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再有一种方式,如果没有这种条件的话或者时间比较紧,还有一种方式就是找你的老师进行一个指导找一个你的指导老师说,我抽到小学四年级语文的题我怎么来讲,我给你演示一下老师你看我这样讲行不行,对于经验丰富的咾师来说很快就可以把你的点提出来,非常容易一眼就能看得出来,找到老师对你进行指导这也是非常好的方式。尤其是讲课我們自己讲课也是这样,自己的一些问题口头语、手势、眼神,可能自己都不知道但是别人知道,给你点出来以后很快就能够改正了。面试试讲准备策略二:老师的指导

例:于是余有叹焉∕古人之观于天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽∕往往有得∕以其求思之深而无不在吔∕夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇伟∕瑰怪∕非常之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能至也(《遊褒禅山记》)

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