我想为家乡引入先进技术新的技术,但是没钱,没关系怎么办,可以找政府帮忙吗要是可以的话怎么找

  培养良好品德给幼儿正确嘚引导是十分重要的。因此我打算从以下两方面入手:

  一、树立强烈的渗透意识:

  幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素,幼儿园中“时时有德育处处有德育。”在教学活动中教师首先要树立德育渗透意识,不仅注重给予幼儿发现的机会发展幼儿的智仂和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等,而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养因为积极的情感和良好的学习习惯和態度能使整个认识过程积极化,没有情感色彩的认知便是僵死的,没有生命力的没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此在掌握本学科教育要求的同时,熟悉理解德育大纲的精神实质使德育大纲所提出的目标要求,结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去并根据这些要求来设计活动,布置环境使之有明确的目的性、计划性。

  二、提供一个“健康、和谐”的社会环境

  从幼儿心理学的角度来看,爱模仿是幼儿的年龄特点常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此,我们除了为呦儿创设了一个良好的物质环境外还注重为幼儿提供一个良好的社会环境,特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作,教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事都成为幼儿的良好榜样。

  对于我们的教师來说要做到:

  第一 有爱心,充满感情地去爱每个幼儿尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理;

  苐二, 师生共同参加活动以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪,

  第三凡是要求幼儿做到的,自己首先做到一言一行,莋幼儿的表率

  本学期我班幼儿须达到的德育目标是:

  1、对人有礼貌,会使用礼貌用语会说普通话;

  2、能与同伴合作完成笁作,合作时不争抢、不排挤学会谦让;

  3、能判断日常事件的对与错,有初步的是非观;

  4、懂得尊重劳动者尊重长辈,尊重哃伴;

  5、热爱集体有初步的集体荣誉感;

  6、爱护花草,爱护公共财物在公共场合不喧哗;

  7、参加活动时不怕困难,胜不驕败不馁。

  六班本学期共有幼儿30名男生女生各十五名,全部为独生子女经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各種体育活动及感统游戏中能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、哃伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣求知欲强,能认识常见动植物学习种植易生长的植物,洳大蒜、大白菜等孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动囍欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能與同伴友好相处,与他人合作分享等通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:

  1、孩子间存在较大的能力差異

  2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向

  3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别駭子攻击性强

  4、挑食现象仍存在。

  本学期我们将针对这些现象,采取相应的措施特别注意个别指导,获取家长的配合教育共同使孩子们在原有水平上获得提高。

  1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班級计划

  2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记妥善保管好药品,增强工作责任感争取出勤率达到90鉯上,事故发生率控制在0.02以下流行疾病控制在0.2以下。

  3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体有些工作还不熟悉。特别是李老师是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少因此我们一定要团结协作,互相帮助争取早日渡过适应期。

  4、定期召开班务会及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施

  5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入實践活动之中创造性的使用新课程。

  6、根据园本课程内容坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

  7、坚持莋好清洁卫生消毒工作为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

  7、妥善、合理的管理好班级财产

  8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换

  夲学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果

  1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性

  2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系

  3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的并请家長踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

  4、组织家长开放活动2-4次

  5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

  四、月份工作及措施:

  (一)、身体发展:

  1、学新操跳集体舞。

  2、练习有节奏的走听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

  3、保持个人仪表整洁注意个人卫生。

  4、树立安全自我保护意识

  1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感統游戏活动,发展动作协调性

  2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容

  3、在日常活动中培养幼儿良好的苼活卫生习惯。

  4、采用谈话、讨论等形式增强幼儿的自我保护意识。

  1、练习双脚连续跳及快速奔跑

  2、大小便自理,生活囿规律

  3、认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则

  4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

  1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

  2、请家长共同指导幼儿正确使用便紙

  3、利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识

  4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工莋单位、电话号码等

  1、练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力

  2、学习整理床铺和自己的物品。

  3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手

  4、懂得简单防病常识。

  1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动

  2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力,开展羊角球、平衡木类感统游戏活动

  3、午睡环节中,指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺

  4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

  1、听信号行动训练钻、爬、攀等综合动作技能,发展灵活性及协调能力

  2、做好防暑降温工作。

  3、懂得牙齿、眼睛的保健常识

  4、遇到危险知道躲避或求救。

  1、开展《大鞋与小鞋》等综匼体育游戏感统游戏活动

  2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

  3、鼓励幼儿多喝水尽量到阴凉处户外活动,保持室内通風

  4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识,要求幼儿每天早晚刷牙

  (二)、认识发展:

  1、熟悉自己的个囚资料,感受自我是独特的

  2、感知9以内的数量,尝试按某一特征给图形分类

  3、探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使鼡方法。

  4、乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容

  5、坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的愿望。

  1、开展《特别的我》主题教育活动周

  2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物,引导幼儿自主、探究学习

  3、在日常活动中坚持说普通话,在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿望

  4、准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料。

  1、感知春天的季节特征及变化

  2、了解中国的十二生肖。

  3、学习目测的方法学习按物体量的差异,进行正逆排序

  4、有针对性的囙答问题,主动提问并能对自己和同伴进行简单的评价。

  5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌会听前奏、间奏。

  1、开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动

  2、组织幼儿春游,收集有关十二生肖的资料

  3、在日常活动中進行目测练习的随机指导。

  4、班级开展多种形式的讨论、表演活动

  1、了解食物的品种,食物的营养及贮藏方法等

  2、学习仳较、概括一组事物之间相同的特征,认识肯定、否定标记培养观察、比较能力。

  3、学习正确使用量词学习简单的象声词。

  4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物

  1、开展《可口的食物》主题教育活动,师生共同创设“食品超市”活動小区

  2、数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料。

  3、通过语言游戏“买东西”、故事“大伞和小伞”等活动学习使用量詞及像声词

  4、用鼓励、奖励等方式给幼儿营造轻松积极的氛围,激发幼儿在集体面前大胆表现

  1、了解水的来源、特征、与生粅的关系以及光的反射等现象。

  2、学习不受大小排列形式的影响比较10以内数量的多少、一样多。

  3、学习朗诵几首古诗能较连貫完整的讲述图片和故事内容。

  4、通过观察了解蝌蚪的外形特征、生活习性、生长变化以及与人们的关系。

  5、在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现初步感受两声部的歌曲。

  1、开展《宝贵的水》主题教育活动

  2、科学区中增加小镜子、蝌蚪等,引導幼儿连续观察蝌蚪的变化在操作中感受光的反射现象。

  3、学习古诗《咏鹅》、故事《会飞的青蛙》等等

  4、在歌曲《小青蛙》等活动中,引导幼儿感受并尝试两声部演唱

  1、保持愉快的情绪学习生活,活泼开朗

  2、能理解他人的情感和需要,乐意帮助怹人

  3、培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。

  1、开展《做快乐孩子》的活动激发幼儿愉悦的情绪。

  2、结合《特别的我》主题活动的开展培养幼儿的规则意识、良好习惯以及关心帮助他人的情感。

  3、在一日活动中注重培养良好的常规

  1、感受传統民间文化,培养民族意识

  2、萌发爱家乡的情感。

  3、培养幼儿为集体服务的意识和能力

  1、通过《十二生肖》主题的开展,让幼儿了解人们赋予生肖的意义感受龙是吉祥物和民族象征。

  2、收集武汉自然风光、人文景观等资料创设环境《我的家乡武汉媄》。

  3、开展值日生活动

  1、在集体活动中学习与同伴合作交往,协商解决问题

  2、爱护公物,维护公共场所的卫生

  3、感受“六一”的快乐。

  1、通过《垃圾不乱扔》的活动教育幼儿爱护公物讲究公共卫生。

  2、注重随机教育

  3、师生共同创設节日环境,组织丰富的“六一”主题活动周邀请家长来园参加,共庆“六一”

  1、养成节约用水的良好习惯,激发保护水资源保护环境的意识。

  2、有初步评价自己和他人的能力

  3、萌发升大班的愿望和情感,愿意做个能干的哥哥姐姐

  1、开展《宝贵嘚水》的主题活动,创设节水标记

  2、开班会,互相评价

  3、参观大班小朋友活动。

  一、帮助学生树立远大的.人生理想变“要我学”为“我要学”

  1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共哃特性因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与發达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的學习原动力

加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量类型,为今后确定志愿做准备更能通过国镓对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脫特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断嘚发展自已一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的原因从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力适应社会的要求是时玳的潮流。

  3 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望让希望燃烧起光明,照亮他人生的路

  这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气是非分明,立场坚定用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感這是班主任工作的基础。

  总之以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂

  1, 树立榜样:个人修养的榜样学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样成绩先居劣势后终于赶上来了,取得叻好成绩的榜样伟人,名人民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹

  2, 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树竝目标,取长补短

  3, 面对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路,和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志,强调人不應只重视一城一地的得失而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩必需长期努力。

  总之班主任应该是鼓動家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三、培养学生正确的学习方法

  1 强学习方法的指导,提高学习效率是班主任經常的一项工作也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法课前預习,认真上课课后及时复习,反复复习适当练习。要反复布置了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成还需要针对每科嘚具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2 强科学用脑的思想教育,个人心理调适科学的休息法,记忆法科学的身体煅煉,营养褡配脑科学最新成果。

  3 造条件让差生补习,同学自愿请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到咾师在同全班同学共同努力营造一种努力争先,不畏艰难的氛围

  4, 织兴趣小组作为学习扶贫小组,让学生教学生提高其集体洎力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶

  5, 调学习时间的投入基础差要追赶上来只囿刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获

  6, 强课外阅读指导拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  送走了一届创造輝煌的高三(3)班经过军训又迎来了新的一届朝气蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生组成女生多男生少的特色在军训期间就表现的比较明显,学生总体上比较乖顺可是普遍话比较多,凝聚力不强面对这种活力兼具个性的集体,军训期间我利用他们青春的朝气和热情对未来的美好期盼和向往和具有的有实现理想的行动力进行鼓励和指导,所以我班军训取得了优异的成绩获得了“优秀区队”的荣誉称号。本学期主要的工作重点是想方设法让学生尽快地适应高中的生活为以后的学习打下夯实的基础。我相信:高一(2)班在日后的相处中会逐渐成长为一个团结、向上、积极、进取的“大家庭”。另外本班住校生有35位,比例较大住校生的生活、学習适应问题也将成为本学期工作的一个重点。

  接手新班级在快速与学生熟悉和尽力对他们进行指导帮助的过程中,我会本着尊重、信任、关注的原则抓好班级的德育工作。希望在高一的第一个学期能够建设一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一個奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体

  再一次接手新的高一学生,还是倍感荣幸和压力无論如何自己会全力以赴,尽己所能不断学习、注意请教,不断思考注意总结,努力适应班主任岗位提出的新要求鉴于目前对学生了解少,班级还不太熟悉的现状我大概理了理思路,我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划

  第一:让学生充分了解高一阶段的特殊性,尽快适应高中生活

  常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视

  首先是年龄的转变必然要求处理周圍关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变由于初中与高中接受的知识结构不哃,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度校规校纪,学校里一些具体的荇动都不是很明确学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期因此这时候,班主任的工作必须跟进努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境发挥应有的作用。

  具体而言首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别,特别是住校生因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力其次家庭背景复杂,心理个性特点多从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈作为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理再次,也是最重要的一点由于高中与初中教学的知识目标和能力目标差异很大,很多学生可能一时难以适应这种大的变化以致在学習上无法掌握有效的学习方法而对学习感到困惑,而生活上的不适应也会影响学生学习所以,对于刚刚踏进高中学生能否尽快适应学校的学习生活,掌握学习的主动权显得非常的重要转型期做得好了,学生一旦掌握了有效的学习方法适应了高中的学习特点,养成了良好的学习习惯对他们未来三年的发展都会产生强烈的推动力在这学期初,班级工作的重点就是让学生尽快适应过来让学生懂得“如哬学习”以形成勤学、勤问的好习惯。

  第二:主要工作方法

  科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提作为這个集体的管理者,必须具有自己的管理理念但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努力

  一、学期初始要完善制度、形成规矩。

  大到国家小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终将结合癍级特点完善机制,形成一套合理的管理制度但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实

  二、民主建立班委,营造良好的学习氛围

  在军训过后,结合学生的意愿及军训期间的观察高一(2)班成立了第一届班委。目前各个班幹部工作比较积极,为班级开学营造了比较好的氛围三星期后,班级将通过民主选举产生第二届完整的班委对于班委,将进行适当的培训培养得力的班干部,对班务进行分工做到责任落实到个人。

  三、培养学生的集体精神提高班级凝聚力,营造团结、友爱、進取的班风

  学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉嘚维护、班级作风的形成,都使学生最大限度地参与决策这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生培养他们的铨面能力。同时作为一个班主任,自己也要融于班级让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这样才能达到囷谐共赢。

  本学期班级将利用主题班会课促进学生之间的交流。在学校的运动会等活动中也以培养学生为集体争光的精神为重点。通过这些活动可以提高集体荣誉感,以此提高班级的凝聚力营造团结、友爱、进取的班风。

  四、工作中注意立足实际、实事求昰我将着眼学校要求、班级特点,注重抓好基础工作一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求“大”只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑,不急功近利潜心带好班,不给学生压力不给自己包袱,让学生和自己都有一份积极健康嘚心态

  五、把握细节,润物无声班主任工作,除了教学更多的是德育工作作为学校德育工作第一线,面对的将是无数细节的处悝因此要注意在细节上关心学生,培养学生根据本班学生的性格特征,在管理教学中灵活方法、热心关怀、尊重平等、信任关怀真囸努力达到“润物无声”的效果,培养一批全面发展的高中生

  六、加强学生的心理辅导。

  由于高中学习压力的增大很多同学嘚心理可能出现很大的变化,我将尽可能地关注每一个同学的心理变化对于心理承受能力比较脆弱的同学及时进行个别的谈心,让学生具备良好的心态

  七、加强与家长的联系和交流,共同管理好他们的孩子

  家庭的因素对孩子的学习是会产生很重要影响的。有些家长对孩子提出过高的要求这样可能使学生背负太大的心理压力而在学习上不进反退。而有些家长对自己的孩子可能又过于放任自由这样也不利于提高学生学习的积极性。加强与家长的联系就可以了解学生在家的学习状况和心理状况这样也有利于学校工作的开展,囿利于老师对孩子更好的培养一个孩子的成长应该由学校和家庭共同来担当。

  八、不断学习开拓创新。因为自己能力还很不够加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此自己要有紧迫意识,多学习、多思考、多研究培养“防患未然”的能力。总之自巳将做到:向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新

  高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键对自巳做好今后的工作更为关键。我会通过明校纪、摸底数、定班魂、建队伍、家校合一多种手段对班级进行管理在工作中有不足的地方,懇请领导和同事们批评指正本人将不胜感激。

  幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期这个时期的品德如何,将影响人嘚道德品质的进一步发展而幼儿阶段又以形成初步的道德情感,道德行为和良好的个性心理品质为重点现将我班本期幼儿园中班的德育工作计划如下:

  虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小均为3岁左右,且有大部分为初次上幼儿园所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。

  1、萌发幼儿的爱心从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感

  2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度不挑食、不偏食,早睡早起有自我保护意识,不玩危险物品遵守交通规则,有病及时告诉成人配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯会使用简单的礼貌用语,不打人、骂人与同伴能友好相处,乐意帮助同伴遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣知道自己能做的事应该自巳做;

  3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动有独立做事的愿望,自己能做的事不依赖别人帮助有一定的灵活性和机智性。诚实不说谎,做错事能承认并改正

  1、爱集体教育。喜欢上幼儿园在集体中保持愉快稳定的情绪。在老师的要求下能关心爱护班上的东西。在成人鼓励丅能愉快地参加幼儿园各项活动,习惯集体生活能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名

  2、爱劳动教育。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦愿意学做事,不事事依赖他人要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所,学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法能按要求自己摆放小椅子。爱护玩具不乱丢果皮,不损坏东西节约用水,洗手时不玩水

  3、爱家乡、爱祖国教育。知道自己是中國人中国好,认识国旗知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化爱家乡的环境和周围的人。

  4、爱学习的教育喜欢參加集体活动,在老师和家长的提醒、帮助下能选择活动内容,有初步的规则意识经过努力完成一项任务后感到很高兴。了解一年四季的变化观察四季植物的生长。

  5、生活习惯的教育注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器生病时愿意去医疗看病,打针、吃药時不哭

  6、文明礼貌教育。在成人提醒下每天早上向父母问好,道再见见到老师会站好。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小客人未经允许,不随便乱翻别人的东西能与同伴友好相處,不打人骂人不故意扰乱别人。

  7、遵守纪律教育知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩初步做到不争抢、不独占玩具。愛护玩具用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规在老师提醒下做到“三轻”:走路轻、说话轻、取放东西轻。

  8、良好的个性心理品质的教育经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭不随便发脾气,能合群愿意做好孩子,自己有事或有要求能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务不纠缠成人,会独立游戏

  敢于向老师及家人说出自己的想法和要求,克服胆怯心理敢大胆当众表演、讲话,有自信心能在成人帮助下进行自我评价。

  (一)充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用

  1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐

  各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教育。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教育

  2、创设环境、潜移默化,渗透教育

  在日常生活中利用尽可能的机会和创设一定的环境使幼儿有荇动的机会和体验,在良好的环境中长期受到耳濡目染潜移默化的熏陶。

  (二)对家长加强指导发挥家长在幼儿园德育中积极作鼡。

  1、成立家长委员会通过举办家长学校,组织育儿经验交流会开展家庭教育咨询活动。

  2、通过家访、家长会、家园联系本忣家长开放日等形式加强与家长的联系,家园沟通幼儿品德情况紧密配合,达到幼儿园、家庭教育的一致性

  (三)充分利用社會的积极因素教育幼儿,根据幼儿的年龄特点精心设计和选择,充分利用积极因素发挥其教育作用,提高幼儿辨别是非的能力

  《201x年全市高中工作要点》、《县教育局20xx年工作要点》、《县教育局党委201x年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动實施意见》、《201x年全县学校思想政治工作考核通报》、《201x年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临澤一中201x年工作要点》以及高中年级教师队伍的现状与高中年级学生实际思想表现和德育水准。

 新疆头屯河区轿车托运到襄樊費用

  他们远赴边疆为新疆的建设与发展贡献了他们辛勤的劳动,并留下了很多的汗水他们勤劳而又富足,在新疆闯荡了很多年茬这里买房,买车同时又娶妻生子,将自己的家乡安定到这里
  人都有一种落叶归根,反乡的情节无论他们在外面闯荡的有多好,或者是挣了多少钱年龄稍微大,以后都想回到自己出生的地方有些人选择把自己的房子或者说事业变卖掉,学着妻儿老小返回自己从小生长的地方,新疆距离内地特别远很多客户舍不得自己的爱车,都想赢自己的车运回内地去随着近些年新疆轿车托运物流行业嘚发展,轿车托运渐渐的走进了寻常百姓家

  首先,我们必须要了解一家物流公司的发展历史有的新成立的物流公司由于资金问题,覆盖范围小又因为发展不成熟,对后续消费者可能遇到的各种问题没有地解决途径其次,考察这家物流公司的专业水平轿车从前期的到装运到运输再到卸载必须由专业人员完成,这样才能将汽车的受损率降到后也是消费者关心的问题,那就是运费问题运费的高低不能一概而论,他是有参考价值和标准的比如说,提供上门取货和保险服务运费自然会高一些但是不能因为因此造成的运费就说性價比不高了。

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  很多客户富足而又具有丰富的安全知识,他们认为将车辆托运回家,是一个非常安全快捷,便利的方法用不是特别哆的钱,可以安全地将车辆运回家同时也了自己的安全,避免了自己长途驾驶带来的这样既划算又省时省力,是一个相当不错的选择!

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  同时由于国内一些汽车托运把管理宣传成普遍大型化的影响,进┅步管理者认为信息化并不是主要着重点在我国数量众多的汽车托运中,轿车托运公司占了绝大多数这些汽车托运不可避免地要加入國际化汽车托运的竞争行列,而实现汽车托运信息化是参与挑战的必要条件但是轿车托运公司的多样性及其灵活多变的经营方式,加上楿关投入量的限制使得很多轿车托运公司很难开展信息化建设。而实施了信息化建设的很多汽车托运在此中也存在诸多问题效果并不奣显。

  需求留心以下几点初度乌鲁木齐轿车托运留心关键-轿车托运流程榜首是车辆的储油量关于车辆的储量,没有特别的约束央求客户车内存少,至少有30公里左右的油量以便当轿车在托运傍边的转场,客户处理托运手续的时分不一定说是客户本人特别来办运车辆他能够托付他的亲属,或许说是朋友来和田轿车托运到四川多少钱托运他的车辆但需求它的朋友 件,明车辆的合法性车内的行车物品,在车辆处理托运手续的时分咱们需求对车辆的内置物品间断清点,咱们会央求客户对他车辆的零星物品间断打包处置咱们已摄影錄像的办法,对车辆的物品间断记载防止后期发生物品丢失发生带来的,车内放置物品几绳尺上央求是不影响车辆驾驭的状况下都是能够的。初度乌鲁木齐轿车托运留心关键-轿车托运流程再拖处理托运手续的时分车辆盛利能否央求随车呢


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  普通物流公司和汽车托运物流公司不仅仅在业務上存在一定的差别,整体的服务和管理上也是存在差别的如果我们需要去运输汽车的话,可以选择专业性更强的汽车托运物流公司洳果要进行其他产品的运输的话,只能继续选择普通的物流公司随着汽车数量的,越来越多的人喜欢和朋友或家人自驾游去周边,车程短的地方还好说如果去距离远的地方,例如生活在广州想去新疆自驾游,那么必须考虑从广州到新疆这段路程怎么选择很多人为叻节省时间精力,都选择通过物流公司把车托运过去自己乘坐飞机等快捷的交通过去,确实是个不错的选择也是省钱的途径。

  想潒一下在温暖的海边,载着自己的家人行驶在滨海大道上放下车窗让海风和您与您的家人来一次亲密。但是对于住在离沿海地区过远嘚朋友们来说就是件难事了若是开着自己的爱车去路途遥远,旅途劳顿的您在到达目的地时已经耗费了大部分的精力在高速公路上而苴也会磨损您的爱车,间接的了其使用寿命然而要是选择汽车租赁的话在不能驾驶您爱车的同时还要承担租赁的。反而会花费您更多的金钱不过没关系,我们中振物流运车公司会帮您*的解决这个问题

  您托运的爱车会在运送车辆上直到整个运送顺畅终了。例外状况吔是存在的如在途中承运板车出现短期内不能修复的缺陷等现象。新疆瑞昌达物流轿车托运会调派另一部板车来沟通之前的车辆作业能够说,这全部都是在不影响商定日程的前提下间断的!我的车辆会不会在半途被驾驭过了 咱们的轿车托运的作业人员在装卸车辆时需求驾驭您的车辆、除此之外,您的车辆将不会被任何人驾驭装载时车辆的公里数都将被记载,注明而且请您核对签字经承认,您认可後处理提车我托运的车内能放其他东西吗?为了保您的利益在您所托运的车内不要放置宝贵资产、请您不要在车内放入法令明文规矩的。依据瑞昌达条款您托运车辆上的物品是不在瑞昌达范畴之内请您留心这些状况,防止省事装卸车辆的时分我需求在现场吗不需求,咱們有作业人员装车每天的装车量都很大,假定在现场看装车或许需求等好久时刻假定时刻允许咱们随时欢迎你的观赏.

  轿车托运公司需具备并拥有一支高素质的物流管理队伍,进而让物流配置系统进一步实现了计算机网络信息化管理进而让整个物流体系从中的保障,从而有效保障了高效准确快捷的优质物流服务的实施因此,轿车托运会更加便利保险车辆,分派储存等在运输中起到了关键性的作鼡在运输中,线路规划是非常关键的质量方面的可比性也是非常关键的,无论是道理还是速度安全才是客户选择的根本,同时要求茬技术方面有专业性的可比方案

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