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2014北京海淀区中考数学二模试题(有答案)
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2014北京海淀区中考数学二模试题(有答案)
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2014北京海淀区中考数学二模试题(有答案)
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
2014北京海淀区中考数学二模试题(有答案)考生须知&1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分。考试时间120分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答 案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1. 的相反数是A. &&&&B. &&&&C. &&&&D.62.日凌晨,承载了国人登月梦想的“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射.在此次发射任务中,火箭把“嫦娥三号”送入近地点高度约210千米、远地点高度约368000千米的地月转移轨道.数字368000用科学记数法表示为A.36.8×104B.3.68×106C. 3.68×105D.0.368×1063.如图是某个几何体的三视图,该几何体是A.长方体B.圆锥C.圆柱D.三棱柱4.如图,AB∥CD,点E在CA的延长线上. 若∠BAE=40°,则∠ACD的大小为A.150°&&B.140°C.130°&&D.120°5.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,在骰子向上的一面上出 现点数大于4的概率为A. &B. &&&&C. &&&&D. 6.如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是CD⌒上不同于点C的任意一点,则∠BPC的大小是A.45°&& B.60°& C.75°&& D.90°
7.某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分,全班40名同学参加了此次竞赛 ,他们的得分情况如下表所示:成绩(分)&50&60&70&80&90&100人数&2&5&13&10&7&3则全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是A.75,70&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.70,70C.80,80&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.75,808.如图1,AB是半圆O的直径,正方形OPNM的对角线ON与AB垂直且相等,Q是OP的中点. 一只机器甲虫从点A出发匀速爬行,它先沿直径爬到点B,再沿半圆爬回到点A,一台微型记录仪记录了甲虫的爬行过程. 设甲虫爬行的时间为t,甲虫与微型记录仪之间的距离为y,表示y与t的函数关系的图象如图2所示,那么微型记录仪可能位于图1中的A.& 点M&B.& 点NC.& 点P D.& 点Q
&二、题(本题共16分,每小题4分)9.分解因式: =___________________.10.请写出一个y随x增大而增大的正比例函数表达式,y=______________.11.在矩形ABCD中,由9个边长均为1的正方形组成的“L型”模板如图放置,此时量得CF=3,则BC边的长度为_____________.
12.平面直角坐标系中有一点 ,对点 进行如下操作:第一步,作点 关于 轴的对称点 , 延长线段 到点 ,使得 = ;第二步,作点 关于 轴的对称点 , 延长线段 到点 ,使得 ;第三步,作点 关于 轴的对称点 , 延长线段 到点 ,使得 ;•••••••则点 的坐标为________,点 的坐标为________.三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.计算: 14.解方程组: 15.如图,在△ABC与△BAD中,AD与BC相交于点E,∠C=∠D,EA=EB.求证:BC=AD.
16.已知 , ,求 的值.17. 列方程(组)或不等式(组)解:每年的5月20日是中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).若这份快餐中所含的蛋白质与碳水化合物的质量之和不高于这份快 餐总质量的70%,求这份快餐最多含有多少克的蛋白质?
18. 如图,一次函数 的图象与 反比例函数 的图象交于点 ,与 轴交于点 . (1)求一次函数的解析式和点 的坐标;(2)点C在x轴上,连接AC交反比例函数 的图象于点P,且点P恰为线段AC的中点.请直接写出点P和点C的坐标. 四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.如图,在△ABC中,点D、E分别是边BC、AC的中点,过点A作AF∥BC交DE的延长线于F点,连接CF.(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;(2)若∠CAF=45°,BC=4,CF= ,求△CAF的面积.
20.为了满足广大手机用户的需求,某移动通信公司推出了三种套 餐,资费标准如下表所示:套餐资费标准月套餐类型&套餐费用&套餐包含内容&超出套餐后的费用&&本地主叫市话&短信&国内移动数据流量&本地主叫市话&短信&国内移动数据流量套餐一&18元&30分钟&100条&50兆&0.1元/分钟&0.1元/条&0.5元/兆套餐二&28元&50分钟&150条&100兆&&&套餐三&38元&80分钟&200条&200兆&&&小莹选择了该移动公司的一种套餐,下面两个统计图都反映了她的手机消费情况.&(1)已知小莹2013年10月套餐外通话费为33.6元,则她选择的上网套餐为套餐(填“一”、“二”或“三”);(2)补全条形统计图,并在图中标明相应的数据;(3)根据2013年后半年每月的消费情况,小莹估计自己每月本地主叫市话通话大约430分钟,发短信大约240条,国内移动数据流量使用量大约为120兆,除此之外不再产生其他费用,则小莹应该选择套餐最划算(填“一”、“二”或“三”);选择该套餐后,她每月的手机消费总额约为元.21.如图,AB为⊙O直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,连接CD.过点C作CE⊥DB,垂足为E,直线AB与CE相交于F点.(1)求证:CF为⊙O的切线;(2)当BF=5, 时,求BD的长.
22.在数学课上,同学们研究图形的拼接问题.比如:两个全等的等腰直角三角形纸片既能拼成一个大的等腰直角三角形(如图1),也能拼成一个正方形(如图2).
图1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图2(1)现有两个相似的直角三角形纸片,各有一个角为 ,恰好可以拼成另一个含有30°角的直角三角形,那么在原来的两个三角形纸片中,较大的与较小的纸片的相似比为,请画出拼接的示意图;(2)现 有一个矩形恰好由三个各有一个角为 的直角三角形纸片拼成,请你画出两种不同拼法的示意图.在拼成这个矩形的三角形中,若每种拼法中最小的三角形的斜边长为 ,请直接写出每种拼法中最大三角形的斜边长.五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.已知关于 的方程: ①和 ②,其中 .(1)求证:方程①总有两个不相等的实数根;(2)设二次函数 的图象与 轴交于 、 两点(点 在点 的左侧),将 、 两点按照相同的方式平移后,点 落在点 处,点 落在点 处,若点 的横坐标恰好是方程②的一个根,求 的值;(3)设二次函数 ,在(2)的条件下,函数 , 的图象位于直线 左侧的部分与直线 ( )交于两点,当向上平移直线 时,交点位置随之变化,若交点间的距离始终不变,则 的值是________________.
24.在 中, , 为平面内一动点, , ,其中a,b为常数,且 .将 沿射线 方向平移,得到 ,点A、B、D的对应点分别为点F、C、E.连接 .(1)如图1,若 在 内部,请在图1中画出 ;(2)在(1)的条件下,若 ,求 的长(用含 的式子表示);(3)若 ,当线段 的长度最大时,则 的大小为__________;当线段 的长度最小时,则 的大小为_______________(用含 的式子表示).
图1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 备用图
25.对于半径为r的⊙P及一个正方形给出如下定义:若⊙P上存在到此正方形四条边距离都相等的点,则称⊙P是该正方形的“等距圆”.如图1,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(2,4 ),顶点C、D在x轴上,且点C在点D的左侧.(1)当r= 时,①在P1(0,-3),P2(4,6),P3( ,2)中可以成为正方形ABCD的“等距圆”的圆心的是;②若点P在直线 上,且⊙P是正方形ABCD的“等距圆”,则点P的坐标为;(2)如图2,在正方形ABCD所在平面直角坐标系xOy中,正方形EFGH的顶点F的坐标为(6,2),顶点E、H在y轴上,且点H在点E的上方.①若⊙P同时为上述两个正方形的“等距圆”, 且与BC所在直线相切,求⊙P 在y轴上截得的弦长;②将正方形ABCD绕着点D旋转一周,在旋转的过程中,线段HF上没有一个点能成为它的“等距圆”的圆心,则r的取值范围是.& 图1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图2&
海淀区九年级第二学期期末测评数学试卷答案及评分参考&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2014.6一、选择题(本题共32分,每小题4分)1&2&3&4&5&6&7&8D&C&C&B&B&A&A&D二、题(本题共16分,每小题4分)9&10&11&12&&(答案不唯一)&7& ,&
三、解答题(本题共30分,每小题5分)13. 解: &&&&&& …………………………………………………………4分&.&&& …………………………………………………………………………………5分14.& 解:由① ②得,& .解得,& .&&& …………………………………………………………………………2分把 代入①得,& .& ……………………………………………………………4分∴原方程组的解为& ……….……………………………………………………5分15. 证明:在△CAE和△DBE中,&∴△CAE≌△DBE.……………………………………………………………………3分∴CE=DE. ……………………………………………………………………………4分∵EA= EB,∴CE+EB=DE+EA.即BC=AD.& ……………………………………………………5分16. 解:∵ & ………………………………………………………………………1分&& ……………………………………………………………………………2分∵ ,∴ &&&&&&&&&&&&&&&&&& ………………………………………………………3分&& ………………………………………………………4分&& …………………………………… ………………………5分17. 解:设这份快餐含有x克的蛋白质. ……………………………………………………1分&&&&&&& 根据题意可得: ,……………………………………………3分&&&&&&& 解不等式,得&&&& …………………………………………………………4分&&&&&& 答:这份快餐最多含有56克的蛋白质.& …………………………………………5分18.解:(1)A 在 的图象上,∴ . …………………………………………………………………………1分∴A点的坐标为 .∵A点在一次函数 的图象上,&&& && …………………………………………………2分令 即 ,解得 .&点 的坐标为(-1,0). ……………………………………………………………3分(2)点P的坐标为(2,2);点C的坐标为(3,0).& ………………………………5分四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.(1)证明:∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴DE∥AB. ……………………………………………………………………1分∵AF∥BC,∴四边形ABDF是平行四边形. ………………………………………………2分(2)解:过点F作FG⊥AC于G点.∵BC=4,点D是边BC的中点,∴BD=2.由(1)可知四边形ABDF是平行四边形,∴AF=BD=2. ∵∠CAF=45°,∴AG=GF= . …………………………………………………………………3分在Rt△FGC中,∠FGC=90°, GF= ,CF= ,∴GC= . …………………………………………………4分∴AC=AG+GC= .& ……………………………………5分20. 解:(1)二;……………………………………………………………………………1分(2)
……………………………………3分
(3)三;77. ………………………………………………… ……………………5分21. 证明:(1)连接 .∵ ,∴ .又∵ ∴ 又∵ ,∴& ……………………1分∴OC∥DB.∵CE⊥DB,∴&& .又∵ 为⊙ 的半径,∴ 为⊙O的切线. ………………………………………………………2分(2)连结& .在Rt△BEF中,∠BEF=90°, BF=5,& ,∴ . ……………………………………………………………………3分∵OC∥BE,∴ ∽ .&& ∴ 设⊙ 的半径为r,∴ ∴ .& ……………………………………………………………………4分∵AB为⊙O直径,∴ .∴ .∵ ,∴ . ∴& ∴ ∴ .……………………………………………………………………5分22. 解:(1) ;&&& …………………………………………………………………1分 & ……………………………………………………………2分
…………………4分
最大三角形的斜边长分别是 , .………………………………………………………5分 五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23. 解:(1) ,……………………………1分由 知必有 ,故 .&方程①总有两个不相等的实数根.& ……………………………………………2分(2)令 ,依题意可解得 , .∵平移后,点 落在点 处,∴平移方式是将点 向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到.∴点 按相同的方式平移后,点 为 .&& ……………………3分则依题意有 . …………………………4分解得 , (舍负).& 的值为3. …………………… …………………………………………………5分(3) .& ………………………… ……………………………………………7分24.解:(1)…………………………………………………2分&
(2)连接BF.∵将 沿射线 方向平移,得到 ,∴AD∥EF, AD=EF;AB∥FC, AB=FC.∵∠ABC=90°,∴四边形ABCF为矩形.∴AC=BF.& ……………………………………3分∵ ,∴ .& …………………………………4分∵ , ,∴ , . ∴ .& ………………………………………………………………5分(3) ;&&& .& ……………………………………………………………7分25. 解:(1)①P2,P3;&& ……………………………………………………………………2分&& ②P(-4,6)或P(4,-2).& …………………………………………………4分(2)①解:∵⊙P同时为正方形ABCD与正方形EFGH的“等距圆”,∴⊙P同时过正方形ABCD的对称中心E和正方形EFGH的对称中心I.∴点P在线段EI的中垂线上.∵A(2,4),正方形ABCD的边CD在x轴上;F(6,2),正方形EFGH的边HE在y轴上,∴E(0,2),I(3,5)∴∠I EH=45°, 设线段EI的中垂线与y轴交于点L,与x轴交于点M,∴△LIE为等腰直角三角形,LI⊥y轴, ∴L(0,5),∴△LOM为等腰直角三角形,LO=OM∴M(5,0),∴P在直线y=-x+5上,∴设P(p,-p+5)过P作PQ⊥直线BC于Q,连结PE,∵⊙P与BC所在直线相切,∴PE=PQ,∴ ,解得: , ,∴. . .……………………………………5分∵⊙P过点E,且E点在y轴上,∴⊙P在y轴上截得的弦长为 .…6分② .…………………………………………………8分
注:其他解法请参照给分.
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(2011o门头沟区一模)(1)甲同学采用如图1所示的装置验证规律:“物体所受合力一定,其加速度与质量成反比”.实验时,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.平衡好摩擦力后开始实验.①该实验要保持配重物体(包括托盘)的重力不变,这种物理方法属于A.控制变量法B.微元法C.理想化方法D.极限法②图2为某次实验得到的纸带,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出.计数点F到计数点O之间的距离为cm,相邻计数点之间的时间间隔为T=s,打点计时器打C点时,小车的速度为m/s;(小车的速度,结果保留二位有效数字)③为了测量此次小车运动的加速度a,下面给出的几个计算加速度a的关系式中正确的是A.a=OB-OAT2 B.a=AB-OAT2C.a=CD-OA3T2 D.a=CF-OC(3T)2④图3中她已把实验结果标在坐标系中,请根据她的实验结果,求出该实验配重物体(包括托盘)的质量m0=(取重力加速度g=10m/s2,计算结果保留两位有效数字)(2)乙同学利用图1的装置验证规律:“物体的质量一定,其加速度与合力成正比”.①为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,将不带滑轮的木板一端适当垫高,下面能够使垫高“适当”的是.A.使小车在配重拉动下恰好做匀速运动B.使小车在配重拉动下恰好做匀加速运动C.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀速运动D.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀加速运动②乙同学保持小车质量不变,改变配重(包括托盘)的重力G,测出小车相应的加速度a后,做出a-G图象如图4所示,已知三个坐标值a0、a1、G1,则下列判断中正确的是.A.图象不过坐标原点,是由于垫高过大B.图象不过坐标原点,是配重(包括托盘)的重力G过大C.小车加速度a1可能是12m/s2D.可以求出小车的质量. - 跟谁学
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题库>&高中物理>&试题(2011o门头沟区一模)(1)甲同学采用如图1所示的装置验证规律:“物体所受合力一定,其加速度与质量成反比”.实验时,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.平衡好摩擦力后开始实验.①该实验要保持配重物体(包括托盘)的重力不变,这种物理方法属于A.控制变量法B.微元法C.理想化方法D.极限法②图2为某次实验得到的纸带,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出.计数点F到计数点O之间的距离为cm,相邻计数点之间的时间间隔为T=s,打点计时器打C点时,小车的速度为m/s;(小车的速度,结果保留二位有效数字)③为了测量此次小车运动的加速度a,下面给出的几个计算加速度a的关系式中正确的是A.a=OB-OAT2 B.a=AB-OAT2C.a=CD-OA3T2 D.a=CF-OC(3T)2④图3中她已把实验结果标在坐标系中,请根据她的实验结果,求出该实验配重物体(包括托盘)的质量m0=(取重力加速度g=10m/s2,计算结果保留两位有效数字)(2)乙同学利用图1的装置验证规律:“物体的质量一定,其加速度与合力成正比”.①为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,将不带滑轮的木板一端适当垫高,下面能够使垫高“适当”的是.A.使小车在配重拉动下恰好做匀速运动B.使小车在配重拉动下恰好做匀加速运动C.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀速运动D.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀加速运动②乙同学保持小车质量不变,改变配重(包括托盘)的重力G,测出小车相应的加速度a后,做出a-G图象如图4所示,已知三个坐标值a0、a1、G1,则下列判断中正确的是.A.图象不过坐标原点,是由于垫高过大B.图象不过坐标原点,是配重(包括托盘)的重力G过大C.小车加速度a1可能是12m/s2D.可以求出小车的质量.(2011o门头沟区一模)(1)甲同学采用如图1所示的装置验证规律:“物体所受合力一定,其加速度与质量成反比”.实验时,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.平衡好摩擦力后开始实验.①该实验要保持配重物体(包括托盘)的重力不变,这种物理方法属于A.控制变量法&&&B.微元法&&&C.理想化方法&&&&D.极限法②图2为某次实验得到的纸带,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出.计数点F到计数点O之间的距离为&cm,相邻计数点之间的时间间隔为T=s,打点计时器打C点时,小车的速度为m/s;(小车的速度,结果保留二位有效数字)③为了测量此次小车运动的加速度a,下面给出的几个计算加速度a的关系式中正确的是A.2&& B.2C.2&& D.2④图3中她已把实验结果标在坐标系中,请根据她的实验结果,求出该实验配重物体(包括托盘)的质量m0=(取重力加速度g=10m/s2,计算结果保留两位有效数字)(2)乙同学利用图1的装置验证规律:“物体的质量一定,其加速度与合力成正比”.①为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,将不带滑轮的木板一端适当垫高,下面能够使垫高“适当”的是.A.使小车在配重拉动下恰好做匀速运动B.使小车在配重拉动下恰好做匀加速运动C.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀速运动D.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀加速运动②乙同学保持小车质量不变,改变配重(包括托盘)的重力G,测出小车相应的加速度a后,做出a-G图象如图4所示,已知三个坐标值a0、a1、G1,则下列判断中正确的是.A.图象不过坐标原点,是由于垫高过大B.图象不过坐标原点,是配重(包括托盘)的重力G过大C.小车加速度a1可能是12m/s2D.可以求出小车的质量.科目: 高中物理最佳答案解:(1)①该实验要保持配重物体(包括托盘)的重力不变,这种物理方法属于控制变量法,故选A.②图2为某次实验得到的纸带,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出.计数点F到计数点O之间的距离为9.40&cm,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出,相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度:vC=BDtBD=0.16m/s③根据△x=aT2得 A、2,故A错误B.2故B正确C.2&& 故C正确D.2&故D正确故选BCD.④根据F=Ma得a=,所以a-的图象的斜率k=F根据图象解得F=4.5N根据实验原理,小车的合力就是配重物体(包括托盘)的重力,即m0=4.5×10-2㎏(2)①将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.故选C.②A、图中没有拉力时就产生了加速度,说明平衡摩擦力时木板倾角过大.即垫高过大,故A正确,B错误C、以整体为研究对象有mg=(m+M)aa=<g,故C错误D、根据a=oF所以a-G图象的斜率就是小车的质量的倒数,故D正确故选AD.故答案为:(1)①A&&②9.40,0.1,0.16③BCD,④4.5×10-2㎏(4.3×10-2㎏~4.7×10-2㎏均给分)(2)①C ②AD解析解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上记数点时的瞬时速度大小,根据△x=aT2求加速度.知识点: [探究加速度与物体质量、物体受力的关系]相关试题大家都在看
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(2014o盐都区二模)如图,△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF的度数是(  )A.75°B.70°C.65°D.60°
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∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△DBE和△ECF中,,∴△DBE≌△ECF(SAS),∴∠EFC=∠DEB,∵∠A=50°,∴∠C=(180°-50°)÷2=65°,∴∠CFE+∠FEC=180°-65°=115°,∴∠DEB+∠FEC=115°,∴∠DEF=180°-115°=65°,故选:C.
首先证明△DBE≌△ECF,进而得到∠EFC=∠DEB,再根据三角形内角和计算出∠CFE+∠FEC的度数,进而得到∠DEB+∠FEC的度数,然后可算出∠DEF的度数.
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