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前端H5技术我们是如何走进自立学堂的_烦恼菩提胡红_新浪博客
我们是如何走进自立学堂的
我是2014年6月接触到新教育的,当时孩子13岁,已经开始出现青春期的小苗头,懒散、厌学、叛逆,迷恋网络小说,并且受到体制学校同学们一些不良行为的影响,所以当时非常着急,也很迷茫,不知道该如何面对,于是到处找办法,但找来找去除了一些所谓专家给的一些不疼不痒的办法,不能从根本上解决问题,也没有找到有用的信息,这时看到山长的博文,也是抱着试一试的态度的,开始的心态也是想找办法,但接下来虽然并没有找到具体的办法,却看到了更深层的东西,开始思考我的教育目标是什么,到底什么才是对孩子最重要的?我准备把孩子培养成什么样的人?体制教育能实现我的目标吗?到底什么才是真正育其心的教育?作为家长我为孩子的教育做了哪些真正有效的事情?面对这些问题,我的后背一阵阵的冒汗,一直以为自己是一个负责任的家长,却突然发现我并没有真正从内心为孩子的成长负起责任,我一直在外求找各种方法来“对付”我的孩子,却从没思考过如何才是真正为孩子负责。在看山长的博文之初,有很多内容也没有完全理解,认识得也很肤浅,但有一点越来越清晰,体制学校给不了我想要的,只会毁了我的孩子,新教育也许是一条路,虽然还没有完全的把握,但教育不等人,孩子已经这么大了,我必须马上行动才行,于是7月份我跑到云南实地考察了一个星期后(当时已经错过了各个学堂的夏令营),便于9月份开学把孩子从体制学校捞出来送进了明心学堂。
孩子进入学堂后,进步超出我的期望,她彻底断掉了网络小说,并开始在老师的指导下喜欢上读一些有价值的书籍,如《与神对话》、《遇见未知的自己》、《中国人史纲》、《拆掉思维里的墙》、《十八史略》、《断舍离》等等;体能方面大幅度提升,从开始各项运动总是垫底,落后于比她小得多的孩子,到后来一步步突破自己,成为一个运动健将(目前在自立女塾也是运动比较好的);懒散的问题也改了不少,自从进入学堂后,每次放假回家从不做家务的她开始做饭,主动做好自己的事情,并帮家人做事;更让我高兴的是,她虽然离开了身边,亲子关系却变得越来越好,每次与她的交流她说得最多的一句话就是:“谢谢爸爸妈妈,谢谢你们让我进入新教育”,可见她在明心学堂有多么的开心。当然,最重要的一点是她开始思考未来的方向,她要成为一个什么样的人,她要怎样才能成为这样的人,有时候她也会和我们交流她的想法,我发现家长正在做的事情对孩子的影响非常大,这也提醒我要经常检视自己的行为是否符合新教育,是否做到了知行合一。
&当然十几年形成的观念和习惯不可能在短时间内完全改变,比如,当她适应了学堂的学习生活以后,就产生了新的惰性,不想再挑战和改变,这时什么目标、激励基本上都没什么作用,所以当我们商量在15年6月份参加今日中考时,她还很不情愿,觉得在明心挺好的,为什么非要去今日,去了今日还要面对更大的压力和挑战,她内心是很抵触的,这时候讲的什么道理她也听不进去,我也没有什么好办法,只好通过自己不断的努力学习去刺激她影响她。
&15年10月份,在参加山长课程的时候,我很幸运得获得了在高中部旁听一个月的机会,很自然的,我就想把机会让给她(经过向山长申请并同意),希望她在思维上能得到更好的提升机会,也希望让她能接触下高中部的孩子们,开始她还不太情愿,对自己也没有自信,这时我很坚持,要求她必须要来。她刚过来的头一个星期,还比较新鲜,能跟随着一起学习、运动,但接下来的时间,就放松下来了,因为高中部的孩子们也是完全自我管理,老师只是辅导他们的作业,学习运动都是自己安排,完全靠自觉,旁听生就更没人管了,这时候她懒散的本性就暴露出来了,看在眼里我很着急,也和她聊了几次,但收效都不大。期间也有几次和高中部学生一起交流的机会,她的状态与高中部学生有巨大的差距。这时候我虽然着急,但也在反思自己的问题,以及哪些是我需要改进的地方,我的心态是尽自己最大的努力能做多少做多少,至于她成为什么样,那就是她的造化了。
&一个月要结束的前几天,她突然来找我,说:“我想留在今日学堂!我太希望能在这样的环境学习了,我太希望有这样的伙伴和团队了,妈妈,我怎么才能进今日学堂?”看着她少有的坚定的眼神,我知道她真的动心了,但我告诉她我也没办法,再有这一个月也没见你珍惜,为什么现在开始想要进今日?她说,就是因为这一个的对比,她真切的看到这群和她同龄的孩子是怎样学习,怎样为自己负责的,原来对至上只是一个概念,现在真的看到了至上的榜样,她说她也想成为那样的人。不得不承认,听到她的话,看着她的眼神,我也被感动了,而当时我也并没有意识到,这短短的一个月竟成为她生命的转折点。
&我说成为她生命的转折点,并不是我们能改变什么或决定什么,一个月结束后我们不得不还回到原来的学堂,但此时她的心态已经不一样了,她开始把今日学堂当作自己的目标,心心想着就是怎么样才能进去。但对于她的年龄,正常渠道只有参加今日中考,但我们的水平又达不到,再有就是以黑马方式进入,这个方式即便山长同意,对我们家庭也是一个压力,所以我只有告诉她,“你只要按今日学堂的标准要求自己,在哪里都能进步,如果你愿心足够强烈,我们一定会有机会的。”
&到15年底时,山长组织了第一期青春期冬令营,她就迫不及待地参加了,春节也没有回家,并通过自己的努力进入至上组,每次通话她都很高兴,一直在说杨老师(卓蓝)和程老师(宝仪)太好了,太厉害了,她也想成为她们那么厉害的人。冬令营快结束的前一周,她的电话有些低落,不想这么快结束,真希望能留在今日学堂,再次问我,怎么才能留下来。我说你那么想留下,老师知道吗?你可以把你的想法表达出来,问下老师你怎么才能留下来呀。后来她就真的去找老师,再后来就说山长说让她们自我管理好些的可以自己办个学堂,就叫自立学堂,2.0的老师可以义务去为她们辅导。当她把这个消息告诉我的时候,语气是很兴奋的,而且更象是通知我,因为态度很坚定。我突然想到山长常说的一句话:当你准备好的时候,老师自然就出现了。是的,只要我们愿心足够强,我们一直向那个目标努力,机会总会用它的方式出现。
&今年年初,她就正式进入了自立学堂学习,这对她也是一个挑战,做到完全的自我管理,她还差得很多,但好在有一群至上的伙伴一起互相督促,互相影响,有2.0老师定期面对面的指导以及榜样的示范力量,她也做得越来越好。我想,成长是一辈子的事情,心性是关键,这个阶段我并没有指望她思维及能力有多么大的提升,甚至落后于其他伙伴都没关系,但只要她将至上的意识融入到心里,明确自己人生的方向,并有为自己的目标努力的决心和毅力,同时养成自我要求自我负责的习惯,把学习成长作为一生的习惯,后面的路就不用再担心了,至于她未来做什么,有多大的成就,就是她的造化了。
&所以,这一路走来,通过自己不断的学习,通过她的进步波折,我不再有当初的迷茫,也越来越坚定走在这条路上。因此内心非常感恩新教育,感恩山长,感谢2.0的老师们,也感谢自立女塾的伙伴们。我想,我们的经历可能也是很多家庭遇到过的,所以把它真实的呈现出来,也许能对尚在徘徊犹豫中的家长有点启发。我的经验是要相信自己的眼睛,自己做出理性的分析判断,而不是道听途说,听一些旁门左道的言论,而且看到了就要行动,教育真的不等人,孩子的成长关键的几年在我们的犹豫中转瞬即逝,到时候再后悔就什么都来不及了。
烦恼菩提胡红
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