---国内各教育网站---
中华共和国教育部
中国职业技术教育网
中国职业教育信息资源网
中国职业教育与成人教育网
中国德育网
人民教育出版社
中职毕业生就业平台
全国技能大赛技术资源网
---市直各兄弟学校---
---重庆市教育网站---
重庆教育网
重庆教研网
重庆德育网
重庆职业教育网
荣昌教委网
重庆教师研修网
重庆技术装备中心
---常用网站导航---
Google搜索
---各科室教研组---
---个人主页集---
荣昌百姓网
大赛人网站
---班级社团主页---
高二计算机2班
您现在的位置：>>
>>正文内容
发布时间：日 |
2012年公需科目学习考试网上操作步骤
第一步：学员注册
学员登录“重庆人事人才培训网”（http://www.cqpx.cc/），点击右侧“专业技术人员继续教育网络培训入口”进入重庆市专业技术人员继续教育培训网。左侧“学员登录”窗口中点击 “注册”，按要求填写注册内容。学员注册时请仔细核对姓名、身份证号码及单位所属管辖地区，确认无误后再提交完成注册。
已经参加专业技术创新理论与案例分析公需科目继续教育的学员可不用再注册，直接用原用户名和密码登录即可。
学员注册成功后，若姓名、身份证号码错误，请拨打网站技术客服；单位所属管辖地区填写错误，请拨打023-。
若忘记密码可在学员登录窗口点击“忘记密码”，通过姓名和身份证号码找回密码。
第二步：登录选课
学员在首页输入身份证号码和密码登录后，进入个人网上学习页面，在“学员学习导航”下“我的课程”中点击对应年度的“培训计划”，选择要学习的课程。
第三步：缴纳费用
方式：网上缴费
学员登录后，在“学员学习导航”下“我的课程”中点击对应年度的“培训计划”，选择要学习的课程，点击“购买课程”，再点击“银行卡支付”，通过网上银行支付费用，由系统自动开通学习和考试权限。
学员在线支付成功后，若个人需要发票，请直接拨打023-。若单位需要发票，请提供一份包含有姓名、身份证号码、工作单位和经办人联系电话的表格，传至，工作人员收到邮件后会尽快集中处理，开好发票后会电话通知。
第四步：网上学习
学员缴费成功后，直接登录网络培训平台进入个人网上学习页面，在“学员学习导航”下“我的课程”中点击对应年度的“培训计划”，选择要学习的课程进行学习。此次学习将会实行同步学时记录以及在线实时监控。学员看完所有的视频学习资料后，方能参加考试。
第五步：网上考试
学员完成规定学习时限后，登录个人的网上学习页面，在“学员学习导航”下“我的考试”一栏中，选择考试科目进行考试。考试共有3次机会，正考1次，补考2次。3次考试都未合格的学员请拨打023-。
学员参加考试前，请务必确保所用计算机运行正常，网络通畅。考试期间，若遇异常中断而造成无法考试时，必须在本次考试时间结束前重新登录继续考试，否则本次考试无成绩并登记为不合格。
学员一旦点击进入考试页面，就已经开始考试。若强行退出，则认定一次考试成绩不合格。
第六步：打印成绩合格单
学员考试成绩合格后，在“学员学习导航”下“培训档案”中点击对应年度的“培训计划”，点击“打印合格证”打印即可。
第七步：审验
市级单位专业技术人员及档案由市人才交流中心托管的专业技术人员直接到重庆市人事培训中心（重庆继续教育协会）审验，并加盖有效印章。（地址：重庆市渝北区新牌坊一路1号创世纪宾馆北楼421）
区县所属专业技术人员及档案由区县人才交流中心托管的专业技术人员由所在区县人力社保部门审验，并加盖有效印章。（各区县人力社保局联系电话及地址请查看“重庆市专业技术人员继续教育培训网”中的“焦点新闻”一栏）年重庆市公需科目《创新理论与案例分析》考试题参考答案
11:49:38&&&来源：&&&评论： 点击：
二、单项选择(每题2分)序号拼音试
题 和 答 案111867年，德国巴斯夫（BASF）公司为了开发染料技术，创建了世界上第一个企业专属的（）。B 研发部门2()（ ）是建设创新型国家的必由之路，也是提升城市竞争...
二、单项选择(每题2分)
试&& & 题&&& 和&&& &答&&&&& 案
1867年，德国巴斯夫（BASF）公司为了开发染料技术，创建了世界上第一个企业专属的（）。B 研发部门
（ ）是建设创新型国家的必由之路，也是提升城市竞争实力的重要途径。B自主创新
( )是影响区域竞争力的关键因素， 是实现区域可持续发展的根本动力。B区域创新能力
（）的运作方式一般是非正式的，因而它是结构最为简单，行动最灵活的创新组织形式。B 内企业家
（）能够使企业独享技术成果。B首次创新！
（）是产品的技术原理没有发生重大变化，只是由于市场的需要，要求对现有的产品在功能上做扩展和在技术上做改进。 B渐进的产品创新
（）是一张新产品开发的路线图，指导一个新产品项目从创意的产生到产品上市的全过程，它是一张管理新产品开发过程、提高开发效率与效力的蓝图。B阶段门方法
（）型组织中，通过整合包括员工在内的国内外创新资源在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的全方位创新。A创新.
（）一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。D创新型人才
（）已经从创新的线性过程走向网络化过程。B集成创新！
（）以价值增加（提高经营绩效）为目标，主动创新。D 全面创新管理
（）以整个产业结构作为创新对象进行研究&& 。A产业层次创新
（）战略要求企业在竞争中，以低成本、高性能、高质量的产品来占领市场，赢得利润。B防卫型
《继续教育证书》由（　　）印制，区县（自治县）人事行政主管部门和市级有关行政主管部门、行业组织继续教育管理部门发放。 B市人事行政主管部门统一
《继续教育证书》由专业技术人员本人保管，每年由（　　　）统一收取，验证后退还本人。B 单位
按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。B重大产品创新
产品竞争力的关键在于（ ）。C技术创新
产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德&弗农（Raymond Vernon）1966年在其（）一文中首次提出的。B《产品周期中的国际投资与国际贸易》
产品用途及其技术原理有显著变化者可以称为（）。B重大产品创新
成长期是需求（）阶段，需求量和销售额迅速上升。生产成本大幅度下降，利润迅速增长。B 稳定.
传统创新管理的战略性不明显，而全面创新管理（）。C既以战略为导向，又注意创新与战略的互动
创新人员的主动性和创造性可以充分发挥，有利于针对市场变化做出迅速反应，以及有助于创新人员间的学习和交流是（）的优点。B 分权
创新思路的信息来源，可来源于外部环境和（）。A企业内部
创新文化是一种独特的（），在保持统一性、协调性的基础上，略微增加个性化、容忍失败的内涵。 B二元文化
创新组织要解决的核心问题在于既要激发创新人员的主动性与（），又要使其服从创新活动的整体要求。B创造性
从（）的角度看，技术创新风险至少包括技术风险、市场风险、财务风险、政策风险、生产风险和管理风险。B 创新主体企业
从（）维度看，全面创新包括独立创新、合作创新。A时间
从目前战略管理的新的发展来看，（）已成为企业总体战略的核心。B 发展战略
从时间上看，（）往往是自主创新必经的过渡阶段。B模仿创新
从事创新工作需要各方面的市场信息和技术信息，创新组织中需要被称之为（）的角色。 B&守门人&
当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（）。B放在第二位
对无正当理由不参加继续教育的，应给予（　　　），年度考核不合格。 A批评教育
对无正当理由不参加继续教育的且拒不改正的可（　　）。B解聘其专业技术职务
对无正当理由未完成学习任务的，年度考核不能评为（　　　）。A 优秀
对于（）来说，在整个创新过程中产品创新与工艺创新的先后关系与A-U模型恰恰相反，发展中国家的做法一般是先集中于工艺创新，后集中于产品创新。B 发展中国家
对于注重自己在企业内部地位的内企业家，最好的奖励方式就是（）。B提升职位
防御性研究主要是跟随踪技术发展动向，着眼于（）。B企业未来的发展需要
非营利组织创新的目标多为降低成本和提高质量，而营利性企业则更关心（）。B 市场份额
根本性创新（），或者是那些需要传递大量复杂的或者缄默知识的项目需要比较强的中央集权。B建构性创新
根据技术创新的过程的开放程度不同，可将技术创新分为开放式创新和（）两类。B 封闭式创新
根据技术创新动力源的不同，人们将其分为技术推动模式、（）以及两者的组合。D 市场拉引模式
管理者对正常的创新失败能够做到&善意的视而不见&，这是自主创新产生的（） 。B关键
过渡阶段竞争的焦点是（），所以，企业进一步的创新的重点是以降低成本和提高质量为目标的渐进性的工艺创新。B产品的质量与价格。
基础研究属于（），创新资金投入后需要30到50年才能发挥作用。B长期研究
集成创新已经从创新的线性过程走向网络化过程。B集成创新
技术（）以赶在所有竞争者之前，率先采用新技术并使新产品最早进入市场，争取创名牌产品，获取较大的市场占有率和利润为目的。B领先战略
技术、营销、生产等各部门人员创新，以及包括用户、供应商甚至竞争对手等利益相关者在内的全员创新是从（）维度对全面创新进行分类的。C 主题
技术创新风险导致的失败结果是（）改变的。B在某些条件下是可以
技术创新项目小组成员大多（）参加，但是一些重大创新项目的成员则需要挑选。B 自愿
技术的价值具有（），技术的发明和运用对人产生价值。B 多维性
技术中心是大的企业集团中从事重大关键技术和（）的专门机构。 B新一代产品研究开发活动
间断性创新是指脱离原有的连续性的技术轨迹的创新，包括突破性创新、（）等。B破坏性创新
交互作用模型认为技术创新是由（）和市场共同作用引发的。B 技术
交互作用模型是（）的深化。B技术推动-市场拉引综合作用模型
竞争力是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的（ ）。 D综合能力
静态风险是指由于自然力的非常变动或（）导致损失发生的风险，如地震、火灾等。B 人类行为的错误
克莱因和罗森伯格于（）年提出链环&回路模型。 B1986
链环-回路模型中第4条路径用箭头D表示，表示科学导致根本性创新，也就是纯粹（）所描述的情况。B技术推动模型
模糊前端包括机会识别、（）、创意的产生和丰富、创意的选择以及概念和技术发展等五个环节。B 机会分析
模糊前端的（）是产品开发成功与否的分水岭。B执行效果
企业集成创新发展战略的重要特征是（） 。B强调用户在创新活动中的参与和互动
企业技术创新绩效评价指标体系中最近三年，由于新产品引进所取得的销售收入占企业总销售收入的百分比所衡量的指标是（）。B完成销售目标的能力.
企业技术中心采取（）组织结构。B矩阵式
企业竞争力是基于企业一系列特殊资源而形成的相对于竞争对手的获得长期利润的能力，表现为（ ）。B特定产品的竞争力
企业如何构建和提升自己的核心技术能力是（）。B 技术战略的核心
企业外部用于提高技术创新水平的投入，称为（）。C外部研发投入
企业在（）时期享受到规模经济带来的好处。 D过渡阶段
全面创新管理的内涵是（）。D以上均是
热潮是一种来势汹汹且很快就吸引大众注意的时尚，俗称（）。B时髦
商业模式创新，是指对目前行业内通用的（）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群。 B顾客创造价值
时尚型产品生命周期包括独特阶段、（）、大量流行阶段和衰退阶段。B模仿阶段
网络环境下企业技术创新组织的特征： 1、边界的逐渐模糊化；2、结构日趋扁平化；3、用户参与度日益增加；4、组织学习成为技术创新组织的关键能力；5、以知识共享为提高创新绩效的基本途径；6、结构逐渐社区化。对
网络环境下企业技术创新组织以（）为提高创新绩效的基本途径。B 知识共享
为了确保技术中心的研究开发成果向生产部门顺利转移，生产以及销售部门的人员一般在研究开发（）时就要选择一个适当的时机介入。A初期
稳定阶段组织有（）的特点。B 机械化
狭义的知识产权仅包括（）和版权。C工业产权
新事业发展部只接受企业最高主管的领导，它是（），而且独立于现有运行体系之外的分权组织，是企业进入新领域的重要方式之一。B 永久性的
学习时间按（ )，也可转换成学分记载。B 学时记载
研发/发展界面管理有项目创造、过滤机制和（）等3个职能.=====C转换
一体化创新过程模型也叫（）。B 并行模型
以下哪种情况属于互动（）。B正式会议
引进型技术创新是指企业通过（）等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程。B 逆向工程
影响企业选择集权还是分权的因素有（）。A技术变化程度.
由内企业家创建的企业称为（）。B 内企业
由于本人未达到工作岗位学历要求而参加的学历学习，其学时（　　　）。B不予认定登记
在（）的团队中，一个特定的人或者办公室负责各个不同部门之间的协调。B 系统集成者作为研发协调者
在（）模式下，创新不再是某个部门或员工（如企业领导、技术部门或技术人员）的事，而是公司所有员工（从高层到基层）的事。B全员创新
在20世纪的大部分时间里，企业所采用的基本上都是（）。B 封闭式创新模式
在产品开发过程中，创意的产生是新产品开发的最初动力，而模糊前端以（）为标志。B创意产生
在当今企业创新管理中，构建（）、流程和创新型文化以快速响应环境的变化，更利于集成创新。B柔性的组织结构
在过渡阶段，产品的市场需求迅速上升，对应于产品生命周期的（）。B 成长期
在全球化的今天，国家竞争力的核心在于（ ）。D产业竞争
在新产品领域成为为先行者，从而占有极大地市场份额，这属于（）B先行优势
知识经济时代，在企业的营运管理活动中，知识与技术的研发创新逐渐成为（）的核心部分。 B经营.
专业技术人员参加国家部委举办的学术会议认定（　　）学时，报告论文者，2000字以内另加5学时。B6
专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习，经培训但考试未合格者按（　　）学时认定。B 10
专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习，经培训考试合格后按（　　）学时认定。B20
专业技术人员工作调动，《继续教育证书》（　　　），证书编号可视具体情况进行变更。B可继续使用
专业技术人员完成继续教育规定课时后，凭施教机构出具的有关（），向所在单位或代理其人事档案的人才交流机构申请记载、签证。A证书或证明文件
专业技术人员因故未按规定参加继续教育或未达到学习要求的，（　　　）。C 应及时补训
资本节约型创新和劳动节约型创新以（）为研究目标。C成产单位产品的资金投入量和劳动投入量减少为研究目标。
自主创新模式是指创新主体以（）为基础，实现科技成果的商品化、产业化和国际化，获取商业利益的创新活动。B 自身的研究开发
三、多项选择(每题2分)
试 &&&&&&题&&& 和&&& 答&&&&& 案
（　　　）负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、监督、检查，有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的宏观管理和指导协调。(B C)A行业主管;B教育;C人事行政主管部门;D工商行政管理部门
（ ）的结合是技术创新的两个关键因素。(A、B、C）。A技术硬件。B 资本投资。C人力资本(高级的科学家和工程师)
《继续教育证书》需填写被登记人的（　　　）。（A、D）。A基本情况;D专业技术职务变化情况.
按照创新的连续性和面向市场划分可以分为（）。（A、B）。A 维持性创新。B 间断性创新。
按照创新过程的开放程度划分：（1）开放式创新 ；（2）封闭式创新。对.
按照技术创新对象的不同，我们可以将技术创新分为（）几大基本类型。(BCD).B产品创新;C过程创新;D商业模式创新.
按技术创新的来源划分：（1）自主型技术创新；（2）模仿型技术创新；（3）引进型技术创新；对
部门的互动与合作中，部门之间具有（）等不同的地方。（A、B）。A 合作时部门之间是相互依赖的。B互动时部门之间是相互依赖的。
产品创新过程一般分为（）这几个阶段。（ABD）。A 模糊前端阶段。 B新产品开发阶段。D 商业化阶段。
产品创新过程一般分为三个阶段：模糊前端阶段、新产品开发阶段和商业化阶段。对
产品的竞争力是一项产品或服务由于其（）而形成的占有国际市场、获得长期利润的能力。（AD）。A特殊性;D价格(成本)优势.
产品生命周期只考虑（）两个变数，简单易懂。(BD).B销售;D时间.
常见的组织形式（& ）。(ABCD).A内企业；B创新小组（技术创新小组）;C 新事业发展部；D企业技术中心以及企业间的动态联盟。
成熟期同类产品生产企业之间不得不加大在（）等方面的投入，因而成本增加。(ABCD)。A产品质量;B花色。C 规格。D包装服务。
持续创新强调继续性，也就是通过有效的创新管理（），使创新成为企业的DNA和每个员工的必备能力，力图源源不断的推出满足顾客个性化需求的新产品。（ACD）。A 机制。C工具;D方法。
除典型的产品生命周期外，还有（）等产品生命周期 。（ABCD）。A 时尚型。B风格型。C热潮型。D 扇贝型。
创新风险具有（）等特征。（ABD）。 A技术创新风险属于投机风险;B技术创新风险是可管理的投机风险。D技术创新过程中的不确定性因素逐步递减。
创新管理需要从战略、组织、资源、制度（文化）四个方面进行精心的设计，使得以解构为主的&创造性破坏&和以建构为主的&组织重建、规程复构&管理活动合理地互动，持续地推动企业的进化。对
创新活动最终可能有（）等结果。（ABC）。A创新成功，实现了预期的目标;B技术创新没有达到理想的效果，仅使投入与收益基本持平;C创新失败，未能实现预期目标，甚至无法回收前期投入的资金.
创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的( )。（AB）。A技术;B发现.
创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的发现或发明。对
创新就是建立一种新的生产函数，是把一种从来没有过的关于&生产要素的新组合&引入生产体系。对
创新就是建立一种新的生产函数，是把一种从来没有过的关于&生产要素的新组合&引入生产体系。这里提到的新组合包含以下内容（）。(ABCD).A引入新产品;B引进新技术;C开辟新市场;D实现企业的新组织形式.
创新是一个从新思想的产生到（）的一系列活动。（ABCD）。A 产品设计。B试制。C 生产。D 营销和市场化。
创新文化包含（）等几个维度。（ABCD）。A 价值观。B 制度体系。C 行为规范。 D实物载体。
创新小组结构与以往组织结构的区别在于（），因此小组结构是组织的进一步分权化。（AB）。A它进一步淡化了纵向和横向的直线权利制。B它把由个人决策变为由小组成员共同决策。
创新型企业的显著特征是，A创新成为企业的核心价值观和关注的焦点，B企业通过整合包括全体员工在内的国内外创新资源，在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的协同创新，C产生创新效益，D并拥有自主知识产权和核心技术，从而赢得持续竞争优势。对
创新型企业的主要特征有（）。(ABCD).A企业内部实现研究与开发的制度化;B研究与开发成为企业的核心职能之一;C集研发、生产、销售三位一体;D能通过不断的持续的创新，获得持续性的收益.
创新型企业是一种创新型组织。指在制度、管理、知识、技术、文化等方面具有强大创新活力、具有本行业关键技术和知识产权优势、能够对市场环境变化做出灵敏反应的企业。对
创新战略的层次与演化：（一）技术战略与公司战略的匹配；（二）技术创新战略与公司战略要一致。对
创新资金的分配要服从企业的经营战略，主要从以下几个方面考虑： 1、企业不同发展阶段的比例关系； 2、短期、中期、长期项目间的比例关系；3、公司总部和分公司之间的比例关系；4、三类研发活动的比例关系；5、防卫型与进攻型项目间的比例；6、产品研发与工艺研发的比例；7、不同行业企业研发资金投入的差异性。
创新资金的构成：A研发投入；B非研发投入。对
创新资源:就是创造性地实现资源的重新组合，这些资源包括信息、资金、人才、品牌、知识产权等一系列有形与无形的资源。对
创新资源需要重新创造性整合的资源包括（）等一系列有形与无形的资源。（ABCD）。A 信息。B 人才。C 资金。D 品牌和知识产权。
创新组织形式选择：1、是否设立专门的创新组织机构；2、集权与分权 ；3正式组织与非正式组织。对
从企业角度评价技术主要考虑以下几方面：1、技术的先进性、可行性、连续性；2、经济效果，包括近期效果和长远效果；3、社会效果，包括就业、环境、资源利用，技术扩散等；4、风险性及风险与收益的关系。对
第四代研发管理的特色可以归纳如下： 1、创新成为企业经营管理的重要议题。2、技术创新主导企业的经营战略方向。3、与技术创新相关的投资被视为战略性的知识资产。4、以破坏性创新改变竞争方式与经营模式。5、以战略联盟来推动技术创新。6、建构全球研发网络。对
典型的产品生命周期一般可以分成（）这几个阶段。（ABCD）。 A介绍期（或引入期）。B 成长期。C 成熟期。D 衰退期。
典型的阶段门模型，它由（）这几个阶段组成。（ABCD） A范围界定。B构建业务项目。 C开发。D 测试与验证及投产。
动态过程模型把产业划分为（）等不同的阶段。（ABC）。A不稳定阶段。B过渡阶段。C 特定阶段。
动态联盟的特征主要如下：（1）它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合。（2）它是一种无确定边界的动态性网络组织。（3）它是建立在各成员企业间相互信任、密切合作基础之上的互利互惠组织，成员企业有共同的目标，成员企业之间要充分沟通和协调工作。对
对创新型人才的激励，要综合考虑他们的性格特征和需求，特别要注意以下几点： 1、搭建一个施展才华的平台。2、安排难度适中的工作。3、营造一种自由自在、包容性强的文化氛围。4、构建一个畅通的交流渠道。5、给予最多的理解和宽容。6、提供有竞争力的薪酬，打造利益共同体。对
对于创新型企业家的激励主要有报酬激励机制、控制权激励机制、声誉激励机制和市场竞争激励机制四种类型.对
二次创新模型具有如下优点（） (ABCD).A可以节省技术研究。 B只能有重点的在某些领域集中攻关。C可以实现跳跃式技术进步，技术升级快。 D可增强本国技术体系与国外技术体系之间的联系．使本国产品国际标准化，有利于参与国际贸易竞争。
非研发投入：具体包括新产品的生产性准备投入、新产品试销费和员工的技术学习费用。对
封闭式创新的实质是（）的结合，其目的是保证技术保密、独享和依赖技术获得市场垄断地位，从而获得超额垄断利润。（AC）。A 封闭的资金供给。 C有限研发力量。
敢于承担风险、开拓创新、诚信、敬业是企业家区别于一般经理人的本质特征。对
各种绩效考核维度的权重的确定：第一步，在团队整体绩效考核维度内对所有团队整体权重进行分配。第二步，分配权重时，注意关键的维度分配的权重高，权重通常以5%为增量。第三步，权重分配完后应重新回顾，确保能够反映团队对各项考核维度相对重要性的看法。对
根本创新是指在技术上的重大突破为特征，伴随着一系列的（），并可能在一定时期内引起产业结构的变迁。（BC）。B 渐进性产品的创新。C过程创新。
根据创新的影响程度创新可划分为（）。（ABCD）。A渐进性创新；B根本性创新；C技术系统的变革；D技术&经济范式的变革。
根据创新的影响程度划分：（1）渐进性创新（2）根本性创新（3）技术系统的变革（4）技术&经济范式的变革。对
根据技术创新的方法，人们将其分为（）几种基本模式。（ABC）。A自主创新模式;B模仿创新模式;C合作创新模式.
工程技术，是指根据（）发展而成的各种工艺操作方法与技能。（AB）。A生产实践经验。B自然科学知识。
构建创新型企业的有效途径主要有（）。（ABCD）。A创新要在管理上注重细节；B创新要在技术上突破重点；C创新要在营销上快速响应；D创新要在机制上建立保障。
管理研究/发展界面的方法主要有3种：（1）转移直接参与的人是转移知识的最好方法；（2）项目各阶段间的联系可以保证稳定的技术转移；（3）研究位置与发展位置明确分开，伴有加以管理的面对面接触，这样可以大大改进技术转移，并保持研究和发展所需的距离。对
广义的全员除全体员工，还包括（）等。(BCD)B用户;C供应商;D股东等利益相关者.
广义的知识产权是指人类对自己通过智力创造的成果依法享有的专有权利。A创造性成果权利；B识别性标记权利。对
国家竞争力强的国家意味着它具有比国家竞争力弱的国家更好的（）。（AC）。A社会环境；C经济环境.
国外企业技术中心的研究项目大体分为（）几类。（ABC）。A 核心技术研究。B 进攻型研究。C 防御性研究。
过程创新也称工艺创新，是指把一种新的（）引入生产体系，它包括新工艺的应用，新装备和新的生产管理方式流程的应用。（AC）。A 生产方式。 C流程。
国家竞争力不仅包括综合实力，还包括（）。（BCD）。B实现综合实力的社会经济环境条件；C运行整体的竞争力；D长期持续发展的内在的成长能力。
集成创新的特点主要有（）几个。（ABCD）。A 创新内容的多元化。 B用户至上的思想。C 创新主体的多元化及其能动性。D 创新过程与组织的网络化。
集成创新内容呈多元化，涵盖（）等，并要求各要素间协同作用。（ABCD）。A技术;B知识;C资源;D能力和文化
技术创新的本质包括（）。（ABC）。 A技术创新强调的是要素组合的市场化行为。 B技术创新强调技术与市场的整合。 C技术创新强调研发部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。
技术创新管理的影响因素: 1、技术创新管理的复杂性来源于技术创新种类的复杂性 ; 2、技术创新管理的复杂性来源于技术发展的难以预测性; 3、市场环境的高度变动性 ; 4、以政策法规、社会文化、政治力量等为代表的宏观环境对技术创新管理产生影响; 5、以供应商、竞争对手、替代品生产商、分销商、潜在进入者为主题的竞争环境会对技术创新管理产生直接的影响 ; 6、由组织战略、组织结构、管理制度、薪酬与激励形式、信息技术基础结构等构成的组织内部环境是技术创新管理重要影响因素 .对
技术创新管理主要受到技术创新层次、技术环境、（）等因素的影响。（ABCD）。A市场环境。B宏观环境， C竞争环境。 D组织内环境。
技术创新过程: 1、审视和调查企业的内部环境和外部环境，找到潜在的创新信息。2、对潜在的创新刺激进行战略选择，并将企业的资源投入到有战略意义的创新项目中。3、提供企业战略选择所需的资源，也就是为企业的创新提供知识资源。4、实施创新活动 . 5、第五阶段为任选阶段。它的主要工作就是：对前几个阶段工作进行总结、反思。该阶段可以帮助企业找到改进创新管理的方式，并获取相关知识。对
技术创新能力拥有以下几个特征，使得它成为竞争优势的重要来源。（ABC）。A 价值创造性。B 可扩展性。C 难以模仿性。
技术创新能力有以下功能（）。（AB）。A一是能够创造充分的的顾客价值，即给顾客带来根本性的效用与好处；B二是能够创造充分的企业价值。
技术的不确定性表现为（）几个方面。（AB）。A新产品所使用的技术不成熟，价格昂贵又不可靠，产品的性能不稳定。B 市场不稳定，企业无法明确定位目标市场。
技术的社会性表现为技术要受各种社会条件的制约，社会条件涉及（）等因素，社会条件的制约将对技术发展的方向、路线、进程、速度和规模起影响和决定作用。（ABCD）。A经济;B政治;C教育;D科学.
技术都有它的生命周期，具体可分为（）和老化。（ABCD）。A科研;B试验;C推广;D普及应用.
技术能力的分类： 1、技术监测能力； 2、技术引进能力； 3、技术吸收能力； 4、技术创新能力； 5、技术核心能力。对
技术能力的含义 ：弗里曼认为，技术能力包含这几种要素： 1、寻找可靠的可选择技术，并决定最适合的引进技术能力； 2、对引进技术实现从投入到产出的转换能力； 3、改进以适应地生产条件的能力； 4、实现局部的创新的能力； 5、开发适当地R&D设备的能力； 6、制定基础研究计划并进一步提高改进技术的能力。对
技术能力的特点： 1、技术能力是积累的、渐进的和有差别的； 2、技术能力的发展是一个学习的过程。对
技术引进型模型(二次创新模型)具有如下优点：（1）可以节省技术研究，尤其是基础研究的时间和费用；（2）可以实现跳跃式技术进步，技术升级快；（3）可增强本国技术体系与国外技术体系之间的联系．使本国产品国际标准化，有利于参与国际贸易竞争。对
技术在本质上反映了（）的能动关系。（AB）。 A人对自然。 B人对社会。
技术在本质上反映了人对自然和人对社会的能动关系，技术是人与自然、人与社会之间物质、能量、信息变换的&媒介&，是自然的人工化，也是实现对社会调节控制的手段。对
技术在产权安排上有两种基本形式：一是公共产权，如公开发表的论文等；二是非公共产权，如专利技术等。对
技术战略的类别： 1、技术领先战略或&领先者&战略； 2、技术跟随战略； 3、模仿创新战略； 4、市场隙缝战略或细分市场战略 ； 5、合作创新战略。对
技术战略应该包括以下的内容：①企业目前技术资源的状况和技术能力的水平；②在企业的产品-市场战略中配置技术，在差异化和成本中找准技术的定位，即核心技术的选择；③研究开发的投入强度以及对各个技术领域的资源投入；④技术资源的获取模式和技术应用的相关资源；⑤在企业的价值链包含的各种活动中广泛的运用技术；⑥何时、以何方式将新技术推向市场；⑦企业运用组织设计和管理方法来管理技术职能。对
技术中心的研究开发项目一般具有较高的技术水平，有一定的（）。 （AB）。A超前性；B综合性。
基础竞争力是由（）、科技等基础性要素产生的竞争力。(ABCD)。A自然资源、B劳动力、C资本、D设施。
继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科目和选修科目学习的情况。记载内容包括（）。(ABCD).A学习形式。B学习内容。C学习时间。D学习成绩。
继续教育施教机构，是指依法设立并经（　）审核批准的，面向社会开展专业技术人员继续教育培训活动的专门机构。（BC）。B 教育。C人事行政主管部门
继续教育施教机构的师资，按照（）原则，聘请业内具有较高水平的专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。（AB）。A 以兼职为主。B专兼结合的.
继续教育施教机构有下列情形之一，由教育、人事行政主管部门取消其继续教育施教机构资质：（A、B、C）。A未按计划组织实施培训、教学质量差、学员意见大，并对行业行政主管部门责令改正拒不执行，情节严重的；;B不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定，乱办班、乱收费、乱发证，造成恶劣影响的；C无特殊原因两年内没有开展继续教育培训活动，或因条件发生变化不再具备继续教育施教机构资质的。
价值观、制度体系、行为规范、实物载体是创新文化的四个维度，我国企业推动创新必须高度重视这四个方面。对
阶段：1）范围界定。（2）构建业务项目。（3）开发。（4）测试与验证。（5）投产。对
阶段门方法主要有以下特征： 1、方法的跨部门性；2、市场营销和制造是产品开发过程的重要组成部分；3、决策或门的跨部门性；4、阶段门方法具有全面性，且其产出是市场导向的。对
解决研发/市场营销界面管理，两部门的相关问题的方法和措施主要有4种：A双方关键人员共同参与新产品开发计划的制定，共同介入项目的早期开发工作。B建立新产品开发委员会。C对两部门人员采取工作轮换制度，来促进部门间的沟通合作。D明确权责和决策权限，避免过于友好以及推卸责任等行为的出现。对
开放式创新的特点：1、通过合作，让企业内部和外部所有的聪明人都为我们工作； 2、外部研发可以创造巨大的价值，我们应当分享； 3、我们并非仅仅依靠自己的研究，才能获利； 4、建立一种能利用一切研究成果的模式比仅仅把自己的产品推向市场更重要； 5、如果我们能充分利用企业内部和外部的所有好的创意，就一定能取得更大的成果；对
链环&回路模型由（）等五个环节构成链环回路。(ABCD).A 潜在市场。B 详细设计和试验。C 发明或设计。 D再设计和生产、市场营销。
每一项技术都有它的生命周期，具体可分为：①科研、②试验、③推广、④普及应用、⑤老化，这五个阶段。对
门的通用形式：（1）应交付成果。（2）标准。（3）输出。对
模仿创新模式是指创新主体通过学习模仿率先创新者的方法，（）率先创新者的核心技术和技术秘密，并以其为基础进行改进的做法。（ABCD）。A借鉴;B引进;C购买;D破译.
模糊前端的基本要素，模糊前端包括：A机会识别；B机会分析；C创意的产生和丰富；D创意的选择；E概念和技术发展。对
模糊前端的有效管理可以有以下效果（）。（BC）。B能够提高新产品开发的绩效；C能够提高收益。
模糊前端阶段的特征 ： 1、具有高获利性的构想来源并不明确。有事实基础的个案研究较少，构想形成的环境不能确定。2、缺乏获利性的构想。不凡的构想才能填补营收差距，更有效的阶段分界可以增加产能。3、前置作业的难解谜团。责任归属于职权界定不清晰，阶段分界的流程导向不清楚。4、成功率低。许多好机会被扼杀，有害无益的机会却保留。对
模糊前端是可以带来时间节约的一种未被使用的资源。（1）压缩模糊前端的时间可以赢得速度。（2）压缩模糊前端的时间，可以加快新产品开发的速度。对
内生型积累也叫内部研发，其特点在于独特性、探索性和超前性。它对企业具有以下作用： 1、重大的创新或者是渐进性的创新可以不断完善现有的技术体系，提高企业的技术能力。2、如果产生重大的创新，可以是企业成为新的技术体系的开创者。3、在创新过程中，可能会使企业进入另外一个新的领域，为企业开拓市场。4、对引进技术进行模仿或改进性的研究开发，促进引进技术的消化吸收。对
内生型积累也有以下缺陷： 1、成本通常很高。2、受到外部因素和制度因素的影响。这两种因素可能会限制企业的投资路径。3、受到商业组织内部因素的影响，这种因素可能会制约企业在某些领域中发展其技术能力。4、内部研发是可能出现全新的能力，从而分散企业现存能力的投资。对
破坏创新必须具备（）等条件才能实现。（ACD）。A是否由于新技术发展，使得应用这样的产品和服务变得更加简便？C 该项创新是否对市场现存者都有破坏性。D是否存在一些人愿意以较低价格获得质量较差但尚能接受的产品和服务？
破坏创新的实现条件：A是否由于新技术发展，使得应用这样的产品和服务变得更加简便？B是否存在一些人愿意以较低价格获得质量较差但尚能接受的产品和服务？C该项创新是否对市场现存者都有破坏性。对
破坏性创新的特征 ：A非竞争性；B低端性和简便性；C顾客价值导向性；D产业竞争规则的颠覆性。对
企业的产品创新和工艺创新是相互关联的，在产业成长的不同阶段，对两者的则重有所不同，企业的创新频率和创新类型取决于产业成长的不同阶段，并把产业划分为三个不同的阶段：即不稳定阶段、过渡阶段、特定阶段。对
企业的技术战略是其获利能力的基础和驱动器。技术战略概念包含四个重要的特点： 1、企业战略性的技术选择是技术战略的重点。2、技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力。3、企业获取何种竞争优势由技术战略来决定。4、技术战略的广度和深度。对
企业的全面创新投入：企业内部研发投入、非研发投入和企业外部知识投入。对
企业的营运仍然是市场导向和竞争导向，研发投入需要根据项目的经济效益、潜在风险等因素决定。在这一阶段，研发、生产、营销等部门地位平等，根据它们各自对组织战略目标的贡献程度来实现企业内有限资源的配置。对
企业获得创新优势的可能途径1、新产品或新服务。 2、新工艺。3、复杂型创新。4、对知识产权进行法律保护。5、。对增加\开拓竞争性因素。6、时限因素。7、稳健的设计。8、规则重塑。9、将各个部分重新组合。10、其他
企业获得创新优势的可能途径包括()。(ABCD)A 新产品或新服务。B 新工艺。C 复杂型创新。 D对知识产权进行法律保护。
企业获取知识资源的方式（）。（AB）。A 研发。 B技术转移。
企业技术创新绩效评价指标：（1）技术创新的成功率；（2）新产品开发所带来的销售百分比；（3）新产品开发的盈利能力；（4）技术成功率；（5）技术创新对销售收入的影响；（6）技术创新对企业总利润的影响；（7）完成销售目标的能力；（8）完成利润目标的能力；（9）相对盈利能力；（10）总体成功的程度。对
企业技术战略的特征 ①全局性②长期性③风险性。对
企业技术中心的主要职能：（1）着眼于企业的长期发展，通过对重大关键技术的自主开发、对科研单位和高等院校科技成果的工程化研究、对已有技术的综合集成和二次开发以及对引进技术的消化、吸收和创新，开发具有市场前景的新产品，并围绕产品开发进行相关工艺技术、材料和装备的研究开发，形成拥有自主知识产权的主导产品和专有技术。对
企业技术中心的主要职能：（2）参与企业技术发展战略的制定和重大技术引进及技术改造项目的论证，为企业产品和技术决策提供咨询。对
企业技术中心的主要职能：（3）与有关的高等院校、研究院所以及国内外同行建立长期的、稳定的技术交流与合作关系，促进产学研合作创新。对
企业技术中心的主要职能：（4）以较好的工作条件吸引国内外科技人才以各种形式来企业工作，通过&干中学&为企业培养和造就大批高素质的科技人才。对
企业技术中心的主要职能：（5）对企业内其他技术机构的工作提供系统的指导、咨询和服务，对科技成果进行技术经济评估，促进科技成果在企业内外的推广应用。对
企业家的本质是创新，创新是推动社会经济发展的巨大动力，创新的动力来自于企业家精神本质上是企业家在追求自身效用最大化的过程中体现出来的追求成功的强烈欲望。对
企业价值与顾客价值存在一种相互促进的关系，表现在（）。（AB）。A顾客的价值创造为企业价值的创造提供了前提和基础.B 企业价值的实现，又为企业进一步的技术创新和创造更大的顾客价值提供了保障
企业间的合作创新重要有合同、技术许可证、联合研究、战略联盟、合资、创新网络等六种形式。它们各有其适用条件和优缺点，没有绝对意义上的最佳形式。对
企业角度评价技术主要考虑()。(ABCD);A技术的先进性、可行性、连续性;B经济效果;C社会效果;D风险性及风险与收益的关系.
企业全面创新投入由（）构成。(ABC).A企业内部研发投入;B企业内部非研发投入;C企业外部知识投入.
企业所处的商务环境的变化速度大大超过了传统企业组织的跟随与调整能力。一方面，竞争环境的快速变化要求企业有迅速响应变化的能力；另一方面，产品生产周期的缩短意味着新产品开发风险的增大，要求企业有较强的风险承受力，响应变化则稍显迟缓。动态联盟的出现就是为了解决这一个矛盾。对
企业为创新任务的实施设立专门组织机构主要有以下五个方面的好处：（1）设立专门创新组织机构，便于明确决策的权限与责任，避免因权责不清而造成的效率损失。（2）专门的创新组织机构目标和责任明确，会全力推动技术创新，可以加速新技术的市场实现。（3）专门的创新组织内部有明确的分工，如概念开发、原型研制、样品完善、中试生产、市场分析、财务分析乃至包装运输及法律问题等等都有专人负责，较好地解决了创新过程各个阶段的不确定性问题。（4）设立各种形式的创新组织机构可以在不同的范围内和不同的层次上丰富企业的创新实践，以不同的形式进行组织学习，提高企业的市场竞争能力。（5）创新组织机构的设立从本质上说是一种组织创新，是技术创新推动组织创新的表现。对
企业制度包括确立企业的知识资产和制定员工激励机制，企业文化包括企业共享文化、团队文化和学习文化。对
企业自主创新，首先要突破传统的发展模式，实现从基于引进与简单制造的经营模式，到整合国外新兴、突破性科学技术和商业资源，创造更高附加值、更环保的产品或服务的经营模式的转变。对
潜在综合国力是指随着（），由于某些要素实力增长，非物质要素水平与状况改善以及系统结构的变化致使整个要素系统组合功能增强的潜在能力。（ABC）。A经济增长。B 技术进步。 C社会发展。
区域创新能力是一个区域在一定发展环境和条件下，从事()的能力。（BD）。B 技术发明。D获取经济回报。
区域的核心竞争力亦即区域的产业竞争力，是指区域内的产业在一定的经济体制和经济运行环境下，所表现出来的（）强弱的程度。（AB）。A综合实力；B发展潜力。
区域竞争力分为（ ）几个层次。（ABC）。A 基础竞争力。B 核心竞争力。C 主导竞争力。
区域竞争力是陈较所具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为其自身发展所具备的资源优化配置能力。（ABCD）。A吸引资源。 B争夺资源。C拥有、控制资源。D转化资源。
区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为其自身发展所具备的资源优化配置能力。（ABCD）。A吸引资源。 B争夺资源。C 拥有、控制资源。 D转化资源。
区域竞争是全球化背景下的开放式、国际化竞争，特定区域的竞争对手并不限于国内，还包括所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞争关系的国外区域。对
区域主导竞争力是指（ ）的大小。（AB）。A区域经济辐射能力；B区域聚集能力
区域竞争力内涵应注意突出以下要点：（ABC）。A竞争主体是具有相对独立发展能力的一国内的经济区域；B区域竞争是全球化背景下的开放式、国际化竞争，特定区域的竞争对手并不限于国内，还包括所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞争关系的国外区域。C区域竞争力的强弱直接表现为区域内产业(或企业)相对于其他区域内产业(或企业)创造财富、争夺国内外市场能力的强弱，其根本目标在于保持区域经济持续增长，而这种能力的形成与强化则主要得益于该区域对全球资源的吸引、整合和有效配置。
全空间创新包括（）等。（ABC）。A 全地域创新。 B全价值链创新。C 全流程创新
全面创新的维度：A时间维度；B空间维度；C要素维度；D类型维度；E程度维度；F方式维度；F主题维度。上述创新要素的有机全面协同。对
全面创新管理的内涵 :全面创新管理是以培训核心能力、提高持续竞争力为导向，以创造价值或增加价值为最终目标，以各种创新要素（如技术、组织、市场、战略、管理、文化、制度等）的有机组合与协同创新为手段，通过有效的创新管理机制、方法和工具，力图做到人人创新、事事创新、时时创新、处处创新。对
全面创新管理的内涵是&三全一协同&，即全要素创新、全时空创新、全员创新和全面协同。对
全面创新管理的内涵是&三全一协同&,即全要素创新、全员创新、全时空创新（即兴创新、即时创新、持续创新）、全面协同.对
全面创新管理的特征 ：A战略性；B整体性；C广泛性；D主导性 。对
全时创新是（）几种基本模式的有机结合。（ABC）。A即兴创新。 B即时创新。C 持续创新。
任何新技术在其诞生之初都面临着（）这两个不确定性，这是由新技术产业化这一行为的固有特性决定的。（BC）。B技术前景的不确定性;C市场前景的不确定性.
商业模式创新有几个明显的特点（）。（ABC）。A 商业模式创新更注重从客户的角度，从根本上思考设计企业的行为，视角更为外向和开放，更多注重和涉及企业经济方面的因素。B商业模式创新表现的更为系统和根本，它不是单一因素的变化。C 从绩效表现看，商业模式创新如果提供全新的产品或服务。那么它可能开创了一个全新的可赢利产业领域，即便提供已有的产品或服务，也更能给企业带来更持久的赢利能力与更大的竞争优势。
申报继续教育施教机构资质必须具备下列基本条件：（）(ABCD)A 经县级以上党委、政府机构编制管理机关核准登记，或依法注册登记具有培训资质的法人； B有健全的培训组织结构、规章制度和专职管理人员； C具备承担100人以上培训任务的教学场所和与之相适应的教学设备等设施； D具备与继续教育培训任务相适应的相对稳定的专职或兼职师资队伍。
生产要素的新组合中的&新组合&包含以下内容：1、引入新产品，既刚生产上市为消费者不熟悉的产品；2、引进新技术，即新的生产方法；3、开辟新市场，使产品进入不曾进入的市场；4、获得一种原料的新的供给来源；5、实现企业的新组织形式。对
生命周期曲线的特点：A在产品开发期间该产品销售额为零，公司投资不断增加；B在引进期，销售缓慢，初期通常利润偏低或为负数；C在成长期销售快速增长，利润也显著增加；D在成熟期利润在达到顶点后逐渐走下坡路；E在衰退期间产品销售量显著衰退，利润也大幅度滑落。对
实践证明我国企业技术中心对研究人员所采取的激励措施都是行之有效的，它包括（）。（ABC）。A 建立平等竞争、优胜劣汰的机制，将报酬与岗位、业绩挂钩。B实行项目承包制，根据项目的完成情况及经费使用情况给创新人员以奖励。C 根据创新成果获得经济效益的情况，从创新效益中给创新人员提成
市场需求拉引模型具有（）等特征。(ABCD)A 技术创新的目的性明确、成功率高、周期短。B 科研与生产紧密结合，科研投资经济效益高。C技术创新的承担者是企业，它们具有主动性，技术创新的形式将是多样化的。 D纯粹的需求导引型模式由于企业的生产目的短期性。
通过查验记载内容考核其是否完成了规定的学时，学习内容是否符合专业技术职务层次、专业知识水平要求，符合规定者为合格。考核验证工作由专业技术人员所在（　　）共同负责。（AB）。A 单位继续教育管理部门。B 人事部门。
通过学习，企业可以获得以下优势： 1、强化企业的奋斗目标。2、有利于打破部门本位主义，加强整个公司的沟通。3、有利于员工掌握更多的新知识，加快企业知识更新的速度，进而提升组织的能力。对
通过组织过程把好的（）进行应用称为技术集成，它为提高R&D 的性能提供了巨大的推动力。（ABC）。A资源;B工具;C解决问题的方法.
团队行为绩效主要考核内部团队动力，具体考核会议有效性、群体沟通、一致决策等。对
外部知识投入具体包括用户参与创新费用、供应商参与费用、（）。（ABCD）。A种子资金。B风险资金发生额。C知识产权的支付经费。D技术购并经费。
为了促进高新技术成果的转化，我国许多地方政府成立了大量（）。（AD）。A技术市场。D 技术交易中介机构。
稳定阶段创新的重点是（）。（ABC）。A 降低成本。B 提高质量。C为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新。
研发/发展部门的界面有以下3个职能：（1）确保提出正确的问题（项目创造）。（2）确保筛选正确的方法（过滤机制）。（3）确保正确执行想法（转换）。对
研发/生产部门之间存在界面问题的原因如下：（1）部门经理部了解研发部门的目标或对其缺乏足够的信任；（2）新工艺和新产品试验会影响生产部门的正常生产，从而导致生产部门对技术创新的抵触情绪；（3）研发部门对生产部门的需要和能力缺乏足够的了解；（4）研发目标脱离现实，过于追求&高&、&新&；（5）部门间缺乏有效的沟通系统；（6）两部门中存在不同等级的专家，低等级专业人员的意见和建议往往被高等级的权威专家忽视。（7）部门间缺乏有效的沟通系统是最主要的原因。（8）此外，部门间的界面因素也受到企业技术等级的影响。对
研发/市场营销界面管理，这一界面中两部门的相关问题如下：（1）缺乏交互作用。两部门间几乎没有正式或不正式的新产品开发的决策会议，没有参加对方工作例会，工作文件也很少交换。双方都只关注自己的专长，很少相互学习。（2）缺乏实质沟通。有意保持距离，不愿进行对话，沟通深度不够。（3）过于友好。为了避免冲突，双方都不原意对对方的观点提出质疑。（4）缺乏对对方积极的评价。（5）彼此缺乏信任。对
研发战略：（一）进攻型战略；（二）防卫型战略；（三）模仿型战略；（四）争取科技人才的战略；（五）部分市场策略。对
研发职能地位的演进历程可以分为（）这几代。（ABCD）。A直觉型研发；B系统型研发；C战略与目标型研发；D创新型研发。
要保证一个创新项目的顺利完成，大概需要以下人才： 1、创新的领导者； 2、创新的支持者； 3、创新的专业人才。对
以下指标可以判断一个根本性创新项目是否具有潜力（）。B一套&;C完全&.
一体化创新过程模型不是把技术创新过程看做是从前一个环节到后一个环节的序列推进过程，而是将创新过程看做是从一个同时涉及（）的并行过程。AR&D。（B、C）。B创新构思的产生。C 设计制造和市场营销。
影响企业选择集权还是分权的因素：（1）技术变化程度。（2）创新产品所面临的市场环境。（3）创新人员的素质。（4）创新项目的规模。对
由组织战略、组织结构、管理制度、薪酬与激励形式、信息技术基础结构等构成的组织内部环境是技术创新管理重要影响因素。对
原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰.。（ABCD）。 A使用新技术可能取得更好的经济效果。B 技术特性更佳的新技术出现，旧技术在技术水平上落后。C 出现了效率更高、经济效果更好的替代技术。 D由于科学技术的进步和人们消费观念的变化，原有产品的设计、结构、功能等，已不能适应生产、生活的要求。
原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰：①使用新技术可能取得更好的经济效果；②出现了效率更高、经济效果更好的替代技术；③由于科学技术的进步和人们消费观念的变化，原有产品的设计、结构、功能等，已不能适应生产、生活的要求。对
在开放式创新体系下，（）成为创新的两个重要方面。（ABC）。A研发；B学习；C人员素质。
在市场需求拉引模式中，企业实现技术创新的动力来自（）。（AB）。A 企业间的竞争。 B为适应需求的变化而主动采取科技进步措施。
在市场需求拉引模式中，企业实现技术创新的动力来自（）。（AB）。A企业间的竞争。 B消费者的需求。
只有了解模糊前端具有的（）等特征，企业才能冲破产品创新的迷雾。（ABCD）。 A成功率低。B 具有高获利性的构想来源并不明确。C 缺乏获利性的构想。D前置作业的难解谜团。
重大创新很难在企业现有的组织体系中产生，主要是由于它的（）。（ABD）。A 高风险性。B管理模式的特殊性。 D参与人员的特异性.
专业技术人员参加（　　　），凡考试考核合格，按每门课程规定学时数认定。（ABC）。A学历教育。B攻读学位。C 课程进修。
专业技术人员参加以（　　）专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习，按实际学习课时认定。（ABCD）。A增新。B补充。C拓展。D提高.
专业技术人员接受继续教育学习的基本情况，主要通过（）理等方式连续记载。（ABCD）。A《继续教育证书》。 B《继续教育登记卡》。C 信息数据库。 D网络化管理。
专业技术人员接受继续教育学习的形式有（）。（ABC）。A参加培训班、进修班、研修班。B业务技术考察。C远程培训。
自主创新作为率先创新，具有一系列优点。（ABCD）。A有利于创新主体在一定时期内掌握和控制某项产品或工艺的核心技术，在一定程度上左右行业的发展，从而赢得竞争优势。 B在一些技术领域的自主创新往往能引致一系列的技术创新，带动一批新产品的诞生，推动新兴产业的发展。C 有利于创新企业更早积累生产技术和管理经验，获得产品成本和质量控制方面的经验。 D自主创新产品初期都处于完全独占性垄断地位，有利于企业较早建立原料供应网络和牢固的销售渠道，获得超额利润。
综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的（）的合力。（AB）。A全部实力.B国际影响力。
相关热词搜索：
延伸阅读：
频道总排行
频道本月排行