小学生该不该玩网络游戏辩论赛正方一辩陈词
小学生该不该玩网络游戏辩论赛正方一辩陈词
不区分大小写匿名
可以适当地玩儿，因为玩游戏也可以锻炼我们的反应能力，但不能玩物丧志
&玩网络游戏好处很多啦：1、可以交很多朋友2、如果会玩的，还可以在买卖网络虚拟财产是小挣一笔3、无聊时可以消磨一下时间4、心情不好可以玩一点带有暴力的游戏来发泄（很灵）5、大部分游戏都可一锻炼反应能力，社交能力，个别还可以锻炼胆量等等等等好处N多 我们认为，网络利大于弊 网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。 自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。足不出户，人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。 在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布信息的单位来说，不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传；对于想知道情况的考生来说，也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况，两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。 网络，把人与人之间的距离大大拉近。 众所周知，网络上的游戏在不断发展壮大，游戏类别也越来越多。就拿我们最常接触的OICQ为例。许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系。QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径。在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。在其他不同的网络游戏中，人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助，相识相知，成为肝胆相照的好朋友。人们也可以通过E-mail在网上进行书信来往，互相告知安好。 在SARS横行的最近两个月，各地区疫情不一。在疫情严重的香港和北京，就有为数繁多的中小学生停课。在学生停课期间，教育部门就是利用网络在网上开办“空中教室”，为学生们提供基本的学术问题解答和习题演练，使得学生们在家也能如常学习，并且学习方式的新颖更加吸引学生们的注意、更提高学生们的学习兴趣。 类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中，因为有部分同学已经出去参加工作，不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作，都必须进行毕业考试。老师为了方便缺课的同学，就把笔记放在网上，让同学们易于自学。 不但是教育和学习，贸易会议等也可以在网上进行。“net meetting”一词在网络上广泛流行起来。不同国家、不同地区之间的商家、公司可以通过网络进行网络会议，协调和讨论商业上的重要问题，省却了召集与会人员、商定会议时间、地点一系列繁琐的程序步骤，节省了大量的人力物力。 总结一下就是 收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国“9．11”事件来说，不仅让人们最迅速地了解情况，还能发些贴子，满足发表欲。 有人总结了上网的五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。 这当然是利比弊多啦！！！！！ 现代化的生活是缺不了网络的！ 不了解网络的被定为新一代文盲，真不知认为网络比大于弊的人是怎么想的呢！ 明智的人都知道 利大于弊！ 如此之多的证据，足以证明，我们的观念是正确的啦！ 你们有理就说！ 网络是虚幻的，是进步的，是当代人们生活的一部分，上网的利与弊，重要的在于你自己。 不过当然，利大还是弊大，关键还在自己的把握！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。 3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？ 的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。 反方一辩：谢谢主席！各位评委老师，同学们、大家好！刚才对方辩友津津乐道地谈网上教育，但网上教育不过是商家的夸大其词的炒作罢了。不仅在中国，即使在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。 刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉劝您对小学生上网可不要雾里看花，我愿借对方一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。从量上说，目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾，就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中，小学生上网已带来了诸多危害： 其一，据一项调查显示，不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。 其二，小学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上"网络疏离症"，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已！ 所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？ 其次，从质上说，我们今天讨论特定主体是小学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征，与网络固有的问题，在本质上就构成了小学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。 所以现实迫使国家机关颁布关于网络管理的专项法律，但网络的开放性、自由性、无疆域特征也导致了法律难以奏效。正如尼葛洛庞蒂所指出的，在网络世界里，人类社会现存的法律，就好像一条条"在甲板上叭嗒叭嗒拼命喘气的鱼"。所以，在目前及可预见的将来，网络的种种弊端仍然存在。也许将来某年某月某日，网络将成为一方净土。但一万年太久，我们只争朝夕，现实是网络已经对中学生的身心构成了不同程度的伤害。 同学们，面对我们的伙伴自投罗"网"，而一"网"情深，为避免"网"事不堪回首，我们呼吁该下网时就下网，清清爽爽好时光
网络游戏丰富多彩 我们玩网络游戏室 需要动手和动脑 对智力开发有好处。
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热门文章：随着时代在不断的发展，生活的素质也在不断的提高!
以前那家有一台电脑都已经很不错了.而现在有电脑的人家处处都是，有的还连网了呢；以前学校上课能用一次多媒体就非常棒了，而现在每个教室都配有多媒体让老师上课更方便.过去我们的父母哪里会有信息课？现在我们不仅有信息课，每个老师也配有一台电脑!......能表现时代在飞速前进的例子已经太多太多!但尽管是网络也有他的好处与坏处!
你们看，科技制造出的网络能让我们了解更多的知识，查找更多的资料，用邮箱或QQ就可以和在外地的朋友聊天，不用写信那么麻烦，对方好几天才收到，而用邮箱或QQ只要3，4秒......
可是网络也有不好的用处，如：带有黄色的录象等等.还有的同学因为想完玩网络游戏经常上网吧，常常一天，两天不回家，不仅让家人担心死了，而且对自己的身体，学习，休息也不利.
同学们，在生活中我们要好好的利用网络，安全上网.但不要沉于网络，这样网络不仅对你没有帮助，还会伤害到你!沙发网络利与弊边梦娇  嘉善三中七年级（10）班 
随着时代的发展，网络技术也越来越发达，同时，网络渐渐的走近了我们的生活中。
网络是我们的联系更加的方便、快捷，但网络却又让很多人深陷其中，无法自拔。我的身边就有这样的一个例子。
我们家邻居的大姐姐，在我三年级的时候家里搬进了一台电脑，那个时候，我和那个姐姐的关系很好，她们家搬进电脑的时候，那个姐姐高兴的一蹦三尺高，我却十分的不解：这电脑有什么魔力？能让平时很注重形象的姐姐这么失态？后来几次去邻居家，每次去，都能看到姐姐坐在电脑前，沉醉在网络的“怀抱”中。虽说我们家也有电脑，可平时妈妈都不让我碰，我便回家，趁妈妈还没回家，偷偷的用了电脑。可能是因为我的年纪还小，加上电脑课才教了我们怎么开关机，根本不会用电脑，所以，我并不觉得网络有多么的奇妙，这让我对那个姐姐沉迷于网络的原因更好奇了。后来的一段日子里，她们家总能听到打骂声，听妈妈说，是因为那个姐姐的成绩一下子从全校前百名落后到了后二百名。而之后见到她的几次，她总是一副没睡醒的样子，人也日渐消瘦。我的母亲和她的妈妈也劝过她好几次，可她总是听不进。看着她的样子，我不禁对网络有了些厌恶。可随着我渐渐长大，我也明白了，网络的好处：可以帮我们查询资料；可以让我们更快捷、方便的与朋友家人联系……
网络有益也有弊，关键是你怎么使用它板凳正确认识网络这把“双刃剑”嘉兴外国语学校 高一（1）班 俞 瑾
能不能想象一下，当生活中再也没有了网络，你会怎么样？
我想，大部分人都不能接受这个事实。
在互联网“横行”的二十一世纪，人们跟网络的关可谓是密不可分。做菜、购物、看电视……网络已经根植于我们每一个人的生活之中。
国庆放假前夕，地理老师布置我们回家上网查一下“冲日”和“凌日”的区别。我上了高中之后，妈妈怕我学习分心，把家里的网线给停了。我现在正经受着没有网络的痛苦呢。这下，我的作业该怎么办啊？正想着回学校去要怎么被老师批评的时候，妈妈进来了。她说：“你也是个高中生了，以后就别再玩电脑了，将来考一所理想的大学。”我可怜巴巴地望着她，她却忽略了我的眼神，转身走出了房间。我心里有多难受啊！
网络对我们而言，它既能给我们带来好处，也会给某些人留下隐患。用来学习自然是好的，可也有人成天迷恋网络游戏，精神颓废，网络成了精神鸦片。
我家附近有位大哥，他以前是个品学兼优的好学生。由于他不懂得如何利用网络，在短短的几周内沉迷于网吧，不是玩游戏，就是看不健康的视频，弄得精神恍惚，将学习丢在脑后。他刚开始时，也只是偶尔玩玩，短短几天之后，他便开始不能自拔了，甚至连饭都不吃，整天泡在网吧。学习成绩更是不用说了，一个原本可以上重点本科的青年，就这样被网络耽误了，可惜啊！
我们班有个“潮孩”，他不喜欢逛街。喜欢在网上买物，他说网上的东西既便宜又新潮。他觉得那叫什么？哦，对，叫fashion。天天跟我们吹什么，他在网上淘到宝了。前几天他在网上买了一款手表，白色的，很时尚。货到了以后他乐开了花，盯着手表看了好久，我们以为他在欣赏自己的“宝贝”呢。没想到，他气愤地将表一甩，气呼呼地说：“它根本不会走，晚上打电话去跟商家算账。” 这不，他终于被骗了呀。其实呢这也还好啦，也就几十块钱的事。报纸上常看到有人被骗得倾家荡产呢。
网络是一把“双刃剑”，弄不好他会伤及到你。所以，我们要正确对待网络，利用好网络，让它成为我们学习生活中的良师益友。#4楼网络感想现今网络已成为人类不可缺少的一样工具，它具有两面性。有人为它因此而进步，有人为它因此走上犯罪的道路。
看了很多关于网络成瘾危害的视频，听了许多网络不良的事迹，我不禁为网络叫屈。网络的两面性取决于用它的人。用它的人用好了，好处很多；用到坏处，也会使人误入歧途。我的意见是网络其实没什么，用它时就应注意，便不会轻易入迷。我，也经历过对网络非常沉迷，每天上课不专心，总想玩电脑，但经历一旦时间的冷却，对网络的沉迷不知不觉已经变了，把它当成一个学习的工具，玩久了，对网络便会腻，不会想着玩，这段时间，我徘徊在看电视与玩电脑之间，一旦没了兴趣，我的人生也没了什么兴趣，但在学习中你总能体会到快乐。我不知不觉从网络中走了出来，才发觉人生其实有很多事情值得我们去关注，不能沉迷于一项当中，有了这些，我不在对网络沉迷，会适当控制了。
希望网络沉迷的人适当的采用结合下我的方法，或许对你有所帮助。祝天下所有沉迷于网络的同学能够悬崖勒马，早日走出网络的世界！#5楼网络的利与弊现在是网络时代，家家户户都有电脑，虽然电脑给人们带来了好处，但是它也有不少的坏处。
许多学生因为整天泡在网上，对日常生活、学习产生了很大的影响。如果长时间上网，视力也会严重下降，甚至会造成视网膜脱落，但是一旦上瘾了，就再也不能从网络的阴影里走出来。虽然网络使青少年的心情变得舒畅，但是网上时不时会出现一些关于色情与伤害身体的游戏，有些控制能力较差的小学生往往出于好奇或冲动，玩起了这种游戏，还越玩越来劲，偶尔不玩时，心中会觉得空虚，上课时也会在想游戏，每天一放学就玩，不但伤害身体，而且学习成绩也会因此一落千丈。
你们听说过这样一个故事吗?
几年前的一个星期天上午，5名学生身穿迷彩服、手持冲锋枪，在一家银行旁进行“枪战”，民警接到群众报案后立即赶到了现场，原来他们是在模仿一种电脑游戏CS。可见，电脑坏处极多，最重要的一点就是网上有骗子，那些职业骗子会想尽各种手段，通过电脑知道你的详细资料，有时一不小心就把钱汇给了他们，这时你就中了他们的圈套，你想后悔也来不及了。网上还有很多黄色图片、录像什么的，万一突然出现了一个网站，看到了一些不文明、不健康的东西，自己的身心会受到严重的影响，还会浪费你宝贵的时间。
总之，我希望大家可以合理利用电脑，而不是把它当做自己娱乐的工具，我们要控制好自己。#6楼网络·乐趣嘉兴一中实验学校高一（五）班 冯依莲
当世界第一台计算机诞生的那一刻，信息时代就开始了。如今，计算机已经是那么普遍，因特网也是“昔日王谢庭前燕，飞入寻常百姓家”。
初二那会起，老妈也给我买了电脑。这下，我可开心了呀！总算可以有电脑玩了，很是激动的。
但是时间一长，这边出现了双面效应。确实，通过网络，我学到了好多：在网络上，看到的是更多更广泛的新闻，奇人异事，是开阔了我的眼界，我也看到了，学到了更多书本上所没有的知识；而且，交到了更多来自各地方的朋友，与他们交谈本地的风俗习惯，了解他们那儿的风俗，这倒也是一种乐趣；通过网络，在家里我对不懂的知识内容也可以通过网上查阅来巩固，来学习，这也是一大好处啊。
但是，电脑带来的诱惑确实是太多，而我自己的自制力又是不够，因而使得自己一到放假就老是坐在电脑面前，两眼盯着电脑屏幕，背塌着，胸含着，时间一长，就变成弯腰驼背了。悲剧啊。现在网上游戏很多，聊天很多，花样很多，结果就变成我的成绩下降很多了！特别是语文的字音字形那，那叫一个郁闷。所以啊长时间的跟网络交朋友，这个对现在的青少年的成长发展确实很不利，我就是一个很好的例子了！
但总的来说，网络还是利大于弊的，它给我的家庭生活也带来了很多乐趣。老爸工作很辛苦，而且他也蛮喜欢打牌的，家里装了电脑后，他就有事没事就把我撵走，来和棋友打上两局。老妈和奶奶空的时候也会和我一起看看电视，大家一起笑笑，其乐无穷啊。
其实，对于网络，我们应抱以乐观的心态，毕竟它的前景还很美好，总归是利大于弊的，对于学生，只要把网络用于学习，当成是学习的工具，发挥它强大的作用，这样才是有利的。而不是用于玩游戏啊什么什么的，但又不能老是钻在学习里，正常的放松还是要滴！
我觉得也没什么好讲的，随便扯了一点，这也仅仅是自己对网络的一点认识，一点感悟吧！我还是希望通过网络，能看到听到更多更美好的事情。#7楼我与网络 海盐县实验中学 初一（8）班 于伊岚
   二年级时，我们家买了一台笔记本电脑，从此便和网络结下了不解之缘，至今网络还一直陪伴在我身边。
网络它很方便，用处很大。有一次，老师叫我们回到家，去收集《草原》的作者——老舍的资料，我急了该去哪里收集呢？当我正苦苦地思考时，突然脑中蹦出了一个念头：对了可以用电脑查一下老舍的资料啊！于是我立刻打开电脑，输入了一个关键词“老舍的资料”里面马上就跳出来许许多多的网站，我在这知识的海洋里遨游，感到无比幸福。网络不仅可以查找资料，丰富你的知识，还可以在网络上看书呢！平时，我一有空余时间便打开电脑，在电脑上看书，在网络上看书有一点好处，就是平常书店买不到的时，全都可以在网络上找到，而且跟真正的书的内容是一模一样，网络上的书各种各样，种类齐全，什么都有：小说，散文，四大名著，童话都可以看到，这样既省钱，又不愁看不到自己想看的书。
若你觉得没事干，很无聊的话，你还可以在网络上娱乐一下，玩玩游戏，聊聊天……我最开始接触的游戏是“弹弹堂”，可好玩了，只要我一有空，就会打开电脑，玩上一会儿，为此妈妈经常提醒我：少玩电脑。可我仍然不听妈妈的劝告，结果妈妈把电脑设上了密码，不让我再玩了。
网络能让人得到更多知识和信息，但也会给许多人带来不好的影响，如玩电脑玩上瘾，会使同学的成绩下降；多看电脑，会让人戴眼镜……所以要合理的运用好网络，别让网络给你带来坏的影响。
 #8楼我与网络博才九五班 蒋雨琦
在这个一切都飞速发展的二十一世纪，通讯工具和网络呈几何状的形式蔓延开来，尤其以网络为首。只是上个世纪九十年代才开始正式使用的工具，到目前已经在平民百姓家中安家落户。不仅青中年人在使用，连小孩子和老年人也都会“百度一下”。
我接触电脑、网络很早，别的同学在电脑课上茫然无措时，我已经可以自己打字了，甚至会查找资料了。我经常在网络上查找喜欢的歌曲，听着悠扬的乐声飘荡在房间中，我的身心都放松了。我也常使用QQ这种方便快捷的聊天工具与同学朋友聊天，也能在第一时间知晓老师们发布在群里的公告。
不仅如此，网络对我的学习帮助也很大。有一次，语文课前三分钟需要我们讲述一些新闻，可以是国家大事、身边小事等，当然要配上自己的感想，作为一次小小的演讲，将给同学听。我很紧张，在全班同学面前发言对我来说并不简单。于是，为了做好这次演讲，我在网络上认真查找了资料，提早想好要讲的内容，演练了很多遍，终于在演讲时没有出错，也得到了一点自信。
当我在学习上遇到了困难，我也会使用网络来解答。有什么难题，在“百度知道”里发表一份贴子就会有人给出很好的解答方法。古诗文翻译，二次函数，酸碱盐，被动语态等，我都从网络上受益不浅。虽然网络有许多的好处，但也是把双刃剑，如果使用不当，就会伤害到自己，得不偿失。所以，要正确地对待、使用网络。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章大学生角色扮演网络游戏动机、角色类型与自我同一性的关系研究声明：知识水坝论文..
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大学生角色扮演网络游戏动机、角色类型与自我同一性的关系研究
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