国外假期作业都有啥加拿大孩子用漫画写日记_百度文库
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国外假期作业都有啥加拿大孩子用漫画写日记
寒​假​将​至​,​中​国​的​学​生​是​又​喜​又​忧​：​喜​的​是​寒​假​可​以​让​他​们​远​离​平​日​紧​张​的​学​习​状​态​;​忧​的​是​各​种​假​期​作​业​和​补​习​也​接​踵​而​至​。​怎​样​才​能​让​学​生​在​假​期​里​过​得​既​丰​富​多​彩​、​心​情​舒​畅​,​又​能​有​所​收​获​,​是​众​多​老​师​积​极​探​求​的​问​题​。​今​天​,​就​让​外​朗​教​育​带​领​大​家​看​看​国​外​学​生​的​假​期​作​业​都​有​啥​。
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你可能喜欢给美国朋友Tim写一封信1．你升入高中已经一个学期了,结识了新同学新老师.2．你觉得高中的学习生活即紧张又丰富.你的英语成绩进步显著,尤其是掌握了听说读写的学习方法.3．邀请他假期_作业帮
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给美国朋友Tim写一封信1．你升入高中已经一个学期了,结识了新同学新老师.2．你觉得高中的学习生活即紧张又丰富.你的英语成绩进步显著,尤其是掌握了听说读写的学习方法.3．邀请他假期
给美国朋友Tim写一封信1．你升入高中已经一个学期了,结识了新同学新老师.2．你觉得高中的学习生活即紧张又丰富.你的英语成绩进步显著,尤其是掌握了听说读写的学习方法.3．邀请他假期来中国旅游；注意：词数100左右
Dear Tim:How are you and your family doing? I am doing fine. You know, it has been one semester since I become a high school student. It was a hard and fruitful semester, I have met a lot of new pupils and teachers. The life of high school is stressful and full of meanings. My English skill is getting improved, especially in the listening, and spoken, reading, and written English. I feel very happy about that. Now in this wonderful break, I invite to come to Chinese and spend this vacation with us, would you agree? I hope to hear from you soon!放假要写25万字作业|学生|教辅_凤凰资讯
放假要写25万字作业
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学生公布了老师在黑板上布置作业的图片，可以看到，80分以上只改试卷错题；79-60分的学生把预习导引抄写10遍；59-40分的学生抄写20遍；39分以下的除抄写20遍外，还得抄写例题。经过学生粗略计算，79-60分的学生需要罚抄8万字，写完约15个作文本；59-40分的学生需要罚抄16万字；39分以下需要罚抄25万字，约47个作文本。
原标题：放假要写25万字作业
昨天是五一小长假收假第一天，市车辆中学高一一班的大部分学生是怀着忐忑的心情去学校的，因为他们没完成数学老师布置的作业。“不是故意不完成，实在是作业太多了，写完得写25万字。”一位学生说。一些认真的学生拿作文纸写了260页，还是没有写完。海量作业：写完25万字作业需47个作文本昨日，有西安市车辆中学的学生微博爆料说，五一小长假期间，高一一班班主任布置了海量的作业。按照考试成绩，作业最多的需要写25万字左右。学生公布了老师在黑板上布置作业的图片，可以看到，80分以上只改试卷错题；79-60分的学生把预习导引抄写10遍；59-40分的学生抄写20遍；39分以下的除抄写20遍外，还得抄写例题。经过学生粗略计算，79-60分的学生需要罚抄8万字，写完约15个作文本；59-40分的学生需要罚抄16万字；39分以下需要罚抄25万字，约47个作文本。昨日，华商报记者联系到了发微博的学生小乐（化名），他说，放假前刚进行过期中考试，数学老师就是按照这次考试的分数布置的作业。华商报记者看到，学生被要求抄写的“预习导引”是一本名为《课堂讲义》的数学教辅书上的内容，主要介绍每个章节的知识要点，此次学生们需要抄写的是第一章第一节到第三章第一节的预习导引，分布在这本教辅书的前60页中，一共30多处。每个预习导引字数不一，每个约两三百字，除了文字，还有图表。学生吐槽：3天假除吃饭睡觉，全用来写作业“我觉得写作业是应该的，但这次作业实在是太多了，不可能写完。”小乐说，“我们班80分以上的只有两三个，这也就意味着，剩下的40多个学生，每人至少需要把预习导引抄10遍，预习导引一遍差不多有8000字，写10遍就是8万字，还有那么多的字母、符号，实在太难写了。”华商报记者采访的另一名学生小欢（化名）说：“五一三天假，我除了吃饭、睡觉之外的时间都在写作业，即便这样，我也没有写完，写了9遍多，还差一点。”按小欢的考试成绩，需要抄写10遍。华商报记者翻看小欢的作业，用每页360格的作文纸足足写了260页，还是没有写完。如果忽略掉抄写时段落间的空格，260页的作文纸写满字数为93600字。学生们告诉华商报记者，大家对此次巨大的作业量都怨声载道，班上只有两个学生写完了10遍，这两个学生白天写、晚上写，3日晚上还都熬到后半夜，才算把作业写完了。“三天时间什么都不干，才有可能把10遍抄完，20遍根本不可能写完。”学生们说，早上他们去上学时，心里都很害怕，担心因为作业没写完被老师批评。网友声音：这种方式只能让学生更加厌学这条微博发出后，经华商报官方微博转发以后，立即引起了网友的热议。网友“小白”：这是对学生的变相体罚，好不容易放假，孩子们也需要休息，布置这么多作业，加重了孩子的负担。网友“风萧萧”：我觉得罚抄十几二十遍根本起不了作用，费纸、费笔、费时间。网友“少年”：这样的方式只能让学生更加厌学，与其这样，不如想办法让学生对学习产生兴趣，让他们主动想学习。昨日，华商报记者采访了两位学生的家长。对于此事，家长们也认为，老师布置作业是应该的，但应该适量。家长刘女士说：“我的孩子平时比较贪玩，我一向赞成老师留些作业，让他假期不忘学习，但这次我看他写了三天都没把作业写完，确实是太多了，孩子说看见作业本就头晕，这样只会过犹不及。”当事老师：布置大量作业因太心急，已向学生道歉昨日上午，华商报记者来到西安市车辆中学，在校长办公室，见到了当事老师尹某。谈及此事，尹某表示，他的确在五一小长假期间，给学生们布置了抄写预习导引10-20遍内容的作业，“作业的确布置了，但字数没有那么夸张，学生可能是把sin、cos等字母、符号都算上了。”尹某说，之所以布置这么多作业，和他当天的着急情绪有关，“放假前那节数学课，一个简单的公式，我连续问了一排的6个学生，没有一个人回答上来。这学期本来时间就短，这么基础的东西都没掌握，我心里肯定着急。”尹某表示，自己是出于责任心，希望学生们在放假期间不忘学习，也有吓唬学生的成分，是一种鞭策他们学习的方式。“今天早上到校后，学生们说作业太多没写完，我也没检查作业，我对他们说，的确是我太心急，布置作业太多，向他们道歉了。”西安市车辆中学王校长说：“尹老师是一位很认真、很有责任心的老师，也是年级组长，教学能力比较强，这次他给学生布置了过量的作业，虽然出于好心，但方法的确欠妥。我们会对尹某进行批评、教育，以后决不允许再出现类似情况，不要让老师成为‘罚抄作业’的代名词。” 华商报记者 毛蜜娜
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初中生假期家庭作业太多 爷爷发帖求“不做”
成都商报()记者 顾爱刚核心提示教育局长这样回答“如果您认为是过重负担，可以给老师提出不同意见。”同时，乐山市教育局长刘建丹也给老张提了个建议：用“想当年”来衡量现而今，恐怕不适应时代发展对学生的需要了。疼孩子，该，但最关键的是怎样做才是对孩子的将来负责。任何一个个体的成长，绝不能“任性”。当事学校这样回应乐山市实验中学校办相关负责人表示，家庭作业的完成是没有强制性的，学生尽力去完成就好，也更能反映出学生真实情况。如果实在完不成作业，老师也不会对学生进行惩罚。趁着元旦小长假，原计划去西昌晒太阳，却因为孙女要赶作业，一场全家大团圆的假期旅游却“黄”了。带着遗憾，乐山()的老张（化名）在网上发帖问教育部门：如果学校假日布置大量作业，学生可不可以拒绝写？他建议，在元旦等国家法定假日，学校最好不布置作业。对此，乐山市教育局长刘建丹回帖称，同样的作业量，有的学生不用一小时就完成了，有的学生可能要用两小时。如果认为负担过重，可以给老师提出不同意见。他还表示，教育教学都有其自身规律，节假日一点作业都不布置肯定不现实，稍微少布置点作业还是可以的。对于刘建丹的回复及表态，张大爷认为，教育局长亲自回复自己的网帖让他感到很欣慰。老张孙女的假期家庭作业老张孙女小琴（化名）在乐山市实验中学读初二，这次元旦假期，她的家庭作业包括：英语、数学、物理试卷各1张，政治试卷4张，练习册语文3页、历史4页、地理2页，此外她自己还要整理以前的错题。如果完不成作业怎么办？据老张转述小琴的说法，各科老师的处理不一样，有些老师要扣操行分，有些老师要罚抄原题再做题，有些老师会把学生名字公布在黑板上，而有些完不成作业的学生名字会通过校讯通发送给家长。老张介绍，小琴的成绩中等偏上，平时每天做作业的时间远远超过一个半小时。因为要赶这些家庭作业，小琴和父母不得不缺席了老张家的家庭团圆元旦旅游，这让老张很扫兴，也引发了他在网上向教育部门发问：如果学校利用法定假日布置大量作业，学生可不可以拒绝写？他建议，在元旦等法定假日，学校最好不布置作业。没想到，他的问题竟得到乐山市教育局长的亲自答复，这让老张感到欣慰……大爷之问：假日布置大量作业学生可否不写？他建议法定假日学校最好不布置作业69岁的老张是电力系统的一名退休职工，有两儿一女，都已经成家立业。趁着2015年元旦3天小长假，老张两口子打算和三个子女及其孩子，一起去西昌、攀枝花()晒晒太阳，全家大团圆共同庆祝新年。 “老大、老二家都说好了，只有老三的女儿说不行。”元旦前一天傍晚，孙女小琴（化名）给爷爷打电话，说假期作业太多了，不能一起出去耍。老张心里很不高兴，但也没办法。最终，老张只好和老大、老二他们一起去了攀西度假。出发前，老张在乐山本地论坛海棠社区发了个帖子，提了个问题请乐山市教育部门回复：如果学校利用元旦等国家法定假日布置大量作业，学生可不可以拒绝写这个“作业”？他建议，在元旦等国家法定假日，学校最好不布置作业。昨日上午，成都商报记者见到老张时，说起元旦之旅，老张仍觉得满是遗憾，不住地叹气：你看嘛，就因为孙女作业多，这次出去耍就单缺了他们一家。其实，让老张萌生向教育部门发帖提问的想法，由来已久。去年国庆节，老张计划和孙女小琴一家去贵州旅游，差点也因为“作业多”而放弃。老张认为，每年国家法定节假日时间并不多，孩子平时作业多也就算了，节假日应该好好跟家人团聚，好好放松一下，学校最好不布置作业，或者象征性地少布置一点作业。教育局长回复：觉得负担重可提意见但孩子成长不能“任性”他说，教育有规律，节假日不布置作业不现实，少布置可以老张的帖子一出，立即引起众多网友关注和讨论。帖子发出的次日，乐山市教育局长刘建丹也看到了此帖，遂以乐山市教育局网络发言人的ID进行了回复，并留下自己的真实姓名。刘建丹回复称，上级教育行政主管部门有要求，小学生家庭作业完成时间为一小时，初中生一个半小时。当然，一小时或一个半小时，也是相对的时间规定。同样的作业量，有的学生不用一小时，有的可能要用两小时。“如果您认为是过重负担，可以给老师提出不同意见。”同时，刘建丹也给老张提了个建议：用“想当年”来衡量现而今，恐怕不适应时代发展对学生的需要了。疼孩子，该，但最关键的是怎样做才是对孩子的将来负责。任何一个个体的成长，绝不能“任性”。随后，在看到网友关于此话题引申出来“德智体美劳全面发展”的讨论，刘建丹又再次跟帖：全面发展，不能偏废，但是对不同的个体，又有所侧重。德与智都叫人放心了，身体还差点，当然就是健康第一了。昨日，刘建丹向成都商报记者证实，两个帖子确实都是他本人所回复。刘建丹介绍，其实老张提出的是个普遍性的问题。对学生而言，课堂学习之后，还是需要家庭作业来练习和消化，但量又不能太大，完成家庭作业的时间都是有相关要求的。“法定节假日，不布置作业或者少布置作业，究竟可不可行？”刘建丹认为，教育教学都有其自身规律，节假日一点作业都不布置肯定不现实。在小长假或者大长假，长时间不做作业，反而容易遗忘所学知识。不过，稍微少布置点作业还是可以的。刘建丹表示，学校有学校的教学要求，家长有家长的出行愿望，如果学生作业确实影响到一些家长出行，妥善安排好就行了，最重要的是，大家要相互理解。如果学生完成作业确实有困难，时间较长，家长可以跟老师沟通下，少完成一点，没必要有其他顾虑。对刘建丹的回复及表态，老张认为，暂且不管回复的具体内容，教育局长亲自回复网帖，已经让他感到很欣慰了，“他说的有一定道理，但我还是倾向于认为，法定假日不布置作业最好，一年就那么几个节假日，当然尽量少布置点作业也可以。”学校回应：量力而为，完不成家庭作业也不会惩罚昨日，乐山市实验中学校办相关负责人介绍说，作为公办学校，该校一直提倡课堂教学高效，紧紧抓好课堂教学45分钟，每天布置家庭作业量都按照规定来，学生完成作业时间原则上都不超过一个半小时。不知小琴的具体班级，此次元旦的作业量无法核实。该负责人表示，家庭作业的完成是没有强制性的，比如试卷，不同层次的学生也可以根据自己的能力，相应地完成试卷上的基础题、中度题和难度题，学生尽力去完成就好，也更能反映出学生真实情况。如果实在完不成作业，老师也不会对学生进行惩罚。记者调查25个家长受访 18个称孩子作业多孩子一般要花费两个小时甚至更多时间做作业，周末和节假日作业更多。（调查对象：乐山城区25位学生家长，他们的孩子来自9所不同中小学）家庭作业怎么留老师布置作业要科学学生做作业也要高效中国教育学会会员、高级心理咨询师徐亚灵认为，在目前的教育体制下，对老师的评价机制还是以教学成绩为主，老师不得不强化学生训练，布置大量的作业。“在一些重要的法定节假日，家长希望孩子得到休息和放松的心情可以理解。”徐亚灵介绍，不过，节假日完全不给学生布置作业确实不合适，但相对平时，少布置一些作业是可以的。作业多学生成绩就会好吗？徐亚灵认为，如何科学、合理、高效地布置作业，也是一门艺术。每个学生都是不同的个体，各方面都存在差异，老师布置家庭作业时要有层次性。老师可以布置不同难度的作业，然后让学生选择适合自己的作业；也可以布置相同的作业，然后对学生提出不同的要求。总之，布置作业不在于“多”，而在于“精”。此外，徐亚灵表示，有时候并非作业多，而是孩子没养成很好的做作业习惯。同样的作业，大部分孩子1个小时就写完了，有的孩子却要写两三个小时，不能让孩子养成作业拖沓的坏习惯，要培养孩子提高写作业的效率。家庭作业成难题留？ 不留？ 留多少？其实，国外也在纠结 家庭作业留不留?在国际上也是难题。美国：纵观50年来美国人对家庭作业的态度，跟钟摆一样。美国有很多学校家庭作业很少，而在一些竞争很强的学校家庭作业又太多。具体朝哪个方向运行，就看学区、学校、教师和家长之间协调和平衡的结果了。日本：小学有家庭作业，作业量随年级升高而增加。日本教育研究开发中心2011年调查显示，97.8%的日本小学教师每天都布置作业。其中，低学段学生完成作业每门课平均耗时28.1分钟，中学段每门课平均耗时27.4分钟，高学段每门课平均耗时43.3分钟。不容乐观的是，日本小学生家庭作业与10年前比较有增加的趋势。 据《中国教育报》加载中...
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