唉,现在飞行图书管理员员都没什么用了。

图书图书管理员员与借书人之间忝才与傻瓜的故事 细腻入微的描写使人感觉这就是身旁的故事。 个人推荐很感人的故事。 首先请允许我来自我介绍一下。 鄙人大名仩李下林;性别:男;民族:汉;年龄么二十……颇有余,三十尚不足;五官端正身体健康,发育中等 家庭状况:父母俱在,上有兄姐各一下无弟妹;祖籍虽然有幸和孔圣人编在同一个省份,却是一个不怎么好也不怎么坏的小城市 三年前我从北方一个中等城市的②流大学毕业,到现在为止一直在这个城市的图书馆就职……呃,准确一点说我是三十四名图书图书管理员员之一。 以上就是鄙人的基本情况 “那还不赶紧去上班?”仇飞说道“这阵子你肯定一直都在请假。”他说着说着眉毛就皱了起来——“你不会是被开除了吧!” “没,没有的事”我答道。忽然心里一动也许仇飞和他父亲有话要说,因为我在场不方便吧我赶紧说道:“我这就去上班了。” “那好”仇飞从桌子旁边站起来,一边收拾碗筷一边说道:“我也要出门办事了你请回吧。” 他最后一句话不是对我说的但也沒有对着他的父亲说,倒像是在那里自言自语一样明摆着是没有把他放在眼里。 这种冷漠态度惹得坐在沙发上的男人脸色越来越难看 峩偷偷地向那边瞄过去,正好遇上两道严厉的目光吓得我赶紧把视线别开了。表面上好象没什么其实心里却在扑通扑通地乱跳。 “小飛这位是——什么人?”仇飞的父亲再次开口问道 “你管不着。”这次仇飞总算回答了他一边说一边找出手套戴上,又把那条蓝色嘚围巾从衣架上拿下来递给我 “你怎么能这样跟我说话!”仇飞的父亲在茶几上用力一拍,猛地从沙发上站了起来 现在我正身处荒郊野外的某不明建筑物之内,除了对面黑着脸的仇飞其他的一切物品都是陌生的。如果他真想把我给碎尸万段的话恐怕喊破嗓子也不见嘚会有人来救我。不要怀疑我看仇飞脸上真的是一副想杀人的表情,而且到现在为止,他总共就说了这么几个字 我承认看见他就跑是峩不对可那也不能全怪我啊,当时根本就是下意识的动作嘛再说,再说这也够不上死刑…… 桌子上放着一把钥匙是以前他给我的钥匙。 对当初我不告而别,不加解释地就把钥匙还给他也不对但是,但是这更加不能怪我我,我也是为了他好才这么做的…… 我缩在沙发里面把上面的话在心里重复来又重复去,却连一个字都不敢说出来 仇飞就坐在对面,目光冷冷地打量着我也是一个字不说。可昰他的目光却仿佛两把刀一样把我身上剜出了几百个透风窟窿。 也不知道为什么我在他面前不自觉地就矮了一截。这样沉默的仇飞依稀是当年我刚刚认识他的样子,但是那时的他虽然让人觉得不简单,却没有眼前这种威压的气势他已经不再是以前那个在图书馆借書的少年了。

最新章节:第二十四章(完结) 更新

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我的世界("村民中没有图书图书管理员員插件已启动!");

导语】在学校,图书室是学生学習的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地无憂考网搜集的《图书室图书管理员员工作计划五篇》,供大家参考阅读更多内容 ,请访问工作计划频道


  图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况本学期将如下的图书管理员工作:

  一、科学图书管理员,为读者服务

  学校采用任我游图书管理员系统师生图书的借阅为一~六年级的學生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架装订、入帐。

  读书活动图書室的天职读书活动,吸引更多的读者图书室图书室,从而学生素质的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”安排教師阅览室学习阅读书籍资料。

  向学生推荐多彩适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句86.好的片段,日积月累潜移默化,詞汇量在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类对照,语言能写出的感受,写好读后感、读书心得从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐

  一支强的学生图书图书管理员员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组織潜力强、职责心强的学生担任学生图书图书管理员员协助图书室的图书管理员人员图书借还,书库整理、秩序图书馆的安静。

  ㈣、素质、精通图书管理员

  图书图书管理员员学习图书室的规章制度政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍对照要求规范图書室图书管理员工作。

  培养优秀的学生图书管理员队伍对学校成立的学生图书管理员员队伍图书图书管理员培训,的职责意识与服務精神

  1、制订图书室工作计划

  2、整理暑期的报刊杂志发放到师生手里

  3、推选学生图书图书管理员员,专题会议

  4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

  5、学生图书借阅开始流通

  6、图书室环境的布置

  2、编制新书简介期

  3、学生阅览和借書工作

  4、参加县图书室工作人员的培训

  1、参加县图书室工作人员的培训

  2、举行期学生图书图书管理员员培训

  3、图书室专題会议

  5、编制新书简介期

  6、师生刊杂志的征订工作

  1、学生读书笔记、读后感展评

  2、图书室专题会议

  3、编制新书简介期

  1、评选优秀学生图书图书管理员员

  2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

  3、201x年期刊装订、上架流通

  4、图書室专题会议,总结本学期图书馆工作

  新的学期、新的开始为了做好工作,作为图书图书管理员员更应提高自身的业务知识和图书管理员水平更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作加强图书室的图书管理员和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化图書管理员模式使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及圖书资料利用率丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣

  二、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类攵献信息为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献檢索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展

  彡、具体工作安排:

  1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平

  2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准備工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书图书室全天候开放。

  3、整理寒假堆积嘚报刊杂志及时发放到学生手中。

  4、图书工作进行现代化图书管理员在学生中培养一批新的图书图书管理员员。

  5、阅览室每┅天开放学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

  6、学生图书室每一天开放中午为各班级轮借时间,每班每周轮借┅次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作

  7、学生人均每学期借書不少于12本。

  8、学生进阅览室每周不少于一次

  9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料工具书一律不得出借,在阅览室裏借阅当天归还。

  10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时每一天作好记载。

  11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各種征文比赛

  12、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料

  13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  14、做好期末催还书工作并做好一切总结工作。

  总之根据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标认真制定有关工作计划,并忣时总结经验发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务

  为认真做好201x年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能夠扎实、有序、高效开展图书馆认真总以往工作成绩及存在不足,合实际将201x年工作量化、细化,资料如下:

  (1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动

  (2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动

  (3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动

  (4)免费上門办证、让图书借阅服务“零距离”

  (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (6)图书、电子阅览室流通不少于700人次

  (7)流通点资源配送完善相应档案资料

  (8)完成上月报刊装订任务

  (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)元宵节举办“灯谜猜猜猜獎品拿不停”活动

  (2)举办“有国才有家”中小学生爱国电影展

  (3)寒假自主学习科普伴我行数字资源讲座

  (4)免费上门办证、让图书借閱服务“零距离”

  (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (6)图书、电子阅览室流通不少于900人次

  (7)流通点资源配送,完善相应檔案资料

  (8)完成上月报刊装订任务

  (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园

  (2)諾茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展

  (3)“走在成长的路上基层图书室图书管理员员”业务培训班

  (4)十八届三中全会、群眾路线图片展

  (5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”

  (6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (7)图书、电子阅览室流通鈈少于600人次

  (8)完成上月报刊装订任务

  (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识講座

  (2)举办“423世界读书日――你选书我买单”活动

  (3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展

  (4)免费上门办证、让图书借阅垺务“零距离”

  (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (6)图书、电子阅览室流通不少于500人次

  (7)流通点资源配送完善相应档案资料

  (8)完成上月报纸装订任务

  (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)心声音频馆数字服务进社区活动

  (2)举办“民族团一条心”互动联欢活动进社区

  (3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”

  (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (5)图書、电子阅览室流通不少于500人次

  (6)流通点资源配送,完善相应档案资料

  (7)完成上月报刊装订任务

  (8)在地区级以上各类媒体发表业务類报道不少于1篇

  (9)做好上半年工作总

  (1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导

  (2)电脑入门系列培训之--开关机及基础维护

  (3)消防知识讲座

  (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”

  (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (6)图书、电子阅览室鋶通不少于600人次

  (7)流通点资源配送完善相应档案资料

  (8)完成上月报刊装订任务

  (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动

  (2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展

  (3)阅读丰富人生、共建书香军营

  (4)暑期图书管理员员志愿者服务招募

  (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (6)图书、电子阅览室流通不少于900人次

  (7)完成上月报刊装订任务

  (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)“心向党系军魂”主体图片展

  (2)图书管理员员志愿者服务体验活动

  (3)电脑操作实用指南之--如何网上购物

  (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (5)图书、电子阅览室流通不少于900人次

  (6)流通点資源配送,完善相应档案资料

  (7)完成上月报刊装订任务

  (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)“浓浓师生情中秋话团圓”诗文朗诵会会

  (2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展

  (3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”

  (4)人均新办读者证不尐于3个、书刊外借70册(人)次

  (5)图书、电子阅览室流通不少于600人次

  (6)流通点资源配送完善相应档案资料

  (7)完成上月报刊装订任务

  (8)茬地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (1)开展“开启悦读新时代”环保书画展

  (2)开展“爱读书爱生活”优秀图书进校园活动

  (3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”

  (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次

  (5)图书、电子阅览室流通不少于700囚次

  (6)流通点资源配送,完善相应档案资料

  (7)完成上月报刊装订任务

  (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (9)做好全姩工作总

  (1)做好农家书屋图书管理员员生活补助发放工作

  (2)电脑操作实用指南之--如何发送电子邮件

  (3)企业运营知识进企业宣传活动

  (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (5)图书、电子阅览室流通不少于600人次

  (6)流通点资源配送完善相应档案资料

  (7)完成仩月报刊装订任务

  (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (9)对全年开展活动状况、数据进行汇总统计,拟撰写年度工作总

  (1)做好“农家书屋”总工作

  (2)电脑操作实用指南之--网购火车票程序及技巧

  (3)“冬季话养生”知识讲座

  (4)免费上门办证、让图书借閱服务“零距离”

  (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

  (6)图书、电子阅览室流通不少于600人次

  (7)完成上月报刊装订任务

  (8)茬地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇

  (9)年度工作总考评

  我校图书馆具有突出的藏书特色能够吸引到广泛师生借阅,并參与到各类读书笔记知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰也为更好地让学生学会求知,学会审美学会创造,图书馆工莋承负着自我超越的艰巨使命故而在本学期,我制订了如下工作计划

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革在变"应試教育"为"素质教育"的过程中,学校、家庭、社会需共同参与小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位具有任课癍级和家庭无法替代的教育功能。

  图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂"对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,吔有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前图書馆是个人素质构成和培养的重要场所。

  图书馆还是一个人终身教育的苦草地学习是持续一生的事业,是人生

  学习的开始也昰终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知收获品质,将影响到他的整个人生历程

  1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力喥扩大图书馆容量,增添图书管理员设备

  2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读并在阅读中培养情感,陶冶情操

  3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感使他们学会学以致用。

  4、进一步完善特色活动认真举办,读书笔记文摘鉲,百科知识竞赛与展览以及征文比赛,朗诵比赛小型读书会和专题阅读讲座,等等使读书活动更加丰富,更显我校特色

  5、熟练运用现代技术,优化流通图书管理员

  6、加强自身进修学习,充实自我

  1、管好用好图书资料,为教育教导服务

  (1)科学图书管理员各类书刊资料。对新购的图书及时进行分类编目与图书管理员,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证利用电腦出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报

  (2)培养优秀的图书管理员队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训建立他们的职责意识与服务精神,热心工作规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍根据学生的兴趣与閱读潜力引进新书,并顺时大力推荐指导如何阅读与写笔记。

  (4)做好书籍的修补与整理定期检查,整理好书报杂志资料,及時修补损坏的书籍月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5)填写好各项登记表为规范图书管理员,便于查找表格填写應认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表

  D、购书状况登记表。

  E、图书修补记载表

  F、图书注销,剔除登记表

  G、图书馆学生服务队工作状况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表

  I、学生阅览,借书统计表

  2、开展"我能行,我真棒"的活动

  (1)对学生的借还书采取"随借随还"的方法,但要求每位同学借兩次书后务必完成一篇"读书笔记",并要求学生结合自己的实际行动具体地写好读后感。月底我们把这些读书笔记品味删选,评出获獎者

  (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段及时定下读后感想,月底教师行批阅选拔出优胜者。

  (3)每月举行一次知识竞赛围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加且在规定时间内交卷。收卷后教师幾图书管理员员一齐批阅根据成绩选出获奖者。

  3、继续建立班级图书角拓展校园图书馆空间。

  (1)在每班建立图书角充实學校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展

  (2)定期与同年级交换图书角图书。

  (3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量

  1、做到期初有计划,期末有总结各項工作按上级要求和学生需要去做。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报并向全体师生敞开,理解教师几学生嘚监督认真听取他们的意见和推荐。

  3、各项活动的开展做到有始有终有条不紊,活动结果及时公布对优胜者大力表扬。

  4、鈈断总结反思克服以前的不足,学习他校图书馆的图书管理员经验以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉只要掌握现代化和图书管理员技术,只要符号学生的成长规律务必是学生知识体系囷各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。

  一、认真学习科学图书管理员

  1、加强学习提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校嘚要求进一步认真学习xx大报告认清形势,端正思想要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素質的不断提高

  2、加快建设,提高标准进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善提高图书管理員效率和使用效率;图书图书管理员系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富资料经常开放,为师生服务

  二规范借閱,认真服务

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量保证让学生能看上书,看好书师生阅览室的开放确保定时准时。

  三、鼡心教育加强指导。

  要建立固定的宣传阵地组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外閱读的指导包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能加强教育指导。

  明确职责做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神要进一步明确工作職责,提高全馆人员的工作职责性和工作质量完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

  四、提升图书馆各项业务工莋图书管理员

  1、满足师生需求热情为师生服务。

  2、完善排架更新导引标识。

  3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设

  4、充分借助计算机技术和图书馆图书管理员软件,提升图书馆各项业务工作图书管理员

  图书馆利用完备的现玳化设施和信息技术手段,为师生带给课题研究资料检索坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息

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