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科目：初中历史
来源：2015届浙江长兴县实验中学八年级上期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
材料一：看图
图一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
图二
材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”
读后请回答：（共10分）
（1）阅读材料一，判断图一是指&&&&&&&&&&&&
帝国，图二是指&&&&&&&&&&&&
帝国。（2分）
（2）从这两张图中可以发现在地理位置上它们有什么共同点？ 它们在宗教上又有什么不同？（4分）
（3）这两个国家的文化成就中，你印象最深的是什么？（至少两个）（4分）
科目：初中历史
来源：2012年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）历史（解析版）
题型：综合题
中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。（14分）
材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。
——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）
材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）
材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”
——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问
（1）材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容？（4分）
（2）请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响？（4分）
改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？（2分）
（3）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？（2分）
（4）结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识？（2分）
科目：初中历史
题型：解答题
中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。材料一： ①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）材料二： ①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问请回答：（1）材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容？（2）请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响？改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？（3）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？（4）结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识？
科目：初中历史
题型：阅读理解
中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。（14分）
材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。
——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）
材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）
材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”
——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问
（1）材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容？（4分）
（2）请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响？（4分）
改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？（2分）
（3）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？（2分）
（4）结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识？（2分）2014年中考历史复习专题――――中国进代化探索近代化：所谓“近代化”是指中国社 会由古代封建社会向近代社会 转变的过程。目的：利用西方先进 ①前期，以“自强”为口号， 技术，富国强兵，摆 创办近代军事工业 脱困境，维护清朝统 治。 ②后期，以“求富”为口号， 内 创办近代民用工业 内有太 19 平天国
容 ③筹划海防，创建近代海军 世 运动的 纪 打击 ④培养近代人才，创办新式学堂， 背 60 派遣留学生 ― 景― 外有西 西方列强不希望中国富强 90 破产 方列强 年 顽固派的阻挠 的侵略 代 原因 洋务派缺乏健全的领导核心 代表人物：奕忻；曾国 藩，李鸿章，左宗棠，张 不改变封建制度（根本） 之洞洋 务 运 动评价洋务运动洋务派 主观目的 洋务运动 实际结局 破产原因维护清朝统治甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭，宣 告洋务运动破产不改变封建制度洋务运动 积极作用第一，引进了西方先进的科学技术 第二，积累了生产经验，培养了技术力量。 第三，客观上为中国民族资本主义的产生和 发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟 了道路。洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动时期创办的近代企业类别 口号 代表企业 安庆内军械所（ 1861最早） 江南制造总局（最大） 军事 “自强” 工业 福州船政局（设备最先进） 轮船招商局（第一家民用） 民用 汉 阳 铁 厂 企业 “求富” 湖北织布局 地点 安庆 上海 福州 上海 武汉 创办人 曾国藩 李鸿章 左宗棠 李鸿章 张之洞一句话概括清政府中的洋务派打着“自强”、“求富” 的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创 办近代军事工业、民用工业，创建近代海军， 培养近代人才，企图摆脱内忧外患的困境， 维护封建统治的一场失败的封建统治者自救洋务运动是指19世纪60年代至90 年代，运动。巩固练习1、洋务派是属于 A．封建地主阶级 B．农民阶级 C．资产阶级 D．无产阶级 2、洋务运动主张学习西方的 A．先进的政治制度 B．先进的教育制度 C．先进的科学技术 D．先进的文化制度 3、以下人物中属于洋务派的有 ①林则徐 ②邓世昌 ④曾国藩 ⑤李鸿章 ⑥左宗棠 ⑦ 张之洞 A．①②③④⑤ B．①④⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．③④⑤⑥⑦ 4、为“自强”“求富”而创办近代军事和民用工业，开始中国 近代化起步进程的事件是 A．鸦片战争 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．新文化运动 5、洋务派在上海创办的军事企业是 A．江南制造总局 B．轮船招商局 C．发昌机器厂 D．继 昌隆丝厂6、下列属于李鸿章在洋务运动中创办的企业的有 ①开平矿务局②江南制造总局③福州船政局④轮船招商局 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④ 7、下列属于洋务派为“求富”创办的工业有 ①江南制造总局②轮船招商局③汉阳铁厂④湖北织布局 A．①②③④ B．②③④ C．①②③D．①③④ 8、在洋务运动中，洋务派筹办的与文化教育有关的事情是 A．安庆内军械所的创办 B．江南制造总局的创办 C．京师同文馆的创办 D．北洋舰队的创办9、以下活动中，由洋务派筹划、兴办的是 ①改组军机处 ②创办企业 ③筹建海军 ④兴办新式学校 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 10、洋务运动期间，洋务派筹建的三支海军是 ①北洋海军②南海海军③东海海军④福建海军 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11、下列关于洋务运动的评价不正确的一项是 A．没有使中国走上富强的道路 B．客观上刺激了中国资本主义的发展 C．对外国经济势力的扩张，起到了一些抵制作用 D．学习了西方资本主义制度，维护了清朝统治 12、下列各项中，与洋务运动无关的是 A．引进西方一些近代生产技术 B．刺激了中国资本主义的发展 C．对外国经济侵略有一些抵制 D．建立近代化的国家政治制度 13、清朝一部分官僚开始认识到西方国家坚强利炮的威力是在 下列哪些事件的哪击下 ①鸦片战争②第二次鸦片战争③太平天国运动④甲午中日战争 A．①② B．②③④ C．①②③ D．①③④14、以下是洋务派开办的企业，其中属于民用工业的企业是 A．安庆内军械所 B．福州船政局 C．江南制造总局 D．轮船招商局16、洋务运动的根本目的是 A．挽救民族危亡 B．创办近代军工企业 C．开办民办工业 D．维护封建统治 17、洋务运动兴办民用企业的直接目的是 A．鼓励私人兴办企业 B．辅助军事工业，维护清朝统治 C．让全国人民富裕起来 D．发展资本主义制度 18、“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则 莫如觅制器之器。”在上述观点指导下，李鸿章创办了 A．近代军事工 B．近代民用工业 C．近代海军 D．新式学堂 19、中日甲午战争失败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了 一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰， 虚有其表。”对这句话理解最为正确的应当是 A．洋务运动一无是处 B．洋务运动的目的在于表面做做样子 C．洋务运动劳而无功 D．洋务运动没有达到“自强”、“求 富”的目的 20、在洋务运动的主要活动中，最能体现洋务派初衷的是 A．培养人才 B．创办军事工业 C．筹划海防 D．创办民用工业创新题 21、鲁迅先生认为中国太难改变了，不是把鞭子打在背上，中国自己是不肯 动弹的。第二次鸦片战争就是打在中国背上的一鞭，使中国开始了 A．维新变法 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．新文化运动 22、《同治夷务》中说：“查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以 练兵为要，练兵又以制器为先”。在十九世纪中后期的中国持这一观点并付 诸实施的是 A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派 23、19世纪80年代，清政府在战争中需要的枪支弹药、船只不可能来自 A．轮船招商局 B．福州船政局 C．江南制造总局 D．安庆内军械所 24、要了解湖北钢铁业的历史，可以查阅下列哪个企业的资料 A．开平煤矿 B．湖北织布局 C．汉阳铁厂 D．江南制造总局 25、“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两(白银)；湖北官办 织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。”以上材料说明洋务运 动的兴办 A．使中国走上了富强的道路 B．引进了资本主义国家的一些先进技术 C．客观上刺激了中国民族资本主义的产生 D．在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索”的 历史小论坛活动。下列选项内容不恰当的是 A．虎门销烟 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 33、中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 ……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”想一想，这是哪 个派别的主张 A．顽固派 B．洋务派 C．资产阶级维新派 D．资产阶级革 命派 34、曾国藩等人以“自强”为口号兴办了一批近代军事工业。 为此，我们把他们称为 A．镇压太平天国的刽子手 B．启动中国近代化的洋务派 C．兴办企业的民族资本家 D．推翻清政府统治的革命派材料一：上海轮船招商局(图略) 1872年，轮船招商局成立于上海。轮船由最初的3艘增 至1877年的30多艘，在各个口岸设有分局27处。从1873年( 同治十二年)到1877年(光绪三年)，总盈利1221000两白银。 材料二：他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语词语 本身出自儒家经典著作，在19世纪60年代，用来指通过移植 西方的机械制造来保护中国的文明。 ――(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：到甲午战争之前，企业总数已达60多个。这些企业 ，多有拒洋动机，少数还能办出成绩，在不知不觉中把封建 主义的坚冰钻开了些微裂缝。 ――陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)上海轮船招商局是谁创办的？ 李鸿章 (2)概括指出“自强”运动的主要内容 A.创办军事工业 B.建立新式陆、海军 C.创办民用工业 D. 开办学堂、派遣留学生。 (3)根据材料，分析中国“封建主义”出现“些微裂缝”的原 因。 A.产生了中国的一批近代化企业 B.出现近代化机器生产、 资本主义性质的生产方式； C.冲击了中国自给自足的自然 经济。背景： ①《马关条约》的签订，大大加深了中国 的半殖民化。②19世纪末，帝国主义掀起瓜分中 国的狂潮，民族危机空前严重。戊 戌 变 法序幕： 公车上书（1895年） 代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等 “百日维新”：日――日 内容： 政治 ： 经济 ： 思想文化： 军事 ：P33 结果：慈禧太后发动“戊戌政变”，变法失败。（1898年） 影响： 戊戌变法是中国近代第一次思想解放的潮流，在 社会上起了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想文 化的传播，推动了中国近代化的进程。 评价： 进步性、爱国性、启蒙性、阶级局限性? 意义：是一次资产阶级改良运动，是一次救亡图存的爱国 运动，是中国近代第一次思想解放的潮流，起了思想启蒙 的作用，有利于资产阶级思想文化的传播，具有进步的意 义。戊戌变法失败的原因：（主观）第一，没有充分发动群众； 第二，维新派手中无实权，依靠一个没 有实权的皇帝；弱资 性产 、阶 妥级 协的 性软第三，顽固派力量强大，维新派力量弱 小。（客观）巩固练习1、使康有为等中国先进知识分子警醒并要求变法的事情是 A．洋务运动的失败 B．甲午中日战争后，签订《马关条约》 C．鸦片战争的失败 D．谭嗣同等六人被杀害 2、康有为发动各省参加科举考试的举子联名上书的事件发生于 A．1894年 B．1895年 C．1897年 D．1898年3、在戊戌变法的法令中，属于政治方面的内容是 A．提倡办实业，奖励发明创造B．广开言路，裁撤冗官，精简机构 C．开办新式学堂，设立译书局D．训练和装备新式陆、海军4、“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这首绝命诗 出于一位甘为变法流血的维新人士，其作者是 A．康有为 B．梁启超 C．谭嗣同 D．光绪帝 5、戊戌变法从开始到失败，历时103天，因此历史上又称它为 A．商鞅变法 B．公车上书 C．百日维新 D．光绪维新 6、戊戌变法的实质是 A．一次资产阶级的爱国政治运动 B．一次知识分子参与朝政的运动 C．一次封建地主阶级的改良运动 D．一次资产阶级的革命运动15、“公车上书”的直接原因是 A．中国资本主义的初步发展B．西方先进思想的传入 C．清政府腐朽统治 D．《马关条约》的签订 16、“公车上书”里提出要“变法”，这里的“变法”是指要建立 A．资产阶级的君主专制政体 B．资产阶级的君主立宪制度 C．资产阶级的民主共和政体 D．资产阶级的三权分立制度 18、戊戌变法失败的客观原因主要是 A．顽固派的强大 B．光绪帝被囚禁 C．袁世凯的告密 D．帝国主义的破坏 19、维新派的改革遭到顽固派的激烈反对，主要因为 A．维新派反对清政府B．改革触犯了顽固派的利益 C．改革完全是错误的D．维新派反对帝国主义20、假如你是生活在维新变法时期的一位商人，你最赞同下 列哪项法令 A．提倡办实业，奖励发明创造 B．广开言路，裁撤冗官， 精简机构C．开办新式学堂，设立译书局 D．训练和装备新式 陆、海军17、戊戌变法法令与洋务运动措施相似的是 A．改革政府机构 B．鼓励私人兴办工矿企业 C．创办报刊，开放言论 D．兴办新式学堂18、1895――1898年，康有为多次上书光绪帝，主张 A．救国图存，变法自强 B． 驱除鞑虏，恢复中华 C．外争国权，内惩国贼 Ｄ．联俄、联共、扶助农工 19、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因 为他们 A．发起了洋务运动 B．发起了维新变法运动 C．领导了辛亥革命 D．参加了新文化运动 20、中国近代历史上的“百日维新”指的是 A．洋务派发起的洋务运动 B．康有为等发起的戊戌变法 C．陈独秀等领导的新文化运动 D．共产党领导的工农革命运动36、阅读下列材料 （１）戊戌变法。点拨：可从缺乏经济基础和民众基础，顽固势 材料一 这次变法运动的悲剧性结局几乎从一开始就注定了。不仅缺乏经济 力过于强大等方面回答．（２）点拨：从领导阶级、内容、目的 基础和民众基础的骤变根本不可能，而且无实权的皇帝和无权力的维新士子结 等方面说明。洋务运动的领导者是封建地主阶级，戊戌变法的领 合形成的变法集团的软弱，有实权的太后和有权力的守旧官僚结合形成的反变 法集团的强大。 导者是资产阶级维新派。内容上戊戌变法在政治上进行了一系列 材料二 过去的一种很有影响的观点是：洋务运动和戊戌变法都属于改良运 的改革，广开言路，裁撤冗官，精简机构。而洋务运动主张不触 动。其实，戊戌变法和洋务运动都是以改良面目出现而性质根本不同的两种运 动封建地主阶级的根基。洋务运动的目的是为了维护清王朝的统 动。 治。而戊戌变法是为了变法图强，发展资本主义。（３）点拨： 材料三 古有王安石变法以失败告终，近代的戊戌变法也没有成功，到了 80 题目比较开放，可围绕其中一个方面回答。如任何改革都不是一 年代，中国改革的总设计师邓小平，运用正确的理论指导和方法、步骤，实施 的中国特色社会主义的改革获得了空前的成功。这不能不说是汲取了前人的历 帆风顺的。只有在中国共产党这一先进阶级领导下，从人民群众 史教训。前事不忘，后事之师嘛。中国正面临着前所未有的机遇，只要我们奋 利益出发进行的改革才会取得真正的成功。 发图强，中国是会傲立于世界民族之林的。 请回答： （1）材料一中提到的是哪次变法运动？结合材料说出这次变法运动为什么 “悲剧性结局几乎从一开始就注定了”。 （2）比较戊戌变法和洋务运动，说明它们“都是以改良面目出现而性质根本 不同的两种运动”。 （3）“古有王安石变法以失败告终，近代的戊戌变法也没有成功”，20世纪 80年代，“中国特色社会主义的改革获得了空前的成功”，就此谈谈你的认识。中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家 请回答： 的侵略。 19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。 (1) 材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容 (14分) ？ 日本的明治维新、中国的戊戌变法(维新变法或百日维新均 材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业， 引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建 可)。 军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。 (2) 请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带 ――摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册) 来什么影响？改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？ 材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保 经济上促进了日本资本主义经济的发展(或近代企业的发展)； 护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上， 教育上促使日本近代文化教育得到发展。日本走上了对外侵 允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③ 文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学 略扩张的道路，侵略亚洲一些国家(例如甲午中日战争、参与 堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。 八国联军侵华等) ――摘自岳麓书社《中国历史》(八年级上 (3)你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反 册) 对？ 材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人 政治上裁撤机构、澄清吏治、取消旗人特权 民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这 (4) 结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认 样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。 识？ 但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没 改革必须得到人民支持；坚持改革才有出路；言之成理即 有出路。” 可 ――十一届全国人大五次会议温家宝答记者问辛亥革命C 孙中山创建革命党?1894年在 檀香山 建立兴中会。 ?1905年在日本东京建立 中国同盟 会。接着在该会的机关 民权 、 民生 三大主义。 报《 民报 》上阐发了 民族 、 时间： 日（辛亥年，民国元年）革命党人在 武昌发动起义，取得胜利。1912年元旦，中华民国 在南京成立，孙中山被推选为中华民国临时大总统。 评价：有成功的一面，也有失败的一面。C 武昌起义清朝的统治 成功： 推翻了 ，结束了我国两千多年 的 封建帝制 ，使 民主共和 的观念深入人心。失败： 革命果实被 北洋军阀 首领 袁世凯 窃取，建立起 的统治。我国仍然处于半殖民地半封建 社会。性质：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命辛 使民主共和的观念深入人心 亥 革 局限性 没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖 民地半封建社会的性质 命 （失败之处） 没有使中国走上真正民主富强的道路 评 资产阶级政治上的软弱性 价 败因： 没有依靠和发动广大人民群众帝国主义的干涉、反动势力的破坏功 绩推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封 建帝制（或：封建君主制度）历史教训： 资产阶级民主共和国的道路在中国走不通。评价：孙中山先生是中国民主革命的先行者， 是20世纪走在时代前列的第一位伟人。孙中山的革命活动：①1894年领导成立第一个资产阶级革命团 体――兴中会，提出武力推翻清政府，建 立资产阶级共和国。 ②1905.8，推动成立第一个资产阶级革命政党―同盟会，提 出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领， 担任同盟会总理。 ③年领导辛亥革命，推翻了清王朝。 ④1912年中华民国成立，担任中华民国临时大总统，颁布《 中华民国临时约法》。 ⑤1924年召开国民党“一大”，与共产党合作，建立革命统 一战线。 ⑥1924年创建黄埔军校，兼任总理。巩固练习1、11年是辛亥革命100周年，小张想实地考察辛亥 革命首先爆发的地方，他应该到 A．上海 B．北京 C．天津 D．武昌 2、孙中山领导辛亥革命的指导思想是 A．人文主义 B．启蒙思想 C．三民主义 D．社会主义 3、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的 大解放。这里“思想上的大解放”是指 A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力4、由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造 成的不利影响主要表现为 A、革命缺乏坚强的领导核心 B、革命阵营成分错综复杂 C、革命缺乏坚实的群众基础 D、资产阶级革命派总想妥协 5、《临时约法》规定：“中华民国主权属于国民全 体”，其根本含义是 A、否定了君主专制制度 B、为资本主义发展创造条件 C、人民在政治上翻了身 D、确立了民主共和的主张6、辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国二千多年的 封建君主专制制度。它的重要历史作用在于（ ） A、使民主共和思想深入人心 B、阻止了帝国主义对中国的侵略 C、摧毁了封建土地制度 D、消除了地方割据的根源 7、中国资产阶级领导的变法和革命失败的根源在于 A、中外反动势力破坏 B、资本主义经济基础薄弱 C、儒家思想的传统影响 D、封建顽固势力强大8、中国第一个统一的资产阶级革命政党是 A．保国会 B．兴中会 C．同盟会 D．国民党 11、下列关于辛亥革命的评述不正确的是 A．使民主共和的观念深入人心 B．建立了资产阶级共 和国 C．民族资本主义发展创造了有利条件 D．改变了中 国半殖民地半封建社会的性质 12、辛亥革命最大的功绩是 A．推翻了封建君主制度 B．成立了中华民国 C．颁布了《临时约法》 D．民主共和观念深入人心13、中国近代更完全意义上的资产阶级革命是指 A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命D．维 新变法运动 14、20世纪初，孙中山先生的最突出贡献是 A．大力宣传资产阶级思想，主张改革封建制度 B．领导辛亥革命，推翻清朝专制统治，建立资产阶级 共和国 C．提出“民主”和“科学”的口号，猛烈抨击封建思 想 D．颁布一系列法令制度，促进社会习俗的进步16、戊戌变法和辛亥革命的共同点是 A．都要求在中国发展资本主义 B．都使民主共和的观念深人 人心 C．都主张推翻清王朝的封建统治D．都颁布过资产阶级性质 的宪法 17、资产阶级革命派和资产阶级维新派在政治主张上的根本区 别是 A．是否兴办近代工矿企业 B．是否用暴力推翻清政府 C．是否发展资本主义 D．是否反对帝国主义 18三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一，民主革命的先行者 孙中山最早提出开发三峡水利的设想，这主要体现了他的下列哪 一思想学 A．国共合作 B．民族主义 C．民生主义 D．民权主义 19、请将孙中山先生的以下重大活动按时间先后顺序排列 ①组建兴中会 ②担任中华民国临时大总统 ③成立中国同盟会 ④与共产党合作，开展国民大革命 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④③②① D. ③①②④很多同学都看过《秦始皇》、《汉武大帝》等 历史剧，那么使主宰天下的“皇帝”最终退出中 国历史舞台的是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 20、被称为中国近代史上第一次巨变的是 A．辛亥革命的胜利和中华民国的成立 B．洋务运动开始了中国的近代化 C．1840年鸦片战争 D．戊戌变法法令的颁布阅读下列材料 材料一：辛亥革命的领袖们，认识到要救国必须革命，明确提出了推翻皇权， 平均地权，建立民国，振兴中华的民族民主革命纲领。但领导中国革命的中 国民族资产阶级，先天不足，不可能提出彻底的反帝反封建的政治纲领，没 有能力领导中国人民将反帝反封建的民族民主革命进行到底。辛亥革命最终 失败了，资本主义的建国方案完全破灭。 材料二：学习西方的结果，一是成效显著，促进了中华民族的近代觉醒；一 是没有也不可能从根本上改变中华民族的命运。近代以来的中国革命，反而 被西方列强一一绞杀，无数革命先烈，为此抱恨终天。在马克思主义传入中 国之前，这是一个难解之谜―――为什么先生总是侵略学生？先进的西方文 化为什么在中国总是失灵？辛亥革命的领导者们，曾经过高估计西方政治制 度的作用。经过一次又一次失败，孙中山晚年清醒意识到资本主义的流弊和 帝国主义对中国革命的绞杀。 请回答： （1）结合材料一的内容说一说辛亥革命是否失败了？请说明理由。 （2）材料二中提到 “近代以来的中国革命，反而被西方列强一一绞杀”， 你知道被绞杀的原因是什么？西方列强不愿中国独立发展（3）近代中国革命一次又一次的失败说明了什么问题？说明无论是封建地主阶级洋务派、还是资产阶级维新派和革命派都不能领导中国革命 取得胜利，都不能完成反帝反封建的任务。只有中国共产党才能救中国。有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失 败的一面。”你同意这种说法吗？为什么？答案要点：1、一分为二地看待 2、衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目的和预订 目标是否或在大多程度上达到了。 3、辛亥革命的根本目的是要推翻帝国主义的压迫，铲除封 建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义发展开 辟道路。直接目标是推翻满清政权，建立资产阶级共和国。 从直接原因看它成功了，但辛亥革命的成果被袁世凯窃取， 根本目的没达成，中国的社会性质没该变，失败！实现民主权利、争取民族独立，是近代殖民地半殖民地国 家的双重任务。为完成这一任务，近现代历史上殖民地半殖 民地国家的人民进行英勇斗争，探索着本民族的复兴之路。 材料：100年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了 震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革…… 1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会 ，西方列强野蛮入侵，……中国人民和中华民族遭受了世所 罕有的深重灾难。 ――胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》 根据材料，结合所学知识回答问题。 (1)说出中国近代史上，使“中国人民和中华民族遭受了 世所罕有的深重灾难”的重大历史事件。 答：鸦片战争；第二次鸦片战争(英法联军火烧圆明园)； 沙俄割占中国北方大片领土；甲午中日战争；八国联军侵华 战争；日本发动全面侵华战争(九一八事变、七七事变、南 京大屠杀)。(2) 请用你所熟悉的史实，说明辛亥革命“开启了中国前 史实：中国近代多次反侵略斗争的失败；章西女王领导的 所未有的社会变革”。 起义失败；辛亥革命的成就；印度或共和国成立；新中国成 立；颁布《中华人民共和国宪法》等。 政治：推翻清王朝的统治；结束了中国两千多年的封建帝 关系：1、民族独立是民族复兴的前提。2、民主权利的实 制；建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》。 社会生活 现能推动民族复兴。 3、民族独立与民主权利的实现，能推进 ：奖励实业；颁布剪辫令；革除“老爷”、“大人”等称呼 民族复兴。 示例一：印度章西女王领导的民族大起义失败； ；废除跪拜礼；易服饰；禁缠足；提倡中山装等。 影响：促 二战后印度独立，建立印度共和国，走上了民族复兴的道路 进民族资本主义迅速发展；社会生活发生变迁；民主共和观 。 念深入人心。 (3) 列举印度人民为争取民族独立而进行的英勇斗争。 说明：国家没有主权，国家会遭受更深重的灾难，只有独 章西女王领导的反殖民斗争。1947年印度独立。 立后，才能走上复兴之路。所以，实现民族独立，是实现民 (4)中国和印度都是具有悠久历史的文明古国，在当今世 族复兴的前提。 示例二：1949年，中华人民共和国成立； 界，又共同迈入“金砖五国”的行列。请联系中印近代、现 1954年颁布了《中华人民共和国宪法》。说明：国家实现了 代的相关史实，说说“民主权利”“民族独立”与“民族复 民族独立与解放，人民成立了国家的主人，《宪法》规定一 兴”之间的关系。 切权力属于人民。所以，只有实现民族独立，人民才能享有 民主权利，民族复兴才有望实现。辛亥革命大事记(1912年部分) 时间 主要内容 (1)大事记中《中华民国临时约法》的规定集中体现 中华民国成立。孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统， 了三民主义中的哪一主义？ 发表《临时大总统就职宣言》和《告全国同胞书》，竭尽表示1月 1日 将“尽扫帝制之流毒，确定共和，普利民生，以达革命之宗 民权主义 旨”。 孙中山致电南方议和代表伍廷芳，宣告如清帝退位、袁世凯宣 1月 15 日 (2 )以上大事记可见，南京临时政府时期，中国资产 布共和，则正式辞临时大总统职，将政权让于袁世凯。阶级革命党人为实现这一主义进行了艰苦斗争。其斗 2月12日 清宣统帝溥仪下诏退位。帝制终结。 争形式有哪些？ 2月13日 袁世凯致电南京临时政府，宣言赞成共和。 发表通电(或宣言)；进行谈判；制定纲领；立法等3月 3日中华同盟会本部在南京召开会员大会，制定新纲领，宣布以 “巩固中华民国，实行民生主义”为宗旨，推举孙中山为总理。 (3)结合所学知识，概括践行这一主义的重大历史意 袁世凯在北京宣誓就任临时大总统。孙中山颁布《中华民国临时约法》。其中第一、二、四条规定： 使民主共和观念深入人心 “中华民国由中华人民组织之”、“中华民国之主权，属于国 民全体”、“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院， 行使其统治权”。义。 3月10日3月11日材料一：我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利 ，故要民族革命；不 愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数 人专利，故要社会革命。这三者有一样做不 到，也不是我们的本意 。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。――孙 中山《在东京& 民报&创刊周年庆祝大会的演说》 材料二：共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两 个政党，理应再度 携手，团结一切有志于国家统一的党派、团体和 仁人志士，实现祖国的统一大业。辛亥革命 是我们共同纪念的日子 ，孙中山先生是我们共同敬仰的伟人，统一祖国是我们共同盼望的 目标，中华强盛是我们共同奋斗的理想，有什么理由不合作、不统 一呢？ ――人民日报社论“纪念辛亥革命七十周年” 日 材料三：辛亥双十是海峡两岸共同的记忆与资产。……两岸和平是 台湾繁荣发展的 必要条件。……以“九二共识，一中各表”为基础 ，推动两岸关系，维持台海“不统、不独、不 武”现状，……两岸 人民同属于中华民族，希望双方在正视现实的基础上，求同存异， 互助合作，建立制度化的和平关系 。 ――(台湾)马英九在“中华民国中枢暨各界庆祝100周年国庆大会” 上的讲话请回答： (1)据材料一，概括指出孙中山的思想主张是什么？该主张的 提出有何意义？ 主张：三民主义。 意义：成为孙中山 领导辛亥革命的指导思想。 (2)结合所学知识，概括二十世纪上半期，国共两党为改变“ 二十世纪中国的命运”，共同进 行了哪些努力？ 共同努力：建立革命统一战线，发动国民大革命；建立抗日 民族统一战线，取得抗日 战争的伟大胜利。(或实现两次国 共合作) (3)材料三与材料二在纪念辛亥革命的角度上有何不同？你认 为海峡两岸共同纪念辛亥革 命的原因是什么？ 角度：材料二从祖国统一的角度，材料三从两岸和平的角度 。 原因：辛亥革命结束了封建君主专制政体(封建帝制)有助 于两岸关系的和平发展 (有利于推动中华民族的统一)。阅读下列材料： 余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等 。积四十年之经验，深知欲迭此目的，必须唤起民众，及联 合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。 ――《中国近现代史资料选辑》 请回答： (1)材料中的“余”是谁? 孙中山 (2)“余”四十年来为中国的自由平等进行了怎样的努力? 努力：建立兴中会；成立中国同盟会；提出“三民主义”； 发动武装起义；领导辛亥革命；建立中华民国；制定《临时 约法》；实现国共合作；确立“三大政策”；推行新三民主 义；创办黄埔军校等。1912年2月，成立不久的南京临时政府正式公布了由沈恩孚 作词、沈彭年作曲的中华民国国歌。国歌写到：“亚东开发 中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦 绣河山普照。我同胞，鼓舞世界，世界和平永保。” 回答：(1)中华民国国歌颂扬了什么时代精神？ 学习西方；建立资产阶级民主政治；追求民族平等；追 求世界和平。 (2)这些时代精神在辛亥革命后社会习俗的变化上有何表现 。 服饰的变化；称谓的变化；强令男子剪掉辫子；停止女子 缠足；提倡自由婚姻等。 (3)辛亥革命是二十世纪中国的第一次历史性巨变，请你谈 谈对此次“巨变”的理解。 辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建 帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人 心。新 文 化 运 动①西方资产阶级思想的传播，辛亥革命使民主 背景：共和国的观念深入人心。②北洋军阀尊孔复古 的反动文化政策。③中国民族资本主义的进一 步发展。 开始标志： 1915年陈独秀创办《青年杂志》 前 主要阵地： 北京大学和《新青年》杂志。 期 代表人物： 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 口号： 民主和科学（德先生、赛先生）基本内容“四提倡 “四反对”P41后期十月革命后，转向宣传马克思主义 。(李大钊第 一个在中国举起社会主义的大旗 《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》评价（性质、历史意义、局限性）P422、新文化运动开始的标志是 A．《每周评论》的创刊 B．《新青年杂志》的创刊 C．《科学》杂志的创刊 D．《天演论》的发表 4、新文化运动的主要领导阶层是 A．先进的知识分子 B．资产阶级维新派 C．资产阶级革命派 D．中国共产党员 6、新文化运动的主要阵地有 ①《新青年》②《万国公报》③《 民报》④北京大学 A．①②B．②③C．③④D．①④ 7、新文化运动的主要代表人物有 ①陈独秀 ②李大钊 ③鲁迅 ④胡适 ⑤毛泽东 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤ 8、新文化运动前期的主要内容是 ①提倡民主，反对独裁专制 ②提倡科学，反对迷信盲从③宣传十月革命，宣传马克思主义 ④提倡新文学，反对旧文学 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④12、新文化运动从1915年开始，1917年俄国十月社会 主义革命胜利后，中国的先进分子开始宣传 A．民主和科学 B．马克思主义 C．新道德和新文学 D．西方自然科学 14、新文化运动是 A．空前的一次思想解放运B．反帝反封建的爱国运动 C．学生的反帝爱国运动 D．反对北洋军阀的群众运动 15、新文化运动的矛头所向是 A．北洋军阀的统治 B．专制愚昧和迷信 C．儒家传统道德 D．封建文学和文言文 16、新文化运动兴起的直接原因是 A．北洋军阀用封建思想维护其统治 B．中国民族资本主义进一步发展 C．中国民族资产阶级登上政治舞台 D．北洋军阀投靠帝国主义，出卖国家主权18、新文化运动时期，有人提出汉字是封建时代的旧文化，是 中国落后的表现，应予废除而代之以拼音文字，这种现象表明 A．新文化运动彻底清除了封建残余 B．新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件 C．新文化运动是一次彻底的思想革命 D．新文化运动也存在局限性，有绝对否定的偏向 19、新文化运动中，激进的民主主义者高举“科学”的大旗， 其直接目的是 A．反对专制 B．反对愚昧 C．反对旧道德 D．反对旧文学 20、对东西方有绝对否定或绝对肯定的偏向，这是某一文化运 动的特点之一，“打倒孔家店（即打倒孔子的一切）这一口号出 A．洋务运动中 B．戊戌变法中 C．新文化运动中 D．辛亥革命中 21、如果老师请你查阅有关新文化运动的资料，下面刊物中你 应首选 A．《民报》B．《新青年》C．《时务报》D．《湘学报》25、前期新文化运动与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言， 主要“新”在 A．传播了资产阶级民权平等思想 B．较为彻底地批判了封建正统思想 C．绝对肯定了西方文化的进步性 D．深入研究和传播了马克思主义 26、新文化运动提倡民主和科学，“民主”是指 ①反对迷信盲从②反对封建专制③反对军阀独裁④宣传资产阶 级民主思想 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 27、鸦片战争后，中国知识分子提出“师夷之长技”的主张，欲 效法西方长处，变革中国社会。按实践的先后顺序排列，正确的 是 ①制度②思想文化③器物 ．①②③ B．②③① C．③①② D．③②① 9A 、有人欲考察新文化运动兴起的情况，你应该建议他去 A．北京 B．上海 C．南京 D．广州为了寻求救国救民的真理，近代中国各个阶层的仁人志士不断 地向西方国家学习阅读材料，回答问题： “要拥护那德先生(即democracy)，便不得不反对孔教、礼法 、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science )， 便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生 ，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位 先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑 暗。” ―陈独秀 (l)材料所反映的陈独秀先生宣传的核心思想是什么？这是哪 一运动的核心思想? 民主与科学 新文化运动 (2)这场运动中的代表人物在语言文字方面力倡白话文，开展 了文学革命，并影响至今。请举出这一时期的一例代表作品。 提倡白话文对中国社会的影响有哪些？ 《狂人日记》、《文学改良刍议》、《文学革命论》等。 影响：开启民智、文化平民化、传播新思想等。 (3)这一运动兴起后，哪些史实彰显了“德先生和赛先生”带 给中国社会的影响？ 马克思主义的进一步传播和中国共产党的建立、五四运动 爆发、科学救国思想的发展等中国近代史，既是一部救国探索史，也是一部思想解放史。 据此回答下列问题： (1)魏源在《海国图志》中提出什么主张？洋务派提出什么 主张？他们的共同主张是什么？ 师夷长技以制夷。学习西方先进生产技术和练兵方法，建 设近代化国防。学习西方先进技术。 (2)康有为发动“公车上书”掀起了什么运动？这场运动对 辛亥革命有什么影响？ 维新变法运动。为辛亥革命起了良好的思想启蒙。 (3)陈独秀发动新文化运动的标志是什么？这场运动对中国 民主革命的作用是什么？ 创办《新青年》杂志。为中国由旧民主主义革命转变为新民 主主义革命奠定了良好的思想基础。 (4)结合上述问题概括中国向西方学习的基本过程与特征。 基本过程：由学技术到学制度，再到学思想文化；特征：由 表及里，由浅入深，层层递进。史学界普遍认为，在1919年以前，中国 近代化历程由学习西方的军事器物，到学习 西方的政治制度，再到学习西方思想文化， 经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域 全面启动，并逐步深入展开。中国近代化探索简表阶 段 学习层面 西方军事器物 西方政治制度 西方思想文化 相关事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动第一阶段 第二阶段 第三阶段思考：中国各种政治力量在近代化探索中在方法上有何共同点？向西方学习中国近代化探索简表阶 段 学习层面 西方军事器物 西方政治制度 西方思想文化 相关事件 洋务运动 戊戌变法、 辛亥革命 新文化运动 第一阶段 第二阶段 第三阶段思考中国近代化探索在学习西方的过程中发生了怎样的变化？ 从学习西方军事器物，到学习西方的政治制度，再 到学习西方的思想文化。精要考点拓展1 ．洋务运动和新文化运动分别对中国社 会产生了什么影响？ 洋务运动引进西方资本主义国家的一些近 代科学生产技术，培养了一批科技人员和技 术工人，在客观上刺激了中国资本主义的发 展。对外国经济势力的扩张，也起到了一些 抵制作用。 新文化运动动摇了封建正统思想的统治地 位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流； 后期传播了马克思主义，为中国共产党的诞 生提供了思想基础。2．戊戌变法和辛亥革命的异同。 (1)相同点： ①历史背景：都发生在世界资本主义进入 帝国主义阶段，中国面临严重的民族危机。 ②目的：救亡图存，发展资本主义。 ③领导阶级：都是资产阶级领导。 ④最终结果及其原因：都没能改变中国半 殖民地半封建的社会性质，根本原因都在于 资产阶级本身的局限性和脱离广大人民群众。?新课标(2)不同点： ①政治主张：维新派主张君主立宪制，保留 皇帝。革命派主张推翻帝制，实行民主共和。 ②手段及性质：戊戌变法是自上而下资产阶 级性质的改良运动。辛亥革命是一场资产阶级民 主革命。 ③结果也有不同的一面：戊戌变法半途夭折， 完全失败，变法法令被废除。辛亥革命推翻了清 王朝统治，结束了两千多年的封建君主专制政体， 建立了资产阶级共和国，取得了很大成效。?新课标3．中国近代化的起步的特点和启示。 (1) 特点：从经济变革到政治制度变革再到思 想文化的变革，或从学习西方技术到改变封建制 度再到解放思想。(注：西方近代化则是先从思想 文化再到制度确立再到技术变革) (2)启示： ①国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代 化的必要前提；②必须解决农业问题，才能加快 近代化进程，为近代化提供支撑；③对外开放、 兼收并蓄，国家才能跟上时代步伐；④要解放思 想，更新观念；⑤科教兴国是关键；⑥一切从实 际出发、实事求是，根据具体国情做出科学的决 策。?新课标4、近代史上的三次思想解放运动： 戊戌变法（思想启蒙作用） 辛亥革命（民主和共和观念深入人心） 新文化运动（一次空前的思想大解放运动）中考同步演练阅读下列材料，回答问题（7分） 材料一：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物，以 通有无。” ――摘自乾隆帝致英王乔治三世信函 请回答： （1）据材料一，鸦片战争前，清政府实行什么对外政策， 使中国在世界上逐渐落伍了？ 闭关锁国。 （2）使英国成为最强大的资本主义国家的，发生在英国国 内的两件历史大事是什么？ 资产阶级革命和工业革命。 （3）概括指出《南京条约》开放的通商口岸的地理特征。 并举出两个由洋务派在上述通商口岸创办的近代企业的名称。 东南沿海；江南制造总局或福州船政局.轮船招商局。 （4）结合所学知识，简要说明鸦片战争对中国社会性质， 社会发展的重大影响。 ④中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开端 （或客观上使中国痛苦地进入近代社会）。中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国 的近代化的过程其实就是中国资本主义产生.发展和近代中国先 进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。在1919年以前， 中国的近代化历程由学习本文的军事器物.到学习西方的政治制 度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济.政治. 文化领域全面启动，并逐步展开。据此完成下列问题： （1）举出中国大规模近代化运动第一步中的一位代表人物及其 贡献。 李鸿章－江南制造总局；左宗棠－福州船政局 李鸿章 －轮船招商局和开平矿务局 张之洞－汉阳铁厂和湖北织布局 ?（2）1919年以前，中国人在学习西方的政治制度方面与哪些 重大历史事件有关？ 戊戌变法 辛亥革命 ?（3）20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制 制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举的两面旗帜分 民主与科学 别是什么？ ?（4）请说出1919年以前近代先进中国人向西方学习经历了哪 些变化。 由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习 ?西方的思想文化中国的近代化，是指19世纪中期以来，国防部 的政治、经 济、思想等方面开始逐渐摆脱封建束缚，向大机器生产下的 社会形态迈进的过程。它包括经济上的工业化、政治上的民 主化和思想文化上的先进化。据此请回答： （1）1860年～1898年间，清政府在“经济上的工业化”方 面取哪些重大尝试？ 以“自强”为口号，创办了一批军事工 业；以“求富”为口号，创办民用工业。 （2）辛亥革命中，中国资产阶级在“政治上的民主化”方面 得了什么重大成果？ 颁布了《中华民国临时约法》，使民主 共和的观念深入人心。 （3）辛亥革命后至五四运动前，中国先进的知识分子在追求 “思想文化的先进化”方面掀起了什么重大运动？该运动有 何重大意义？ 新文化运动，促进了中国人民特别是知识青年 的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国 共产党的诞生做了思想准备。 （4）你对19世纪中期至1919年的中国近代化进程有何评价？中国近代化是一个长期的艰巨的曲折的过程，不完成推翻帝国主义、 封建主义和官僚资本主义的任务，要想实现近代化是根本不可能的；从闭 关自守到对外开放，这是世界历史发展的必然趋势；解放思想、更新观念 是推动近代化的首要条件。（有理即可）近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探求救国救民的真 理，极大地推动了中国社会的进步。阅读下列图片，回答问题 。 ① ② ③④(1)图①反映的是洋务运动，据此写出图②、图③、图④相 对应的重大历史事件。 图②――戊戌变法；图③――辛亥革命；图④――新文化运动 (2)请任选其中的一个历史事件做出评价。 洋务运动：它是一次失败的封建统治者的自救运动，尽管它 没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中 国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验， 培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发 展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。(评价其它 事件，言之有理也可) (3)上述四幅图所反映的历史事件，体现了当时先进的中国 人一种怎样的追求？ 追求国家富强，追求先进的制度，追求民主和科学的思想等。 (有理即可)中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索，从探索 走向复兴的画卷。阅读材料，回答下列问题。 材料一图一 1842年中英双方 在英国军舰上签约的场景 图二 1900年炮火燃烧下的北京城(1)材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证，它 们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响？ 图一：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。图二： 使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 材料二： 在中西近代化探素的历程中，国人首先是学习西方 (2) 材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想，它 的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快 们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件？ 炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度， 学技术：洋务运动。学制度：戊戌变法、辛亥革命。学 学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么 思想：新文化运动。 好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨 ，最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主 与科学的思想。 ――《袁腾飞说中国历史》材料三：在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独 立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。 在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，在一穷 二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古 老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。 ――胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话(3)在新民主主义革命时期，以毛泽东为首的共产党人探索 的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么？ 农村包围城市，武装夺取政权(或建立农村革命根据地， 开展武装斗争)。 (4)在社会主义革命和建设时期，我国社会主义制度确立的 标志是什么?社会主义制度确立后，我国进入社会主义初级 阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。 三大改造的完成。基本路线：以经济建设为中心，坚持 四项基本原则，坚持改革开放。材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及 (2) 假如你是日本访欧使团的一员，访问回来后请写一份日 ……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则 本学习西方国家的建议给天皇。建议要点如下： 莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 日本学习欧洲国家应采取哪些措施： ――《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 应采取的措施：经济上废除重重关卡和行会制度，兴办工商 业，引进西方技术，允许土地自由买卖，发展资本主义经济； (1)李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起了什么运动 文化教育上采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教 ？这场运动前期提出了什么口号？首先采取了什么措施？这 育，发展中等和高等教育。生活上革除旧习，提倡西方生活 场运动对中国近代化的进程起了什么作用？ 方式，穿西服，吃西餐。 (提倡西方生活方式)军事上取消封 运动：洋务运动。口号：自强。首先措施：办军事工业。 建武士军队，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。 作用：洋务运动是中国近代化的开端。(各) 学习的目的： 学习的目的：使日本富国强兵。 (或：强大。) 材料二 右图描绘的是日本政府派出的访欧使团离开日 (3) 材料一和材料二所示的中、日学习西方，各是什么结果 本港口时的情景。使团船队正准备出发，出访大使站在船头 ？ 正向岸边欢送的人群致意。 结果：中国失败。(或者没有使中国走上富强之路。)日本 逐渐强大起来，走上资本主义道路。(表达相应的意思即可， 如成功等)四次探索的比较：运动名称时间 原因洋务运动十九世纪60 －90年代戊戌变法辛亥革命新文化运动1898年1911年1915年清政府内 外交困甲午战败，民 认清只有推翻清 反对尊孔复古 族危机加重 政府才能救中国 的逆流政治派别主张、内容 领导人 性质 作用地主阶级洋务 资产阶级维 资产阶级革 派 新派 命派师以长技 变法维新进步的知 识分子推翻清朝统治， 前期：民主、科学 建立民主共和国 后期：马克思主义李鸿章、曾 国藩等地主阶级领导 的自救运动为民族资本主义 的产生和发展起 了促进作用康有为、梁 启超等孙中山陈独秀、李大钊 等进步知识分子领导 的思想解放运动资产阶级领导 资产阶级领导 的民主革命 的变法运动有利于中 国资本主 义的发展空前思想大解放 推翻了清朝统治， 使民主共和观念 运动，为马克思 深入民心 主义传播准备了 条件近代 中国民族资本主义发展简史C 状元实业家张謇 主张： 实业救国（发展本国的工商业，挽回中国的利益）贡献： 创办企业，还兴办许多文化教育机构 C 中国近代民族工业的曲折发展 结局： 许多企业在第一次世界大战后被吞并 三个阶段： 洋务运动到清末萌芽→一战期间黄金时代 →一战之后再度受挫 集中在轻工业，地区分布不平衡 落后表现： 落后原因： 只能在 帝国主义、封建主义 和 官僚资本主义 三 座大山的夹缝中求生存、图发展自然经济逐步解体 鸦片战争后经济结构的变动 近 现 代 中 国 民 族 资 本 主 义 的 曲 折 发 展 晚清民族 工业的兴 起和发展 六七十年代民族工业的兴起 甲午战争以后至20世纪初民族工业得到了初步发展 民国初年（或一战期间）民族工业得到进一步发展 （或“短暂的春天”） 抗日战争爆发前夕民族工业又有了短暂的发展 国民政府统治后期民族工业遭到巨大打击纷纷倒闭 新中国后 对民族工 业的政策 民族工 业的历 史命运 1950年上半年对资本主义工商业进行了合理地调整 年对资本主义工商业进行社会主义改造 近代 现代 在夹缝中求生存 在斗争中求发展在半殖民地半封 建的中国走资本 主义道路行不通经济中出现新成分民国年间 民族工业 曲折发展通过赎买政策走上了社会主义发展道路(1）材料一中“轮船招商局”创办人是谁？请再举一家洋 近代中国、经济、政治、社会生活具有明显的近代化去世 务派创办的民用企业。 “大生纱厂”的创办人是谁？为挽回 。阅读下列材料，结合所学知识。回答问题： 国家利益.发展工商业，他提出什么口号？ 材料一： 李鸿章 铁厂或湖北织布局(其他洋务派创办的民用企业 材料二：几年伟大的革命先行者 ) 张謇 实业救国 孙中山先生！――纪念他在辛亥 （ 2）材料二中提及了孙中山先生的哪些 “丰功伟绩”？ 革命时期，领导人民推翻帝制 .改成为等社会丰功伟绩。 领导辛亥革命；推翻帝制；建立共和国(建立中华民国 ――毛泽东《纪念孙中山先生》 （3）从材料三中，列举“新兴交通工具”和“社会风尚的 材料三：轮船、火车等新兴交通工具的实用，报刊传媒与 革新”的表现各一例。 近代出版业的蓬勃发展，剪发辫、改称谓等社会风尚的革 轮船或火车；剪发辫或改称谓；商务印书馆 新。……近代中国社会生活发生了巨大变化。 近代中国出版业中，历史最长、规模最大的文化出版机构 是什么？ ――华东师大版《中国历史》八年级 商务印书馆 （4）综上所述，近代中国社会的发展趋势是什么？近代化(其他答案言之有理亦可得分)阅读材料，回答问题。 《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办厂矿，利用中国廉 价的劳力和原料，直接剥削中国人民。在此情况下， 1899年5月， 坐落在江苏南通的大生纱厂建成投产了。这件事成为轰动一时的新 闻，因为纱厂的主人，是五年前夺魁的状元张謇。一个状元竟然“ 舍本适末”，这在历史上还未曾有过。在张謇的经营下，大生纱厂 不断发展，尤其是第一次世界大战期问，纱厂发展更加迅速。但好 景不长，大战结束后，帝国主义加强对中国倾销棉花和棉织品，大 生纱厂被迫削价销售，逐渐收不抵支，负债累累，最后被吞并。 (1)依据材料分析张謇弃官从商的背景和目的，说明“一战”期 间和大战结束后大生纱厂不同命运的主要原因。 背景：《马关条约》签订后，帝国主义国家加强掠夺中国，民族危 机严重。目的：发展民族工业，挽救民族危机。主要原因：帝国主 义忙于大战，无暇控制和剥削中国；战后帝国主义卷土重来，又加 强了对中国的剥削。 (2)大生纱厂的最后命运说明了什么? 说明:帝国主义是中国民族工业的主要敌人，民族工业发展必须推 翻帝国主义统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一：辛亥革命后，中华民国临时政府颁布一系列保护、鼓励 工商业发展的政策，提高了民族资产阶级的地位，推动了民族工 业的进一步发展。第一次世界大战期间，由于帝国主义忙于战争 ，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族工业的发展 提供了一个有利的外部环境。民族工业出现了“短暂的春天”。 材料二： 年，中国共产党领导全国人民探索社会主义 道路，尽管发生了严重失误，但仍取得了社会主义建设的重大成 就。 ――以上材料均摘编自中学历史课本 (1)依据材料一，概括民族工业出现“短暂的春天”的主要原因 原因：①辛亥革命的推动 (或中华民国临时政府颁布的政策有利 。 (2分) 于民族工业发者展。 ) ②“一战”的影响(或帝国主义列强忙于 “一战”，暂时放松了对中国的经济侵略。)(2)材料二中的“严重失误”主要指的是什么？为纠正“失误” 失误：“大跃进”和人民公社化运动。 方针：“调整、巩固、充 ，党中央在 1960 年提出了什么经济方针？由此，你获得了哪些认识 实、提高。” 认识：搞经济建设必须遵循客观经济规律；进行社 ？ (5分) 会主义建设必须从中国国情出发，坚决克服急躁冒进情绪，坚持实 事求是的思想路线；中国共产党在探索社会主义建设道路过程中， 既允许犯错误，又敢于纠正自身的不足和错误；正确领导是社会主 义建设成败的关键等等中国近代社会的转型表现为经济、政治、军事、文化教育、生活习 俗诸方面发生的新变化。按要求将鸦片战争后80年间上述五个方面的变 化填在表格中。(8分) (2)简要归纳推动中国近代社会转型的主要因素。(3分)经济 政治军事变 化 创办近代工业 (近代军事工业、民用工业 ) ；兴办实业； 兴建铁路；发展通讯事业；经营新式航运业等。 开放言论；兴民权；推翻帝制；建立共和国；颁布宪 法等。 改用洋枪；用西方训练方式操练军队；建设新式海军； 训练新式陆海军等。文化教育 兴办新式学堂 ( 京师大学堂等 ) ；派遣留学生；宣传西 学；倡导民主与科学；提倡白话文；倡导文学革命 (新 文学)；废科举；创办报刊等。 生活习俗 拍照留影；观赏电影；禁止缠足；剪发辫；易服饰； 改称呼；改礼仪；提倡新道德等。 (2)主要因素：列强侵略；民族危机加深；西学传人；社会变革； 先进人士推动；思想解放；政府提倡；生产方式变革等。
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