我方辩论的辩题是“培养和弘扬社会主义核心价值观辩题理论学习更重要”,想问一下,我应该怎么举例

培育和践行社会主义核心价值观的过程中存在问题的原因有哪些_百度作业帮
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培育和践行社会主义核心价值观的过程中存在问题的原因有哪些
培育和践行社会主义核心价值观的过程中存在问题的原因有哪些
人这一生,总会遇到意外的客人,闯到我们的生活里.即便是瞬间就离去,消失;也会给我们留下记忆,那是一份惊喜,一份留恋.无论时光如何,美好的东西都值得我们珍藏.偶然想起来,独自一人微笑,很美. 年前未见,但念想不断,我们在这个春天见面了.  前天,阳光轻盈地在微风中舞动.  披着一身暖暖的光辉,我来到了约定的茶楼.找座位坐好,我边听着悠扬的乐曲,等候她.我不忘告诉她我的具体位置.C【解析】试题分析:①不选,社会主义核心价值观有利于提高人民的思想道德素质,为小康社会的建设提供思想保证,而不是智力支持;④错误,我们积极地吸收外来优秀文化的成果,为我所用;社会主义核心价值观有利于我国培育崇德向善的社会风尚和公民品格,提升我国文化向心力和民族凝聚力,有利于提高我国的文化自觉和文化自信。考点:本题考查社会主义核心价值观 
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中政治
来源:学年北京市高三高考压轴卷文科综合政治试卷(解析版)
题型:简答题
(12分)党的十八大明确提出要“提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。”阅读材料,完成下列各题。
中国近海渔业陷恶性循环日央视消息:关注一种叫“绝户网”的捕鱼工具,“绝户网”顾名思义,指的是会让鱼虾断子绝孙的小网眼鱼网,随着海水退潮,不管大鱼、小鱼都会被网拦住,所以这种捕捞方式会严重破坏海洋渔业资源。另据记者调查,在“灭绝捕捞”大行其道背后,则是中国近海渔业几近枯竭的恶性循环——为了捕到更多的鱼,渔民们不得不使用杀伤力更大的捕鱼工具,这又加剧了中国近海渔业资源的枯竭,使捕捞成本不断增加,而捕捞量却在逐年减少。这让祖祖辈辈靠海生存的渔民们感受到了生存的不易。
结合材料,运用矛盾的观点,谈谈中国近海渔业陷恶性循环给我们的哲学启示。(12分) 
科目:高中政治
来源:学年北京市海淀区高三下学期期末练习(二模)政治试卷(解析版)
题型:单选题
小明居住的社区即将启用“图书馆ATM”(图书自助服务站)项目。为办好这个图书馆,该社区居委会工作人员向小区居民征集有关“社会主义核心价值观”的阅读书目,下列小明推荐的书目中与本次征集不太贴切的是 
科目:高中政治
来源:学年北京市丰台区高三(二模)文综政治试卷(解析版)
题型:综合题
民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严。阅读材料,回答下列问题。材料三
民生问题要加快破解,这就需要决策者站在民众的角度,积极研究措施,制定政策。好的民生政策,要尽可能地有法律、法规保障,这样才能保持政策的长久与连续性。同时,也离不开人大代表和政协委员以及公众建言献策,调动全社会各个方面积极参与,广集民智,使政府的各项决策更加客观全面。(3)结合材料,运用《政治生活》相关知识,说明如何提高政府决策水平,破解民生问题。(10分) 
科目:高中政治
来源:学年北京市丰台区高三(二模)文综政治试卷(解析版)
题型:单选题
我国奉行独立自主的和平外交政策。下列选项中,体现我国外交政策的基本立场的是A.我国自主生产的乙型脑炎减毒活疫苗通过世界卫生组织疫苗预认证B.华沙气候大会上我国坚持按照“共同但有区别的责任”原则“减排”C.划设东海防空识别区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图D.中国政府首次在联合国推动将每年的10月31日设为“世界城市日” 
科目:高中政治
来源:学年北京市东城区高三年级第二学期期末练习政治试卷(解析版)
题型:单选题
某班同学以小组为单位进行综合探究。回答下题。1.甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《保护和发展少数民族特色村寨的思考》《民族地区文化产业的科技创新提升路径研究》《西部少数民族地区农村老人生活及养老状况的调查分析》。据此推断,甲组的研究主题最可能是A.我国如何促进民族地区经济社会协调发展B.我国如何实行民族区域自治政策C.我国如何对民族宗教事务进行管理
D.我国如何坚持民族平等原则2.乙组同学就所学《公民的政治生活》的内容,拟出下列命题准备开展研究,其中不成立的是 A.政府建立行政诉讼制度,为公民求助和投诉提供了法律途径 B.人民代表大会制度,为公民参与政治生活提供了合理的方式 C.是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 D.拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提3.丙组同学通过研究发现不同商品的需求量对价格变动的价格反应程度是不同的,可以用图7表示。在其他条件不变的情况下,下列描述正确的是A.家庭煤气和高档服饰需求量的变化符合甲B.食盐和小米手机需求量的变化符合乙C.黄金首饰和大米需求量的变化符合甲D.高档轿车和出国旅游需求量的变化符合乙 
科目:高中政治
来源:学年内蒙古赤峰市年宁城县高三5月模拟政治试卷(解析版)
题型:综合题
(26分)阅读材料,完成下列要求。材料一 由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来,引发了关注热潮。日晚总决赛在央视一套、十套并机播出,取得了很高的收视率。南师大教授郦波指出:从语言学角度来讲,影响语言文化发展最关键的是民族生存状态。我们现在键盘录入和语音录入使得大家提笔忘字,其实是对母语情感的淡化。世界历史上所有文明的衰亡都伴随着她们文字的消亡,伴随着对母语情感的淡化,这是文化层面的危机。所以在这个历史当口,我觉得做“中国汉字听写大会”是有意义的。材料二
汉字书写能力退化的原因何在,如何有效应对?语言学家陆俭明说:“我们习惯了用键盘打字,手写的几率势必就会相对减少,这就出现了提笔忘字的情况。但是二十一世纪是一个信息时代,电脑、网络数码的使用是一个潮流,而且还要进一步发展,不可逆转。”北京语言大学李宇明教授对这进程持开明态度:“以后提笔忘字的现象恐怕会越来越多,不管我们愿意不愿意看到。但信息化时代一定会让我们民族的文化焕发青春,我们不能因噎废食。”用传统思维解决汉字书写能力退化问题一定无解,你不应该也不可能限制一个民族尽情享受人类科技进步、文明进步的成果,你甚至都不能呼吁大家减少使用新的书写工具。(1)请运用文化生活知识,说明举办“中国汉字听写大会”的意义(12分)(2)请选取一个最恰当的哲学原理说明我们应该如何正确处理科技进步和汉字书写能力退化的关系。(14分) 
科目:高中政治
来源:学年云南省高三高考仿真模拟文综政治试卷(解析版)
题型:单选题
“世界最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”频繁使用手机成瘾,让手机变成“手雷”,严重影响人们的身心健康。对此,我们应该①正视手机控制社会的事实
②适度使用,防止矛盾的转化③辩证否定手机功能的拓展
④创新科技,弥补人性的弱点A.②④
B.①④ 
D.②③ 
科目:高中政治
来源:学年云南省昆明市高三3月复习质量检测文综政治试卷(解析版)
题型:单选题
一些地方政府单纯追求GDP的短视行为是造成我国雾霾天气频发的-_个深层原因。要驱散雾霾,就必须驱散某些领导干部头脑中唯GDP论英雄的“雾霾”。材料表明①事物发展是前进性和曲折性的统一
②辩证否定是事物发展的实质③认识和实践的统一是具体的历史的
④解放思想与实事求是相统一A.①②
D.③④ 厦门城市职业学院
文章标题: & &
我院开展社会主义核心价值观主题辩论赛
时间: 9:06:23
  5月7日晚,由学院团委主办,演讲与口才协会承办的社会主义核心价值观明辨会暨第十届校园主题辩论赛总决赛在学生活动中心举行。商贸系代表队一路过关斩将,荣获冠军;演讲与口才协会代表队获亚军,财金与学前教育系、人艺系代表队获季军。商贸系一号辩手许绣钗凭借敏捷的思维、得体的表达、沉稳的表现荣获本届辩论赛“最佳辩手”称号。
  决赛在商贸系和演讲与口才协会两队之间展开,两队围绕应提倡“爱一行,干一行”还是“干一行,爱一行”展开了激烈的交锋。双方辩手在立论,攻辩等各个环节中思路清晰,张弛有度,使现场气氛迅速升温。正方商贸系从对自我负责的态度升华到到对社会主义核心价值观的具体践行,以此论证爱一行干一行更是对思想深度上的挖掘,精神界面上的升华,引得现场掌声不断。而反方演讲与口才协会同样也不可小觑,沉着应对对方辩手一次比一次更为犀利的问题,由对自身专业的逐渐了解并热爱谈论到现在社会对择业观的具体要求,以此说明干一行爱一行更符合当今社会对人才能力的需求,从而也更能体现社会主义核心价值观的内容。随后进行的自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,一次次将比赛推向高潮。
  本届校园辩论赛紧密围绕弘扬社会主义核心价值观,在初赛、半决赛阶段,辩手们围绕当今社会的冷漠现象是由于道德缺失还是法律缺失、高度新闻自由是否有利于司法公正、网络言论是否应该自由、社会主义核心价值观的学习教育引导和自我认知哪个更重要、宽松式管理对学生利大于弊还是弊大于利等主题,展开了17场辩论,吸引了近千名学生参与。本届校园辩论赛通过辩论交流思想启迪智慧,以学生喜闻乐见的形式提升了同学深入学习践行社会主义核心价值观的思想自觉和行动自觉,引导了同学们对核心价值观的思想认同和情感认同,激发了大家自觉做核心价值观践行者、守护者、建设者的热情。
                               (团委&&文/&&张敏姝&&图/&&李婷婷)
链接:(无)
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1956年建校【办学59年】& 秉承校训:明德砺志 求知笃行
&&&&学校新闻 >> 校园动态 > 正文
“科学精神”与“道德情怀”的相遇---汽车学院举行“培养和践行社会主义核心价值观”辩论赛
[稿源:汽车学院]&&
日&&&点击:
  4月15日晚,汽车技术学院学生会在C7营销实训室举办第五届辩论赛暨“培育和践行社会主义核心价值观”辩论赛。汽车技术学院团总支书记朱劭鼎,辅导员陈宝光、梁涓湘、向安及主要团学干部担任本场辩论赛评委。
  本场辩论赛,正反双方围绕“在当代中国是科学精神更重要还是道德情怀更重要”的辩题,展开了唇枪舌战。双方高度重视本场比赛,赛前,双方为比赛做了大量准备工作。比赛过程中,双方详尽阐述了各自的论点。在自由辩论环节,双方针锋相对、步步紧逼,牢牢抓住对方的漏洞进行猛烈攻击,辩论进入白热化阶段。纵观整场比赛,辩论过程充分展现了双方敏捷的应变能力和严谨的逻辑思维能力,赢得了在场评委和观众的热烈掌声。
&&&& 汽车学院以辩论赛形式弘扬和培育社会主义核心价值观,有利于进一步推动社会主义核心价值观在我院师生中的传播和普及。
汽车技术学院 罗琳琳
教育审批号:桂JS
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招生咨询电话郎溪县南丰中学――《我知道,我践行社会主义核心价值观知识竞赛》题目、答案
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《我知道,我践行社会主义核心价值观知识竞赛》题目、答案
编辑日期:&&作者:郎溪县南丰中学&&&&阅读次数:
1、党的十八大提出了哪“三个倡导”,&明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”。&(&&&)
  A、&倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善&
&&& B、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、公正,倡导爱国、敬业、诚信、友善
&& &C、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、法治,倡导爱国、爱党、爱社会主义
  2、&全国各地在建设社会主义核心价值体系过程中,纷纷提出各地精神,宣城提炼出的当代干部精神是“&&&&&&&&&”。&(&&&)
  A、千锤百炼、精雕细刻、刚柔并济、百折不损
  B、千锤百炼、精雕细作、刚柔相济、百折无损
  C、爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢
  3、习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到&“三严三实”,具体内容是“&&&&&&&&”。&(&&&)
  A、既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实&
&&& B、既严以修身、严以用权、严以律己,又做事要实、创业要实、做人诚实&
&&& C、既严以治国、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实
  4、市委市政府提出的“六城同创”指哪六城?(&&)
  A、省级文明城市、国家生态市、国家环保模范城市、国家园林城市、国家森林城市&、国际性旅游目的地城市
  B、省级文明城市、省级卫生城市、国家生态市、国家环保模范城市、国家园林城市、国家森林城市
  C、省级文明城市、国家生态市、国家环保模范城市、国家园林城市、国家森林城市、中国书法城
  5、“三线四边”环境治理,是指哪“三线四边”?(&&)
  A、铁路沿线、公路沿线、江河沿线,省际周边、边界周边、景区周边、厂矿周边
&& &B、铁路沿线、公路沿线、江河沿线,城市周边、边界周边、景区周边、村旁屋边&
&&& C、铁路沿线、公路沿线、城市沿线,街道周边、边界周边、景区周边、村旁屋边
  6、中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见指出,党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、&&&&&&&&、洗洗澡、治治病”的总要求。(&&&)
  A、改作风&&& B、正衣冠&& &C、找差距
  7、市委市政府提出的“六年并进”指(&&&)
  A、项目提质提效年、工业突破年、城市建设年、交通秩序整治年、文化旅游发展提升年、招商引资年
  B、项目提质提效年、工业突破年、城市建设年、交通建设会战年、文化旅游发展提升年、招商合作年
  C、项目提质提效年、工业突破年、文明创建年、交通建设会战年、文化旅游发展提升年、招商合作年
  8、日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出&&&&&&&&是党的生命线和根本工作路线。(&&&)
  A、思想路线&&&&B、基本路线&&&&C、群众路线
  9、我省组织开展培育践行核心价值观“主题季”活动,其中第三季是(&&&)
  A、爱国季&&&&&&B、友善季&&&&&&C、诚信季
  10、市委出台《关于培育和践行社会主义核心价值观推进四大工程的意见》,我市大力实施的四大工程指(&&&)
  A、学校教育基础工程、价值导向引领工程、宣传教育普及工程、基层单位实践工程
&& &B、宣传教育工程、道德实践工程、文明城市创建提升工程、未成年人思想道德建设工程
&& &C、宣传教育工程、公益广告传播工程、公民道德素质提升工程、志愿服务建设工程
  11、市委市政府确定的“11331”发展思路是指(&&&)
  A、致力一个率先、建设一个中心、实施三大工程、坚持三条路线、弘扬一种精神
&& &B、致力一个率先、建设一个中心、实施三大战略、坚持三条路径、弘扬一种精神
&& &C、致力一个根本、建设一个中心、实施三大战略、坚持三条路径、弘扬一种品牌
  12、当前,我市正在积极打造&&&&&&&&&&城市品牌。(&&&)
  A、中国文房四宝之乡 && B、山水诗乡&&多彩宣城&& &C、中国优秀旅游城市
  13、&&&&&&&&是社会主义核心价值体系的主题。&(&&&)
  A、民族精神和时代精神&&
&&& B、中国特色社会主义共同理想&
&&& C、马克思主义指导思想
  14、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以&&&&&&&&为核心的民族精神和以&&&&&&&&为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。&(&&)
  A、爱国主义、团结奋斗&
&&& B、爱国主义、改革创新&
&&& C、艰苦奋斗、与时俱进
  15、志愿服务,原指恭敬地交付、呈现,即不求回报地付出。&&&&&&&&是高尚的,是志愿服务精神的精髓。&(&&&&)
  A、奉献精神&&&&&B、友爱精神&&&&C、互助精神
  16、&&&&&&&&是社会主义核心价值体系的内核。&(&&&&)
  A、社会主义荣辱观&& B、社会主义核心价值观& &C、社会主义道德观
  17、&&&&&&&&社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。&(&&&)
  A、学习和领会&&&&B、认识和记忆&&&&C、培育和践行
  18、培育和践行社会主义核心价值观要坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的&&&&&&&&、与群众利益的&&&&&&&&,做到贴近性、对象化、接地气。&(&&)
  A、交融点&&&&共同点&&& B、共鸣点&&&&交汇点&& &C、共鸣点&&&&契合点
  19、完善&&&&&&&&三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。&(&&&)
  A、学校、企业、社会&&& B、学校、家庭、社会&& &C、学校、社会、基层
  20、实施&&&&&&&&建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。&(&&&&)
  A、师德师风&&&&&&B、师品师德&&&&&C、师品师风
  21、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和&&&&&&&&中。&(&&&)
  A、社会管理&&&&&&B、社会治理&&&&C、社会建设
  22、&&&&&&&&是推广社会主流价值的重要保证。&(&&&&)
  A、法律法规&&&&&&B、村规民约&&&&C、祖宗家法
  23、加强&&&&&&&&&,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,增强全社会学法尊法守法用法意识。&(&&&&)
  A、法制宣传教育& &&B、道德宣传教育& &C、文明宣传教育
  24、新闻媒体要发挥传播社会主流价值的&&&&&&&&。&(&&&)
  A、主渠道作用&&&&&&B、桥梁作用&&&&&&C、基础作用
  25、以&&&&&&&&为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。&(&&&&)
  A、信誉建设&&&&&&&B、征信建设&&&&&C、诚信建设
  26、完善企业和个人信用记录,健全覆盖全社会的&&&&&&&&,加大对失信行为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。&(&&&)
  A、征信系统&&&&&&&B、信用系统&&&&&&C、诚信系统
  27、大力弘扬&&&&&&&&,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,采取措施推动学雷锋活动常态化。&(&&&)
  A、雷锋精神&&&&&&B、孔繁森精神&&&&C、焦裕禄精神
  28、组织开展各类形式的志愿服务活动,形成&&&&&&&&的社会风气。&(&&&)
  A、我为人人、人人为我&& &B、金钱主导&& &C、自私自利
  29、开展&&&&&&&&,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌。&(&&&)
  A、礼节礼仪教育&&& B、文明礼节教育&& &C、传统礼仪教育
  30、加强对&&&&&&&&思想价值的挖掘,梳理和萃取中华文化中的思想精华,作出通俗易懂的当代表达,赋予新的时代内涵,使之与中国特色社会主义相适应,让优秀传统文化在新的时代条件下不断发扬光大。&(&&&)
  A、西方文化&& B、亚洲文化& &C、优秀传统文化
  31、开展移风易俗,创新民俗文化样式,形成与&&&&&&&&相承接、与时代发展相一致的新民俗。&(&&&)
  A、历史文化传统&& &B、现代文化因素&& &C、当代文化因素
  32、发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。开展&&&&&&&&,加强对革命传统文化时代价值的阐发,发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统,&(&&&)
  A、马克思主义教育&& &B、革命传统教育&& &C、核心价值教育
  33、&&&&&&&&要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势,运用多种方式扩大公益广告的影响力。&(&&&)
  A、互联网和手机媒体&&B、广播和电视& C、微信和陌陌
  34、宣传社会主义核心价值观要在社会公共场所、公共交通工具要在适当位置悬挂张贴&&&&&&&&。运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。&(&&&)
  A、商业广告&&&&&&B、公益广告&&&&&&C、食品广告
  35、把社会主义核心价值观要求体现到&&&&&&&&各领域,推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进。&(&&&)
  A、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设
&& &B、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设&
&&& C、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设
  36、&&&&&&&&要在推动社会主义核心价值观培育和践行方面,发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,筑牢社会和谐的精神纽带,打牢党执政的思想基础。&(&&&)
  A、党的基层组织&&&&&&B、社会组织&&&&C、非公组织
  37、&&&&&&&&要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。&(&&&)
  A、群众&&&&&&B、党员、干部&&&&C、社会公众人物
  38、培育和践行社会主义核心价值观是&&&&&&&&。&(&&&)
  A、国家责任&&&&B、全社会的共同责任&&&&C、个人责任
  39、&&&&&&&&是培育和践行社会主流价值的重要依托,农村、企业、社区、机关、学校等基层单位要重视社会主义核心价值观的培育和践行。&(&&&)
  A、城乡基层&&&&&B、农村基层&&&&C、社区基层
  40、培育和践行社会主义核心价值观要发挥&&&&&&&&的生力军作用。&(&&&&)
  A、青少年&&&&&&B、党员、干部&&&&C、工人、农民
  41、实现中国梦,必须增强&&&&&&&&。&(&&&&)
  A、理论自信、制度自信、文化自信&
&&& B、道路自信、制度自信、文化自信&
&&& C、道路自信、理论自信、制度自信
  42、深化&&&&&&&&活动,组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。&(&&&)
  A、公民道德宣传日&& B、计划生育宣传日&& C、节约能源宣传日
  43、习近平总书记在“五四”重要讲话中对广大青年树立和培育社会主义核心价值观提出了&&&&&&&&四点要求。&(&&&)
  A、勤学、修德、明辨、笃实&
&&& B、勤学、善思、笃实、创新&
&&& C、勤学、善思、笃行、创新
  44、构建全新的法制观念,就是树立权利义务观念、自由平等的观念、监督制约的观念和&&&&&&&&。&(&&&)
  A、依法行政的观念& &B、执法为民的观念&& C、法律至上的观念
  45、&&&&&&&&是社会主义道德建设的核心。&(&&&)
  A、以人为本&&&&B、人民当家作主&&&&C、为人民服务
  46、志愿服务活动的基本原则是:坚持以相互关爱、服务社会为主题,始终把&&&&&&&&放在首位,充分体现无偿、利他的基本要求。&(&&&)
  A、公益性&&&&&B、服务弱势群体&&&&C、自觉自愿
  47、&社会主义的根本任务是&&&&&&&&。&(&&&)
  A、解放和发展社会生产力,不断改善人民生活
&& &B、消灭剥削,消除两极分化
&& &C、以上都是
  48、“讲文明、树新风”活动的具体包括大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风和&&&&&&&&之风。&(&&&&)
  A、勤俭节约&&&&B、调查研究&&&&C、诚实守信
  49、创建文明城市、文明单位、&&&&&&&&是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。&(&)
  A、文明行业&&&&B、文明社区&&&&C、文明村镇
  50、重德是我们党选人用人的一个重要原则,这个“德”从根本上讲就是&&&&&&&&。&(&&&&)
  A、八荣八耻&
&& &B、为政之德
&& &C、社会主义核心价值体系和核心价值观
“我知道,我践行社会主义核心价值观”知识竞赛答案(仅供参考)
1-5 A B A C B&&&&&&&&&& 6-10 B B C C A
11-15 B B B B A&&&&&&&& 16-20 B C B B A
21-25 B A A A C&&&&&&&& 26-30 A A A A C
31-35 A B A B A&&&&&&&& 36-40 A B B A A
41-45 C A A A B&&&&&&&&& 46-50 A C A C C
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