把会说话的汤姆猫喂养养大了以后会发生什么

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[综]哈利大魔王养成日志
正文 Part.3 汤姆的实验小屋
&&&&在哈利进入这个世界后不久,就很难克制自己去见某个人的冲动。他甚至为自己找到了一个良好的借口——不论是用来说服自己,还是用来说服其他人。&&&&作为“专注研究心理学的年轻巫师”,他理所当然的对从小在麻瓜的孤儿院长大的斯莱特林优秀学员感到好奇。&&&&哈利之前在汤姆打工的商店里见过他的。穿着朴素却整洁的衣物,少年青涩的外表一如哈利记忆中的美好。只是因为后来的经历太过痛苦,不断提醒哈利面前这个人有着怎样恶劣的本质,哈利才能让自己很快的从迷茫中逃脱出来。&&&&所以,在和邓布利多见面之前,哈利并没有和十分年轻的里德尔先生有过深入的交谈。在机警的汤姆面前,哈利只来得及找到同为霍格沃茨学员的借口,交换了彼此的姓名。&&&&在这个时刻看到汤姆,哈利的心中没来由的产生出一些让他自己也不明白的尴尬。而德拉科像是从迷梦中猛然清醒一样。他飞快的看了里德尔一眼,然后扯着嘴角,向哈利点点头,直接幻影移形离开了这里。&&&&哈利甚至没来得及跟德拉科说再见。&&&&面对着表情诡异的青年巫师,汤姆十分纯良的笑了笑。“波特先生。”他不轻不重的打了个招呼,就这样准备离开。&&&&“等等,里德尔。”哈利在自己没反应过来之前叫住了他,然后烦恼的挠了挠自己的头——似乎在进入这个世界后,哈利就变得越来越……有青春的冲动,“可以请你去前面喝一杯吗?如果不出意外的话,我很有可能在不久后成为你的教授,我想跟你谈谈,算是提前为教学积累经验。”&&&&“抱歉,波特先生,我现在还有其他事情要去……”汤姆静静的等哈利说完,才开始缓慢却坚定的拒绝着,但哈利很快就打断了他的话。&&&&“只要一小会儿。你知道,我现在正在研究巫师们的心灵——或者说是灵魂。”哈利补充着自己的借口,然后迅速的找到了吸引汤姆的关键,“也许对你也会有帮助。我是说,听其他教授介绍,你是一个优秀的学生。”&&&&按照哈利的估算,这个时候的汤姆应该已经从斯拉霍恩教授那里听说了魂器的事情,但哈利却不清楚汤姆是否制作出了自己的第一个魂器——那个让哈利难以面对的日记本。“这个提议是试探”——哈利又一次这样说服自己。&&&&汤姆没有思考多久,就点了点头,顺从的跟着哈利往三把扫帚酒吧里走。他甚至在哈利邀请他坐下的时候礼貌的微笑了一下——这让过去习惯了被汤姆冷嘲热讽的哈利有些受宠若惊般的怪异感受。&&&&虽然知道不应该,但哈利还是忍不住沉迷了。&&&&面前的这个人是什么都不知道的汤姆。根据邓布利多的言行来判断,这个时候斯莱特林的密室还没有被打开过,坐在哈利面前的少年还没来得及犯下他的第一宗罪。&&&&“他的灵魂还可以被拯救。”——哈利甚至这样想着。&&&&因为之前哈利借口与汤姆探讨心灵的奥秘,让汤姆回忆他曾经最幸福的时刻,坐在哈利面前的少年正看着桌面状似认真的思考着。&&&&他还穿着霍格沃茨那一成不变的校服——是哈利熟悉的那款。似乎趁着周末来到霍格莫德的汤姆确实有什么事情要办,他的口袋里因为塞入了某些东西而变得鼓鼓囊囊。&&&&“……无疑,是收到霍格沃茨通知书的那一刻。”汤姆的声音打断了哈利的思绪,少年十分严肃的回答哈利的问题,“那种得知自己归属的幸福感,是我最难忘的。”&&&&“啊……这样。”哈利又觉得有些尴尬,他似乎问了一个不应该出现在他们这样近乎陌生人之间关系的问题,“抱歉,里德尔,我并不是有意打探你的**,但我只是觉得……”&&&&“觉得什么?对一个被麻瓜养大的学生能取得良好的成绩感到惊讶?”汤姆的嘴角勾起的笑容带有哈利所熟悉的那种讽刺,但他很快就把这种笑容隐藏了起来,“邓布利多教授似乎一直对我有偏见,我只是想用自己的能力证明,就算我的童年被困于麻瓜之中,但我未来所取得的成就会比大多数人强——我会是一个合格的斯莱特林。”&&&&汤姆站了起来,对着哈利十分恭敬的鞠了个躬,“再见,波特先生,祝你能顺利的被霍格沃茨聘用。”他头也不回的走了。&&&&哈利无力的拍了拍自己又开始隐隐抽痛的额头,觉得自己实在是太失败了。&&&&汤姆似乎把自己当成了邓布利多派来试探他的人——少年对邓布利多教授的防备心之强让哈利感觉不可思议,但汤姆从话语中透露出来的意思让哈利又有了新的想法。&&&&他似乎在斯莱特林过的并不是很好,只是因为足够优秀才勉强得以立足?汤姆那番话完美的向哈利展示了一个“虽然努力向上但因为在麻瓜孤儿院长大的关系,被同学排斥,希望通过自己的努力得到更多认可”的积极向上的好学生的形象。甚至还有谦虚和礼貌的印象在里面——比如哈利控制不住自己对汤姆的好奇,而问了不恰当的问题,汤姆也没有立刻生气。&&&&“如果他是故意对我展露出这些,那他就太可怕了……”哈利摇了摇头,“虽然知道不应该把他想的这么坏,但……他可是那个汤姆。”&&&&哈利刚开始认识的日记本中出现的汤姆就是与之前见到的少年差不多的年纪,只要一想起自己从前被汤姆耍的团团转的经历,哈利就忍不住怀有这样的恶意去揣摩他。&&&&哈利甚至没有思考多久,就在桌面上丢了几个银西可,朝着门外追了出去。&&&&“里德尔!”哈利叫住了即将离开的汤姆。&&&&汤姆转过头来的时候,午后的阳光正把他的身影边缘染成金色。眼神清澈的少年疑惑的看着哈利,静静的等待着哈利后面的话。&&&&看着这样的汤姆,哈利的嘴唇蠕动了几下,才小声的对他说,“抱歉……我感到非常抱歉——为我之前不恰当的言行。”&&&&“我并没有生气。”汤姆向哈利点了点头,就这样大步走开,“再见,波特先生。”&&&&哈利看着迎着阳光远去的汤姆,总觉得少年的身影就会那样消失在一片光芒中。哈利的心中涌动着一股自己也说不清的感觉,这种感觉促使他拿出隐形衣披在身上,追上了汤姆。&&&&汤姆沿着霍格莫德的街道越走越远,渐渐拐进了一些偏僻的巷子。霍格莫德作为全英国唯一的巫师村庄,虽然整体占地面积不大,但里面蕴含了很多普通巫师想象不到的秘密。汤姆在走进某间荒废掉的屋子之前甚至机警左右看了看。&&&&哈利抓住汤姆关门之前的机会,巧妙的挤进了房间里——这种能力在他逃亡的时候就得到了很好的锻炼。&&&&这是一间只有两层的小楼,里面空空的,只有一些残破的木制家具,往里面一些的地方摆放着一些被油布罩住的东西。布满灰尘的地面还有一些暗色的污垢,让哈利瞬间联想到了自己被薇薇安召唤到《大逃杀》世界仓库中看到的那些。那是鲜血凝固多时才能制造出来的颜色。&&&&“过来……把他带过来……”汤姆在确定安全之后用蛇语命令着,一条有水桶那么粗的蟒蛇卷着一个昏迷的小男孩游到了他的面前。&&&&哈利瞬间屏住了呼吸。这条蟒蛇有着黑色的斑纹,并不是哈利所了解的从前一直跟在伏地魔身边那条叫做纳吉尼的大蛇,而是一条普通的成年蟒蛇。虽然这条蛇的品种在英国很少见,但哈利也曾在对角巷的宠物店看到过。这本来是一条无毒且体型较为幼小的蛇。蟒类是靠用身体绞杀猎物来捕食的,所以这种经过魔法改良的体型幼小的蛇才会被放到宠物店寄卖。&&&&不知道汤姆使用了什么手段,让这条蛇恢复了他祖辈们的能力。甚至为汤姆卷起一个四五岁的小男孩移动着。&&&&汤姆看着放下小男孩后恭敬的等待着的蟒蛇,轻轻的冷笑一声后走到盖有油布的那堆东西面前。他猛地把油布掀开,里面是一些坩埚和铁钳之类的工具。&&&&“我不相信……我一定能找到净化自己血统的方法。”汤姆喃喃的念叨着,脸上有着迷茫和执着,“我会变成高贵的纯血……”&&&&他拿出一个破碎的笔记本,上面写满了他之前的实验数据。汤姆一边翻阅对比,一边自言自语,“放出30%的血液可以勉强用这种魔药撑住……但浓缩血液中的魔力……该死,这些没用的麻瓜连浓度超过7%的魔力都撑不住,难道真的要在自己身上试验?”&&&&“最后再试一次……”汤姆走回昏迷的小男孩身边,用称得上温柔的动作抱起他来到坩埚旁,拿出一把小刀往男孩的手腕上划去。&&&&“里德尔!”哈利一把掀开了隐形衣。我的会说话汤姆要养多少级才算完全成年?_百度知道
我的会说话汤姆要养多少级才算完全成年?
我有更好的答案
90级是顶级
你的会说话汤姆要养18级
我这都21级了,还写着“学生”
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>>>农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,..
农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是,有件事让汤姆感到有些遗憾——他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊,“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了!”冬天到了。一天,在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,汤姆四处寻找,哪里还有羊群的影子?这时,汤姆看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊,其他的白羊也在那里。汤姆兴奋地抱起了那只立功的黑羊:“多亏了有你!”春天,汤姆的羊群里又多了几只黑羊,他的歌声依旧嘹亮:“我的羊群啊,多么可爱……”要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
题型:写作题难度:中档来源:不详
无首先运用多角度分析思考题意作文的材料,然后选取最佳角度进行立意。一则题意作文的材料究竟有多少个角度可供审读呢?具体如下:⑴一个事物或材料,从“肯定”和“否定”(作者的爱憎、褒贬情感倾向)两个角度去审视;⑵一事多“人”(“物”)的材料,有几个“人”(“物”)(主要“人”“物”)就有几个审视角度;⑶一事多“因”的材料,有几个“因”,就有几个审视角度;⑷一个事件有几种关系就有几种不同的审视角度。从汤姆的角度:人'才多元化的积极作用或全球化对人才多元化的需求;管理者标准的设置;识才当于未显之时;多看几眼辨人才;识别人才(事物)应多角度、全方位;一分为二看事物;评价人才要全面;等等。从黑羊的角度:彰显个性、特立独行的积极意义;杰出或独特的个人对集体(环境)的贡献;在一定条件(环境)下,优势和劣势可以相互转化;正视逆境;敢于张扬个性;天生我“才”必有用;不因他人否定自己否定自我。等等。
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据魔方格专家权威分析,试题“农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
材料作文:是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。命题作文与材料作文:材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。写作策略:
①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。
②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。
③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。
④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。
⑤深:深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。
⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:
一、读懂材料,全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准,力求新颖材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料,恰当巧妙在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型:
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法:首先要透视文题的字面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区:1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。
发现相似题
与“农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,..”考查相似的试题有:
303979308546259409288592263448266893

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