君，已阅读到文档的结尾了呢~~
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
幼教工作感受与体会
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
幼师的学习心得(共10篇).doc 73页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：200 &&
幼师的学习心得(共10篇)
你可能关注的文档：
··········
··········
幼师的学习心得(共10篇)
篇一：幼师培训心得体会
幼师培训心得体会
首先，我非常感谢嘉鱼县教育局给我们这批新招录的幼儿教师进行的为期三
天的集体培训，非常感谢三天来各位老师不辞辛劳的给我们授课，也很荣幸参加
了这次培训，这说明嘉鱼县教育局对我们幼教工作的高度重视，反映了教育局“重
视教育，培养人才”的战略方针；对于初入幼教行业的我，也非常珍惜这次学习
在这三天的讲座中，我们聆听了三位优秀教育工作者的精彩讲座，老师们以
鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的
理论引领。通过这次幼儿教师培训，我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方
向和目标，对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。下面是培训中我印象深刻
第一天的讲座是国家二级心理咨询师王常丽为我们主讲的，主要从幼儿心理
常识，幼儿心理发展的趋势，幼儿心理发展的制约因素，幼儿心理研究的具体方
法等各个方面进行了阐述，并相应的列举了很多身边的事例，真是有形有色，生
动形象。通过王老师的精彩讲解，使我了解到幼儿心理学是在幼儿教育学和幼儿
心理学基础上形成的一门学科。它主要研究幼儿学习的规律与特征以及教师有效
开展教育教学活动，促进幼儿学习与身心的健康发展。幼儿心理学是发展心理学
的一个组成部分，幼儿心理发展有其自身的特点：一，心理发展的连续性和阶段
性。二，心理发展的不平衡性。三，心理发展的个体差异性。幼儿心理发展又分
为四个趋势。一，从简单到复杂。二，从具体到抽象。三，从被动到主动。四，
从零散到系统。
接下来王老师又为我们讲解了幼儿心理发展的制约因素。分为三个方面：一，遗
传因素的影响。二，环境因素的影响。三，教育活动的影响。并且分别就这三个
方面进行展开的讲解。最后王老师给我们讲到了幼儿心理研究的具体方法，可分
为七种，分别是观察法，调查法，访谈法，测验法，实验法，投向法和作品分析
法。通过王老师的细致讲解，我们对幼儿教育心理学有了一个初步的认识和理解，
对于我们在今后的工作中更好的开展心理教育起到了促进作用。
第二天的讲座是由武汉空军蓝天幼儿园的张园长为我们主讲的。张园长主讲
的内容是幼儿体育活动的设计。在讲座之前，张园长就给我们提了这样的一个问
题，我们的幼儿教师每天都进行自问了吗？第一个自问是今天我班上的孩子运动
了吗？第二个自问是他们运动的开心吗？通过这样一个问答形式，很快把我们带
入到了课题中来。接下来，张园长就我们刚才的疑问进行了精心的讲解。她从三
个大的方面入手。主讲的第一个内容是幼儿体育活动包含的内容。幼儿体育活动
是遵循幼儿身体生长发育，发展的特点和规律，以身体练习为基本手段，以增强
幼儿的体质，发展幼儿的身心素质和初步的运动能力，提高幼儿的健康水平和健
康意识为主要目的而进行一系列锻炼身体的教育活动。接下来，又阐述了幼儿园
开展体育活动的意义。在其中，还为我们具体讲到了幼儿体育活动的组织形式，
分为早操活动，正规体育教学活动，户外体育活动，体育运动会和远足活动。经
过张园长的一番讲解，使我们认识到了幼儿体育活动对于幼儿身心发展的重要
性。既然体育的活动如此重要，那么怎样设计幼儿体育活动就成了我们急需掌握
的。在此，张园长给我们强调了体育系活动设计应遵循的两个重要的规律，一是
人的身体机能活动规律：上升，平稳，下降三个步骤。二是动作技能形成规律：
粗略的掌握，改进和提高，动作的巩固及运用自如三个阶段。只有遵循了这两个
基本规律，才能合理科学的设计好幼儿体育活动。在这中间，张园长还补充讲到
了合理调控幼儿运动负荷的问题，并且还为我们介绍了测定幼儿负荷的方法：观
察法，生理测定法。
在第二个大方面，张园长给我们讲到了幼儿基本动作练习活动与游戏。重点
要把握基本动作练习活动的设计思路，主要分为三个部分：开始活动，基本活动
和结束部分。第三个大方面是幼儿体育游戏活动。重点是如何选择安排体育游戏。
最后主讲的是幼儿基本体操。为了给我们更直观的认识，张园长给我们看了几段
幼儿体操的视频，并且还就视频进行思考与讨论。这个环节增强了老师们的互动性。
最后一天的讲座是我们鱼岳幼儿园园长程园长为我们主讲的，她主讲的内容
是幼儿园一日活动的组织与实施。幼儿在园一日常规活动也是家长和老师共同关
心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开了深入研究。
在我国，实施保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完
善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一
个有机整体。程园长给我们细致的讲到了幼儿园一日活动组织与实施的途径，组
织与实施一日活动的一般原则，组织与实
正在加载中，请稍后...幼师心得体会_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
幼师心得体会
&&幼师心得体会
阅读已结束，下载文档到电脑
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢幼儿教育学学习心得(精选4篇)
文章摘要：系统性等通过学习和对幼儿教育学的进一步了解,让我深刻的体会到幼儿教育的重要的重要性,以及和其他文化的衔接至紧密.幼儿教育学学习心得二:学习《幼儿教育学》心得 （657字）刚刚过去的这个寒假,“转岗培训”远程学习开始,我系统地学了《幼……
幼儿教育学学习心得一:幼儿教育学心得体会通过这学期对幼儿教育学的学习和讲授,让我懂得教育”在我们的生活中无处不在.人类世世代代地繁衍生息,新一代人的成长和发展离不开教育.也许一个孩子还是胎儿的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦耳或刺耳的声音,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳.孩子出生以后,逐撕从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿,成长发展为能适应社会生活,掌握了知识技能,对社会有用的人.这就是教育的作用和结果.在这个意义上来说,教育是人类的一种基本活动,没有教育,人类社会就难以延续和发展.当然,我们在生活中可以发现,教育是一个很宽泛的概念,家长养育孩子是教育,教师在学校教学生也是教育,广播电视向社会宣传也可称为教育,还有其他的如社会教育、思想教育、职业教育、罪犯改造教育,等等.为了区分这些教育的含义,学者们就把教育分为广义和狭义两种.一个孩子,从出生的第一天起,其弱小的生命就开始受到周围成人的呵护、关照和期待.在家里,父母精心哺育、言传身教；在社会上,各种环境设施、大众媒介、人际关系使其耳濡目染；在学较里,教师遵循国家的教育方针,向其施加强有力的教育影响,以将其培养为社会所需要的人才.不难看到,家庭的养育寄托着父母的希望,周围文化的熏陶渗透着社会的要求,学校的培养更是承负着国家的使命.这种带着希望、要求、使命而进行的实践是一种自觉的行动,是一种有目的的影响,是使入朝着社会期待的方向发展的活动.这就是教育.由此可以说,教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动.它的任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员.这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育,范围很广,一般称为广义的教育.与广义的教育相对的就是狭义的教育.狭义的教育指的是在人们专门设置的教育机构中实施的教育,主要指的是学校教育,如幼儿园、小学、中学和大学教育以及其他人们为了某种目的而特别组织的教育.在专门的教育机构中,有专职的教师,他们根据社会的要求,对受教育者进行有目的、有计划、有组织、有系统的教育和培养,使受教育者在思想品德、知识技能、智力和身体方面向预期的方向发展,成为社会所需要的人.可以说,学校教育是一种专门的和规范的教育,一般来说有较高的效率和更明确的效果,而家庭教育和社会教育,对人的影响则较零散和不规范,其结果也具有偶然性和不确定性.由于学校教育具有独特结构和功能,因而在近现代成为人类社会教育活动的核心部分,对其他各种教育起着示范和主导作用.教育必须按一定的教育目的来进行,要服务于一定的社会政治和经济的需求,比如中国古代为培养统治阶层的官吏和行政人员而设置的各种私塾、书院、太学等,就是要培养能服务于统治阶级的、有一定文化知识的人.教育的发展离不开社会政治、经济、文化条件,教育又反过来影响社会各方面的发展.在我国,教育要为社会主义现代化建设,为国家的繁荣昌盛培养人才,而我国的社会主义建设和国家的繁荣昌盛又必须依靠教育.社会不断地发展变化,教育工作就需要不断地进行调整、变革,才能跟上时代的步伐,适应并促进社会的发展.明确了教育的概念后,我们需要明确什么是幼儿教育,这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题.人一生按年龄可分为若干阶段,如婴儿期（0～3岁）、幼儿期（3～6岁）、儿童期（6～11、12岁）、少年期（11、12～14、15岁）、青年期、成年期、老年期,等等,不同的年龄阶段有不同年龄特征、不同的需要.因此,要适合不同年龄阶段的人,教育必须分阶段进行. 幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o～3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段.“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期.幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育.而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育.幼儿园教育在我国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等通过学习和对幼儿教育学的进一步了解,让我深刻的体会到幼儿教育的重要的重要性,以及和其他文化的衔接至紧密.幼儿教育学学习心得二:学习《幼儿教育学》心得 （657字）刚刚过去的这个寒假,“转岗培训”远程学习开始,我系统地学了《幼儿教育学》.我国幼儿园教育的目标是对幼儿实施体、智、美等方面发展的教育,促进其身心和谐发展.在实施教育活动时,必须考虑儿童的年龄特点和儿童本身的特点.每个年龄段的孩子他的身心发育状况都不一样.现在,在我们小城市和农村地区,普遍存在着“拔苗助长”的现象.心理学家艾里克森认为,三四的孩子,这一阶段的主要发展任务是获得自主感,克服羞耻感；良好的人格特征是意志品质.可是家长,就是要求老师一定要教孩子写字, 真是苦了这些天真可爱的孩子们,他们太可怜了.在私立幼儿园和公立幼儿园竞争激烈的今天,作为幼儿园的领导,为了拥有更多的生源,也不得不迎合家长,尽量满足家长的要求.作为一线的教师,我们又能怎样？有时感到很无奈,很悲哀.但我相信,随着国家教育主管部门对学前教育的重视,让孩子们身心健康、自由、快乐成长的科学的教育观,很快就会让家长们接受.0D7岁的学前儿童的特点就是好动、好奇、健康、活泼、快乐、对事物充满兴趣、具有较强的观察力和想象力、富有同情心、有礼貌.如果家长和教师不改变教育观念,耽误了孩子0D7岁培养孩子各种好的品质和良好行为习惯的最佳时期,可能会让孩子受害一辈子,反之,则将让孩子受益终生.从这个学期开始,我已慢慢把我所学的理论知识应用于教育活动实践中.特别是向家长传播先进科学的教育观这方面,我做了很多工作.其次就是在教育教学活动中,以幼儿为主体,尊重幼儿,保护幼儿的自尊.但还有很多理论知识还没有应用于实践,在以后的工作中,我将努力一一实践.幼儿教育学学习心得三:学习幼儿教育学的心得体会（831字）幼儿教育学是一门研究3~6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学ㄋ是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论.然后ㄋ是我们现在所学语言教育、美术教育、科学教育的总指挥.最后ㄑш谜饷叛э贫晕颐墙窈蠊ぷ骶哂惺导室庖濉 就功能而言ㄎ揖醯糜锥园全面发展教育和幼儿园教学活动最具实际价值.幼儿园全面发展教育涵盖体、智、德、美四个方面.幼儿的全面发展关系到国家的未来与民族的兴旺发达.重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质.重视幼儿智育能为 提高社会的文化水平奠定基础.德育是社会主义物质文明建设不断发展的保证.美育能给人以追求美好生活的精神动力和按照“美的规律”改造客观世界的审美修养.加之现代家长ㄋ们因具有较高科学文化素质和新型教育理念ǘ匀绾闻嘌孩子有了更科学的打算ㄒ虼霜ㄕ莆杖面发展教育也是迎合家长和社会的需要.当然ㄓ锥园教学活动对我们来说更具可操作性.幼儿园教学活动这一章节它主要介绍了幼儿园教学原则、幼儿园常见教学手段及教学法、教学活动的设计、组织与指导.作为一名合格的幼儿教师ㄕ确书写教案和掌握现代化教学手段是一种能力ㄒ彩且恢直匦琛 而就目前来看ㄏ匀挥锥园游戏这一章节更亲近我们.即将到来的两周游戏实习ㄍ学们既紧张又兴奋.众所周知ㄓ蜗肥怯锥最喜欢的活动ㄊ怯锥生活的主要内容.游戏对于幼儿来说就是他们的生活ㄊ敲篮猛年不可缺少的因素.因此ㄗ晖刚庖徽陆诙晕颐谴舜问迪昂鸵院蠼萄ь哂惺导室庖濉ｊ紫泉ㄎ颐堑弥道游戏的含义进而了解游戏的特征及价值ㄔ僬莆沼蜗返闹掷嗪腿绾斡蜗贰 通过本学期地学习ㄎ伊私饬艘郧按游刺说过的《幼儿园教育规划指导纲要》ㄏ钢碌挠锥园目标、任务及原则基本的教学法和一批伟大的教育学者如皮亚杰DD建构主义ξ果茨基DD最近发展区等. 要想成为一名合格的优秀的幼儿教师τ涤性实的理论知识是必备条件.而《幼儿教育学》这一本书实在是我们钻研、进修、教学的好教材.因此即使奔赴教育一线后ξ一够崾背ｔ亩了. 幼儿教育学学习心得四:读《幼儿教育学》心得（1907字）选择读《幼儿教育学》的初衷很简单,这是一本幼教理论的书籍.常常听一些专家的讲座,反复的强调要幼儿老师读过读懂读通《幼儿教育学》,《幼儿心理学》,《学前卫生学》,《幼儿游戏理论》等理论性书籍.其目的在于这些书籍囊括了幼儿教育的一切领域,应该是从事幼教的入门书籍.这本书在这一学期没有读完,下一学期还要继续读.其中,想从中外一些幼儿教育专家的思想与做法入手,来对比今天的幼儿教育.一福禄贝尔:游戏是生命的镜子福禄贝尔在19世纪中叶在德国创办了世界上第一所幼儿园.他的教育思想有:幼儿的自我发展原理,保育者的任务就是帮助幼儿除去生命发展的障碍,让自我得到发展,命令式的,强制式的,干涉性的教育方法对幼儿无效.制作的玩具,取名叫做“恩物”.他强调要让孩子在爱中成长,父母应该多给孩子爱的教育.为此,首先就必须教育母亲,所以创立了世界上一个为母亲们开办的“讲习会”.自己的感想:1福禄贝尔的“恩物”,的确名副其实.孩子们喜欢玩具,更喜欢玩玩具.每一个孩子的家里大大小小都有自己钟爱的玩具.幼儿园教育的特殊性,更应该为孩子们准备充足的室内外玩具和玩玩具的时间.通过玩具有机的组合,锻炼幼儿方方面面的能力.我们有责任为幼儿准备适合他们年龄特点的玩具.并且把玩具从玩具架上让孩子们拿下来,每天都能够接触是底线.2不成熟的想法,我们也准备在下学期酝酿一个例如“讲习所”的机构,让父母成为会员,或者采用会员制.通过对孩子父母的教育,一些育儿方面的知识,一些营养方面的讲座,一些社会实践活动等.打造一个父母参与的平台.通过组织幼儿家长参与各项文化活动,从而文而化之,以便统一思想,为幼儿健康快乐成长打下基础.我园准备以“读书”为切入点,来开展幼儿园与家长的活动.二蒙台梭利蒙台梭利是意大利的儿童教育家.她的教育思想有:幼儿自我学习的法则；重视环境的作用,自由发展的环境,有秩序的环境,生气勃勃的环境,愉快的环境；教师的作用,教师是环境的创设者,观察者,指导者；幼儿的自由和作业的组织相结合；自己的感想:1室内的互动墙饰一直是我园的软肋.虽然有一些作品,一些内容.但只不过是简单的墙饰,称之不上互动.一面墙做好之后,想让它发挥什么样的作用是十分关键的.弄得花里胡哨,或者神神秘秘的,都是老师从自己想当然的角度出发,一点实际的意义也没有.首先墙饰应该从孩子的角色和孩子的作品出发,让孩子关注这一面面墙,让每一面墙会说话.室内的主题墙饰高高在上,孩子看不到,家长看不着,也失去了它应有的作用.今后的工作中,包括气象角,主题墙,互动墙一定要从实际出发,真正成为孩子的乐园.2教师的包办代替老师什么事都愿意做,幼儿的话替幼儿说了,幼儿的事替幼儿做了.不会给自己时间,更不会给幼儿时间.停下来,听听他在说什么,停下来,听听他在想什么.给幼儿充足的时间,让他们展现,自由的说,自由的行,自由的想.什么叫创设？一个剧本,创设就是编剧.什么是观察,观察就是摄影.什么是指导,指导就是导演.主角是谁？孩子啊.三陶行知陶行知是我国伟大人民教育家.他的教育思想:生活及教育,游戏及工作.提出以幼儿园周围的社会生活,自然现象,家乡生产,风土人情为内容编制教材.组织幼儿参与种植和饲养等；五个解放:解放儿童的头脑,双手,嘴,空间,时间自己的感想:1当今的在园的幼儿缺少社会实践,其根本原因在于安全这条红线.但是幼儿真的喜欢亲身融入到社会之中,他们真的喜欢大自然,喜欢山,喜欢水,喜欢花草鱼虫；喜欢超市,喜欢市场,喜欢风雪雨电等等.我们要在安全的前提下,充分给孩子们创设这样的社会实践的机会.让孩子们多多亲近自然接触自然.春夏秋冬,每一个季节都有孩子们喜欢的事物,丢掉书本古板的讲解,让他们自己亲亲,摸摸,尝一尝.2我们敢解放吗？不敢！首先,不敢解放自己,就更不敢解放儿童的头脑.你不敢让他遐想,因为你认为他在瞎想.你不敢解放孩子的双手,你怕他瞎弄,出伤,弄坏书本,弄坏玩具,弄伤别人.更不敢让孩子在老师看不到的空间里自由存在,更不敢把充足的时间交给他们.只想大手拉小手,这样我们心里才踏实.我想,想变革,想创新,最重要的是敢于尝试,要勇敢的迈出第一步.四陈鹤琴:陈鹤琴1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了活教育理论,以自动代替被动,自动的学习,自发的学习；做中教,做中学；五指活动,健康,社会,科学,艺术,文学.自己的感想:陈鹤琴的“五指活动”就是今天的五大领域,都快一百年了,我们孩子沿用.只不过是把文学换成语言,而我本人更倾向于叫做文学,语言肯定没有文学的范围更广.让孩子和家长多读读书,多看看报,在网络上,在电视里面挤出一点点时间,有点书香气.
《幼儿教育学学习心得(精选4篇)》由“lionel1234567”分享发布，如因用户分享而无意侵犯到您的合法权益，请联系我们删除。