您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
想些能引起孩子兴趣的事情给他做，分散他的注意力。不要让他长时间上网。他上网你可以陪在一边，那么大的孩子有自觉性了！
暑假到了，可以带他去旅游或报个培训班，让他...
我也是过来人，我认为最好的办法就是，在家里把网全断掉，不给他出去乱玩，强制他好好学习，不学习就找个他害怕的人揍他，我说的是真的，你不相信就拉到。有些人认为打不是...
1、首先大人就不要有网瘾，
2、孩子在家的特别是学习的时候大人最好不看电脑，
3、大人要有决心，不能心软，有时侯还要狠一点
4、孩子睡觉了，大人再看电脑
...
找比上网更有意义的事，想想因上网带来的最坏的后果。
网瘾-百科介绍
网瘾(即网络成瘾)，又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对之外的事情都没有过多的兴趣，从而影响身心健康的一种病症。网瘾的高发人群多为 12-18岁的青少年，...
大家还关注儿童沉迷网络和电脑游戏的利弊-五星文库
免费文档下载
儿童沉迷网络和电脑游戏的利弊
导读：从同伴关系角度分析儿童沉迷网络和电脑游戏的利弊，网络已经开始普及，越来越多的孩子迷上了网络和电脑游戏，同伴关系是儿童成长过程中非常重要的人际关系之一，它对儿童沉迷网络和电脑游戏这一现象的研究有着重要的作用，关键词：同伴关系、沉迷网络、电脑游戏、儿童，一、儿童网络利用的现状，电脑与网络已经进入多数家庭，网络已经渗透到社会各群体的生活、学习、工作和娱乐当中，接受和使用网络更加容易，沉迷网络的中小学
从同伴关系角度分析儿童沉迷网络和电脑游戏的利弊
从同伴关系角度分析儿童沉迷网络和电脑游戏的利弊
摘要：随着社会的发展，网络已经开始普及，越来越多的孩子迷上了网络和电脑游戏，这一现象有利也有弊。同伴关系是儿童成长过程中非常重要的人际关系之一，它对儿童沉迷网络和电脑游戏这一现象的研究有着重要的作用。
关键词：同伴关系、沉迷网络、电脑游戏、儿童
一、儿童网络利用的现状。
据统计，国际互联网上的用户以每月10%的速度递增。目前，我国学校信息技术教育也已经普及，在经济较发达地区，电脑与网络已经进入多数家庭，随之，越来越多的孩子 迷上了网络和电脑游戏。
随着我国互联网普及率逐年提高，网络已经渗透到社会各群体的生活、学习、工作和娱乐当中。未成年人作为社会的新生力量，接受和使用网络更加容易。据中国互联网信息中心统计，未成年网民已经成为中国互联网最大的用户群体。2007年到2008年，10～19岁网民所占比重大幅增长，由27.8%增至35.2%；2009年，这一数字虽略有下降，仍达31.8%，且10岁以下低龄网民比重上升，由0.4%增至1.1%。沉迷网络的中小学生约占中小学生网民的
6.8%。这些中小学生上网最常做的事就是聊天和玩游戏，尤其男生，更是以玩游戏为主。2011 年6 月1 日，光明网一篇名为“网游呈低龄化趋势，5%小学生网友有网瘾倾向”的报道显示，目前全国10 岁以下的网民约300 万人左右，仅小学生中就有7.1%是网络用户，而有网瘾倾向的约占5%。
二、同伴关系解析。
同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。 同伴关系是儿童人际交往中重要的人际关系之一。在与同伴的交往过程中，儿童逐渐获得各方面的能力，个性特征不断完善，促进儿童健康的成长。同伴关系在儿童个性和社会化发展中的意义主要有以下四方面。一是同伴关系可以满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要;二是同伴关系交往为儿童提供了学习他人反映的机会;三是同伴关系是儿童特殊的信息
渠道和参照框架;四是同伴关系是儿童得到情感支持的重要来源。同伴关系是儿童社会能力发展的重要背景，是满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉，同伴交往经验有利于儿童自我概念和人格的发展。同伴关系还起着行为强化、榜样学习和社会比较的作用。
三、从同伴关系的角度看儿童使用网络和电脑游戏的利弊。
网络和电脑游戏是一把双刃剑，有利也有弊。例如，网络和电脑游戏具有一定的教育功能，可以放松心情，缓解压力，可以增长见识，开发智力，可以为小学生提供了一个展示自我的平台提台等。但同时网络和电脑游戏会影响学生身心健康，会影响学业，会诱发学生犯罪问题等。网络有许许多多的利与弊，当从同伴关系的角度来分析，我认为主要有以下几点。
1. 现实中缺少同伴，从网络之中获得网络玩伴，找到归属感。
现在独生子女特别多，这些孩子在家庭中没有兄弟姐妹，他们在家中没有玩伴；同时由于城市之间人际的陌生化，邻居之间的交往很少，孩子在家附近也找不到同龄的玩伴。他们在现实中缺少玩伴，但是通过网络和电脑游戏他们可以接触到许多的同龄人，找到与自己志同道合的人，轻易地找到“玩伴”获得友谊，获得归属感。特别是性格孤僻的学生，由于在现实生活中不善于向别人倾诉自己遇到的问题，得不到家人或朋友的关照和帮助，而在网络游戏中能找到知己和倾诉对象，寻得帮助和安慰，更容易成瘾。
2. 与现实中同伴交往受挫，从网络之中获得对尊重感和自我实现的需求。
孩子从家庭进入到学校中，由童年时期对家庭的依赖，转向了对同辈群体的依赖。但是许多孩子由于在家中当管了“小皇帝”、“小公主”，在人际交往中往往只会与自我为中心，在现实中与同伴交往的时候容易受挫。但在网络之中他们可以结识到许多的同伴，同时由于网络的虚拟性，大家可以隐藏到许多的缺点，获得更多的包容和理解。除此之外，许多学习比较差的学生，因为在学习上不占优势，得不到同伴的尊重，而网络游戏则提供了一个给他当英雄的机会，他们可以找回在现实中得不到的成就感和受尊重感。同时们在电脑游戏中可以不停的升级刷装备，他们能很轻易的体会到成功，获得自我实现需求的满足。
3. 同伴的相互影响，促进同伴之间的亲密度。
从众心理是一个很普遍的社会想象，在儿童的成长过程中也不可避免。儿童选择网络和电脑游戏的行为在一定程度上就是受同辈群体选择行为的影响而产生的盲目学习的结果。很多学生开始接触网络游戏都是是受朋友和同学的影响，看其他人选择玩一些网络游戏，自己也开始去尝试，并可能就此深陷其中。同时在儿童群体之中，如果当同学们都在谈论游戏的
内容和技巧时，如果你不懂，就无法融入群体，为了维护同伴的亲密关系，就必须更随其他人去玩同样的游戏。玩同样的网络游戏可以促进同伴之间的亲密度，增近同学间的情感，而同伴关系是儿童得到情感支持的重要来源，在一定程度上促进了心理的健康发展。
1. 影响同伴之间的亲密度，社会交往受阻。
随着信息化的高速发展，网络的功能也越来越强大，网络占据孩子的时间也越来越多。在网络和游戏之中，孩子可以在不同的空间和不同的时间与各色各样的人进行交流，找到不同的同伴。与此同时，习惯网络交流，部分人变得内向，与周围现实中的同伴越走越远，甚至严重的无法与人沟通，进行正常的交往。但网络中的同伴终究是虚拟的，无法完全取代现实中的同伴，过分的沉迷于网络和电脑游戏会影响同伴之间的亲密度，对儿童的身心健康发展是十分不利的。
2. 同伴间互相攀比游戏，影响学业。
学习是中小学学生中最主要的任务，同伴之间经常会相互竞争、相互促进，通过获得学业的上升来获得成功的体验和老师同学们之间的最重。但沉迷于游戏中的儿童会把之前学习之间的相互竞争迁移到网络和电脑游戏之中，几乎无时无刻不想着游戏中的情节，想着如何去战胜别人，如何多练级数，甚至于如何去盗取别人的账号等，长期地不思学习，以至于成绩下滑，严重者出现厌学、逃课、退学等。
3. 同伴间相互影响，暴力应对同伴冲突。
在同伴的交往之中难免会存在一定的冲突，部分孩子通过游戏习得暴力行为，经常暴力应对同伴冲突。有资料显示，目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，而且越刺激的游戏上网参与的人数越多。许多暴力游戏的影响是潜移默化的，在游戏世界里，所有的问题都可以用武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后，在现实社会中遇到冲突，便会采用这种最熟悉的方式来解决。同伴关系是儿童特殊的信息渠道和参照框架，这种暴力解决冲突的方式也会因为同伴交往而习得，从而产生更严重的暴力冲突。
网络和电脑游戏是一把双刃剑，有利也有弊。适度的使用网络和玩电脑游戏是有利的，但如果过分沉迷于网络和电脑游戏就弊大于利。家庭、学校、社会要以宽容的态度对儿童进行正确的引导和帮助，减少小学生沉迷于网络游戏的可能性，促进小学生身心的全面健康发展。
包含总结汇报、外语学习、IT计算机、计划方案、文档下载、旅游景点、资格考试、word文档以及儿童沉迷网络和电脑游戏的利弊等内容。本文共2页
相关内容搜索孩子迷恋网络游戏怎么办？_母亲大学-爱微帮
&& &&& 孩子迷恋网络游戏怎么办？
随着电脑的日益普及和网络游戏的不断出新，越来越多的孩子开始迷恋上了网络游戏。不少的孩子因为迷恋上了网络游戏，且不说花费了家中的多少钱财，其对孩子的危害是显而易见的。不仅因为经常性的旷课、逃学而荒废了学业，而且由于网络游戏的刺激性，导致孩子失去了对网络游戏之外的事情的冷漠和不感兴趣。更为关键的是当孩子迷恋上网络游戏后，会导致性格孤僻、性情好斗。那么，假如孩子迷恋上了网络游戏，做家长的又该怎么办呢？我想提这样五点建议：1认真分析孩子迷恋上网络游戏的原因孩子之所以迷恋上网络游戏，除了网络游戏里惊险的打斗场面设计、逼真的音像效果具有很强的吸引力以外，在很大程度上有着家庭和孩子自身方面的原因。从我所了解的情况来看，孩子迷上网络游戏的家庭及自身原因主要有这样几个方面：一是父母对孩子关心教育、不够，孩子在家得不到应有的管束。现在有不少的父母平时在外打工挣钱，让孩子在家靠着爷爷奶奶。有这样一个孩子，他的父母在县外的一家养殖场打工，平时靠着爷爷奶奶的他想着办法糊弄爷爷奶奶。开始时他是在星期六、星期日背着书包对爷爷奶奶说去同学家做作业，其实到了网吧；后来发展到了逃学，老师找到他的爷爷奶奶，爷爷奶奶也管不了他。加之爷爷奶奶对电脑、网络一窍不通，只好任凭他放任自流。二是父母对孩子的要求太严，孩子以去网吧打网络游戏来实现逃避父母管束的欲望。有一个孩子，家里有电脑，但他不在家里上网，主要是因为父母管得很严。除了上网查资料外，其他的什么游戏都不让玩。于是他想着法子去网络里打网络游戏。即使父母在网吧里找到了他，回家打一顿后，他仍然我行我素。三是父母业余时间打牌搓麻，没有给孩子树好样子。孩子在许多方面都是以父母为榜样的，他们会以父母的行为为准则。如果父母主要地将业余时间消耗在打牌搓麻等娱乐活动中的话，那么孩子也就会自然而然地将精力花在自己喜欢的娱乐方面，而网络游戏往往又是最容易吸引孩子的一种娱乐方式。四是孩子对学习失去了兴趣，希望通过网络游戏实现自己的“梦想”。孩子迷恋上网络游戏会影响学习，这一点比较好理解。其实，孩子之所以会迷恋上网络游戏，也是因为他对学习失去了兴趣，他在生活中找不到一个更为合适的支点，所以希望通过网络游戏来填补他空虚的心灵，实现自己的“梦想”。因为在网络游戏中，孩子可以自主地做他想做的事，要打谁就打谁、想怎么打就怎么打，而且不需要负任何社会责任和法律责任。五是孩子放假在家休息期间无所事事，通过网络游戏消磨时间。现在有不少的家庭对放假在家的孩子如何度过假期，确实没有办法。因为孩子放假了，他们却在上班。他们只好安排孩子在家上网打游戏。而且他们认为，只要孩子不外出惹事生非就行。2要加强与孩子的沟通和交流为了预防孩子可能迷恋上网络游戏，父母平时就要多加强与孩子的沟通和交流，当然，如果孩子迷恋上网络游戏后，更加要加强与孩子的沟通和交流。千万不可因为孩子沉迷于网络游戏，就认为这孩子已经“无可救药”了。在与孩子的沟通与交流中，父母应当通过现实中的事例来着重说明网络游戏的危害，并注意鼓励孩子树立正确的人生观和远大的理想。3要采取措施转移孩子的注意力当孩子迷恋上网络游戏后，父母应当想方设法采取措施，以健康有益的活动来转移孩子的注意力。例如，陪孩子外出散散步、从事一些体育健身活动、到书店图书馆等地方去看看书、带着孩子到亲友家串串门等等。通过这些活动，逐步地转移孩子的注意力。4要加强家、校之间的联系。父母应当经常与学校老师加强联系，了解孩子在学校的上学情况，并将孩子在家中的情况通报给老师。同时还要注意从时间上掌握孩子的行踪，例如，学校的上学和放学时间，加上合理的在途时间，上学前尽量不要提前太早离开家，放学时间过后，孩子在合理的在途时间之后就应当回家。所以，如果时间过长，就要关注孩子的去向和行踪了。5家长也要注意自己的行为为了防止孩子迷恋上网络游戏，父母就应当注意自己的行为。如果孩子迷恋上了网络游戏，那么做家长的如果自己也喜欢玩耍的话，那就要克服自身存在的问题，给孩子树立一个良好的榜样。（本文内容来源于网络，由本刊编辑整理！如涉侵权，请作者第一时间联系我们以便删除！如果您有任何的意见或者建议可直接与我们联系，我们也将虚心接受！）&
点击展开全文
悄悄告诉你
更多同类文章
还可知道有多少人阅读过此篇文章哦
阅读原文和更多同类文章
可微信扫描右侧二维码关注后
还可知道有多少人阅读过此篇文章哦
母亲大学（）——中国家庭教育领导品牌，荟萃了国内一流的知名教育专家，汇集了一流的教育理念、实用、有效的教育方法和最新的教育资讯，是集家庭教育研发、出版、培训、和辅导为一体的家庭教育机构。
您的【关注和订阅】是作者不断前行的动力
本站文章来自网友的提交收录，如需删除可进入
删除，或发送邮件到 bang＠ 联系我们，
(C)2014&&版权所有&&&|&&&
京ICP备号-2&&&&京公网安备34小孩子迷上了电脑游戏该怎么办?_家庭教育_早教知识 - 爱早教婴幼儿童网
& 小孩子迷上了电脑游戏该怎么办?
发布时间：日　关键字：
&&&&&& 李先生常常会用电脑玩一些游戏。玩游戏时儿子在一边看得津津有味，李先生并有在意，还会时不时地教教儿子。出乎意料的是，没到两个月的时候，儿子就跟爸爸抢着要玩游戏。玩游戏成了儿子每天不能不做的事情，玩起来很带劲，不让玩的时候又哭又闹。李先生很是着急，儿子才呢。&&&&&& 近年来，小孩玩游戏出现了“低龄化”趋势。越来越多三四岁的孩子沉溺于电脑游戏，而且常常抱着手机玩游戏。孩子之所以会这样，多半是因为受到大人的影响。幼儿园的老师也有说到，孩子们之间谈论的话题也会涉及到电脑游戏。游戏种类各种各样，说起来让孩子们兴致勃勃。&&&&& &任何事物都有两面性。孩子玩游戏，一方面会有利于孩子注意力的培养，启发孩子的思考，锻炼孩子的动手能力和意志等，另一方面是由于控制不好，导致孩子沉迷上游戏，影响孩子正常的生活和学习。那么，家长应该如何加于控制呢？&&&&&& 家长可以和孩子之间达成一致的协议。每天限制孩子玩游戏的时间，最好不要超过30分，家长不能因为心情的好坏而更改孩子玩游戏的时间。玩游戏的提前应该是在孩子把该完成的事情完成好。另外，要以身作则。不能一边阻止孩子玩游戏，一边自己玩得很有趣，这样很难让孩子觉得心服。家长应该多和孩子一起读书、、听音乐，让孩子的身心健康地发展。&&&&&& 需要注意的是，最好不要让孩子玩手机游戏。玩游戏需要一个稳定、易以监控的场所，而手机容易随身携带，如果以后上学时要玩手机游戏就很难控制了。&
本文地址：
迷电脑游戏,注意力培养,思考,5-7岁 相关文章
手机或微信上阅读
扫一扫，手机或微信上阅读“小孩子迷上了电脑游戏该怎么办?”
深度阅读推荐：
Copyright (C)2016爱早教 ICP：