是要让自己回到孩子的年龄阶段，重新伴随着他一起成长，在这个过程中，对她教育，引导，这样才会有
真正意义上的亲子关系，而非当今社会的亲子利益关系。同时对孩子要尊重。现在的孩子是打不服的，只有无限的关心，呵护，引发他们的善心，孝心，才会顺顺利利，茁壮成长。最主要，不要以父母的价值观来为孩子制定方向，把自己未完成的梦想，不经过与时势的考虑，强加给孩子。孩子有自己未来的发展方向，自己选择的，往往更能让他们接受。
3、 支持鼓励孩子发展特长兴趣。孩子有自己的特长，兴趣，作 为家长要支持鼓励孩子发展自己的特长与兴趣，陶冶情操，提高自身素质，全面发展。不要总是想着要如何要求孩子表现自己，而是真正的实事求是跟着大部队走，往往总是表现自己的人都不会获得很大的成就。就如同中国的孩子在训练时家长在旁边拼命叫孩子表现自己而没有跟着教练训练那样，扼杀了中国足球。家长也许看到孩子拼命的突出的表现会很高兴，殊不知孩子的发展前景就这样被家长毁了。小欣的性格之所以变化这么大，原因是她自己也有自己的梦想与理想，但得不到父母的支持与鼓励，父母对艺术高中了解不清，以为到了艺术高中读书就意味着将来没机会读大学，也就没有机会选择更好的职业。其实这也是父母对学校的不理解，以为孩子到了艺术高中读书好像是低人一等似的。所以作为父母要多与孩子、老师沟通，多方面了解，知道孩子的需要，鼓励孩子，支持孩子发展特长。家长在让孩子发展特长时，应尊重孩子的选择，不要把自己喜欢的强加于孩子，以身作则，促使孩子兴趣稳定持久，且得到更好的发展。
4、要重视对孩子的教育。作为父母，如果孩子和艺术结缘，就陶
冶他们的情操，让他们在艺术的圣殿中自由地遨游，汲取艺术中最精华的灵感，将使他们一生受益，受用无穷。但令人痛心的是，一些家长对孩子漠不关心，孩子的艺术火花无声无息地湮灭了。因此作为家长要加强对孩子的教育，孩子如果喜欢艺术类的学校可以让他们选择，因为兴趣是最好的老师，有了兴趣学什么都快乐的，孩子的审美意识和审美能力也会在不知不觉中得到进步与强化，对他们的身心成长是大有裨益的。
小欣的情况得到很大程度改善，能很好地与家长、老师沟通，对父母的关心也能用心去理解，父母也开始理解她的心理需要，也同意她参加艺术高中的招生考试，但也跟她约法三章：如果考不上就只能在当地的初中学校就读了，小欣为了考上自己理想的初中，学习态度大大改变了，也不再跟父母斗气了，成绩慢慢提高了，平时她还尽量抽时间练习写生与跳舞，平时有问题时也主动与家长、老师沟通，问题得到了很好的解决。
应避免的误区
1、 家长不应只在物质方面满足孩子，而要在心理、思想方面
加强对孩子的教育。
2、 家长与老师发现孩子出现不良情绪或性格的变化时，都要
主动地与孩子沟通，引导他们，避免直接批评，注意保护
孩子的自尊心。
3、 不要把自己的理想、梦想强加在孩子身上，要支持鼓励孩
子发展自身的兴趣特长，全面发展，提高其素质，陶冶其情操。
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