来源:蜘蛛抓取(WebSpider)
时间:2011-06-21 11:40
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有什么好玩的游戏
大学举办什么游戏好玩?_百度知道
大学举办什么游戏好玩?
我是大学组织部的,要负责举行一个游戏,就是能调动人的积极性的,有意思的,我们现在想到的有四个人腿绑腿看谁走得快,或者两个人背靠背夹气球,气球不能掉地上,谁还有什么好玩的多人游戏?给点建议?
提问者采纳
我是一个野外拓展训练的教练 我可以教你点 大学生的游戏不能太单调但是要简单有意义, 仅供参考: 三 个 进 球 时间:5~10分钟 人数:不限 道具:(每个小组) ·1个大垃圾桶(用来接球)。 ·40个网球(放在袋子或盒子里)。 目的: 1.向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。 步骤: 1.邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。 2.让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。 3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。 4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。 5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。 6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。 7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。 变通: 可以蒙上志愿者的眼睛,而且不让他正好背对着垃圾桶,这样,其他队员必须先指挥志愿者调整方向,直到基本上背对着垃圾桶,然后志愿者才能开始投球。这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。 打 绳 结 时间:2~lO分钟 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。 道具: (每个小组) ·一节约I米长的绳子。 概述: 这是一个简单的、随时可用的户外游戏。 目的: 1.在课间休息前让队员们集中精力、开动脑筋。 2.演示合作的作用。 3.引人发笑。 步骤: 1.告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。 2.人数较多时,需要将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。 3.给每个小组发一根绳子。 4.致游戏开场白,开场白示例如下: 很久以前,有一个著名的魔术师,她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气,便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子,问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下,打出一个绳结。请你们以小组为单位,帮助魔术师打出这个绳结。 5.找到答案的小组可以开始课间休息。 答案: 一名队员折叠双臂,使之交叉于胸前,另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环,然后将绳子的两端放在她的手上。这样,她打开双臂后会自动形成一个绳结。 制 造 游 戏 时间: 40~60分钟 人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5—7个人组成的小组。 道具: (每个小组) ·一个大球,诸如足球、篮球均可。 ·两个小球,诸如网球之类即可。 ·两个扫帚把。 ·3节3—6米(10~20英尺)长的绳子。 ·4张A3纸。 目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。 2.培养创造精神。 3.练习以小组为单位解决问题。 步骤: 1.将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。 2.给每个小组发游戏材料。 3.让每个小组利用手中的材料。用30分钟的时间,设计出一个全新的游戏。30分钟后。各个小组分别讲述自己设计的游戏。所有小组都讲述完毕后,大家共同选出最佳游戏。最后是大家一起来尝试这个最佳游戏1 4.你可以这样设计游戏开场白: 我们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出新游戏了,这种状况已经引起了CEO的关注。在此之前,公司曾推出过一个新游戏,但是市场反映极其冷淡.这造成了大量的原材料积压。CEO要求每个小组利用现有原材料设计出一个全新的游戏,并且为游戏想出一个精彩的名字,以便做营销宣传。30分钟后,CEO将亲临设计现场,听取每个小组的设计汇报。汇报完毕并选出最佳游戏之后,大家要一起来玩这个新游戏,体会一下这个游戏是否能像听起来那样精彩。 直 呼 其 名 时间: 10~15分钟 人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。 道具: (每个小组) 三个网球,或是三个比较软的小球。 目的: 帮助大家记住彼此的名字 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。 2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。 3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。 4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。 5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。 6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。 7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。 大 扫 除 时间: 15~30分钟.比赛的轮数越多,所需的时间越长。 人数: 不限,人数越多,需要的垃圾就越多。 道具: ·大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。 ·一个排球网。 ·一个秒表。 ·一个哨子。 ·三张钉在一起的小纸片。 目的: 让两个小组展开竞争。 准备: 1.在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”,第二页写上“140秒”,第三页写上“160秒”。 2.或是事先架好排球网,或是让队员们一起来架设排球网。 步骤: 1.告诉队员们将要玩一个新游戏。这是一个绿色游戏,因为游戏所用的材料都是可以再循环利用的材料。 2.把队员们分成两个人数相同的小组,让两个小组分别站到排球网的两边。 3.把所有的垃圾平分给两个小组。 4.告诉队员们你将通过吹哨开始和结束游戏。游戏开始后,大家要尽量向对方场地中扔垃圾。注意,每人一次只能仍一件垃圾,而且只允许从球网的上面扔垃圾,不可以从球网下面或侧面扔垃圾。游戏结束时,自己场地中垃圾较少的小组获胜。 5.告诉队员们,他们将进行3轮比赛,每轮比赛将持续不同的时间。为了避免吹黑哨,你可以把每轮比赛将持续的时间事先写在纸上。一轮比赛结束后,你需要向大家展示纸上规定的本轮比赛的持续时间。 6.让两个小组准备好垃圾,各就各位,然后吹哨,开始比赛。 7.第一轮比赛结束后,根据两方场地中的垃圾裁判胜负。 8.问失败的一方是否希望再比一次。按照下一张纸片上规定的时间,开始新一轮比赛。 呼 啦 圈 时间: l小时以上 人数: 不限,人数较多时.需要将队员划分成若干个由12~16个人组成的小组。 道具: (每个小组) ·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。 ·1个秒表。 ·1个哨子。 概述: 这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。 目的: 培养整体观念。 步骤: 1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。 2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。 3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。 4.现在,让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。 5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。 6.第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4~5次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。 变通: 1.在每轮游戏开始前,给每个小组一分钟计划时间。 2.让每个小组在开始新一轮游戏之前,事先确定出本轮游戏的目标时间。 顶 针 传 递 时间: 5~10分钟 人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。 道具: ·l包牙刷。 ·l包顶针。 概述: 这是一个快速的竞争性游戏,它有助于培养团队合作精神。 目的: 1.培养团队合作精神。 2.使小组充满活力。 步骤: l.告诉队员们他们即将开始一场比赛。 2.人数较多时,将队员分成若干个由5~7个人组成的小组。 3.给每个队员发一把牙刷。 4.给每个小组一个顶针。 5.让每个小组站成一排(或一圈)。 6.让每个队员把牙刷叼在嘴里,直至游戏结束。 7.把顶针交给每个小组站在队首的队员,让他们把顶针套在牙刷上。 8.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把顶针由队首传到队尾(如主图所示)。只允许用牙刷传递顶针,不允许用手碰顶针。如果有人不慎把顶针掉到了地上.只能用牙刷把顶针拣起来,而且不能把牙刷从嘴里拿出来。 9.第一个把顶针传到队尾的小组获胜。 变通: 1.按照实际的工作团队划分小组。 2.重复玩3~4轮,每轮游戏开始之前,给每个小组2分钟时间讨论战略战术,并且记录传递时间,看各小组是不是一次比一次传得快。 发 挥 想 象 时间: 5~10分钟 人数: 不限 道具: ·一块边长约45厘米的正方形木板。 ·一卷胶带。 ·一个气球(多准备几个备用)。 ·一支做标记的笔。 ·一张报纸。 概述: 这是一个简单的游戏,它能激发人们从多角度思考问题。 目的: 1.培养队员从多角度思考问题。 2.让整个团队参与到解决问题的游戏中来。 准备: 游戏开始之前,用两段大约长30cm的胶带在木板上贴一个“十”字。 步骤: 1.选一位志愿者,让他利用现有的道具取回气球。 2.说话期间,把气球吹起来。在气球上面写出“极其珍贵”或者“$$”等字样,将会营造出欢乐气氛;或者在气球里放一些硬糖块,作为志愿者取回气球的奖品(还能防止气球被风吹走)。 3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。 4.让志愿者站在“十”字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。 5.要求志愿者3分钟之内取回气球,但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议志愿者该如何取回气球。 6.3分钟之后,如果那个志愿者还没完成任务,询问其他队员该如何取回气球。 7.然后引导大家就解决问题,协同工作和团队合作等问题展开讨论。 讨论问题示例: ·你们在游戏过程中遇到了什么问题? ·如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么? ·多少人能找到解决问题的方法? ·有多少种方法可以解决问题? ·游戏中我们自己倾向于扮演什么角色? 安全: 变通: 志愿者站到木板上以后。给他蒙上眼罩,然后其他队员将告诉他该如何做。显然,开场白也要做些变动。 同样,可以改变为小组游戏:采用一个l米见方的木板,让所有队员都站到上面。按相同规则取回气球。 答案: 把报纸卷成一个比较紧的纸筒,然后从一端慢慢拉出里面的报纸,使之加长,最后形成一个纸杆儿。从木板上撕下胶带,粘到纸杆儿的一端,胶带的粘面露在外面。最后利用纸杆儿上的胶带把气球粘过来。 先用身体支撑他们的上身,避免严重摔伤。 自己选吧!! O(∩_∩)O~
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踢足球就是很多人围一个圈选一个人站中间 然后你们传球随便传给任何人(不要被中间的人碰到球)如果被碰到的话那那个传球的人就要受惩罚惩罚随便你们怎么设
50米距离 去的时候 蛙跳 回来的时候鸭子步 5个人一组 看哪个组快 (认输可以自己决定) 记每组最后一名的速度
团队能力最好的体现 你们可以试试 但是要在不知情的情况下
看掌门人吧,还有台湾很多娱乐游戏,要轻松而且可操作性较强,最重要是男女互动,如果都是男的或者女的一个游戏就会很无聊
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