工作时间10am--10pmapec是什么意思思?

时间继电器_百度百科
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时间(time relay)是指当加入(或去掉)输入的动作信号后,其输出电路需经过规定的准确时间才产生跳跃式变化(或触头动作)的一种继电器。是一种使用在较低的电压或较小电流的电路上,用来接通或切断较高电压、较大电流的电路的电气元件。同时,时间继电器也是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多,有空气阻尼型、电动型和电子型等。
早期在电路中常采用空气阻尼型时间继电器,它是利用空气通过小孔节流的原理来获得延时动作的。它由、延时机构和触点三部分组成。凡是继电器感测元件得到动作后,其执行元件(触头)要延迟一 定时间才动作的继电器称为时间继电器。
目前最常用的为型成的时间继电器,它是利用阻容原理来实现动作。在交流电路中往往采用来降压,集成电路做为核心器件,其输出采用小型,使得产品的性能及可靠性比早期的空气阻尼型时间继电器要好的多,产品的定时精度及可控性也提高很多。
随着单片机的普及,目前各厂家相继采用单片机为时间继电器的核心器件,而且产品的可控性及定时精度完全可以由来调整,所以未来的时间继电器将会完全由来取代。时间继电器是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多,有空气阻尼型、电动型和电子型等。
时间继电器可分为通电延时型和断电延时型两种类型。
空气阻尼型时间继电器的延时范围大(有0.4~60s和0.4~180s两种) ,它结构简单,但准确度较低。
当线圈通电时,衔铁及托板被铁心吸引而瞬时下移,使瞬时动作触点接通或断开。但是活塞杆和杠杆不能同时跟着衔铁一起下落,因为活塞杆的上端连着气室中的橡皮膜,当活塞杆在释放弹簧的作用下开始向下运动时,橡皮膜随之向下凹,上面空气室的空气变得稀薄而使活塞杆受到阻尼作用而缓慢下降。经过一定时间,活塞杆下降到一定位置,便通过杠杆推动延时触点动作,使动断触点断开,动合触点闭合。从线圈通电到延时触点完成动作,这段时间就是继电器的延时时间。延时时间的长短可以用螺钉调节空气室进气孔的大小来改变。
吸引线圈断电后,继电器依靠恢复弹簧的作用而复原。空气经出气孔被迅速排出。[1]1、空气阻尼式时间继电器又称为气囊式时间继电器,它是根据空气压缩产生的阻力来进行延时的,其结构简单,价格便宜,延时范围大(0.4~180s),但延时精确度低。
2、式时间继电器延时时间短(0.3~1.6s),但它结构比较简单,通常用在断电延时场合和直流电路中。
3、电动式时间继电器的原理与钟表类似,它是由内部电动机带动减速齿轮转动而获得延时的。这种继电器延时精度高,延时范围宽(0.4~72h),但结构比较复杂,价格很贵。
4、晶体管式时间继电器又称为,它是利用延时电路来进行延时的。这种继电器精度高,体积小。从驱动时间继电器工作的电源要求(驱动线包工作电压)来分,一般继电器分交流继电器与直流继电器,分别用于交流电路和直流电路,另外,依据其工作电压的高低,有6、9、12、24、36、110、220、380等不同的工作电压,使用于不同的控制电路上。时间继电器另一个区分点是它的触点(执行接通或断开被控制电路的开关),分别有常开、常闭、转换的区别,另外还有触点多少的区别,可以控制多大的工作电压及电流(即触点允许控制的功率)的区别,供不同用途选用;另外特殊触点还有带自锁(动作后即使控制电压消失,触点自己保持失去控制时的状态),带延时吸合或延时释放功能等种类,供特殊情况下使用。
从继电器外形来区分,有密封、小型、微型等区别。有时候,比如说,一个控制电路从按钮控制开始,到最后控制负荷的时间继电器中间,还使用了其他继电器,因为这些继电器只起控制其他继电器工作的作用,其触点负荷不需要很大,用在这些部位的继电器,常称为中间继电器。比如,使用三个按钮与继电器(交流接触器)及热保护等可以组成控制三相电动机的正、翻转及停止电路。洗衣机内,继电器在微电脑控制下,接合、断开控制电机使波轮正、反转等,都是继电器的任务,因为微电脑的输出不能直接驱动洗衣机马达工作,所以请了“继电器”。 使用各种传感器检测的电路检测温度、压力、时间等不同物理量,检测的输出接上继电器,就分别组成所谓电压继电器、压力继电器等等。这类继电器,实际上是包含继电器在内的电子器件,并非独立的。[2]步进继电器:以前自动电话总机使用很多,继电器本身就可以根据输入控制线圈的脉冲个数自动将动触点移动到相应的位置,比如输入6个脉冲,动触点就接通6号定触点,输入9个脉冲,就接到9号触点,这样。电话就自动根据拨号脉冲数字转接到需要的线路。
谐振继电器:继电器本身有多个不同长短、厚薄的、如簧片的动触点,各触点本身的谐振频率不同且合理分布,当输入继电器线圈的电流频率正好与某一簧片触点的谐振频率相同时,由于共振,该簧片产生大震动,从而与对应的定触点闭合,输入另一频率信号时,可以使另一触点动作,这相当于将不同频率的信号翻译成对应的电路连接动作,这与现在电子译码完全不同,是通过机械原理实现的。
比例继电器:能够区分输入线包驱动继电器工作的脉冲信号占空比,并自动调整输出(接通不同的触点);等等。现在使用可控硅元件构成的开关电路,独立封装起来,称固态继电器(无触点继电器),在使用上部分可替代传统继电器,但也有其不足之处。所以普通继电器还大量被应用。[2]时间继电器的主要功能是作为简单程序控制中的一种执行器件,当它接受了启动信号后开始计时,计时结束后它的工作触头进行开或合的动作,从而推动后续的电路工作。一般来说,时间继电器的延时性能在设计的范围内是可以调节的,从而方便调整它的延时时间长短。单凭一只时间继电器恐怕不能做到开始延时闭合,闭合一段时间后,再断开,先实现延时闭合后延时断开,但总体上说,通过配置一定数量的时间继电器和中间继电器都是可以做到的。[2]时间继电器作为自动控制器件应用较广泛,尤其是在涉及低压电器控制网络中有较多电器设备环境中使用时电磁干扰问题更趋于严重。组成时间继电器的内部元器件的损坏这时已不是引起时间继电器故障(失效)的主要原因,而在于应用场合中的各种干扰通过电磁耦合、电容耦合直接进入时间继电器,干扰其正常的延时控制。时间继电器在此干扰环境下能否正常工作往往会影响到整个的正常逻辑功能,甚至还可能造成大的质量事故和经济损失。所以时间继电器在各种恶劣环境都应有较高的可靠性和抗干扰能力,也就是说时间继电器必须有良好的电磁兼容性能,只有这样才能完善其产品质量,提高自身的市场竞争能力。
在实际工作使用中,一般采用下述方法来进行抑制,提高其产品的抗干扰能力。
采用隔离变压器;选择合适的压敏电阻;在供电输出口加高频旁路电容等方法提高产品的抗干扰能力。
当执行继电器的绕组(感性负载)被接通和断开时。线圈中会产生一连串上升速度快,和幅度都相当高的尖峰脉冲电磁振荡辐射,对直流继电器绕组通常采用以下方法来减少干扰:
在线圈两端反并或RC器件,如控制触点对交流感性负载的控制,也可考虑在触点并接RC 器件,从而能对触点在通断时产生的干扰进行有效的吸收。
屏蔽能有效地抑制通过空间传播的电磁干扰,一则可限制内部产生的辐射出去;二则可防止外来 辐射进入,在对内部电子线路采用整体屏蔽措施,也可对内部采用屏蔽线,增强其抗干扰能力。时间继电器的电气控制系统中是一个非常重要的元器件。一般分为通电延时和断电延时两种类型。 从动作的原理上有电子式、机械式等。电子式的是采用电容充放电再配合电子元件的原理来实现延时动作。机械式的样式较多,有利用气囊、弹簧的气囊式。
时间继电器的接线方法:
1、控制接线:把它看成直流继电器来考虑;
2、工作控制:虽然控制电压接上了,但是是否起控制作用,由面板上的计时器决定;
3、功能理解:它就是一个开关,单刀双掷的,有一个活动点活动臂,就像常见的闸刀开关的活动刀臂一样;
4:负载接线:电源的零线或负极接用电器的零线或负极端;
5、工作原理:计时无效期间,相当于平常电灯开关断开状态。有效时,继电器动作,用电器得电工作,相当于平常电灯开关接通状态。电力系统继电保护时间继电器分为电磁式时间继电器和集成电路静态时间继电器两种,专用于电力系统二次回路继电保护及自动控制回路中,作为延时装置, 使被控元件得到所需延时。
继电器是带有延时机构的螺管式继电器,具有交流和直流规格。继电器的交流规格继电器内部装有桥式整流器,将交流整流后供给机构,每台继电器具有两副瞬时转换,一副滑动延时触点,一副延时主触点。当加电压于线圈两端时,唧子(铁心)克服塔形的反作用力被吸入,瞬时转换触点进行瞬时转换,同时延时机构启动,经过一定的延时,然后闭合滑动延时触点和延时主触点。主触点接触后由于上挡限制机构的转动,机构停止,从而得到所需延时。当线圈断电时,在塔形的作用下,使唧子和延时机构返回原位。
继电器通常不带电,施加额定后,继电器内部瞬动继电器动作、同时晶振起振, 产生,经分频后由计数器计脉冲数,当所计脉冲数达到延时整 定值时,触发器翻转,驱动出口继电器动作,实现所需延时,由于采用了晶体振荡器并增加时间补偿预置,对于极短的延时值也严格符合整定值,具有极高的精度。1、确定是用在直流回路还是交流回路里,并确定额定电压等级,常用为220V、110VDC/AC;
2、确定安装方式,如:导轨式,凸出式,嵌入式等(是柜内安装还是面板开孔安装,抽屉柜一般选用导轨式);
3、确定所需延时种类,为通电延时或断电延时,以及延时时间范围等。
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这是一道待解决的难题
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之所以这样说,
是因为周星驰的经历其实跟小男孩挺像的,
只不过小男孩的梦里是自己成为了武林高手,
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但是他在感情生活中好像并不幸福,
他似乎也希望这一切只不过是南柯一梦,
一觉醒来,
自己还是那个没钱没势,
却有大把青春的小男孩。
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按照时间的呀
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你好!很高兴回答你问题其实填写简历的工作经历或者教育背景都没有很硬性的规定要求,但是一般大多数人都喜欢从现在往前写。这样看你的简历,第一眼就看到你的最高学历或者你的最近工作,给人印象是比较好。这个是一个细节,但是细节会关系到HR或者面试主管对你的印象。希望可以帮助你
你的理解是正确的,按工作经历的时间顺序从前到后填写。
一般都是由近到远的写法 先写2011年 然后2010年 依此类推
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人力资源三级中关于设备岗位定员:多人一机共同进行操作的岗位的定员公式中的工作班时间是什么意思?谢谢例题中的60*8是什么意思,还有劳动效率定员的251怎么来的?急用,谢谢!
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如果我没有猜错,你应该是说三级人力书中第31页的 60*8
60是指每小时有60分,8为一日标准。工作时间,由于题目单位为公分,因此要乘以60。251是年制度工日。一年工作的时间,但由于国家出台新规定,法定节假日数目有变,所以现在的年制度工日为250日。即一年365-114(休息日)-11(法定节假日)=250日
“工作班时间”是指一天的工作时间,即8小时。60*8,60是工分,即60分钟,1小时,乘以8,即一天的工作时间(单位:分),后面减去一个60,就是减去一个休息时间。如果,我们看的是同一个例题的话。。。就是上面那样,我去年考的,还记得一点,希望对你有帮助~
选择 的原题自己网上搜索去吧。这里是答案,和实操的答案一、简答题(本题共2题,每小题15分,共30分)1、
请简要说明企业工资奖金调整方案的设计方法。(15分)2、
简要说明签订集体合同的程序。(15分)二、计算题(本题1题,共18分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某印刷集团公司下属的印制厂购置了25台C型数字化印制设备。由于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的时间内,提出该类设备的定员方案。于是人力资源部门负责组建的测评小组,首先,对已经试运行的五台设备进行了全面的测定,通过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间为300工分,乙点工作时间为220工分,丙点工作时间为280工分,根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为60工分。此外,根据2009年的计划任务量,该种设备每台需要开动2个班次,才能满足生产任务的需要.已知过去3年该厂员工的平均出勤率为96%。请根据上述资料:(1)
核算出每台设备的看管定额(人/台).(8分)(2)
核算出2009年该类设备的定员人数。(10分)三、综合题(本题共3题,第1小题16分,第2小题18分,第3小题18分,共52分)1、
宝洁公司在用人方面是外企中最为独特的,它与其他外企不同,只接收刚从大学毕业的学生。由于我国只有每年的7月份才有毕业生,宝洁才不得不接收少量的非应届毕业生。中国宝洁公司北京地区人力资源部傅经理介绍说,在中国宝洁公司,90%的管理人员是从各大学应届毕业生中招聘来的。20年来,宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。请结合本案例回答以下问题:(1)宝洁公司为什么只招收应届大学毕业生?(8分)(2)在招聘应届大学毕业生时,宝洁公司应该注意哪些问题?(8分)2、沃尔玛公司的飞跃,可以说离不开它的科学化管理体系,“更离不开它所推行的世界上独一无二的交叉培训模式。所谓交叉培训就是一个部门的员工到其它部门学习,培训上岗,使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上,又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业,造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外.还有人认为他们所从事的职务没有发展前途,不利于以后的发展,于是选择了离开。而沃尔玛正是利用交叉培训解决了这一问题。沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切,没有隔阂,久而久之,大家形成了统一的思想认识:“我和总经理是同事,我就是这家店的一分子,”从而全心全意地投入经营,为沃尔玛更加茁壮成长打下基础。经过交叉培训,员工以沃尔玛为家,为了沃尔玛的利益而努力奋斗,使之成为零售业的巨鳄,也使顾客对沃尔玛有了情感上的认同。
请结合本案例回答以下问题:
(1)沃尔玛交叉培训的成功,对企业开展培训工作有哪些重要的启示?(8分)(2)沃尔玛公司应当从哪几个方面跟踪和反馈交叉培训的效果?(6分)(3)在撰写交叉培训效果监控总结报告时,其主要信息来源是什么?(4分)3、A公司是一家具有独立生产能力的、中等规模的医药股份公司,在国内拥有十几家分公司和办事处,经济效益较好,技术研发实力较强。虽然该公司发展较快,但它的绩效管理系统存在很大的问题,特别是在工作绩效的改进方面一直裹足不前,导致企业无法实现跨越式发展。 请结合本案饲回答以下问愿:(1) 该公司可以采取哪些具体的方法分析员工工作绩效的差距?(6分)(2) 该公司为了改进并提高全员的工作绩效可以采取哪些策略?(12分)2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-理论答案 题号 所在书的名称 答案所在页码 答案 备注
26 基础知识 3 B
27 基础知识 15 B
28 基础知识 29 D
29 基础知识 31 B
30 基础知识 75 B
31 基础知识 79 C
32 基础知识 101 D
33 基础知识 111 C
34 基础知识 125 D
35 基础知识 153 D
36 基础知识 180 D
37 基础知识 181 C
38 企业人力资源管理师(三级) 3 D 第一章人力资源规划 9 39 企业人力资源管理师(三级) 7 A 40 企业人力资源管理师(三级) 14 A 41 企业人力资源管理师(三级) 17 B 42 企业人力资源管理师(三级) 18 C 43 企业人力资源管理师(三级) 25 A 44 企业人力资源管理师(三级) 40 A 45 企业人力资源管理师(三级) 43 C 46 企业人力资源管理师(三级) 45 A 47 企业人力资源管理师(三级) 59 B 第二章招聘与配置 9 48 企业人力资源管理师(三级) 64 C 49 企业人力资源管理师(三级) 72 A 50 企业人力资源管理师(三级) 76 D 51 企业人力资源管理师(三级) 83 D 52 企业人力资源管理师(三级) 84 B 53 企业人力资源管理师(三级) 90 A 54 企业人力资源管理师(三级) 103 B 55 企业人力资源管理师(三级) 108 B 56 企业人力资源管理师(三级) 116 B 第三章培训与开发 9 57 企业人力资源管理师(三级) 118 C 58 企业人力资源管理师(三级) 126 A 59 企业人力资源管理师(三级) 141 D 60 企业人力资源管理师(三级) 144 C 61 企业人力资源管理师(三级) 147 A 62 企业人力资源管理师(三级) 153 D 63 企业人力资源管理师(三级) 156 C 64 企业人力资源管理师(三级) 164 B 65 企业人力资源管理师(三级) 176 C 第四章绩效考核 6 66 企业人力资源管理师(三级) 178 D 67 企业人力资源管理师(三级) 185 B 68 企业人力资源管理师(三级) 197 A 69 企业人力资源管理师(三级) 202 C 70 企业人力资源管理师(三级) 207 D 71 企业人力资源管理师(三级) 210 A 第五章薪酬管理 6 72 企业人力资源管理师(三级) 214 C 73 企业人力资源管理师(三级) 222 A 74 企业人力资源管理师(三级) 230 C 75 企业人力资源管理师(三级) 241 A 76 企业人力资源管理师(三级) 243 C 77 企业人力资源管理师(三级) 270 B 第六章劳动关系 9 78 企业人力资源管理师(三级) 275 D 79 企业人力资源管理师(三级) 278 A 80 企业人力资源管理师(三级) 283 C 81 企业人力资源管理师(三级) 276 A 82 企业人力资源管理师(三级) 289 A 83 企业人力资源管理师(三级) 303 B 84 企业人力资源管理师(三级) 311 C 85 企业人力资源管理师(三级) 313 B
2009年11月统考单选题合计题量 48 86 基础知识 4 BCE
87 基础知识 24 ABE
88 基础知识 29 ABC
89 基础知识 37 ABCDE
90 基础知识 76 ADE
91 基础知识 88 ABC
92 基础知识 123 ABCDE
93 基础知识 145 ABCE
94 企业人力资源管理师(三级) 2 ABCE 第一章人力资源规划 6 95 企业人力资源管理师(三级) 5 ACDE 96 企业人力资源管理师(三级) 6 ABCE 97 企业人力资源管理师(三级) 25 CDE 98 企业人力资源管理师(三级) 32 ABDE 99 企业人力资源管理师(三级) 53 ABC 100 企业人力资源管理师(三级) 60 ABCD 第二章招聘与配置 6 101 企业人力资源管理师(三级) 67 AB 102 企业人力资源管理师(三级) 70 ABCE 103 企业人力资源管理师(三级) 79 CE 104 企业人力资源管理师(三级) 81 ABC 105 企业人力资源管理师(三级) 103 ABCDE 106 企业人力资源管理师(三级) 124 BCDE 第三章培训与开发 6 107 企业人力资源管理师(三级) 131 ABDE 108 企业人力资源管理师(三级) 137 ABCD 109 企业人力资源管理师(三级) 146 ABDE 110 企业人力资源管理师(三级) 152 ABCDE 111 企业人力资源管理师(三级) 157 ABC 112 企业人力资源管理师(三级) 171 ABD 第四章绩效考核 4 113 企业人力资源管理师(三级) 181 ABCD 114 企业人力资源管理师(三级) 190 ABCDE 115 企业人力资源管理师(三级) 206 BCE 116 企业人力资源管理师(三级) 212 ABCDE 第五章薪酬管理 4 117 企业人力资源管理师(三级) 216 BDE 118 企业人力资源管理师(三级) 227 ABD 119 企业人力资源管理师(三级) 256 ABDE 120 企业人力资源管理师(三级) 272 BCDE
6 121 企业人力资源管理师(三级) 273 ABCD 122 企业人力资源管理师(三级) 277 ACDE 123 企业人力资源管理师(三级) 289 ABDE 124 企业人力资源管理师(三级) 290 BCE 125 企业人力资源管理师(三级) 305 ABCDE
简答题1.请简要说明企业工资奖金调整方案的设计方法。 P218
简答题2.请简要说明签订集体合同的程序? P281 第二篇
2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试真题-技能答案
一、简答题(本题共2题,每小题15分,共30分)
1、评分标准:P218(15分)
(1)根据员工定级、入级规定,根据工作岗位评价结果、能力评价结果或绩效考核结果给员工入级;
(2)按照新的工资奖金方案确定每个员工的岗位工资、能力工资和奖金;
(3)如果出现某员工薪酬等级降低,原来的工资水平高于调整后的工资方案,根据过渡办法中的有关规定,一般维持原有的工资水平,但薪酬等级按调整后的方案确定; (3分)
(4)如果出现员工薪酬等级没有降低,但调整后的薪酬水平比原有的低,则应分析原因,以便重新调整方案;
(3分)(5)汇集测算中出现的问题,供上级参考,以便对调整方案进行完善。
(3分)2、评分标准:P281(15分)
(1)确定集体合同的主体;
(2)协商集体合同;
(3)政府劳动行政部门审核;
(4)经过审核,集体合同生效;
(5)公布集体合同。
(3分)二、计算题(本题1题,共18分。根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分) (1)计算单台设备定员人数,即看管定额。
①由于多人一机共同进行看管的设备,其岗位定员人数,亦即单台设备的看管定额的计算公式是:
班定员人数=
共同操作各岗位生产工作时间总和÷(工作班时间-个人需要与休息宽放时间)(4分)②则该类设备的班定员人数=(300+220+280)÷(480-60)=1.905≈2(人/台)
即0.5(台/人)
(4分)(2)计算2009年该类设备的定员人数
①核算该种设备定员总人数时,安设备定员的计算公式是:
定员人数=(需要开动设备台数×开动班次)/(员工看管定额×出勤率)
(5分)②则:该种印制设备的定员人数=(25×2)/(0.5×0.96) =80/0.48=104.17≈104(人) (5分)三、综合题(本题共3题,第1小题16分,第2小题18分,第3小题18分,共52分)1、评分标准:P65(16分)(1)分析保洁公司只招应届大学毕业生的原因:
①大学生具有可塑性,很容易接受组织文化,能很快融入企业,阻力相对较小。
②大学毕业生是最具发展潜力的人员群体,用于评价其潜质的信息相对完整、可信度较高,从而能提高人员招聘的质量。
③宝洁很重视年轾人的发展,实行内部提升制原则,大学生刚离开学校走入社会,大家都处在同一个起跑线,竞争与升迁的条件是均等的,有利于激发他们的斗志。(2分)
④招聘有经验的管理人员进入企业,虽然有一定优势,但在工作安排、职务晋升、薪酬等方面必然会比大学生复杂的多,存在成本高,难管理,融入慢等问题,除非是特殊人才,企业不会冒此风险。
(2分)(2)在进行校园招聘时,宝沽公司应注意以下问题:
①要注意了解和掌握政府在大学生就业方面的相关政策和规定。
②一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。
③大学生由于缺乏社会经验,在走上社会之前,往往对自己有不切实际的过高评价,或存在好高骛远的倾向。
④针对学生感兴趣的问题做好应答准备。
(2分)2、评分标准:P143~145(18分)(1)沃尔玛交叉培训的成功,对企业开展培训工作的启示:①员工培训不是万能的灵丹妙药,但如果目标明确,措施得当,其所获得回报是无法估量的;
(2分)②沃尔玛交叉培训的成功之处,首先在于其指导思想上的正确,它始终乘持了“以人为本”先进的管理理念,企业的发展是重要的,但员工的发展更重要;
(2分)③其次,沃尔玛交叉培训的成功之处,还在于创造了一种新型的培训模式,使每个员工由在熟练掌握一种技能的基础上,向掌握多种技能转化,增强了他们自身的核心竞争力,为他们职业生涯开辟了更为广阔的发展空间;
(2分)④最后,沃尔玛交叉培训的成功之处,还在于创造了一种新型的培训文化,他使员工与公司融为一体,成为利益的相关者,休戚与共的合作者,而不是充满了对立与冲突。 (2分) (2)应当从三个方面:①从培训前对培训效果进行跟踪和反馈(2分)②在培训中对培训效果进行跟踪和反馈;
(2分J③在培训结束后对培训效果进行跟踪和反馈
(2分)3、评分标准:P188—189(18分)(1)可以采取以下三种方法分析员工的工作绩效存在的差距利不足:①目标比较法
(2分)②水平比较法
(2分)③横向比较法。
(2分)(2)企业可以采取以下改进工作绩效的策略:①预防性策略和制止性策略: (4分)②正向激励策略和负向激励策略;
(4分)③组织变革策略与人事调整策略。
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