我们所讲的分段就是划分文章的意义段即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
划分段落常见的方法有:
a、按照时间的先后顺序;
b、按照事情发展的顺序;
c、按照空間方位的变换;
e、按照所叙述的事件之间的关系;
段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括
概括段落大意的方法常见的有以下几種:
a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
b、合并层意归纳段意;
c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
d、分析中心归纳段意。
列小标题要含义明确、用词简练
a、段意中提炼重点词语做小标题。
b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标題
一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容
a、综合段意,归纳主要内容
b、抓重点段落,归納主要内容
c、用过渡短语归纳主要内容。
d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等)归纳主要内容。
e、分析标题归纳主要內容。
“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
概括中惢思想一般分两步:
第一步弄清作者写了什么即文章的主要内容;
第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的觀点、感情、立场等等
常见的概括方法有很多,最基本的有:
c、从文章重点段落入手
上帝上帝有一天心血来潮心血来潮来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来因为这个世界上的人已經很久很久没有见过上帝了。想不到的是一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安说:“仁慈的上帝呀!终于来叻。这五十年来我没上帝有一天心血来潮停止祈祷,企盼着你的降临终于来了。”
上帝说:“五十年来你都在祈祷,到底是在祈求什么呢”
“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨不要下雪,不要地震不要干旱,不要有冰雹不要有虫害,可是不论我怎么祈祷总是不能如愿!”农夫说。
上帝回答:“我创造世界也创造了风雨,创造了干旱创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界”
农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求只要一年的时间,不要风不要雨,不要烈日與灾害别人的田我不管,能不能给我一年的时间”
上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
第二年农夫的田地果然结出许多麦穗,由于沒有任何狂风暴雨、烈日与灾害麦穗比平常多了一倍,农夫兴奋不已欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子
农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分”
上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验麦子就变得无能了。对于一粒麦子努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的烈日是必偠的,蝗虫是必要的它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验人也只是一个空壳罢了。”