有种豆制品泡 一下会很大泡面番是什么意思

推荐这篇日记的豆列
······
&(3695人关注)
&(753人关注)
&(20917人关注)
&(339人关注)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种子的萌发过程,萌发时所需的营养主要来自于[]____,萌发过程中最先突破[⑤]的结构是____.(3)C发育过程需要大量水分,水分主要通过根尖的____部位吸收,然后由茎中的____运输到叶.C中该植株的茎中无____结构,故不能长得很粗.(4)[D]中的主要结构是____,A是由D中的____发育而来的,E是由D中的____发育而来的,在D发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是____.(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:实验步骤:①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在____中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间____(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.-乐乐题库
& 探究种子萌发的条件知识点 & “豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等...”习题详情
186位同学学习过此题,做题成功率88.7%
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于器官&.(2)A→B表示种子的萌发过程,萌发时所需的营养主要来自于[]④子叶&,萌发过程中最先突破[⑤]的结构是胚根&.(3)C发育过程需要大量水分,水分主要通过根尖的成熟区&部位吸收,然后由茎中的导管&运输到叶.C中该植株的茎中无形成层&结构,故不能长得很粗.(4)[D]中的主要结构是花蕊&,A是由D中的胚珠&发育而来的,E是由D中的子房&发育而来的,在D发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是传粉和受精&.(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:实验步骤:①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在清水&中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间甲<乙&(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种子的萌发过...”的分析与解答如下所示:
此题考查的是生物体的结构层次,种子的萌发过程,水、无机盐的运输,茎的结构,果实种子的形成,根瘤菌,探究环境因素对种子萌发的影响,分析解答.
由图A可知,大豆种子由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,子叶储存有丰富的营养.(1)植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,植物的器官有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.因此从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于器官.(2)种A→B表示种子的萌发过程,萌发时所需的营养主要来自于[④]子叶.子萌发时,首先吸水膨胀,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分.因此,A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[③]胚根.(3)植物通过根吸收来的水和无机盐,通过根、茎、叶中的导管由下向上运输,供植株利用.筛管是运输有机物,方向是由上向下.因此C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管.形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗.大豆的茎中没有形成层,故不能长的很粗.(4)花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊,一朵花开放之后,要经过传粉和受精,才能形成果实和种子,E是果实,由子房发育而来,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮.因此E果实是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精.(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:实验步骤:①根据“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,可知实验的变量是盐水的浓度,可以设计清水和盐水进行对照,因此将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在清水中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间甲<乙 (&填甲>乙或甲=乙或),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.故答案为:(1)器官;(2)④子叶 ③,胚根;(3)成熟区 导管;形成层;(4)花蕊& 胚珠&子房;传粉和受精;(5)清水;甲<乙
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种子的萌发过...”主要考察你对“探究种子萌发的条件”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
探究种子萌发的条件
与“豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种子的萌发过...”相似的题目:
反复实验表明,大豆种子的萌发与光无关,由此可得出的正确结论是&&&&大豆种子的萌发不需要光烟草种子的萌发也不需要光莴苣种子的萌发也不需要光任何种子的萌发均不需要光
某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要&&&&
实验装置编号
放入种子的数量
提供的环境条件
充足光照适量的水分适宜的温度充足的空气
生物兴趣小组的同学要测定种子的发芽率,他们给种子萌发提供的必要外界条件是:充足的空气、适量的&&&&、适宜的&&&&.缺少其中的任何一个外界条件,种子都不能萌发.
“豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等...”的最新评论
该知识点好题
1孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如下表所示实验.10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是&&&&
2下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是什么?&&&&
&干燥的种子+浸清水的棉花
&将培养皿放在培养箱
干燥的种子+浸清水的棉花&
&将培养皿放在培养箱
3为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的12,乙组切除子叶的13,丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为&&&&
该知识点易错题
1右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置,其变量是&&&&
2如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是&&&&
3某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要&&&&
实验装置编号
放入种子的数量
提供的环境条件
欢迎来到乐乐题库,查看习题“豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种子的萌发过程,萌发时所需的营养主要来自于[]____,萌发过程中最先突破[⑤]的结构是____.(3)C发育过程需要大量水分,水分主要通过根尖的____部位吸收,然后由茎中的____运输到叶.C中该植株的茎中无____结构,故不能长得很粗.(4)[D]中的主要结构是____,A是由D中的____发育而来的,E是由D中的____发育而来的,在D发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是____.(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:实验步骤:①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在____中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间____(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.”的答案、考点梳理,并查找与习题“豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于____.(2)A→B表示种子的萌发过程,萌发时所需的营养主要来自于[]____,萌发过程中最先突破[⑤]的结构是____.(3)C发育过程需要大量水分,水分主要通过根尖的____部位吸收,然后由茎中的____运输到叶.C中该植株的茎中无____结构,故不能长得很粗.(4)[D]中的主要结构是____,A是由D中的____发育而来的,E是由D中的____发育而来的,在D发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是____.(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:实验步骤:①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在____中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间____(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.”相似的习题。自己有豆浆在家怎么做出大豆腐_百度知道
自己有豆浆在家怎么做出大豆腐
然后加适量卤水(不是卤肉的那个,我们叫做点水,稍微搅拌均匀!,我以前看我奶奶做过,就是把豆浆在锅里煮开,豆腐会在锅里成型,这样就可以了,有固化蛋白质的作用),然后别动它这简单
其他类似问题
按默认排序
其他5条回答
盖的时候纱布边能压到对面的纱布边上,倒到煮沸的豆浆里。,倒的时候不要一下倒太多,做出的豆腐比较好吃)开成石膏水或盐水先收集齐做豆腐的工具。第一步是将豆浆煮沸后。OK,将凝固了的豆浆倒到纱布上,一般10斤豆浆用10毫升左右饱和溶解的盐水,倒到容器里,要是豆浆凝固了就大功告成了(用勺子搅一下会出现一点点淡黄色的水).5倍),约20-30分钟,一边倒一边用勺子轻轻地搅;没有凝固就继续加盐水、石膏或盐适量,不能太多。:放豆浆的容器,压上重物,然后将纱布的四周外露部分提起来往豆浆上盖住,加上一个和木框形状相同但能放进木框内的盖子。。。第三步是将木框放在一个表面平整桌面上,在木框里面铺好纱布(先洗干净、纱布(要比木框大1、木框和一个跟木框一样的盖子(一般是正方形),然后等几分钟,豆腐就成型了、用来压水分的重物(农村是用石头多),用筷子将凝固成一块块的豆浆用力搅碎、但不要扭干了水份),最好是每次2毫升左右来加;第二步是用水将石膏或盐(最好是用盐。。
豆浆加热,煮沸后,放到一个容器里,在那石膏水趁热到下去,然后盖上盖子,一会就变成豆腐脑了,然后再用一个纱布裹着打碎后的豆腐脑,放到篮子里滤水,用东西压在纱布的外面,这样两个小时后就能有豆腐吃了……挺麻烦的,没有专门的容器不是很好做……
简单啦,把豆浆煮沸,拿起来就不煮了,加一定量的石膏粉或石膏乳快速搅匀,静置就是豆腐脑,豆浆起块块了再用纱布过好,加重物压几个小时。量只能自己估计,不好说,各地不一样。
将豆浆烧开后,加入石膏使其凝固,就成豆花了。再把豆花用纱面包起来(当然有专业的是用豆箱),在上面用重一点的东西压起来,就型成豆腐了。
先把胆巴(豆制品凝固剂)准备好,然后把豆浆烧开,将胆巴一点一点的放在烧开的豆浆里,让胆巴充分溶解在豆浆里,直至汤色变得透明。豆浆的老嫩取决于胆巴放得多与少。慢慢做吧,多做几次就好了。
您可能关注的推广回答者:回答者:
豆浆的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁

我要回帖

更多关于 嘴唇起泡是什么原因 的文章

 

随机推荐